Lớp Tổng số Giỏi Khá TB Yếu Kém.. TS TL TS TL TS TL TS TL TS TL[r]
Trang 1SỔ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Họ và tên: ……… ………….……… ………
Chức vụ: ………
Trình độ chuyên môn: …… ………… ……… ……… …………
Chuyên ngành: ……… ……….…………
Năm học: 20 ……… - 20 ………
1 Những nhiệm vụ được phân công: a Chuyên môn: Giảng dạy………
……… ……… …………
b Chủ nhiệm: ……… ……….………
c Các nhiệm vụ khác: … ………
d Chuyển đổi nhiệm vụ trong năm: ………… ………
……… ……… ………
2 Điều tra cơ bản: a Đặc điểm tình hình bộ môn: + Thuận lợi: Sự quan tâm giúp đỡ của tổ bộ môn, thái độ của học sinh đối với bộ môn: ……… ……… ………
……….………
Số giáo viên cùng bộ môn: ……… ……… ………
……….………
+ Khó khăn: Thái độ của học sinh đối với bộ môn: ……… ……… ……… ………
……….…… …….………
……… ……….………
Số giáo viên cùng bộ môn: ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ………
b Điều tra học sinh: Địa bàn cư trú: ……… ……… ……… ………
……….…… …….………
……… ……….………
Kết quả học tập chung:
Trang 2+ Khả quan:
……… ……… ……… ………
……… ……….………
+ Yếu kém: ………… ……… ……… ………
… ……….………
Cụ thể như sau: Lớp Tổng số học sinh Dân tộc Nữ Kết quả học tập bộ môn năm trước Ghi chú Giỏi Khá Tb Yếu TS TL TS TL TS TL TS TL c Cơ sở vật chất phục vụ cho hoạt động dạy và học bộ môn: Lớp học – bàn ghế: ……… ………
……… ………
……… ……….………
SGK,STK: ……… ………
……… ………
……… ……….………
Đồ dùng giảng dạy, thí nghiệm: ……… ………
……… ………
……… ……….………
Phòng thí nghiệm, thực hành: ……… ………
……… ………
……… ……….………
Vườn trường, xưởng thư viện: ……… ………
……… ………
Trang 33 Kiểm tra kết quả đầu năm:
4 Chỉ tiêu phấn đấu:
a Danh hiệu cá nhân:
……… ……… ……… ………
……… ……….………
b Chất lượng chuyên môn:
Trang 45 Kiến nghị, đề nghị:
……… ……… ……… ………
……… ……….………
……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ………
……… ……….………
……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ………
……… ……….………
……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ………
……… ……….………
……… ……… ……… ………
Trang 56 KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y bé m«n : (Lµm hµng tuÇn ): ……….
a Tuần thứ: …… Từ ngày / / 20 đến ngày: / / 20
T h ứ T iế t L ớp P P C T Tên bài dạy 15 phút Điểm kiểm tra 1 Tiết G Kh Tb Y G Kh Tb Y 2 3 4 5 6 7 b Các biện pháp thực hiện trong tuần: - Ngoại khóa:……… ………
- Phụ đạo:……… ……….
- Kiểm tra: ……… ……….
- Dạy bù: ……… ……….……
- Chuẩn bị : ……… ……… … .