Giao an 5 Tuan 1720

Khi nuôi gà cần chăm sóc gà bằng nhiều cách như sưởi aám cho gaø con, choáng noùng, choáng reùt, phoøng ẩm cho gà, không cho gà ăn những thức ăn ôi, moác, maën,… * Hoạt động 3: đáng giá [r]

Trang 1

TUAN 17 Thöù hai, ngaøy 12 thaùng 12 naím 2011

gùưn boâ giûôa ngûúđi vúâi ngûúđi.

- Coâ kô nùng húơp taâc vúâi baơn beđ trong caâc hoaơt ăöơng cuêa lúâp, cuêa trûúđng.

- Coâ thaâi ăöơ mong muöịn, sùĩn sađn húơp taâc vúâi baơn beđ, thíìy cö giaâo vađ moơi ngûúđi trong cöng viïơc cuêa lúâp, cuêa trûúđng, cuêa gia ằnh, cuêa cöng cöơng.

* Biïịt thïị nađo lađ húơp taâc vúâi moơi ngûúđi xung quang.

* Khöng ăöìng tònh vúâi nhûông thaâi ăöơ, hađnh vi thiïịu húơp taâc vúâi baơn beđ trong cöng viïơc chung cuêa lúâp, cuêa trûúđng.

II ÑDDH: Phieâu hóc taôp caù nhađn,

2 Hoát ñoông 1: Laøm baøi taôp 3 SGK

* Múc tieđu: HS nhaôn bieât moôt soâ haønh vi, vieôc

laøm coù lieđn quan ñeân vieôc hôïp taùc vôùi nhöõng

ngöôøi xung quanh

* Caùch tieân haønh:

1

2

3

4 GV keât luaôn:

- Vieôc laøm cụa caùc bán tađm, Nga, Hoan trong

tình huoâng (a) laø ñuùng

- Vieôc laøm cụa bán Long trong tình huoâng (b) laø

chöa ñuùng

* Hoát ñoông 2: Xöû lí tình huoâng baøi taôp 4 SGK

* Múc tieđu: HS xöû lí moôt soâ tình huoâng lieđn

quan ñeân vieôc hôïp taùc vôùi nhöõng ngöôøi xung

quanh

1 GV neđu nhieôm vú cho caùc nhoùm

2

3

4 GV nhaôn xeùt nhöõng yù kieân H* GV nhaôn xeùt

- Caịp thạo luaôn

- HS thạo luaôn

- HS trình baøy

- HS khaùc boơ sung yù kieân

- HS töï laøm BT 5

- Trao ñoơi bán beđn cánh

- Trình baøy döï kieân seõ hôïp taùc vôùi nhöõng ngöôøi xung quanh moôt soâ vieôc

- Caùc bán khaùc goùp yù

TUAĂN 17

Trang 2

tieât hóc:.

* Cụng coâ, daịn doø:

* GV nhaôn xeùt tieât hóc:

- Daịn doø:

 Ruùt kinh nghieôm tieât dáy:

 Chưnh söûa giaùo aùn:

TAÔP ÑÓC (Tieât 33)

NGU COĐNG XAÕ TRÒNH TÖÔØNG

I.MÑYC:

- Ăoơc diïîn caêm bađi vùn.

- Hiïíu yâ nghôa bađi vùn: Ca ngúơi öng Lòn cíìn cuđ , saâng taơo, daâm thay ăöíi tíơp quaân canh taâc cuêa möơt vuđng, lađm thay ăöíi cuöơc soâng cuêa caê thön.

* Traê lúđi ặúơc caâc cíu hoêi saâch giaâo khoa.

II.ÑDDH:

- Tranh minh hoá SHS

- Tranh cađy vaø quạ tham khạo qua (neâu coù)

III.HÑDH:

A.Kieơm tra:

B.Baøi môùi:

1 Giôùi thieôu:

2 Höôùng daên HS luyeôn ñóc vaø tìm hieơu baøi:

a/ Luyeôn ñóc:

- GV giại nghóa tieâng khoù

+ Taôp quaùn: thoùi quen

+ Canh taùc: troăng trót

- Chia baøi 3 ñoán

Ñoán 1: …ñaât hoang troăng luùa

Ñoán 2: …nhö tröôùc nöõa

Ñoán 3: coøn lái

b/ Tìm hieơu baøi:

H: OĐng Lìn laøm theâ naøo ñeơ ñöa ñöôïc nöôùc veă

thođn?

H: Nhôø coù möông nöôùc taôp quaùn canh taùc vaø

cuoôc soâng ôû thođn Phìn Ngan ñaõ thay ñoơi nhö theâ

naøo?

- 1 HS khaù gioûi ñóc toaøn baøi

- HS ñóc noâi tieâp töøng ñoaøn

- HS luyeôn ñóc theo caịp

- 2 HS ñóc toaøn baøi

(1) OĐng laăn moø cạ thaùng trong röøng tìm nguoăn nöôùc; cuøng vôï con ñaøo suoâi moôt naím trôøi gaăn boân cađy soâ möông xuyeđn ñoăi daên nöôùc töø röøng giaù veă thođn

(2) Veă taôp quaùn canh taùc, ñoăng baøo khođng laøm nöông nhö tröôùc maø troăng luùa nöôùc, khođng laøm nöông neđn khođng phaù röøng Veă ñôøi soâng nhôø troăng luùa lai cao sạn, cạ thođn khođng coøn hoô ñoùi

(3) OĐng höôùng daên baø con troăng cađy thạo quạ

=> OĐng Lìn ñaõ chieân thaĩng ñoùi ngheøo, lác haôu nhôø quyeât tađm vaø tinh thaăn vöôùt khoù

Trang 3

H: Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì để giữ rừng, bảo

vệ dòng nước?

H: Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?

c/ Hướng dẫn HS đọc diễn cảm:

- Hướng dẫn HS đọc toàn bài tập trung đoạn 1

- Nhấn mạnh: ngỡ ngàng, ngoằn ngèo, vắt

ngang, con nước ôn Lìn, cả tháng, không tin,

suốt 1 năm trời, bốn cây số, xuyên đồi, vận

động mở rộng, vỡ thêm

3 Củng cố, dặn dò:

- HS nhắc lại nội dung bài

- GV nhận xét tiết học

=> Bằng trí thông minh và lao động sáng tạo Ông Lìn đã làm giàu cho mình làm cho cả thôn từ đói nghèo vươn lên có nước sống khá

=> Muốn có cuộc sống hạnh phúc, ấm no, conngười phải dám nghĩ, dám làm…

- HS luyện đọc

- HS thi đọc diễn cảm

 Rút kinh nghiệm tiết dạy:

Bài 3: Cho HS làm bài rồi chữa bài:

Bài 4: khoanh vào C.

Củng cố, dặn dò:

* GV nhận xét tiết học: Tinh

- HS đặt tính rồi tính ở nháp ghi kết quả vào vở

a) 216,72 : 42 = 5,16 b) 1 : 125 = 0,08c) 109,98 : 42,3 = 2,6

- HS đặt tính rồi tính vở nháp, ghi kết quả vàovở

a/ (131,4– 80,8) :2,3+21,84x2=50,6:2,3+ 43,68

= 22 + 43,68 = 65,68b/8,16:(1,32+3,48) -0,345:2=8,16:4,8 - 0,1725 = 1,7 – 0,1725 = 1,5275 a) Từ cuối năm 2000 đến năm 2001 số số người tăng thêm là:

15875 + 245 = 16129 (người)Đáp số: a) 1,6%; b) 16129 người LỊCH SỬ (Tiết 17)

Trang 4

ÔN TẬP HỌC KỲ I

I MĐYC:

- Hïå thưëng nhûäng sûå kiïån lõch sûã tiïu biïíu tûâ nùm 1858 àïën trûúác chiïën dõch Àiïån Biïn Phuã 1945.

II ĐDDH:

- Bản đồ hành chính Việt Nam

- Phiếu học tập của HS

III HĐDH:

* Hoạt động 1: ( Làm việc theo nhóm)

- GV chia lớp thành 4 nhóm và phát phiếu học

tập cho các nhóm, yêu cầu mỗi nhóm trả lời 1

câu trong SGK

* Hoạt động 2: ( Làm việc cả lớp)

- Tổ chức cho HS thực hiện trò chơi theo chủ

đề “Tìm địa chỉ đỏ”

* Cách thực hiện: GV dùng bảng phụ có đề

sẵn các địa danh tiêu biểu, HS dựa vào kiến

thức đã học để kể lại sự kiện, nhân vật lịch sử

tương ứng với các địa danh đó

- GV tổng kết nội dung bài học

* Củng cố, dặn dò:

* GV nhận xét tiết học:

- Các nhóm làm việc, sau đó cử đại diện trìng bày kết quả thảo luận

- Các nhóm khác bổ sung

 Chỉnh sửa giáo án:

LT TOÁN Luyện tập chung

-LT CHÍNH TẢ Người mẹ của 51 người con

============================================================================

Thứ ba, ngày 13 tháng 12 năm 2011

Trang 5

- Lađm ặúơc bađi tíơp 2.

II.ÑDDH: phieâu hóc taôp

III.HÑDH:

A.Kieơm tra: CT tieât tröôùc hóc baøi gì?

- Gv ñóc HS vieât lái chöõ ñaõ sai nhieău ôû tieât

tröôùc

B.Baøi môùi:

1 Giôùi thieôu: Ngöôøi mé cụa 51 ñöùa con

2 Höôùng daên HS nghe vieât:

- Gv ñóc toaøn baøi

- Giuùp HS hieơu noôi dung:

+ H: Suoât 35 naím qua, mé Nguyeên Thò Phuù

theơ hieôn nhö theâ naøo vôùi 51 ñöùa con?

+ Cho Hs tìm töø khoù: …

+ HS vieât töø khoù:

* thöùc khuya, böôn chại, cöu mang, nuođi

döôõng,

* Nhaíùc lái caùch vieât danh töø rieđng: Lí Sôn,

Quạng Ngaõi, Nguyeên Thò Phuù, Lyù Hại, thođn

Ñođng,

- GV ñóc HS vieât chính tạ

- GV ñóc toaøn baøi laăn cuoâi HS soaùt lái

- GV chaâm moôt soâ baøi (10)

- nhaôn xeùt

3 Höôùng daên HS laøm baøi taôp chính tạ:

Baøi taôp 2:

Cađu a: GV giuùp HS naĩm yeđu caău baøi taôp

- GV phieâu hóc taôp khoơ to daùn leđn bạng lôùp

“Veă ngođi nhaø ñang xađy”

- beđ tođng, huô huô, saêm bieâc, noăng haíng

- TL: Baø thöùc khuya daôy sôùm Böôn chại, queđn cạ hánh phuùc ñeơ cöu mang, nuođi döôõng 51 ñöùa con moă cođi

- Bạng con

- Vieât hoa chöõ caùi ñaău moêi tieâng

- HS ñóc lái tö vöøa vieât

- HS ñoơi vôû kieơm tra loêi cho nhau

- HS laøm baøi taôp vaø baùo caùo keât quạ

- Cạ lôùp laøm vôû baøi taôp

- Cạ lôùp söûa baøi taôp

n

nn

ium

Trang 6

nCâu b:

- Lời giải: Tiếng xôi bắt vần với tiếng đôi

- GV nói thêm:Trong thơ lục bát, tiếng thứ sáu của dòng thứ sáu bắt vần với tiếng thứ 6 của câu 8

- Dặn HS mô hình cấu tạo vần của tiếng

Bài 2: HS thực hiện các qui tắc đã học

Bài 3: Cho HS làm bài rồi chữa bài:( 2 cách)

- HS thực hiện 1 trong 2 cách

* Cách 1: Chuyển phần phân số của hổn số thành phân số thập rồi viết số thập phân tương ứng:

X x 100 = 9

X = 9 : 100

X = 0,09

b) 0,16 : X = 2 – 0,4 0,16 : X = 1,6

X = 0,16 : 1,6

X = 0,1

Cách 2 :

Trang 7

Caùch 1:

Hai ngaøy ñaău maùy bôm huùt ñöôïc laø:

35% + 40% = 70 % (löôïng nöôùc trong hoă )

Ngaøy thöù ba maùy bôm huùt ñöôïc laø :

100 % - 75% = 25% (löôïng nöôùc trong hoă )

ÑS : 25% (löôïng nöôùc trong hoă )

Baøi 4 : Khoamh vaøo D

Cụng coâ ,daịn doø:

Sau ngaøy bôm löôïng nöôùc trong hoă coøn lái laø100% - 35% = 65% (löôïng nöôùc trong hoă )Ngaøy thöù ba maùy bôm huùt ñöôïc laø :65% - 40% = 25%(löôïng nöôùc trong hoă )

ÑS : 25% (löôïng nöôùc trong hoă )

LUYEÔN TÖØ VAØ CAĐU (Tieât 19)

OĐN TÁO VEĂ TÖØ VAØ CAÂU TÁO TÖØ

I.MÑYC:

- Tòm vađ phín loaơi ặúơc tûđ ăún, tûđ phûâc; tûđ ăöìng nghôa vađ tûđ traâi nghôa; tûđ ăöìng ím vađ tûđ nhiïìu nghôa theo ýu cíìu cuêa caâc bađi tíơp trong saâch giaâo khoa.

II.ÑDDH:

- Phúc vú cho baøi taôp 1, bạng phú

1 Töø coù 2 kieơu caâu táo laø töø ñôn vaø töø phöùc

Töø ñôn: goăm 1 tieâng

Töø phöùc: goăm hai hay nhieău tieâng

2 Töø phöùc goăm 2 loái töø gheùp vaø töø laùy

+ Buùt dá: 3.4 tôø giaây khoơ to kẹ saün caâu táo töø

- Phúc vú baøi taôp 2, giaây khoơ to

- Töø ñoăng nghóa laø nhöõng töø cuøng chư moôt söï vaôt, hoát ñoông tráng thaùi hay tính chaât

- Töø nhieău nghóa laø töø coù 1 goâc vaø 1 hay moôt soâ nghóa chuyeơn Caùc nghóa cụa töø nhieău nghóa baogiôø cuõng coù moâi quam heô vôùi nhau

- Töø ñoăng ađm laø töø gioâng nhau veă cađu nhöng khaùc nhau haún veă nghóa

- Phúc vú baøi taôp 3: moôt vaøi tôø phieâu in ñaôm baøi taôp 3

- Giuùp HS naĩm vöõng yeđu caău baøi taôp

H: trong Tieâng Vieôt coù nhöõng kieơu caâu táo töø

nhö theâ naøo?

- GV môû bạn phú (ghi nhôù)

- GV vaø cạ lôùp nhaôn xeùt

- HS nhaĩc lái KT lôùp 4

- HS phaùt bieơu yù kieân

- 2.3 HS ñóc lái

- HS laøm vieôc vaø baùo caùo keât quạ (vôû baøi taôp)

Töø ôû trong khoơ thô Hai, böôùc, ñi, tređn, Cha con, maịt trôøi, Röïc rôõ, leđn kheđnh

Trang 8

cát, ánh, biển, xanh, bóng, cha, dài, bống, con, tròn

chắc mịch

Tìm từ thêm Nhà, cây, hoa, lá,

dừa, ổi, mèo, thỏ Trái đất, hoa hồng, sầu riêng, sư tử, cá

vàng

Nhỏ nhắn, lao xao, thông thả, xa xa, đu đủ…

Bài tập 2: Lời giải

Bài tập 3: Trao đổi nhóm (bài khó)

Bài tập 4:

- Dặn dò bài sau

a/ Đánh trong các từ ngữ đánh cờ, đánh giặc, đáng trồng là một từ nhiều nghĩa

b/ Trong veo, trang vắt, trong xanh là những từ đồng nghĩa với nhau

c/ Đậu trong các từ ngữ thi đậu, chim đậu trêncành, xôi đậu là những từ đồng âm với nhau.a/ Các từ đồng nghĩa với tinh ranh là tinh nghịch, tinh khôn, ranh mãnh, ranh ma, ma lanh, khôn ngoan…

- Các từ đồng nghĩa với từ dâng là tặng, hiến, nộp, cho, biếu, đưa…

- Các từ đồng nghĩa với êm đềm là êm ả, êm dịu, êm ái, êm ấm…

b/ Không thể thay thế từ tinh ranh bằng tinh nghịch vì tinh nghịch nghĩa nghiêng về nghịchnhiều hơn, không thể hiện rõ sự khôn ranh (và ngược lại)

- Các từ đồng nghĩa còn lại cũng không dùng được vì chúng thể hiện ý chê (khôn mà khôngngoan)

- Dùng từ dâng là đúng nhất vì nó thể hiện tính cách cho rầt trân trọng thanh nhã (khôngthể thay thế dâng bằng tặng, biếu)

- Các từ nộp cho tiếu sự trân trọng

- Dùng từ êm đềm là đúng nhất vì vừa diễn tảcảm giác đễ chịu về tinh thần của con người Trong khi đó từ êm ái, êm dịu chỉ nói về cảm giác dễ chịu của cơ thể, từ êm ả không chỉ nóivề sự yên tĩnh của cảnh vật, còn êm ấm nghiêng về sự diễn tả sự yên ổn trong cuộc sống gia đình hay tập thể nhiều hơn

Lời giảiCó mới, có cũ

Xấu gỗ hơn tốt nước sơn Mạnh dùng sức, yếu dùng mưu

Trang 9

KHOA HỌC (Tiết 33)

ÔN TẬP HỌC KÌ I

I.MĐYC: Ưn têåp cấc kiïën thûác vïì:

- Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan

đến việc giữ vệ sinh cá nhân

* Cách tiến hành:

- Bước 1: Cá nhân

H: Câu 1: Trong các bệnh: Sốt xuất huyết, sốt

rét, viêm não, viêm gan A, AIDS bệnh nào lây

qua cả đường sinh sản lẫn đường máu?

H: Câu 2: Đọc Y/C bài tập mục quan sát S/68

hoàn thành bảng sau?

Thực hiện theo

chỉ dẫn trong

hình

Phòng tránh được bệnh Giải thíchHình 1

Hình 2

Hình 3

- Bước 2: Chữa bài tập

* Đáp án:

* Câu 1: Trong các bệnh: Sốt xuất huyết, sốt

- Từng Hs làm bài tập SGK/ 68 và ghi lại kết quả làm việc vào phiếu học tập

- HS lên bảng chữa bài

Trang 10

rét, viêm não, viêm gan A, AIDS thí bệnh

AIDS lây qua đường sinh sản và đường máu

* Câu 2:

Thực hiện theo chỉ dẫn

trong hình Phòng tránh được bệnh Giải thích

Rửa tay sạch ( trước

khi ăn và sau khi đi

đại tiện)

- Viêm gan A

- Giun Các bệnh đó lây qua đường tiêu hoá Bàn tay bẩn có nhiều mầm bệnh, nếu cầm vào thức

ăn sẽ đưa mầm bệnh trực tiếp vào miệng

Hình 3

Uống nước đã đun

sôi, để nguội

- Viêm gan A

- Giun

- Các bệnh đường tiêu hoá khác ( ỉa chảy, tả, lị…)

Nước lả chứa nhiều mầm bệnh, trứng giun và các bệnh đường tiêu hoá Vì vậy, cần uống nước đã đun sôi

Hình 4

Ăn chín

- Viêm gan A

- Giun, sán

- Ngộ độc thức ăn

- Các bệnh đường tiêu hoá khác ( ỉa chảy, tả, lị…)

Trong thức ăn sống hoặc ăn ôi thiêu hoặc thức ăn bị ruồi, gián, chuột bò vào chứa nhiều mầm bệnh, vì vậy cần ăn thức ăn chín, sạch

* Hoạt động 2: Thực hành

* Mục tiêu: Giúp HS củng cố và hệ thống các

kiến thức về tính chất và công dụng của một số

vật liệu đã học

Bài 1: Tổ chức và hướng dẫn

- GV chia lớp thành 4 nhóm và nêu nhiệm vụ

cho từng nhóm, mỗi nhóm nên tính chất của loại

vật liệu:

Nhóm 1: Làm bài tập về tính chất, công dụng

của tre, sắt, các hợp kim của sắt, thuỷ tinh

của đồng, đá vôi, tơ sợi

của nhôm, gạch, ngói, chất dẻo

Nhóm 4: Bài tập về tính chất, công dụng của

mây song, xi măng, cao su

Bước 3: Trình bày và đánh giá

- Nhóm trưởng điều khiển làm việc theo yêu cầu thực hành S/ 69 và nhiệm vụ GV giao thưký ghi kết quả

- Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác bổ

Trang 11

Caùc baøi chón cađu hoûi ñuùng:

- Toơ chöùc troø chôi “Ai nhanh ai ñuùng”

Ñaùp aùn: 2.1- C; 2.2- A; 2.4- A

* Cụng coâ, daịn doø: - GV nhaôn xeùt tieât hóc sung  Ruùt kinh nghieôm tieât dáy:

Thöù tö, ngaøy 14 thaùng 12 naím 2011

KEƠ CHUYEÔN (Tieât17)

KEƠ CHUYEÔN ÑAÕ NGHE ÑAÕ HÓC

I.MÑYC:

- Choơn ặúơc möơt söị chuýơn noâi vïì nhûông ngûúđi biïịt söịng ăeơp, biïịt mang laơi niïìm vui, haơnh phuâc cho ngûúđi khaâc vađ kïí laơi roô rađng, ăuê yâ,biïịt trao ăöíi vïì nöơi dung, yâ nghôa cíu chuýơn.

* Hoơc sinh khaâ, gioêi: tòm ặúơc truýơn ngoađi saâch giaâo khoa

; kïí chuýơn möơt caâch tûơ nhiïn, sinh ăöơng.

HCM: Giaùo dúc tinh thaăn laøm vieôc vì hánh phuùc nhađn dađn cụa Baùc

Boơ sung moôt yù ôû baøi taôp 1: nhöõng cađu chuyeôn veă Baùc Hoă vôùi nhađn dađn, Baùc Hoă vôùi caùc chaùu thieâu nhi.(Boô phaôn)

II.ÑDDH:

- Saùch baùo coù lieđn quan

- Bạng lôùp vieât ñeă baøi

III.HÑDH:

A.Kieơm tra:

B.Baøi môùi:

1 Giôùi thieôu:

2 Höôùng daên HS keơ chuyeôn:

- GV giuùp HS naĩm vöõng yeđu caău cụa ñeă baøi,

chuù yù nhöõng töø quan tróng cụa ñeă:

Haõy keơ lái moôt cađu chuyeôn em ñaõ nghe hay

ñaõ ñóc veă nhöõng ngöôøi bieât soâng ñép, bieât

mang lái nieăm vui, hánh phuùc cho ngöôøi

khaùc

- GV kieơm tra vieôc HS tìm truyeôn

- HS vaø GV nhaôn xeùt bình cho ngöôøi keơ hay

nhaât

3 Cụng coâ, daịn doø:

- GV nhaôn xeùt tieât hóc

- HS giôùi thieôu truyeôn mình seõ keơ

- HS keơ chuyeôn theo caịp trao ñoơi nghóa cau chuyeôn

- Thi keơ tröôùc lôùp, trao ñoơi yù nghóa cađu chuyeôn

Trang 12

- Keơ lái cađu chuyeôn cho ngöôøi thađn nghe.

CAO DAO VEĂ LAO ÑOÔNG SẠN XUAÂT

I.MÑYC:

- Ngùưt nhõp húơp lyâ theo theo thú luơc baât.

- Hiïíu yâ nghôa bađi thú ca dao: Lao ăöơng víịt vaê trïn ăöìng

ruöơng cuêa ngûúđi nöng dín ăaô mang laơi cuöơc söịng íịm no, haơnh phuâc cho moơi ngûúđi.

* Traê lúđi ặúơc caâc cíu hoêi saâch giaâo khoa.

- Thuöơc lođng 2, 3 bađi ca dao.

II.ÑDDH: - Tranh minh hoá SHS., tranh ạnh veă vađy caøy

III.HÑDH:

A.Kieơm tra: Ngu cođng xaõ Trònh Töôøng

B.Baøi môùi:

1 Giôùi thieôu:

2 Höôùng daên HS luyeôn ñóc vaø tìm hieơu baøi:

a) Luyeôn ñóc:

- Gv giuùp HS ñóc ñuùng vaø hieơu

- GV ñóc dieên cạm toaøn baøi gióng tađm tình nhé

nhaøng

b/ Tìm hieơu baøi:

+ H: Tìm nhöõng hình ạnh noùi leđn noơi vaât vạ, lo

laĩng cụa ngöôøi nođng dađn trong sạn xuaât?

-H: Nhöõng cađu naøo theơ hieôn tinh thaăn lác quan

cụa ngöôøi nođng?

+ Tìm nhöõng cađu öùng ( a, b, c)

Noôi dung a: Khuyeđn nhaø nođng chaím chư caøy caây:

Noôi dung b: Theơ hieôn söï quyeât tađm trong lao

- 3 HS tieâp noâi nhau ñóc baøi cao dao

- HS tieâp noâi nhau ñóc 3 baøi cao dao

- HS luyeôn ñóc theo caịp

- 2 HS ñóc toaøn baøi

- HS döïa vaøo 3 baøi ca dao

 Noơi vaât vạ: caøy ñoăng buoơi tröa, moă hođi nhö möa ruoông caøy, böng baùt côm ñaăy, dẹo thôm moôt hát, ñaĩng cay muođn phaăn

 Söï lo laĩng: ñi caây coøn trong nhieău beă: trođng trôøi, trođng ñaât, trođng mađy, trođng möa, trođng naĩng, trođng ngaøy, trođng ñeđm Trođng cho chađn cöùng, ñaù meăm, trôøi yeđn beơ laịng môùi yeđn taâm loøng

- ( Baøi ca dao thöù 2)

 Cođng leđnh chaúng quạn lađu ñađu, ngaøy nay nöôùc bác, ngaøy sau côm vaøng

Ai ôi……baây nhieđu

Trang 13

động sản xuất:

Nội dung c: Nhắc người ta nhớ ơn người làm ra

hạt gạo

c) Đọc diễn cảm và HTL toàn bài

C.Củng cố, dặn dò:

- HS nhắc lại nội dung bài ca dao

- Về nhà HTL bài ca daoIII HĐDH:

Trông cho chân… tấm lòng Ai ơi bưng……… muôn phần

- HS thi đọc diễn cảm và HTL toàn bài

- Bâi têåp 1, 2, 3.

II ĐDDH : Máy tính bỏ túi

II.HĐDH:

1 Làm quen với máy tính bỏ túi:

H: Em thấy trên mặt mấy tính có những gì?

H: Em thấy gì trên các phím ?

- GV: chúng ta sẽ tìm hiểu dần về các phím

khác

2.Thực hành:

- GV ghi: tính 25,3 + 7,09

- Đọc cho HS lần lượt các phiếm cần thiết

để ghi dấu phẩy đồng thời quan sát kết

quả trên màn hình

- Tương tự thưc hiện phép tính +, -, , :

3Thực hiện:

Câu trả lời bài tập 3 là:

4,5 6 – 7

- Các nhóm quan sát, và trả lời câu hỏi

(màn hình, các phím.)

- HS ấn phím ON/C và nói kết quả quan sát

- HS giải thích cho nhau (nếu chưa rõ)

- HS luân phiên nhau ấn trên máy

-ĐẠI LÝ (Tiết 17)

ÔN TẬP HỌC KỲ ÔN TẬP HKI THEO ĐỀ CƯƠNG

Trang 14

- Biïịt hïơ thöịng hoaâ caâc kiïịn thûâc caâc kiïịn thûâc ăaô hoơc vïì ắa lñ tûơ nhiïn Viïơt Nam úê mûâc ăöơ ăún giaên: ăùơc ăiïím chñnh cuêa caâc ýịu töị tûơ nhiïn nhû ắa hònh, khñ híơu, söng ngođi, ăíịt, rûđng.

- Nïu tïn vađ chó ặúơc võ trñ möơt söị daôy nuâi, ăöìng bùìng, söng lúân, caâc ăaêo, quíìn ăaêo cuêa nûúâc ta trïn baên ăöì.

II.ÑDDH:

- Caùc bạn ñoă: phađn boâ dađn cö, kinh teâ Vieôt Nam

- Bạn ñoă troâng Vieôt Nam

III.HÑDH:

Keât luaôn:

1/ Nöôùc ta coù 54 dađn toôc, dađn toôc Vieôt (kinh) Coù

soâ dađn ñođng nhaât soâng taôp trung ôû ñoăng baỉng vaø

ven bieơn, caùc dađn toôc ít ngöôøi soâng chụ yeâu ôû

vuøng nuùi

2/ Cađu a: sai b: ñuùng c: ñuùng

d: ñuùng e: sai g: ñuùng

3/ Caùc thaønh phoâ vöøa laø trung tađm cođng nghieôp

lôùn vöøa laø nôi co hóat ñoông thöông mái phaùt

truyeơn lôùn nhaât cạ nöôùc laø: TPHCM; Haø Noôi

Nhöõng thaønh phoâ coù cạng bieơn lôùn laø: Hại

Phoøng, Ñaø Naüng, TPHCM

4/ OĐn taôp 28 cađu ñeă cöông

* cụng coâ, daịn doø:

- Moêi nhoùm hoaøn thaønh 1 baøi taôp SGK (1, 2,

3 vaø 4)

- HS chư bạn ñoă vaø chư söï phađn boâ dađn cö, moôt soâ ngaønh kinh teâ nöôùc ta

LUYEÔN TAÔP TAÔP ÑÓC Ngu cođng xaõ Trònh Töôøng

Ca dao veă lao ñoông sạn xuaât _

LUYEÔN TAÔP TOAÙN Giôùi thieôu maùy tính boû tuùi _

GIAÙO DÚC NGOAØI GIÔØ LEĐN LÔÙP

HOÁT ÑOÔNG 2 GIAO LÖU VÔÙI CAÙC CÖÏU CHIEÂN BINH ÔÛ ÑÒA PHÖÔNG

1 Múc tieđu hoát ñoông:

- Giuùp HS hieơu sađu saĩc theđm veă phaơm chaât toât ñép cụa anh boô ñoôi Cú Hoă vaø nhöõng truyeăn thoâng vẹ vang cụa Quađn ñoôi nhađn dađn Vieôt Nam

Trang 15

2 Quy mođ hoát ñoông: Toơ chöùc theo khoâi lôùp (tröôøng)

3 Taøi lieôu vaø phöông tieôn:

- Tö lieôu, tranh ạnh, bạn ñoă, sô ñoă, … veă caùc traôn ñađnhs lôùn cụa Quađn ñoôi ta hoaịc caùc söï kieôn caùch máng ñaõ dieên ra ôû ñòa phöông

- Mi-cro, loa, ampli, …

4 Caùc böôùc tieân haønh

Böôùc 1: Chuaơn bò:

* Ñoâi vôùi giaùo vieđn:

- Chụ ñoông lieđn heô vôùi caùc ñái bieơu cöïu chieân binh tieđu bieơu hoaịc caùn boô tuyeđn huaân tái ñòa phöông ñẹ noùi chuyeôn cho HS

- Ñònh höôùng cho ñái bieơu chuaơn bò caùc tö lieôu, tranh ạnh, sô ñoă, … lieđn quan ñeân chụ ñeă

- Yeđu caău HS chuaơn bò moôt soâ cađu hoûi thạo luaôn lieđn quan ñeân chụ ñeă hoaịc ñöa ra moôt soâ cađu hoûi ñònh höôùng tröôùc tröôùc khi nghe noùi chuyeôn ñeơ caùc em töï tìm hieơu, thu thaôp taøi lieôu, tranh ạnh veă caùc söï kieôn lòch söû ñaõ dieên ra tái ñòa phöông

- Cöû ngöôøi daên chöông trình

- Phađn cođng trang trí

- Phađn cođng phú traùch taịng phaơm cho ñái bieơu cöïu chieân binh

- Phađn cođng chuaơn bò caùc tieât múc vaín ngheô

- Döï kieân ñái bieơu môøi

* Ñoâi vôùi HS:

Tích cöïc chụ ñoông tham gia caùc nhieôm vú ñöôïc phađn cođng

Böôùc 2: Tieân haønh buoơi giao löu:

- Tuyeđn boâ lí do, giôùi thieôu ñái bieơu ñeân döï, ñái bieơu cöïu chieân binh

- Neđu chöông trình buoơi giao löu

- Nghe ñái bieơu cöïu chieân binh noùi chuyeôn vaø thạo luaôn

- Ngöôøi daên chöông trình môøi HS trong lôùp neđu caùc hoûi, caùc cöïu chieân binh trạ lôøi

- Caùc ñái bieơu trạ lôøi cađu hoûi, giại thích, keơ chuyeôn, … theo yeđu caău maø HS neđu ra Ñoăng thôøi, ñái bieơu cuõng coù theơ ñaịt cađu hoûi hoaịc ñöa ra nhöõng yeđu caău naøo ñoù ñoâi vôùi lôùp, lôùp seõ cöû HS ñái dieôn trạ lôøi hoaịc ñaùp öùng caùc yeđu caău ñoù

- Bieơu dieên vaín ngheô:

Lôùp toơ chöùc moôt soâ tieât múc vane ngheô theo chụ ñeă ca ngôïi anh boô ñoôi Cú Hoă vaø truyeăn thoâng vẹ vang, haøo huøng cụa Quađn ñoôi nhađn dađn Vieôt Nam nhaỉm ñaøo táo khođng khí sođi noûi ñoaøn keât

Böôùc 3: Keât thuùc buoơi giao löu:

- Ñái dieôn Hs leđn phts bieơu yù kieân, caùm ôn vaø taịng hoa cho caùc ñái bieơu cöïu chieân binh tham döï buoơi giao löu

- GV nhaôn xeùt vaø nhaĩc nhôû HS thi ñua hóc taôp toât, reøn luyeôn toât, noi göông anh boô ñoôi Cú Hoă

- Keât thuùc buoơi ngiao löu

-Thöù naím, ngaøy 15 thaùng 12 naím 2011

TAÔP LAØM VAÍN (Tieât 32)

OĐN TAÔP VEĂ VIEÂT ÑÔN

I.MÑYC:

- Biïịt ăiïìn ăuâng nöơi dung vađ möơt laâ ăún in sùĩn (bađi tíơp 1).

- Viïịt ặúơc ăún xin hoơc mön tûơ choơn Ngoaơi ngûô (Tin hoơc) ăuâng thïí thûâc, ăuê nöơi dung cíìn thiïịt.

KNS: -Ra quyeât ñònh / giại quyeât vaân ñeă.

- Hôïp taùc laøm vieôc nhoùm, hoaøn thaønh bieđn bạn moôt vú vieôc (Reøn luyeôn theo maêu)

II.ÑDDH: Maêu ñôn phođ tođ

III.HÑDH:

Trang 16

GV HS A.Kiểm tra:

B.Bài mới:

1 Giới thiệu:

2 Hướng dẫn HS làm bài tập1:

- GV hướng dẫn HS nắm y/c BT

- TD: Một lá đơn ( VBT)

Bài tập 2:

- Hướng dẫn HS nắm y/c BT

- GV, HS nhận xét

C.Củng cố, dặn dò:

- HS ghi nhớ mẫu đơn để viết đúng thể thức khi

cần thiết

- HS đọc lại biên bản Ún trốn viện

- HS làm việc và báo cáo kết quả

- HS làm việc theo nhóm

- Báo cáo kết quả

TOÁN (Tiết 84)

SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN VỀ TỶ SỐ PHẦN TRĂM

I.MĐYC:

- Biïët sûã duång mấy tđnh bỗ tuái àïí giẫi cấc bâi toấn vïì tyã sưë phêìn trùm.

- Bâi têåp 1 (dông 1, 2); 2(dông 1, 2); 3 (a, b)

II.HĐDH: Máy tính cho mỗi nhóm

III.HĐDH:

1.Tính tỉ số phần trăm của 7 và 40:

- GV hướng dẫn: Bước thứ I có thể thực hiện

nhờ máy tính bỏ túi

2.Tính 34 % của 56:

- GV ghi kết quả lên bảng

+ Ta có thể thay 34 : 100 bằng 34% Do đó ta

ấn phím như SGK

3.Tìm một số biết 65% của nó bằng 78:

- Gợi ý:

- Một HS nêu cách tính theo qui tắc

+ Tìm thương của 7 và 40

+ Nhân thương đó với 100 và ký hiệu % và bên phải số tìm được

- HS tính và suy ra kết quả

-1 HS nêu cách tính (theo qui tắc) 56 x 34 : 100

- Các nhóm tính

- HS ấn các phím và thấy kết quả trùng với kết quả ghi trên bảng

- HS nêu

78 : 65 x 100

- HS tính

- HS rút ra nhờ máy tính

Trang 17

4.Thöïc haønh:

Baøi 1 vaø 2:

Baøi 3:

* Keât kuaôn: “Nhôø maùy tính boû tuùi ta tính ñöôïc

raât nhanh, nhöng ôû caùc baøi sau noùi chung

chuùng ta seõ khođng söû dúng maùy tính boû tuùi, vì

chuùng ta coøn muoân reøn luyeôn kyû naíng tính

toaùn thođng thöôøng khođng caăn duøng maùy tính.”

5.Cụng coâ, daịn doø:

- Cho töøng caịp thöïc haønh 1 em baâm maùy, 1 em ghi vaøo bạng: sau ñoù ñoơi lái

- HS ñóc ñeă baøi

- Baøi toaùn yeđu caău caăn tìm moôt soâ bieât 0,6% cụa noù laø 30.000 ñoăng 60.000 ñoăng;

90.000 ñoăng

- Caùc nhoùm döï tính neđu keât quạ

- Thi ñua laøm toaùn nhanh tređn maùy tính

-LUYEÔN TÖØ VAØ CAĐU (Tieât 34) OĐN TAÔP VEĂ CAĐU I.MÑYC: - Tòm ặúơc möơt cíu hoêi, möơt cíu kïí, möơt cíu caêm, möơt cíu khiïịn vađ nïu ặúơc díịu hiïơu möîi cíu ăoâ (bađi tíơp 1) - Phín laoơi ặúơc caâc kiïíu cíu kïí (Ai lađm gò? Ai thïị nađo? Ai lađ gò?), xaâc ắnh ặúơc chuê ngûô, võ ngûô trong tûđng cíu theo ýu cíìu bađi tíơp 2. II.ÑDDH: Hai tôø phieâu ghi noôi dung caăn ghi nhôù CAÙC KIEƠU CAĐU Chöùc naíng Caùc töø ñaịc bieôt Daâu cađu Cađu hoûi Duøng ñeơ hoûi ñieău chöa bieât Ai, gì, naøo, sao, khođng ? Cađu keơ Duøng keơ, tạ, giôùi thieôu hoaị baøy toû yù kieân, tađm söï, tình cạm .( chaâm) Caău khieân Duøng ñeơ neđu y/c, ñeă nghò, mong muoân. Haõy, chôù, ñöøng, môøi, nhôø, y/c, ñeă nghò ! ; Cađu cạm Duøng ñeơ bóc loô cạm xuùc OĐi, a, ođi chao, trôøi, trôøi ôi. ! CAÙC KIEƠU CAĐU KEƠ Kieơu cađu keơ Vò ngöõ Chụ ngöõ Ai laøm gì? Ai theâ naøo? Ai laø gì? Trạ lôøi cađu hoûi laøm gì? Trạ lôøi cađu hoûi theâ naøo? Trạ lôøi cađu hoûi laø gì? Trạ lôøi cađu hoûi ai (caùi gì, con gì) //

//

- Baøi taôp 2 tôø phieâu

- Tôø phieâu phađn loái kieơu cađu BT2

Trang 18

III.HĐDH:

A.Kiểm tra: bài tập 1

B.Bài mới:

1 Giới thiệu: GV nêu MĐYC

2 Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài tập 1:

- GV hỏi HS trả lời

+ Câu hỏi dùng để làm gì? Có thể người ra câu

hỏi bằng dấu hiệu gì?

+ Kể – kể –

+ Khiến – khiến –

+ Cảm – cảm –

- GV dán lên bảng tờ giấy khổ to, nội dung ghi

nhớ

Bài tập 2:

H: các em đã biết những câu nào?

- GV dán lên bảng nội dung ghi nhớ về 3 kiểu

câu

- GV và HS nhận xét bổ sung

- Nhắc HS nắm vững các kiểu câu kể, các thành

phần câu

- HS đọc toàn bộ nội dung bài tập 1

- HS nhìn lên bảng đọc lại

- HS đọc thầm mẫu chuyện vui “Nghĩ của từ” cũng viết vào vở bài tập các liểu câu

- 1 HS làm tờ phiếu ở bảng

- HS đọc nội dung bài tập 2

- 1 HS đọc lại nội dung ghi nhớ

- HS đọc thầm mẫu chuyện “quyết định độc đáo” làm bài vào vở bài tập

- Trình bày lên bảng

KIỂM TRA HỌC KÌ I

I.MĐYC:

Ưn têåp cấc kiïën thûác vïì:

- Àùåc àiïím giúái tđnh.

- Mưåt sưë biïån phấp phông bïånh cố liïn quan àïën viïåc giûä vïå sinh cấ nhên.

- Tđnh chêët vâ cưng duång cuãa mưåt sưë vêåt liïåu àậ hổc.

III.HĐDH:

* Hoạt động 3: Trò chơi đoán chữ

* Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại một số kiến

thức trong chủ đề “Con người và sức khoẻ”

Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn

- GV cho HS chơi theo nhóm

Trang 19

- Luaôt chôi: Quạn troø ñóc cađu thöù nhaât

“Quaù trình tröùng keât hôïp vôùi tinh truøng ñöôïc

gói laø gì? Ngöôøi chôi coù theơ trạ lôøi luođn ñaùp aùn

hoaịc noùi leđn chöõ caùi nhö T Khi ñoù quan troø

noùi “coù 2 chöõ T” ngöôøi chôi noùi tieâp chöõ H,

quạn troø noùi coù 2 chöõ H.

- Nhoùm naøo ñoaùn ñöôïc nhieău cađu laø nhoùm ñoù

thaĩng

Böôùc 2:

- HS chôi theo höôùng daên böôùc 1

- GV tuyeđn döông nhoùm thaĩng cuoôc

Ñaùp aùn:

1 – Söï thú tinh

2 – Baøo thai (thai nhi)

3 – Daôy thì

4 – Vò thaønh nieđn

5 – Tröôûng thaønh

6 – Giaø 7 – Soât reùt 8 – Soât xuaât huyeât 9 – Vieđm naõo 10 – Vieđm gan A 3 Cụng coâ, daịn doø: - GV nhaôn xeùt tieât hóc  Ruùt kinh nghieôm tieât dáy:

Thöù saùu, ngaøy 16 thaùng 12 naím 2011

TAÔP LAØM VAÍN (Tieât 34)

TRẠ BAØI VIEÂT TẠ NGÖÔØI

I.MÑYC:

- Biïịt ruât kinh nghiïơm ăïí lađ töịt bađi vùn taê ngûúđi (böị cuơc, trònh tûơ miïu taê, choơn loơc chi tiïịt, caâch diïîn ăaơt, trònh

bađy).

- Nhíơn biïịt ặúơc löîi trong bađi vùn vađ viïịt laơi möơt ăoaơn vùn cho ăuâng.

II.ÑDDH:

- Bạn phú 4 ñeă

- Moôt loêi chính tạ, duøng töø, ñaịt cađu, ñoán yù…söûa tröôùc lôùp

III.HÑDH:

A.Kieơm tra:

B.Baøi môùi:

1 Giôùi thieôu:

2 Höôùng daên chung veă keât quạ laøm baøi cạ lôùp:

a/ Nhaôn xeùt keât quạ laøm baøi:

Trang 20

- GV môû bạng phú 4 ñeă baøi.

- Moôt soâ loêi ñieơn hình veă chính tạ, töø, ñaịt cađu…

- Nhaôn xeùt veă baøi laøm cụa lôùp

+ Öu: coù tieân boô Baøi neđu ñụ 3 phaăn MB TB KL

+ Nhöõng chi tieât thieâu soùt: chính tạ töø, ñaịt cađu

coøn moôt soâ baøi chöõa roõ yù

b/ Thođng baùo ñieơm:

7-8:………HS

5-6:……… HS

4 :………HS

3 Höôùng daên HS chöõa loêi:

- GV trạ baøi töøng HS

a/ Höôùng daên chöõa loêi chung:

- GV boơ sung cho chính xaùc

b/ Höôùng daên HD söõa loêi trong baøi:

- GV theo doõi kieơm tra vieôc laøm HS

c/ Höôùng daên HS nhöõng ñoán vaín baøi vaín hay:

- GV ñóc ñoán vaín hay coù saùng táo yù rieđng

- Moôt soâ HS leđn bạng chöõ töøng loêi

- Cạ lôùp chöõa tređn nhaùp

- Cạ lôùp trao ñoơi baøi tređn bạng

- HS ñóc nhaôn xeùt cụa GV phaùt hieôn theđm trong baøi cụa mình vaø söõa loêi

- Ñoơi baøi beđn cánh soaùt loêi

- HS trao ñoơi thạo luaôn phađn bieôt ñöôïc caùi hay töø ruùt kinh nghieôm cho mình

- Moêi HS vieât lái ñoán vaín chöõa ñát vieât lái

TOAÙN (Tieât 85)

HÌNH TAM GIAÙC

I.MÑYC: Biïịt

- Ăùơc ăiïím hònh tam giaâc coâ: 3 caơnh, 3 goâc, 3 ẳnh.

- Phín biïơt 3 daơng hònh tam giaâc (phín loaơi theo goâc)

- Nhíơn biïịt ăaây vađ ặúđng cao (tûúng ûâng) cuêa hònh tam giaâc.

II.ÑDDH:

- Caùc dáng hình tam SGK

- EĐ-ke

III.HÑDH:

1.Giôùi thieôu caùc ñaịc ñieơm hình tam giaùc:

2.Giôùi thieôu 3 dáng hình tam giaùc (theo goùc)

- GV giôùi thieôu ñaịc ñieơm

- HS chư 3 cánh, ba ñưnh, ba goùc cụa moêi hình tam giaùc

- HS vieât teđn 3 goùc, ba cánh cụa moêi hình tam giaùc

Trang 21

+ Hình tam giaùc co 3 goùc nhón.

+ Hình tam giaùc coù 1 goùc tuø 2 goùc nhón

+ Hình tam giaùc coù 1 goùc vuođng vaø hai goùc

nhón (gói laø hình tam giaùc vuođng)

3.Giôùi thieôu ñaùy vaø ñöôøng cao (töông öøng):

- Giôùi thieôu hình tam giaùc, (ABC), neđu teđn

ñaùy (BC) vaø ñöôøng cao (AH) töông öùng

- Ñoô daøi ñoán thaúng töø ñưnh vuođng goùc vôùi

ñaùy töông öùng gói laø chieău cao cụa hình tam

giaùc

4.Thöïc haønh:

Baøi 1: HS vieât teđn ba goùc ba cách cụa moêi

hình tam giaùc (SGK)

Baøi 2: HS chư ñöôøng cao töông öùng vôùi ñaùy

veõ qua moêi hình tam giaùc

Baøi 3: Höôùng daên HS ñeân ođ vuođng vaø soâ nöûa

ođ vuođng

a) Hình tam giaùc ADE vaø hình tam giaùc

EDH coù 6 ođ vuođng laø 4 nöûa ođ vuođng Hai

hình tam giaùc ñoù coù dieôn tích baỉng nhau

b) Töông töï hình tam giaùc EBC baỉng hình

tam giaùc EHC, baỉng nhau

c) Töø phaăn a) ;

b) suy ra: dieôn tích hình chöõ nhaôt ABCD gaâp

hai hình tam giaùc EDC

5.Cụng coâ, daịn doø:

- HS nhaôn dáng, tím ra nhöõng hình tam giaùc töøng dáng (goùc) trong nhieău hình

-HS taôp nhaôn bieât ñöôøng cao cụa hình tam giaùc (duøng EĐ-ke) trong caùc tröôøng hôïp

Luyeôn taôp toaùn Hình tam giaùc

-KYÕ THUAÔT (Tieât 17)

THÖÙC AÍN NUOĐI GAØ.

I MÑYC:

- Nïu ặúơc tïn vađ biïịt taâc duơng chuê ýịu cuêa cuêa möơt söị loaơi thûâc ùn thûúđng duđng ăïí nuöi gađ.

Trang 22

- Biïịt liïn quan thûơc tïị ăïí nïu tïn vađ taâc duơng chuê ýịu cuêa möơt söị thûâc ùn ặúơc sûê duơng nuöi gađ úê gia ằnh vađ ắa phûúng.

III HÑDH:

TIEÂT 1

A Giôùi thieôu baøi:

* Hoát ñoông 1: Tìm hieơu taùc dúng thöùc aín nuođi

gaø:

- Höôùng daên HS ñóc múc 1 ( SGK) vaø ñaịt cađun

hoûi:

H: Ñoông vaôt caăn nhöõng yeâu toâ naøo toăn tái, sinh

tröôûng vaø phaùt trieơn?

H: Caùc chaât dinh döôõng cung caâp cho cô theơ

ñoông vaôt ñöôïc cung caâp töø ñađu?

* Gôïi yù:

Neđu taùc dúng cụa thöùc aín ñoăi vôùi cô theơ gaø?

Giại thích, minh hoá taùc dúng cụa thöùc aín

Keât luaôn hoát ñoông 1: Thöùc aín coù dúng cung

caâp naíng löôïng ñeơ duy trì vaø phaùt trieơn cô theơ

gaø Khi nuođi gaø caăn cung caâp ñaăy ñụ caùc loái

thöùc aín thích hôïp

* Hoát ñoông 2: Tìm hieơu caùc loái thöùc aín nuođi

gaø:

- Ñaịt cađu hoûi ñeơ HS neđu lái caùc loái thöùc aín

nuođi gaø ( HS nhôù lái ôû thöïc teâ khi nuođi gaø)

* Hoát ñoông 3: Tìm hieơu taùc dúng vaø taùc dúng

vaø söû dúng töøng loái thöùc aín nuođi gaø

- Höôùng daên HS ñóc noôi dung 2 SGK

- H: Thöùc aín cụa gaø ñöôïc chia laøm maây loái ?

Haõy keơ teđn caùc loái thöùc aín ñoù?

- GV chư ñònh moôt soâ HS trạ lôøi

- GV toùm taĩt:

Caín cöù vaøo thaønh phaăn dinh döôõng ngöôøi ta

chia ra thaønh 5 nhoùm:

1 Nhoùm thöùc aín cung caâp boôt ñöôøng

2 Nhoùm thöùc aín cung caâp chaât ñám

3 Nhoùm thöùc aín cung caâp chaât khoaùng

4 Nhoùm thöùc aín cung caâp Vitamin

5 Thöùc aín toơng hôïp

- Giôùi thieôu phieâu hóc taôp

=> Nöôùc, khođng khí, aùnh saùng vaø caùc chaât dinhdöôõng

=> Töø nhieău loái thöùc aín khaùc nhau

- HS trạ lôøi cađu hoûi: thoùc, ngođ, taâm, gáo, khoai,saĩn, rau xanh, caøo caøo, chađu chaâu, oâc teùp, bót ñoê töông, vöøng, boôt khoaùng,…

- HS trạ lôøi

- Nhaôn xeùt vaø toùm taĩt, boơ sung yù kieân cụa HS

- HS thạo luaôn nhoùm veă taùc dúng cụa caùc loái thöùc aín nuođi gaø

PHIEÂU HÓC TAÔP

Nhoùm thöùc aín cung caâp boôït ñöôøng

Nhoùm thöùc aín cung caâp chaât ñám

Nhoùm thöùc aín cung caâp chaât khoaùng

Trang 23

Nhóm thức ăn cung cấp Vitamin

Thức ăn tổng hợp

- Hs thảo luận

- Tổ chức báo cáo kết quả thảo luận

- Các HS khác nhận xét và bổ sung ý kiến

- Tóm tắt, giải thích, minh hoạ tác dựng thức ăn cung cấp chất bột đường

SINH HOẠT LỚP (Tiết 17)

TUẦN LỄ “HỌC TẬP”

I KIỂM HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN:

- Nề nếp học tập:

- Trật tự: -Vệ sinh:

- Lễ phép

- Đồng phục:

- Chuyên cần:

- Về đường:

- Các hoạt động khác:

II PHƯƠNG HƯỚNG TỚI:

- Củng cố nề nếp học tập

- Về đường ngay ngắn

- Chuyên cần:

- Các hoạt động khác:

Trang 24

Thöù hai, ngaøy 19 thaùng 12 naím 2011

ÑÁO ÑÖÙC (Tieât 18)

THÖÏC HAØNH CUOÂI HÓC KÌ I

I MÑYC: Baøi 6,7,8 HS laøm vôû baøi taôp ñáo ñöùc

OĐN TAÔP CUOÂI HKI (T1)

I.MÑYC:

- Ăoơc tröi traêi, lûu loaât bađi tíơp ăoơc ăaô hoơc; töịc ăöơ

khoaêng 110 tiïịng /phuât; biïịt ăoơc diïîn caêm ăoaơn thú, ăoaơn vùn; thuöơc 2 -3 bađi thú, ăoaơn vùn dïî nhúâ; hiïíu nöơi dung

chñnh, yâ nghôa cú baên cuêa bađi thú, bađi vùn.

- Líơp ặúơc baên thöịng kï caâc bađi tíơp ăoơc trong chuê ăiïím giûô líịy mađu xanh theo ýu cíìu bađi tíơp 2.

- Biïịt nhíơn xeât nhín víơt trong caâc bađi ăoơc theo ýu cíìu

cuêa bađi tíơp 3.

- Hoơc sinh khaâ gioêi ăoơc diïîn caêm bađi thú, bađi vùn nhíơn biïịt ặúơc möơt söị biïơn phaâp nghïơ thuíơt ặúơc sûê duơng trong bađi.

- Thu thaôp, Xöû lí thođng tin (laôp bạng thoâng keđ theo yeđu caău cú theơ)

- Kó naíng hôïp taùc laøm vieôc theo nhoùm, hoaøn thaønh bạng thoâng keđ

Trao ñoơi nhoùm nhoû

1 Giôùi thieôu: GV neđu MÑYC

2 Kieơm tra taôp ñóc hóc thuoôc loøng: Khoạng

1/5 soâ HS

- Caùch kieơm tra:

+ HS boâc thaím

+ HS ñóc ñoán vaín

TUAĂN 18

Trang 25

- GV cho điểm

Bài tập 2:

- Giúp HS nắm vững yêu cầu bài tập Có thể

nêu câu hỏi để HS thống nhất về cấu tạo của

bảng thống kê

- Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm và báo

cáo kết quả

GIỮ LẤY MÀU XANH

Mùa thảo quả

Hành trình của bày ong

Người gác rừng tí hon

Trồng rừng ngập mặn

Vân Long Nguyễn Quang Thiền

Ma Văn KhángNguyễn Đức MậuNguyễn Thị Cẩm Châu

Văn Thơ VănThơVăn Văn

Bài tập 3

Em hãy nêu nhận xét về bạn nhỏ và tìm dẫn

chứng minh họa cho nhận xét của em?

- Dán những HS chưa kiểm tra về nhà đọc tiếp

tục luyện đọc

- HS làm việc độc lập

- GV chuẩn bị 2 hình tam giác bằng bìa cở bằng nhau

- HS chuẩn bị hình tam giác nhỏ, kéo để cắt hình

III.HĐDH:

1.Cắt hình tam giác:

- GV hướng dẫn HS

+ Lấy 1 trong hai hình tam giác bằng nhau

+ Vẽ một đường cao lên hình tam giác đó

+ Cắt theo đường cao được 2 mảnh tam giác

ghi (1) và (2)

Trang 26

2.Ghép hai hình tam giác:

- Hướng dẫn HS

- Ghép hai mảnh (1) và (2) vào hình tam giác

còn lại để tạo thành hình tam giác còn lại d8ể

tạo thành hình chữ nhật ABCD

- Vẽ đường cao EH

3.Só sánh; đối chiếu các yếu tố hình học trong

hình vừa ghép : (Hướng dẫn so sánh)

- Hình chữ nhật ABCD có chiều dài DC có độ

dài đáy DC của hình tam giác EDC

- Hình chữ nhật ABCD có chiều rộng AD bằng

chiều cao EH của hình tam giác EDC

4.Hình thành quy tắc, công thức tính diện tích

a) 8 x 6 : 2 = 24 (cm2)b) 2,3 x 1,2 : 2 = 1,38 (dm2)

a) HS phải đổi đơn vị đo để độ dài đáy và chiều cao có cùng 1 đơn vị đo Sau đó tính diện tích hình tam giác

5m = 50dm hoặc 24dm = 2,4m b) 42,5 x 5,2 : 2 = 110,5 (m2)

Trang 27

KIEƠM TRA ÑÒNH KYØ HKI

- Hïơ thöịng nhûông sûơ kiïơn lõch sûê tiïu biïíu tûđ nùm 1858 ăïịn trûúâc chiïịn dõch Ăiïơn Biïn Phuê 1945.

- Mûâc ăöơ ýu cíìu vïì kyô nùng ăoơc nhû tiïịt 1.

- Líơp ặúơc baên thöịng kï caâc bađi tíơp ăoơc, trong chuê ăiïím

vò haơnh phuâc con ngûúđi theo ýu cíìu cuêa bađi tíơp 2.

- Biïịt trònh bađy caêm nhíơn vïì caâi hay cuêa möơt söị cíu thú theo ýu ncaauf bađi tíơp 3

- Thu thaôp, Xöû lí thođng tin (laôp bạng thoâng keđ theo yeđu caău cú theơ)

- Kó naíng hôïp taùc laøm vieôc theo nhoùm, hoaøn thaønh bạng thoâng keđ Trao

ñoơi nhoùm nhoû

II.ÑDDH: nhö tieât 17, kẹ bạng baøi taôp

Chuoơi ngóc lam

Hát gáo laøng ta

Buođn Chö Leđnh ñoùn cođ giaùo

Veă ngođi nhaø ñang xađy

Thaăy thuoâc nhö mé hieăn

Thaăy cuùng ñi beônh vieôn

Phun-tô OĐ-xtôTraăn Ñaín khoa Haø Ñình CaơnÑoăng Xuađn LanTraăn Phöông HánhNguyeên Laíng

VaínThôVaínThôVaín Vaín

Trang 28

Bài tập 3: lớp bình chọn người phát biểu hay

nhất sức thuyết phục

- Dặn HS tiết sau tiếp tục kiểm tra tập đọc,

học thuộc lòng

- Tđnh diïån tđch hịnh tam giấc.

- Tđnh diïån tđch hịnh tam giấc vuưng biïët àổ dâi 2 cẩnh gốc vuưng.

- Bâi têåp 1, 2, 3

II.HĐDH:

Bài 1:

Bài 2: Hướng dẫn HS quan sát từng hình tam

giác vuông rồi chỉ ra đáy và đường cao tương

ứng

Bài 3: Hướng dẫn HS quan sát hình tam giác

vuông

+ Coi độ dài BC là độ dài đáy thì độ dài AB là

chiều cao tương ứng

+ Diện tích hình tam giác bằng độ dài đáy nhân

với chiều cao rồi chia BC × AB2

+ Nhận xét: Muốn tính diện tích hình tam giác

vuông lấy tích độ dài hai cạnh góc vuông chia

a) Tính diện tích hình tam giác vuông ABC:

4 x 3 : 2 = 6 (cm2)b) Tính diện tích hình tam giác vuông DEG:

5 x 3 : = 7,5 (cm2)

Trang 29

b) Ñoô daøi caùc cánh cụa hình chöõ nhaôt:

MNPQ vaø cánh ME:

MN = QP = 4cm

MQ = NP = 3cm

ME = 1cm

EN = 3cm

Dieôn tích hình tam giaùc ABC laø:

4 x 3 : 2 = 6 (cm2)

Giại:

Dieôn tích HCN MNPQ laø:

4 x 3 = 12 (cm2)Dieôn tích hình tam giaùc MQE laø:

3 x 3 : 4,5 (cm2)Dieôn tích hình tam giaùc MQE vaø dieôn tích

hình tam giaùc NEP laø:

1,5 + 4,5 = 6 (cm2)Dieôn tích hình tam giaùc EQP laø:

OĐN TAÔP CUOÂI HKI (T3)

I.MÑYC:

- Mûâc ăöơ ýu cíìu vïì kyô nùng ăoơc nhû tiïịt 1

- Líơp ặúơc baêng töíng kïịt vöịn tûđ veđ möi trûúđng.

- Hoơc sinh khaâ gioêi nhíơn biïịt möơt söị biïơn phaâp nghïơ

thuíơt ặúơc sûê duơng trong caâc bađi thú, bađi vùn.

II.ÑDDH:

- Phieâu vieât töïa baøi taôp hóc thuoôc loøng

- Buùt bạng ghi toơng keât voân töø veă mođi tröôøng

III.HÑDH:

Trang 30

1 Giới thiệu: GV nêu MĐYC

2 Hoạt động: kiểm tra tập đọc học thuộc lòng

1/5 HS còn lại

Bài tập 2: giúp HS nắm vững yêu cầu của bài

tập

Giải thích: sinh quyển, thuỷ quyển, khí quyển,

nhóm trình bày kết quả

TỔNG KẾT VỐN TỪ VỀ MÔI TRƯỜNG

Sinh quyển (môitrường động thực vật) Thuỷ quyển môitrường nước Khí quyển môi trườngkhông khíCác sự vật trong môi

trường

Rừng, con người, thú (hổ, báo …) chim, cây lâu năm, cây ăn quả, rau

Sông, suối, ao, hồ, biển, khe thác, kênh…

Bầu trời, vũ trụ, mây không khí, âm thanh

Những hành động bảo

Giữ sạch ngầm nước, xây dựng, nhà máy nước lọc nước thảy công nghiệp

Lọc khói công nghiệp,xử lý rác thải, chống

ô nhiễm bầu không khí

C.Củng cố, dặn dò:

- HS về nhà làm hoàn chỉnh bài tập 2 biết vào bài tập

- Dặn Hs về nhà tiếp tục luyện đọc các bài tập đọc

- HTL đoạn văn, bài thơ đã học trong SGK

_

SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHẤT

* Hoạt động 1: Trò chơi tiếp xúc: Phân biệt 3

thể của chất

* Mục tiêu: HS biết phân biệt 3 thể của chất

* Chuẩn bị:

a/ Bộ phiếu ghi tên một số chất, mỗi phiếu ghi

1 chất

- Cát trắng – cồn – đường

- Ô xi – Nhôm – xăng

- Nước đá – Muối – dầu ăn

Trang 31

- Ni tơ – Hơi nước – Nước

b/ Kẻ sẵn trên bảng có nội dung giống nhau:

BẢNG “ BA THỂ CHẤT”

* Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn

- GV chia nhóm 2 đội mỗi đội (5, 6 HS)

- Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn:

- GV chia lớp thành 2 đội, mỗi đội ( 5, 6 HS)

- HS 2 đội xếp hàng dọc cạnh mội đội có một

hộp dựng các phiếu, có cùng một nội dung

- GV hô bắt đầu 2 đội cùng rút một phiếu bất

kì đọc nội dung và dán theo cột tương ứng

- Đội nào xong trước là thắng cuộc

* Bước 2: Tiến hành cách chơi

* Bước 3: Cùng kiểm tra kết quả trên bảng

đánh giá

BẢNG “BA THỂ CHẤT”

* Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”

* Mục tiêu: HS biết được đặt điểm chất rắn,

chất lỏng và chất khí

* Chuẩn bị: Chuẩn bị theo nhóm

- Một bảng con và phấn

- Một cái chuông nhỏ (vật phát âm thanh)

* Bước 1:

- GV phổ biến cách chơi và luật chơi

- GV đọc câu hỏi

- Các nhóm nhỏ thảo luận rồi ghi đáp án vào

bảng Sau đó nhóm nào lắc chuông trước được

trả lời trước Nếu trả lời đúng là thắng cuộc

* Bước 2: Tổ chức cho HS chơi

Đáp án: 1- b; 2- c; 3-a

* Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận

* Mục tiêu: HS nêu được một số thí dụ về sự

chuyển thể của chất trong cuộc sống hằng

ngày

- Bước 1:

* Đáp án:

Hình 1: Nước là thể lỏng

- HS chơi trò chơi

- Hs quan sát SGK/ 73 và nói về sự chuyển thểcủa nước

Trang 32

Hình 2: Nước đá là thể rắn chuyển sang thể

lỏng trong điều kiện nhiệt độ bình thường

Hình 3: Nước bốc hơi chuyển từ thể lỏng sang

thể khí ở nhiệt độ cao

* Bước 2:

- Dựa vào các gợi ý nêu thêm thí dụ (mỡ, bơ

“lỏng-> khí” ngược lại nguội)

- GV nhấn mạnh: Qua những thí dụ trên cho

thấy, khi thay đổi nhiệt độ, các chất có thể

chuyển từ thể này sang thể khác Sự chuyển

đổi này là một dạng biến đổi lí học

* Hoạt động 4: Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”

* Mục tiêu: Giúp HS

- Kể được tên một số chất ở thể lỏng, thể rắn,

thể khí

- Kể được tên một số chất chuyển từ thể này

sang thể khác

- Bước 2:

- Bước 3:

3 Củng cố, dặn dò:

- Dặn dò

- HS đọc mục bạn cần biết S/73

- Các nhóm thực hiện, hết thời gian các nhóm dán phiếu lên bảng

- Các nhóm kiểm tra xem nhóm nào có sản phẩm nhiều và đúng thắng cuộc

- Mûác àổ yïu cêìu nhû tiïët 1.

- Nghe viïët àuáng bâi chđnh tẫ, viïët àuáng tïn riïng phiïn êm tiïëng nûúác ngoâi vâ tûâ ngûä dïỵ viïët sai, trịnh bây àuáng chúå Ta-sken, tưëc àổ viïët khoẫng 95 chûä/ phuát.

II.ĐDDH:

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL

- Ảnh minh họa người Ta-sken trong trang phục dân tộc và Chợ Ta-sken

III.HĐDH:

1 Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: 1/5 HS

2 Hướng dẫn HS nghe viết bài Chợ Ta-sken:

- Dạy theo quy trình

- GV nhắc HS chú ý cách viết tên riêng

(ta-sken) các từ dễ viết sai (nẹp thêu, xúng xính,

chờn vờn, thõng dài, ve vẩy…)

Trang 33

- GV daịn HS ñóc baøi thô ñoán vaín theo yeđu

TAÔP ÑÓC Tieât 36 (T5)

OĐN TAÔP CUOÂI HÓC KYØ I

I.MÑYC:

- Viïịt ặúơc laâ thû gúêi ngûúđi thín ăang úê xakeer laơi kïịt quaê hoơc tíơp, ređn luýơn cuêa baên thín trong hoơc kò 1, ăuê 3 phíìn (phíìn ăíìu thû, phíìn chñnh vađ phíìn cuöịi thû), ăuê nöơi dung cíìn thiïịt.

- Theơ hieôn söï cạm thođng.

- Ñaịt múc tieđu Reøn luyeôn theo maêu

II.ÑDDH: giaây vieât thö

III.HÑDH:

1 Giôùi thieôu:

2 Vieât thö:

Chuù yù: HS caăn vieât chađn thaôt, keơ ñuùng nhöõng

thaønh tích vaø coâ gaĩng cụa em trong hóc kyø vöøa

qua theơ hieôn ñöôïc tình cạm vôùi ngöôøi thađn

- Cạ lôùp vaø GV nhaôn xeùt bình chón ngöôøi vieât

thö hay I

3 Cụng coâ, daịn doø:

- Daịn HS xem veă töø nhieău nghóa

- HS ñóc yeđu caău cụa ñeă baøi vaø gôïi yù

- Cạ lôùp theo doõi SGK

- HS vieât thö

- Nhieău HS tieâp noùi nhau ñóc laù thö ñeơ vieât

Trang 34

- Giấ trõ võ trđ theo mưỵi chûä sưë trong sưë thêåp phên.

- Tịm tyã sưë phêìn trùm cuãa hai sưë.

- Lâm cấc phếp tđnh vúái sưë thêåp phên.

- Viïët sưë ào àẩi lûúång dûúái dẩng sưë thêåp phên.

Bài 1: Cho HS tự đặt tính rồi tính Khi HS

chữa bài, nếu có điều kiện GV nêu cách tính

Bài 2: Cho HS tự làm nêu kết quả

Bài 3:

Bài 4:

- HS tự làm rồi chữa

Khoanh B C C

a) 8m 5dm = 8,5mb) 8m2 5dm2 = 8,05 m2

- HS tự làm rồi chữa

Giải:

Chiều rộng hình chữ nhật là:

15 + 25 = 40 (cm)Chiều dài của hình chữ nhật là:

LUYỆN TẬP TẬP ĐỌCCác bài đã học

LUYỆN TẬP TOÁNLuyện tập chung _

LUYỆN TẬP TẬP LÀM VĂN

Tả cảnh

===========================================

Trang 35

Thöù naím, ngaøy 16 thaùng 12 naím 2010TAÔP LAØM VAÍN (Tieât 35)

OĐN TAÔP CUOÂI HÓC KYØ I (T6)

I.MÑYC:

- Mûâc ăoơ ýu cíu kô nùng ăoơc nhû tiïịt 1.

- Ăoơc bađi thú vađ traê lúđi ặúơc caâc cíu hoêi cuêa bađi 2.

II.ÑDDH:

- Moôt tôø phieâu cau hoûi a, b, c, d Baøi taôp 2

III.HÑDH:

A.Kieơm tra: Taôp ñóc hóc thuoôc loøng 1/5 HS

Baøi taôp 2: lôøi giại

a/ Bieđn cöông baỉng bieđn giôùi

b/ Khoơ thô 1: Töø ñaău vaø töø gón ñöôïc duøng

nghóa chuyeơn

c/ Nhöõng ñái töø xöng hođ ñöôïc duøng em vaø ta

d/ Mieđu tạ hình ạnh maø cađu thô “Luùa löôïn baịc

thang mađy” gôïi ra

TD: Luùa laên trong mađy, nhaâp nhođ uoân löôïn

nhö laøn soùng tređn nhöõng thöõa ruoông baôc thang

C Cụng coâ, daịn doø:

- Veă nhaø hoaøn chưnh vaø vieât lái vaøo vôû cađu vaín

mieđu tạ hình ạnh maø cađu thô Luùa löôïn baôc

thang mađy gôïi ra

OĐN TAÔP CUOÂI HÓC KYØ I (Tieât 7)

Kieơm TraÑóc Hieơu, Luyeôn Töø &ø Cađu (thôøi gian 30p)

Yïu cíìu cíìn ăaơt: Kiïím tra ăoơc theo mûâc ăöơ cíìn ăaơt vïì kiïịn thûâc, kô nùng hoơc kò möơt (nïu úê tiïịt 1 ön tíơp)

TOAÙN (Tieât 89)

ÑEĂ KIEƠM TRA HÓC KÌ I

Yïu cíìu cíìn ăaơt: Tíơp trung vađo kiïím tra:

- Xaâc ắnh giaâ trõ theo võ trñ cuêa caâc chûô söị trong söị

thíơp phín.

- Kô nùng thûơc hiïơn caâc pheâp tñnh vúâi söị thíơp phín.

- Giaêi bađi toaân liïn quan ăïịn tñnh diïơn tñch hònh tam giaâc

PHAĂN 1: Moêi baøi taôp döôùi ñađy coù neđu keøm theo moôt soâ cađu trạ lôøi a, b, c, d, (laø ñaùp soâ keât quạ

ñuùng) Haõy khoanh troøn chöõ ñaịt tröôùc cađu trạ lôøi ñuùng:

Trang 36

1 Chữ số 9 trong số thập phân 85,924 có giá

Bài3: (4 x 5 :2) x 2 = 20 (cm2) Đáp số: 20cm2

Trang 37

I.MÑYC:

- Nïu ặúơc möơt söị thñ duơ vïì höîn húơp.

- Thûơc hađnh taâch caâc chíịt ra khoêi möơt söị höîn húơp (taâch caâc trùưng ra khoêi höîn húơp nûúâc vađ caât trùưng, …)

- Kó naíng tìm giại phaùp ñeơ giại quyeât vaân ñeă (táo hoên hôïp vaø taùch caùc chaât ra khoûi hoên hôïp)

- Kó naíng löïa chón phöông aùn thích hôïp

- Kó naíng bình luaôn ñaùnh giaù veă caùc phöông aùn ñaõ thöïc hieôn

- Thöïc haønh

- Troø chôi

II.ÑDDH: Hình S/7

- Chuaơn bò: ñụ ñoă duøng cho nhoùm

+ Muoâi tinh, mì chính, hát tieđu boôt, cheùn nhoû, thìa nhoû

+ Hoên hôïp chöùa chaât raĩn khođng bò hoaø tan trong nöôùc (caùt, nöôùc) pheơu ñeơ lóc, bođng thaâm nöôùc.+ Hoên hôïp chöùa chaât loûng khođng hoaø tan vaøo nhau (daău aín vaø nöôùc) coâc (li) ñöïng nöôùc, thìa.+ Gáo coù laên sán, raù vo gáo, chaôu nöôùc

* Múc tieđu: HS bieât ñöôïc caùc phöông phaùp

taùch rieđng caùc chaât trong moôt soâ hoên hôïp

* Chuaơn bò: Theo nhoùm

- Bạng con

- Moôt soâ caùi chuođng nhoû ( táo ra ađm thanh)

+ Böôùc 1: Toơ chöùc höôùng daên

- GV ñóc cađu hoûi (öùng vôùi moêi hình)

- Böôùc 2; Toơ chöùc HS chôi

* Ñaùp aùn: Hình 1: laøm laĩng

Hình 2: sạy

Hình 3: lóc

* Hoát ñoông 1: Thöïc haønh “táo moôt hoên hôïp

gia vò”

* Múc tieđu: HS bieât táo ra hoên hôïp

+ Böôùc 1: Nhoùm

a/ Táo ra moôt hoên hôïp gia vò goăm muoâi tinh,

mì chính vaø tieđu cođng thöùc nhoùm quyeât ñònh

ghi theo maêu sau:

Teđn vaø ñaịt ñieơm

töøng chaât táo ra hoên

- Nhoùm tröôûng ñieău khieơn

Trang 38

b/ Thảo luận các câu hỏi.

H: Để tạo ra hỗn hợp gia vị cần có những chất

nào?

H: Hỗn hợp là gì?

+ Bước 2: ( cả lớp)

- GV nêu hỗn hợp là gì?

** Kết luận:

- Muốn tạo ra hỗn hợp, ít nhất phải có hai chất

trở lên và các chất đó phải trộn lẫn với nhau

- Hai hay nhiều chất trộn lẫn với nhau có thể

tạo ra một hỗn hợp Trong hỗn hợp, mỗi chất

vẫn giữ nguyên tính chất của nó

* Hoạt động 2: Thảo luận

* Mục tiêu: Hs kể được một số tên hỗn hợp

** Kết luận: Trong thực tế ta thường gặp

một số hỗ hợp như: gạo lẫn trấu, cám lẫn gạo,

đường lẫn cát, muối lẫn cát, không khí, nước

và các chất rắn không tan…

* Hoạt động 3: Thực hành tách các chất ra

khỏi hỗn hợp:

* Mục tiêu: HS biết tách các chất ra khỏi một

số hỗn hợp

+ Bước 1: ( nhóm)

- Bài 1: Thực hành: Tách cát trắng ra khỏi hỗn

hợp nước và cát trắng

* Chuẩn bị:…

* Cách tiến hành: …

- Bài 2: Thực hành: Tách dầu ăn ra khỏi hỗn

hợp dầu ăn và nước

* Chuẩn bị:…

- Bài 3: Thực hành: tách gạo ra khỏi hỗn hợp

gạo lẫn với sạn

* Chuẩn bị:…

+ Bước 2:

Đáp án:

- Bài 1: Tách cát trắng ra khỏi hỗn hợp nước

và cát trắng

- SGK

- Đại diện nhóm báo cáo kết quả

- Mời các nhóm khác nếm thử nhận xét (nhómnào làm ngon)

- Nhóm trưởng điều khiển nhóm trả lời câu hỏiSGK

- Đại diện nhóm trình bày kết quả

- Nhóm khác bổ sung

- Nhóm trưởng điều khiển S/75

- Đại diện nhóm trình bày kết quả

Trang 39

* Chuaơn bò: Hoên hôïp chaât raĩn khođng tan trong

nöôùc, pheơu, giaây lóc, bođng thaâm nöôùc

* Caùch tieân haønh: Ñoơ hoên hôïp chaât raĩn khođng

tan trong nöôùc qua pheơu lóc

* Keât quạ: Caùc chaât raĩn khođng hoaù tan ñöôïc

giöõ lái ôû giaây lóc, nöôùc chạy ra pheơu xuoâng

chai

- Baøi 2: Thöïc haønh: Taùch daău aín ra khoûi hoên

hôïp daău aín vaø nöôùc

* Chuaơn bò: Hoên hôïp chöùa chaât loûng khođng hoaø

tan vaøo nhau; coâc (li) ñöïng nöôùc, thìa

* Caùch tieân haønh: Ñoơ hoên hôïp daău aín vaøo nöôùc

vaøo trong coâc roăi ñeơ yeđn moôt luùc lađu, nöôùc

laĩng xuoâng, daău aín noơi leđn thaønh moôt lôùp ôû

tređn nöôùc Duøng thìa hôùt daău aín noơi leđn tređn

maịt nöôùc

- Baøi 3: Thöïc haønh: Taùch gáo ra khoûi hoên hôïp

gáo vôùi sán

* Chuaơn bò: Gáo coù laên sán, chaôu nöôùc

+ Ñoơ hoên hôïp gáo laên sán vaøo raù

+ Ñaõi gáo trong chaôu nöôùc sao cho caùc hát sán

laĩng döôùi ñaùy raù, boâc gáo ôû phía tređn ra, coøn

lái sán ôû döôùi

Thöù saùu, ngaøy 17 thaùng 12 naím 2010TAÔP LAØM VAÍN (Tieât 36)

OĐN TAÔP CUOÂI HÓC KYØ I (Tieât 8)

Taôp Laøm Vaín (thôøi gian 30p)

Yïu cíìu cíìn ăaơt: Kiïím tra (viïịt) theo mûâc ăöơ cíìn ăaơt vïì kiïịn thûâc vađ kô nùng hoơc kò 1.

- Nghe viïịt ăuâng bađi chñnh taê (töịc ăöơ viïịt khoaêng 95

chûô/ 15 phuât, khöng mùưc quaâ 5 löîi trong bađi; trònh bađy ăuâng hònh thûâc bađi thú (vùn xuöi)

- - Viïịt ặúơc bađi vùn taê ngûúđi theo nöơi dung, ýu cíìu cuêa ăïì bađi.

TOAÙN (Tieât 90)

HÌNH THANG.

I.MÑYC :

Trang 40

- Coâ biïíu tûúơng vïì hònh thang.

- Nhíơn biïịt ặúơc möơt söị ăùơc ăiïím cuêa hònh thang vúâi caâc hònh ăaô hoơc.

- Nhíơn biïịt hònh thang vuöng.

- Bađi tíơp: 1, 2, 3.

II ÑDDH :

- Söû dúng boô ñoă duøng lôùp 5

- Giaây kẹ ođ 1 cm x 1 cm, thöôùc kẹ , eđ ke, keùo

- 4 thanh nhöïa trong boô laĩp gheùp mođ hình KT ñeơ táo thaønh hình thang

III HÑDH :

1 Cho HS quan saùt:

2 Nhaôn bieât moôt soâ ñaịc ñieơm veă hình thang:

H:Coù maây cánh ?

H :Coù 2 cánh naøo // vôùi nhau

Keât luaôn : Hình thang coù moôt caịp ñoâi dieôn //

.Hai cánh // gói laø 2 cánh ñaùy (ñaùy lôùn DC , ñaùy

beù AB )Hai cánh kia gói lkaø hai cánh beđn (BC

vaø AD)

- GV yeđu caău HS quan saùt hình thang ABCD

SGK

- GV giôùi thieôu : ñöôøng cao AH , quan saùt giöõa

ñöônh cao vaø hai ñaùy

Keât luaôn :veă ñaịt ñieơm hình thang

3 Thöïc haønh :

Baøi 1: Nhaỉm cụng coâ veă bieơu töôïng hình thang

Baøi 2: Cụng coâ ñaịc ñieơm hình thang

Baøi 3: Reøn kyõ naíng nhaôn dáng hình thang

(thöïc hieôn veõ tređn giaây ođ ly)

- GV kieơm tra vôû HS

Baøi 4 : GV giôùi thieôu hình thang vuođng

- GV laøm maêu HS quan saùt : Giöõ coâ ñònh moôt

cánh ñaùy cụa hình thang tređn mođ hình vaø duy

chuyeơn cánh ñaùy kia ñeơ ñöôïc caùc hình thang ôû

caùc vò trí khaùc nhau

- HS quan saùt SGK veă nhöõng hình ạnh hình thang

- HS quan saùt mođ hình laĩp gheùp

- 4 cánh

- (AB vaø DC )

- HS leđn bạng chư vaøo hình thang ABCD vaø nhaĩc lái ñieơm cụa hình thang

- HS töï laøm vaø kieơm tra cheùo

- 1 HS neđu keât quạ; Hình thang coù moôt caịp ñoâi dieôn //

-Ñái dieôn nhoùm laøm töông töï nhö GV vaø caùc nhoùm khaùc nhaôn xeùt , kieơm tra

LUYEÔN TAÔP LUYEÔN TÖØ VAØ CAĐU

Voân töø _

LUYEÔN TAÔP TOAÙN

Tiêu đề	Hợp Tác Với Những Người Xung Quanh
Người hướng dẫn	GV A. Kieơm Tra
Trường học	Trường Đại Học
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2011
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	95
Dung lượng	2,51 MB