Giao an lop 1 tuan 6

HS biết bê là con của con bò, nghé là con của con trâu, bê, nghé đều ăn cỏ HS đọc toàn bài :cá nhân... - Thực hiện hoàn thành chương trình tuần 6.[r]

Trang 1

Thứ hai ngày24/9/2012

TUẦN6: CHÀO CỜ

-Học âm: BÀI 22 p - ph, nh

I/Mục tiêu:

- Đọc được: p, ph, phố xá, nhà lá; từ và câu ứng dụng

- Viết được :p, ph, phố xá, nhà lá

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: chợ, phố, thị xã

II/Chuẩn bị:

- Tranh vẽ như SGK

III/Các hoạt động dạy và học :

1.KTBC: (tiết 1)

Đọc bài 21 và viết bảng con: xe chỉ, củ

sả

2.Bài mới:

HĐ1.Dạy âm p-ph, nh:

HD cách đọc p mím môi cho hơi bật ra

mạnh

âm ph răng trên chạm môi dưới cho hơi

thoát ra nhẹ, âm nh mặt lưỡi nâng lên cho

hơi thoát ra cả miệng lẫn mũi

Phố xá là chỉ đường phố nói chung

- So sánh ph, nh:

HĐ2.Đọc từ ứng dụng:

Phở bò: món ăn gồm bánh tráng thái nhỏ

và thịt bò chín hoặc tái, nho khô là loại

quả tròn nhỏ sấy khô, phá cỗ là cùng nhau

ăn các thứ đã bày sẵn trong cỗ như ở Tết

trung thu của trẻ em

(Tiết 2)

HĐ3.Luyện tập:

a.Đọc câu ứng dụng :

b.Luyện viết:

c.Luyện nói: Chủ đề chợ, phố thị xã

Giới thiệu tranh vẽ

phố có nhiều nhà cao tầng, xe cộ qua lại

tấp nập, thị xã nhỏ hơn thành phố nhưng

lớn hơn thị trấn

đ.Đọc bài SGK

3.Củng cố, dặn dò

- Tìm tiếng có âm ph, nh

- Dặn HS đọc bài chuẩn bị bài sau g, gh

- 3 hs đọc

- viết b/con theo lớp

- HS nhận dạng âm

- HS ghép, đọc, viết p, ph, phố, nhà

- Phân tích các âm tiếng trên

- Giống: h ở cuối

- Khác: p, n ở đầu

- HS nhẩm nhận diện tiếng mới

- Đọc âm tiếng từ ứng dụng

- HS nêu nội dung tranh minh hoạ

- Đọc tiếng từ câu

- HS viết bài 22 theo mẫu T viết

- HS biết chợ là nơi tập trung mua bán đồ dùng cần thiết phục vụ cho cuộc sống con người

- HS đọc trơn toàn bài

- phủ, phó, phà, nhớ, sư phụ, nhà thờ,

Trang 2

Toán: SỐ 10

I/Mục tiêu :

- Biết 9 thêm 1 được 10, viết số 10; đọc, đếm được từ 0 đến 10; biết so sánh các số trong phạm vi 10, biết vị trí số 10 trong dãy số từ 0 đến 10

II/Chuẩn bị :

- Các nhóm có 10 đồ vật cùng loại và bộ đồ dùng học toán

1.KTBC: 2 cột cuối bài 4 / 35 SGK

- Nhận xét, ghi điểm

2.Bài mới:

HĐ1.Giới thiệu số 10:

- Lần lượt giới thiệu tranh 9 quả cam

thêm 1 quả cam, 9 chấm tròn thêm 1

chấm tròn

Số 10 được viết bằng chữ số 1 và chữ số

0

Số 10 đứng liền sau số nào ?

HĐ2.Thực hành:

Bài 1 /36

Bài 2/ 36 :HS khá , giỏi có thể làm

Bài 3/37 : HS khá , giỏi có thể làm

Bài 4/37

3.Củng cố:

Bài tập 5/37 (trò chơi)

-2 HS

- HS biết 9 quả cam thêm 1là 10, 9 chấm tròn thêm 1 chấm tròn là 10 chấm

tròn

- HS ghép, đọc, viết số 10

- HS dùng que tính đếm từ 0 đến 10 và

từ 10 đến 0

số 9

- HS viết chữ số 10 theo mẫu

- HS ghi đúng số lượng ở mỗi nhóm hình

- HS biết cấu tạo số 10 ( 10 gồm 9 và 1)

- HS viết theo thứ tự từ 0 đến 10 và ngược lại

-HS so sánh các số khoanh vào số lớn nhất

-

Luyện đọc-viết: ph - nh

- HS nắm vững âm ph, nh và một số tiếng, từ mang âm đã học

- Đọc và viết thành thạo âm từ trong bài

- HD HS làm bài tập trong vở ( BTTV)

****************************

Trang 3

Thứ ba ngày 25/9/2012

Học âm : BÀI 23 g - gh

I/Mục tiêu:

- Đọc được: g, gh, gà ri, ghế gỗ; từ và câu ứng dụng

- Viết được :g, gh, gà ri, ghế gỗ

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: gà ri, gà gô

1.KTBC: (tiết 1)

Đọc bài 22 và viết bảng con ph, nh,

phố xá, nhà lá

2.Bài mới:

HĐ1.Dạy âm g, gh

- HD cách phát âm g nâng lưỡi cho hơi

thoát ra nhẹ

- HS nhận dạng âm g, gh

- So sánh g, gh

- Nhà ga là nơi tàu hoả đỗ để hành khách

lên xuống hoặc bốc dỡ hàng hoá

- Gà gô chim rừng cùng họ với gà nhưng

nhỏ hơn, đuôi ngắn sống đồi cỏ gần rừng

Ghi nhớ là những điều nhớ mãi không

quên

(Tiết 2)

a.Luyện đọc câu:

- theo dõi, sửa sai HS

b.Luyện viết:

- Quan sát, uốn nắn HS cách ngồi viết

c.Luyện nói: Chủ đề gà gi, gà gô

d.Đọc bài SGK:

GV giới thiệu tranh

3.Củng cố, dặn dò:

- Tìm tiếng có âm g, gh

- Dặn HS đọc bài chuẩn bị bài sau qu, gi

- Đọc 3 em

- viết theo lớp

- HS ghép, đọc,viết : g, gh, gà, ghế giống: cả 2 âm đều có con chữ g khác: gh có thêm con chữ h

- HS nhận ra tiếng mới đọc tiếng ,từ:

cá nhân, lớp, nhóm

- HS đọc bài ghi tiết 1: cá nhân, lớp

- HS đọc thành thạo câu: Nhà bà có tủ

gỗ ghế gỗ

HS viết theo mẫu bài 23

- HS biết phân biệt 2 loại gà: gà ri sống ở nhà, gà gô sống ở rừng

- Biết gà mái khác gà trống

- HS đọc trơn toàn bài :lớp, cá nhân

Trang 4

Toán: LUYỆN TẬP

I/Mục tiêu:

- Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10; biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10, cấu tạo của số 10

II/Các hoạt động dạy và học :

1.KTBC : Bài 4/37

2 Bài mới :

HĐ1.Hướng dẫn HS làm bài tập SGK:

Bài 1/38

Bài 2/38 : HS khá có thể làm

Bài 3/39

Bài 4/38

a (>, <, = )

b

c

C.Củng cố:

* Trò chơi: Bài 5/38 : HS khá có thể

làm

- Nhận xét lớp, dặn dò

- 2 HS

- HS nối đúng nhóm con vật với số tương ứng(10 con lợn nối số 10)

- HS biết vẽ thêm cho đủ 10 chấm tròn

- HS viết đúng số lượng hình tam giác

- So sánh các số đã học viết dấu thích hợp

- Viết đúng các số bé hơn 10

- HS xác định được các số từ 0 đến 10

số bé nhất là số o, số lớn nhất là số 10

- HS viết đúng cấu tạo số 10

Trang 5

Thứ tư ngày 26/9/2012

Học âm: BÀI 24 q - qu , gi

I/Mục tiêu :

- Đọc được: q, qu, gi, chợ quê, cụ già; từ và câu ứng dụng

- Viết được: q, qu, gi, chợ quê, cụ già

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Quà quê

II/Chuẩn b ị:

1.KTBC : ( tiết 1)

Đọc bài 23 và viết g, gh, gà, ghế

- Theo dõi, uốn nắn HS

2 Bài mới :

HĐ1.Dạy âm q, qu, gi

- Hướng dẫn cách phát âm qu tròn môi

cho hơi thoát ra, gi phát âm hàm răng

hơi sát vào nhau

Cụ già chỉ những người cao tuổi

Quả thị có dạng tròn màu vàng khi chín

có vị ngọt

Giã giò Làm bằng thịt nạc giã kĩ mịn

ướp gia vị gói lá chuối nấu chín

Tiết 2

3.Luyện tập:

a.Luyện đọc câu:

b.Luyện viết:

- Theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi viết của

HS

c.Luyện nói: Chủ đề Quà quê

d.Đọc bài SGK

- Tìm tiếng có âm qu, gi

- Dặn HS đọc bài chuẩn bị bài sau ng,

ngh

- đọc 4 em

- viết cả lớp

- HS ghép đọc viết: q, qu, gi, quê, già

- HS nhận ra tiếng mới

- Đọc âm ,tiếng, từ; cá nhân, lớp, nhóm

- HS đọc bài ghi tiết 1: cá nhân

- HS nêu nội dung tranh và đọc tiếng

từ câu Chú Tư giỏ cá

- HS viết theo mẫu bài 24

- HS biết một số loại quà quê như ổi chuối, mía, dừa, xoài

- HS đọc trơn toàn bài : cá nhân, nhóm

Trang 6

Thứ năm ngày 27/9/2012

Học âm: BÀI 25 ng - ngh

I/Mục tiêu :

- Đọc được: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ; từ và câu ứng dụng

- Viết được : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : bê, nghé, bé

II/Chuẩn bị : Tranh vẽ như SGK

1.KTBC: (tiết1)

Đọc bài 24 và viết chợ quê, cụ già

2.Bài mới:

HĐ1.Dạy âm ng, ngh:

- Hướng dẫn cách phát âm ng lưỡi nâng

lên vòm miệng cho hơi ra cả miệng lẫn

mũi

- Cá ngừ mình tròn hơi giống cá thu

nhưng ngắn hơn, thịt chắc màu đỏ bầm

sổng ở biển

- Củ nghệ giống củ gừng nhưng ruộc có

màu vàng làm gia vị

- So sánh ng, ngh

Nghệ sĩ: người chuyên về biểu diễn hay

sáng tạo ở một bộ môn nghệ thuật với

trình độ cao

(Tiết 2)

a.Luyện đọc câu:

b.Luyện viết:

- GV theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi viết

của HS

c.Luyện nói: chủ đề bê, nghé, bé

- Ba nhân vật trong tranh có điểm gì

chung ?

d.Đọc bài SGK

- Dặn HS đọc bài chuẩn bị bài sau y, tr

- Nhận xét lớp

-2 HS

- HS ghép đọc viết: ng, ngh, ngừ, nghệ (có phân tích)

Giống: cả 2 âm đều có con chữ n, g Khác: ngh có thêm con chữ h

- HS nhận ra tiếng mới và đọc âm tiếng, từ: cá nhân, lớp, nhóm

- HS đọc bài ghi tiết 1: cá nhân

- HS nêu nội dung tranh và đọc tiếng từ câu: bàn, lớp, cá nhân

- HS viết theo mẫu vở tập viết

đều còn bé

HS biết bê là con của con bò, nghé là con của con trâu, bê, nghé đều ăn cỏ

HS đọc toàn bài :cá nhân

Trang 7

Toán : LUYỆN TẬP CHUNG

I/Mục tiêu:

- Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10; biếtđọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10

- Thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 1 đến 10

II/Các hoạt động dạy và học :

1.KTBC: Bài 5/39

2.Bài mới:

HĐ1.HD-HS làm bài tập SGK

Bài 1/40

Bài 3/41

Bài 4/41

- Một số HS đọc các số từ 0 đến 10 và

ngược lại

- Chuẩn bị bài sau luyện tập chung

- 2 HS

- HS đếm số lượng các nhóm nối với

số thích hợp -Viết các số từ 0 đến 10

- HS làm tương tự bài 2

- so sánh các số viết từ bé đến lớn, từ lớn đến bé:1, 3, 6, 7, 10

10, 7, 6, 3, 1

- HS xếp hình theo mẫu SGK

Trang 8

Thứ sáu ngày 28/9/2012

Học âm : BÀI 26 y- tr

I/Mục tiêu:

- Đọc được: y, tr, y tá, tre ngà; từ và câu ứng dụng

- Viết được : y, tr, y tá, tre ngà

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: nhà trẻ

- Tranh vẽ như SGK II/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1 KTBC : ( tiết 1) Đọc bài 25 và viết cá ngừ, củ nghệ - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1 Dạy âm y, tr Y tá là nhân viên y tế trong bệnh viện, người chăm sóc bệnh nhân theo chỉ dẫn bác sĩ

- Trí nhớ khả năng lưu giữ trong óc những điều đã biết có thể nhắc lại, nói lại được Y tế ngành y học chuyên việc phòng và chữa bệnh Tiết 2 HĐ3.Luyện tập: a.Đọc câu ứng dụng:

b.Luyện viết: - theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi viết của HS

c.Luyện nói chủ đề Nhà trẻ

d.Đọc bài SGK

- Tìm tiếng có âm y, tr - Dặn HS đọc bài chuẩn bị bài sau ôn tập

- 2 HS - HS ghép, đọc viết: y, tr, y tá, tre ngà - HS nhận diện tiếng mới đọc tiếng từ; cá nhân, nhóm, lớp - HS đọc bài ở tiết 1: cá nhân - HS nêu nội dung tranh vẽ - Đọc tiếng từ câu: lớp, cá nhân, nhóm - HS viết vở tập viết theo mẫu HS nhận biết nhà trẻ khác với lớp học, nhà trẻ có nhiều đồ chơi, có cô trông trẻ cho trẻ ăn

HS đọc trơn toàn bài: cá nhân, lớp

Trang 9

Toán: LUYỆN TẬP CHUNG

I/Mục tiêu:

- So sánh được các số trong phạm vi 10; cấu tạo của số 10 Sắp xếp được các

số theo thứ tự đã xác định trong phạm vi 10

II/ Các hoạt động dạy và học :

1.KTBC: Bài 4/41

2.Bài mới:

HĐ1.Hướng dẫn HS làm bài tập SGK

Bài 1/42

Bài 2/42

Bài 3/42

Bài 4/42

3 Nhận xét, dặn dò:

- GV củng cố bài.

- Nhận xét lớp

- Chuẩn bị tiết sau kiểm tra

-2 HS

- HS nhớ vị trí các số rồi điền số thích hợp

- HS so sánh các số điền dấu >, < , = 4<5 2<5 8<10

7>5 4=4 10>9

- HS so sánh điền số vào ô trống

So sánh số đã cho viết đúng theo thứ tự

từ bé đến lớn và từ lớn đến bé

- HS đếm đúng số hình tam giác

Trang 10

Luyện Tiếng việt: y- tr

- HS nắm vững âm y, tr một số tiếng từ có âm đã học

- HS đọc, viết đúng tiếng từ có âm y, tr

- Hướng dẫn HS làm bài tập tiếng việt

***********************************

Luyện Toán: LUYỆN TẬP CHUNG

- Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10;

- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10

- Làm các bài tập trong vở BT Toán

-Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP

I/Đánh giá hoạt động trong tuần:

* Ưu điểm:

- Lớp duy trì tốt sĩ số HS và nề nếp học tập, thể dục, ra vào lớp

- Thực hiện hoàn thành chương trình tuần 6

- Chất lượng học tập có tiến bộ rõ nét

- HS trang phục đến lớp đảm bảo

- Thực hiện tốt vệ sinh lớp và vệ sinh khu vực

* Tồn tại: Một số em đọc viết chậm

Chữ viết bảng con chưa đẹp

II/Công tác đến:

- Dạy và học chương trình tuần 7

- Tiếp tục duy trì sĩ số HS và nề nếp học tập

- Ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra

- Tăng cường việc rèn chữ viết cho HS

- Ôn nội dung thi đua tháng 9, 10

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	20,59 KB