[r]
Trang 1Ngày dạy: 6/9/2012
Ngày dạy: 8/9/2012
Tiết 3 : Vẽ theo mẫu
Sơ lợc về luật xa gần
A Mục tiêu:
1 Kiến thức : HS hiểu thế nào là luật xa gần,những điểm cơ bản của luật xa gần
2.Kỹ năng : HS biết vận dụng luật xa gần để quan sát , nhận xét vật mẫu trong
các bài học
3.Thái độ : HS yêu quý vẻ đẹp thiên nhiên thông qua việc học môn luật xa gần
B Ph ơng pháp:
- Vấn đáp - gợi mở
- Luyện tập- thực hành
C Chuẩn bị
1.GV: - Tranh ảnh minh hoạ về luật xa gần, bài mẫu cho HS tham khảo
- Tranh ảnh về con đờng, hàng cây, phong cảnh , góc phố
- bài mẫu của HS năm trớc
2 HS: -Su tầm một số tranh ảnh về luật xa gần
- Giấy chì, mẫu thật
D.Tiến hành:
I-ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số
II- Kiểm tra bài cũ :? Trình bày những tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật cổ đại
Việt Nam
III- Bài mới :
1 Đặt vấn đề: Khi đứng trớc một khoảng không gian bao la rộng lớn : Cánh
đồng, con sông, dãy phố, hàng cây, cảnh vật cáng xa thì càng nhỏ và mờ dần ,
những cảnh vật gần thì lại rõ ràng to hơn , màu sắc đậm đà hơn
2.Triển khai bài:
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
+GV cho HS xem những bức tranh hàng
cây con sông, dãy phố
? So sánh 2 hình ảnh về độ mờ rõ của
chúng
+GV minh hoạ lên bảng những đồ vật đã
chuẩn bị sẵn hoặc treo những đồ vật đó lên
? Tại sao vật này lại lớn hơn vật kia dù
trong thực tế nó hoàn toàn giống nhau về
kích thớc
Gv : Để trả lời câu hỏi này chúng ta bớc
sang phần 2 (GV chuyển hoạt động và ghi
bảng)
I.Quan sát- nhận xét
* Vật ở gần : To,cao rộng và rõ hơn, màu
sắc đậm đà hơn
* Vật ở xa : Nhỏ, thấp,hẹp mờ, màu sắc thì
nhạt hơn so với vật ở trớc
* Vật trớc che khuất vật sau
" Gần to xa nhỏ, gần rõ xa mờ "
Hoạt động 2 : Những điểm cơ bản của luật xa gần
? Đờng tầm mắt là gì
GV cho hs xem đờng tầm mắt ở cao và
đ-ờng tầm mắt ở thấp
? Đờng tầm mắt phụ thuộc vào yếu tố gì
(Khi đứng ở vị trí cao thì đờng tầm mắt ở
thấp và ngợc lại)
? Điểm tụ là gì
(GV treo đd cho HS thấy sau đó minh hoạ
II.Đờng tầm mắt và điểm tụ
1 Đờng tầm mắt : Là đờng thẳng nằm
ngang với tầm mắt ngời nhìn phân chia mắt
đất với bầu trời hay mặt nớc với bầu trời gọi là đờng chân trời
- ĐTM phụ thuộc vào độ cao thấp của vị trí ngời vẽ
2 Điểm tụ : Các đờng thẳng song song với
mặt đất càmg xa càng thu hẹp cuối cùng tụ
Trang 2các trờng hợp điểm tụ ) lại ở một điểm gọi là điểm tụ
Hoạt động 3: Thực hành -Gv ra bài tập, Hs vẽ bài
_Gv bao quát lớp ,hớng dẫn cho những em
vẽ còn yếu
+Vẽ các trờng hợp ĐTM đi qua thân hộp,
vẽ ở vị trí ĐTM cao và thấp +Vẽ điểm tụ của một hình hộp chữ nhật
IV Củng cố:
- GV yêu cầu các HS lên bảng vẽ điểm tụ của các vật mẫu , xác định ĐTM của
mẫu (2 em hs )
- Yêu cầu học sinh nhận xét bài vẽ ( đúng hay cha )
- GV kết luận, bổ sung, tuyên dơng những em vẽ đợc , khuyến khích những em
làm cha đợc
V.Dặn dò :
-Tập xác định ĐTM của những mẫu vật đơn giản , tập vẽ điểm tụ
- Chuẩn bị bài 4-Cách vẽ theo mẫu , chuẩn bị que đo, dây dọi ( Thế nào là vẽ
theo mẫu, vẽ nh thế nào, nêu cách vẽ theo mẫu các đồ vật cơ bản.)
-Mẫu thật ( Cốc và quả, phích thuỷ)
- Giấy, chì, màu, tẩy