Đối với học sinh năng khiếu: Yêu cầu sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ giÇn víi mÉu - H/s biết yêu quí và biết giữ gì các đồ vật trong gia đình.. Kiểm tra: - Kiểm tra đồ dùng học tập của [r]
Trang 1tuần 18: Thứ sáu ngày 15 tháng 1 năm 2010
Tiết 18: Vẽ theo mẫu
Vẽ lọ hoa
I Mục tiêu:
- H/s nhận biết hình dáng, đặc điểm của 1 số lọ hoa
- H/s biết cách vẽ lọ hoa và vẽ hình lọ hoa và trang trí theo ý thích ( Đối với học sinh năng khiếu: Yêu cầu sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ giần với mẫu)
- H/s biết yêu quí và biết giữ gì các đồ vật trong gia đình
II Đồ dùng dạy học:
* Giáo viên:
- Tranh, ảnh về 1 số kiểu dáng lọ hoa khác nhau
- Hình gợi ý cách vẽ lọ hoa trong bộ ĐDDH
* Học sinh:
- C tầm một số tranh, ảnh về 1 số kiểu dáng lọ hoa khác nhau
- Vở tập vẽ hoặc giấy vẽ
- Bút chì, màu vẽ
III Tiến trình dạy học:
1 ổn định tổ chức:
- Lớp 3A: ………
2 Kiểm tra: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
3 Bài mới:
- Giáo viên lựa chọn cách giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù hợp với nội dung
- Giáo viên ghi đầu bài lên bảng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
+ GV treo tranh, ảnh về các kiểu dáng lọ
hoa để h/s nhận biết:
- Hình dáng các lọ hoa giống nhau
không? Vì sao?
- Nêu các bộ phận của lọ hoa?
- Lọ hoa có trang trí không? Trang trí
bằng gì?
+ GV tóm tắt và gợi mở thêm
Hoạt động 2
+ GV bày mẫu
Quan sát - nhận xét
+ H/s xem
- Không giống nhau Vì có lọ cao, lọ thấp…
- Có miệng, cổ, thân, đáy
- Có trang trí Trang trí bằng họa tiết và màu sắc
- Gốm, sứ, thủy tinh, sơn mài… + H/s nghe GV tóm tắt
Cách vẽ lọ hoa
+ H/s quan sát mẫu thật kết hợp quan sát
Lop3.net
Trang 2+ GV treo hình gợi ý cách vẽ lên bảng
- Phác khung hình của lọ hoa sau đó +
chiều cao, ngang và phác U
trục
- Phác nét tỷ lệ các bộ phận
- Vẽ nét chính
- Vẽ hình chi tiết cho giống cái lọ
+ GV gợi ý cho h/s cách trang trí và vẽ
màu
- Có thể trang trí lọ mẫu hoặc theo ý
thích
-Vẽ màu tự do
Hoạt động 3
+ GV nhắc h/s vẽ hình cân đối với phần
giấy quy định
+ GV giúp h/s tìm tỷ lệ các bộ phận
+ Khi h/s vẽ song, GV cho h/s trang trí
theo cách riêng của mình
hoạt động 4
- GV cùng h/s nhận xét, đánh giá 1 số
bài vẽ đẹp về hình và cách trang trí
- GV cho h/s tự xếp loại các bài vẽ theo
ý thích
- GV khen ngợi 1 số bài vẽ đẹp để động
viên học sinh
- GV bổ xung và xếp loại các bài vẽ
hình gợi ý cách vẽ và nghe GV +
+ H/s nghe và chọn cho mình kiểu trang trí và màu sắc theo khả năng của mình
Thực hành
- H/s tự giác vẽ bài vào Vở tập vẽ
- H/s vẽ hình một lọ hoa và trang trí theo
ý thích
Nhận xét đánh giá
- H/s nhận xét, đánh giá 1 số bài vẽ đẹp
về hình và cách trang trí
- H/s tự xếp loại các bài vẽ theo ý thích
4 Dặn dò:
- Quan sát các lọ hoa khác về hình dáng và màu sắc
- Quan sát các mẫu trang trí hình vuông
- Chuẩn bị bài sau
Ngày 11 tháng 1 năm 2010
Kí duyệt
Nguyễn Thị Y
Lop3.net