Kế hoạch giảng dạy lớp 2 - Tuần 13 năm 2010 - 2011

1-Giới thiệu bài: Trong tiết chính tả hôm nay các em sẽ nghe, viết chính xác một đoạn trong bài “Quà của bố”  Hoàng Thị Hằng - Trường Tiểu học số 1 Quảng Phú Lop2.net... 2-Hướng dẫn ngh[r]

 ' hai ngày 15 tháng 11  2010

-" /0 BÔNG HOA

68 tiêu:

mê

-HS

1 ; dùng <>) : Tranh minh  bài + & trong SGK.

C-Các >+ ?@ <>) :

A+ 1:

4>+ ?@ 1: ()" tra bài C0 B6CD

44>+ ?@ 2: Bài ".

E + F bài:

Bài

“Bông hoa K" Vui” Q nói *. các em &K &J  Ghi

H)F ?:

-GV & "2 toàn bài



-Thi &   các nhóm

2 HS & và 5

T câu U

Theo dõi

M %

Cá nhân, thanh

M %

Trong nhóm (HS

Cá nhân

A+ 2:

&E <I tìm  bài:

-Vì sao Chi không dám Z ý hái bông hoa K" Vui?

Tìm bông hoa

K" Vui &) &R"

vào làm Theo

trong

-Khi

-Câu nói cho 3 thái &1 cô giáo ntn?

-Theo em

KH)F ? L>:

-Qua câu

Em hãy hái thêm

2 bông hoa

" lòng %

5 = Chi

+ thà

4 nhóm &

,% 5 tôn

+ thà

……….

TOÁN A+: 61

14 PQ 4 6R ST: 14 - 8

68 tiêu:

-HS

1 ; dùng <>) : 1 bó que tính và 4 que tính T

C-Các >+ ?@ <>) :

4>+ ?@ 1: B)" tra bài C0 Cho HS làm:

` tính, 8 tính: 53 – 16; 73 – 38

53 16 37

73 38 35

BT 4/62

44>+ ?@ 2: Bài ".

2-GV +V  ' cho HS >+ ?@ WE 1 bó que tính và 4

que tính  ? L\] G! +^:

-GV

tính

A HS nêu cách tính: 14 que tính – 8 que tính = ? que

tính

+ 4 = 8) còn > 65 que tính

14 – 8 = ?

Thao tác trên que tính Nêu

6

% cách &` tính

14 8 6

4 không # &; 8, 3 14

Nhóm

14 – 5 = 9

14 – 6 = 8

14 – 7 = 7

14 – 8 = 6

14 – 9 = 5

_ 5 T

& _ hành:

-BT 1/61:

Cá nhân,

1 lòng

8 + 6 = 14

6 + 8 = 14

14 – 8 = 6

14 – 6 = 8

9 + 5 = 14

5 + 9 = 14

14 – 9 = 5

14 – 5 = 9

Làm

-BT 2/61:

14 6 8

14 7 7

14 9 5

HS

-BT 3/61:

BT 4/61: A HS & &K

Cá nhân

Tóm +`+:

Có: 14

Bán: 6

Còn:

!:

14 – 6 =

Làm

2 nhóm làm

xét

………

a bc0: bde CHUYÊN

……….

1V  g

I 68 tiờu

- Rốn

II 8 dựng >3 .

-Tranh minh > bài + &

III: Các hoạt động dạy học:

1- HD luyện đọc:

- Đọc mẫu

- Phát hiện từ khó sữa sai:sinh

thớch ,  xỡu

- HDHS đọc câu

- Đọc trong nhóm

- Chia lớp theo nhóm

- Yêu cầu HS đọc cá nhân

2-Trả lời câu hỏi

a) Thu muốn tặng ba mún quà

gỡ nhõn ngày sinh nhật? ( C)

b) Thu đó làm gỡ để cú mún

quà ấy ( C)

c) (B)

d) (A)

e) ( A)

3- Củng cố dặn dò:

-Qua câu chuyện này em hiểu điều

gì

-

- Theo dỏi

- Đọc nối tiếp từng câu , phát âm từ khó

- Nối tiếp đọc đoạn

- Nói nghĩa của các từ

- Các nhóm thi đọc

- Cử đại diện thi đọc

- Bình xét nhóm đọc, cá nhân đọc hay

- HS nêu câu hỏi và trả lời

- Các HS khác nhận xét

Tình cảm sâu nặng giữa ba và con

4:68 tiờu:

-HS

II:Cỏc >+ ?@ <>)   q )A:

1 E + F bài

2  _ hành

Bài 1 Tớnh

- GV

Bài 2:HS nờu yờu 4

Bài + yờu 4 gỡ?

Nhận xét đánh giá

Bài 3: HS nờu bài toỏn

Bài 4: Nờu yờu 4

:5 . làm *r sau &J 1 HS lờn   bài

-Trũ  0 BT 4

a-Tụ màu

cũn > = HV: MNPQ

b-Hỡnh ABCD &` trờn hỡnh MNPQ

Hỡnh MNPQ &` ;. hỡnh ABCD

M % nhau nờu (% /5

- 5 HS lờn

- q. làm *r BT -Làm bài vào VBT, HS nờu bài làm

!:

?M xe &> cũn > là:

14 – 8 = 6(xe &> )

?0 6 xe &>

-HS lờn cõu U r VBT

-Hoàn thành bài + r nhà

………

ễN

ễN 4a6 ST 1-2; 1-2 THEO R4 HèNH VềNG TRềN

TRề 0y4: “NHểM BA, NHểM 1|eD

68 tiờu:

-ễn

" + Z

-ễn trũ

.

L~ " } pháp +V  '

4"  € ?:

-GV



-Ôn bài

7 phút x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

44"  } G!:

1 HS làm

-Trò

20 phút

 theo vòng tròn và hát

-GV cùng HS

xét

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

……….

 ' ba ngày 16 tháng 11  2010 TOÁN A+: 62

34 - 8

68 tiêu:

-HS

1 ; dùng <>) : 3 bó que tính và 4 que tính T

C-Các >+ ?@ <>) :

4>+ ?@ 1: ()" tra bài C0 Cho HS làm

14 8 6

14 5 9

Làm HS)

-BT 3/63

44>+ ?@: Bài ".

E + F bài: @% toán hôm nay các em Q  bài 34 –

8  Ghi

2-GV +V  ' cho HS +_ + _ F các phép +^ 34 – 8:

-GV

4 que

34 que tính – 8 que tính = ? que tính

34 – 8 = ?

A HS nêu cách &` tính, tính:

Thao tác trên que tính theo nhóm

&; ra các cách khác nhau

26 que tính

26

34 8 26

4 không # &; 8, 3 14

3

Nêu

& _ hành:

-BT 1/62:

94

7

87

64 5 59

44 9 35

72 9 63

53 8 45

HS

.

Tóm +`+:

Hà: 34 con gà

Ly: ít

Ly: con gà?

!:

?M con gà nhà Ly nuôi là:

34 – 9 = 25 (con)

?0 25con

Làm *r 1 HS làm

xét s *r "

BT 4/62:

-Trò

4 nhóm

………

6ƒ $- : bde CHUYÊN

……….

BÔNG HOA

68 tiêu:

-HS

B-Các >+ ?@ <>) :

4>+ ?@ 1: ()" tra bài C0 S_ tích cây vú †(,

44>+ ?@ 2: Bài ".

“Bông hoa

E <I   )F:

mình

A HS ()

M % ()

B) nhóm

Quan sát, nêu ý chính trong tranh

xét

M %

………

CHÍNH | (TC) BÔNG HOA

68 tiêu:

-Chép

-Làm

-HS

1 ; dùng <>) :

C-Các >+ ?@ <>) :

khuya,

44>+ ?@ 2: Bài ".

E + F bài: @% chính 5 hôm nay các em Q chép >

chính xác

E <I +\] chép:

-GV

+Cô giáo cho phép Chi hái thêm 2 bông hoa

sao?

2 HS & >

Cho "6 và cho Chi vì

| Chi % 5

Vì trái tim nhân

+ = Chi

: &4 câu, tên

% 59

~:" bài: 5-7 bài

&E <I làm bài +\]:

-BT 1: A HS & yờu 4 bài:

-BT 2a:

-Cho HS

riờng nhõn *+

xột

N% bài vào *r

Cỏ nhõn

xột

4 nhúm

nhúm làm

vào *r

………

1V  g

.s+ tớnh , tớnh <> 34 - 8

4:68 tiờu:

-HS

II:Cỏc >+ ?@ <>)   q )A:

1 A. ' bài

2 @Z hành

Bài 1 Tớnh

- GV

Bài 2:HS nờu yờu 4

Bài + yờu 4 gỡ?

Nhận xét đánh giá

Bài 3: HS nờu bài toỏn

Bài toỏn cho

Bài toỏn U gỡ?

Bài 4: Nờu yờu 4

- HS nờu > cỏch làm

-5 HS lờn

- 5 Hs lờn

- q. làm *r BT

- 2 HS nờu bài toỏn -Làm bài vào VBT, HS nờu bài làm

!:

24 – 8 = 16 (con)  M0 16 con sõu :5 . làm *r sau &J 2 HS lờn   bài a) X + 6 = 24 b) X – 12 = 44

X = 24- 6 X = 44 +12

Bài 5: HS nêu yêu 4

- GV,

-1HS lên câu U r VBT

-Hoàn thành bài + r nhà

……….

a bc0: bde CHUYÊN

………

H)F WA+  ˆ hoa K

68 tiêu:

K theo

K

1 ; dùng <>) :

H2  *% hoa K,

C-Các >+ ?@ <>) :

E + F bài:

- ghi

E <I WA+  ˆ hoa:

: hoa K cao "3 ô li?

: hoa K có 3 nét

5 ôli

Quan sát

HS Theo dõi,

&E <I HS WA+  ˆ K ‰:

KE <I cách WA+ 8 +^ ' <8:

K g vai sát cánh.

-Chia nhóm

thanh r các con  

-GV *% "2

HS &

3 nhóm

*E <I HS WA+ vào W€ TV:

-1dòng  K *#

-1dòng  K

HS *% *r

-1dòng  Kƒ  *#

-1 dòng  K

-1 dòng câu

A HS *% >  K – K ‰.

.

 ' + ngày 17 tháng 11  2010

ÂM ………

-" /0 QUÀ 0Œ
1T

68 tiêu:

dành cho con

-HS

B-Các >+ ?@ <>) :

4>+ ?@ 1: ()" tra bài C0 Bông hoa K" Vui.

44>+ ?@ 2: Bài ".

E + F bài: Hôm nay các em Q  bài “Quà =

Khán  Ghi

H)F ?:

-GV & "2 toàn bài

láo, D+ xành, ngó ngoáy,…

-Rút

-Thi &   các nhóm

 5 bài

&E <I tìm  bài:

-Quà

 và 5 T câu

U

Theo dõi

M %

Cá nhân, thanh

Cá nhân

M % (HS 3%

M %

Cà

-Quà

món quà

-HDHS thi &

-Qua bài này ta

ntn?

&U9 Con D+ xành, con "|"

Quà anh em tôi giàu quá

Cá nhân

con

………

TOÁN :A+ 68

54 - 18

68 tiêu:

-HS

là 4, M # là M có 2  M

1 ; dùng <>) : que tính.

C-Các >+ ?@ <>) :

4>+ ?@ 1: ()" tra bài C0 Cho HS làm

74 7 67

94 8 86

Làm HS)

-BT 3/64

44>+ ?@: Bài ".

E + F bài: @% toán hôm nay các em Q  bài 54 –

18  Ghi

2-GV +V  ' cho HS +_ + _ F các phép +^ 54 – 18:

-GV

-GV nêu phép

Thao tác trên que tính

54 18 36

4 không # &; 8, 3 14

1 thêm 1

3, *% 3

Nêu cách tính

K HS nêu

& _ hành:

-BT 1/63:

74

26

48

24 17 7

84 39 45

64 15 49

HS

.

74

47

27

64 28 36

` tính 8 tính

HS

" *r

-BT 3/63:

Cá nhân

Tóm +`+:

N5 xanh: 34 cm

N5 tím: … cm.?

!:

dài là:

34 – 15 = 19 (cm)

?0 19 cm

Làm *r 1 HS làm

xét s *r "

-BT 4/63:

Yêu 4 HS *Q % 2 hình tam giác và tô màu 2 nhóm trình bày._ lên

………

CHÍNH | (NV) QUÀ 0Œ
1T

68 tiêu:

-Nghe,

-HS

1 ; dùng <>) :

Ghi

C-Các >+ ?@ <>) :

4>+ ?@ 1: ()" tra bài C0 cho HS *%0 3%  khuyên

44>+ ?@ 2: Bài ".

E + F bài: Trong % chính 5 hôm nay các em Q

nghe,

E <I nghe, WA+:

-GV

+Quà

+Bài chớnh 5 cú "3 cõu?

-GV

-GV & >

:" bài: 5-7 bài

&E <I làm bài +\]:

-BT 1/57:

Cõu

-BT 2b/57: A HS & yờu 4

9C3 53 *5 nhón

-Cho HS

2 HS &

Cà

M9

4 cõu

Hoa

xột

Chộp vào *r

HS dũ s *r

"

Cỏ nhõn

Cỏ nhõn

2 nhúm _ trỡnh bày ? bài vào

*r

……….

1V  g

I Mục tiêu:

- HS

-HS

-HS

II Hoạt động dạy học:

1 Gi ới thiệu bài

2 HD ôn luy ện

Bài 1:

- HS đọc yêu cầu

-Bài tập yêu cầu gì?

-Hướng dẫn HS điền như sau:

+ a)

- Lắng nghe

- 2 HS đọc -HS làm vở

+b)

-Giáo viên chữa lỗi sai

Bài 2:

a)- HS đọc yêu cầu

-Bài tập yêu cầu gì?

-Hướng dẫn HS điền như sau: rơm,ra, giếng

dậy

b)HDHS làm tương tự: Hỡi, đổ,tưởng , ngó

-Giáo viên chữa lỗi sai

Bài 3:

- HS đọc yêu cầu bài

-Hướng dẫn HS chọn như sau: b) Má thu/

c)Ông thu/

d)Hạt giống hoa/

-Giáo viên chữa lỗi sai

3- Củng cố bài:

-Nhận xét tiết học Tuyên dương những HS

có tiến bộ

-HS theo dõi -HS viết vào vở

- 2HS đọc -HS nêu bài làm,lớp nhận xét

ễN

……….

4:68 tiờu:

-HS

- HS

II:Cỏc >+ ?@ <>)   q )A:

1 E + F bài

2  _ hành

Bài 1 Tớnh

- GV

Bài 2:HS nờu yờu 4

Bài + yờu 4 gỡ?

Nhận xét đánh giá

Bài 3: Nờu yờu 4

- HS nờu > cỏch làm

-5 HS lờn

- 3 HS lờn

- q. làm *r BT

X + 17 = 44

X = 44 – 17

X = 27

Bài 4: HS nêu bài toán

Bài toán cho

Bài toán U gì?

- 2 HS nêu bài toán -Làm bài vào VBT, HS nêu bài làm

34 – 18 = 16 ( con)  M0 16 con

:5 . làm *r sau &J 2 HS lên   bài

-Hoàn thành bài + r nhà

……….

 '  ngày 18 tháng 11  2010

68 tiêu:

C-Các >+ ?@ <>) :

4>+ ?@ 1: B)" tra bài C0

A HS làm > BT 2/52

44>+ ?@ 2: Bài ".0

E + F bài: GV nêu "! &^ yêu 4 = bài 

Ghi

E <I làm BT:

-BT 1/56: Bài yêu 4 gì?

HS làm: Quét nhà,

em,…

-BT 2/56:

Cây xòa cành ôm + bé

Em

Em làm ba bài toán

-BT 3/56:

*' làm r nhà

em

"6

xét Làm vào *r

Làm nhóm 3 nhóm & làm

vào *r

:[ em

Linh

:+ bé

`

D%



sách *r bát &C

làm xét s *r "

………

TOÁN A+: 64

68 tiêu:

Tìm SBT và SH

A5 bài toán NQ hình

-HS

tính

B-Các >+ ?@ <>) :

4>+ ?@ 1: ()" tra bài C0 Cho HS làm:

64 29 35

34 16 18

BT 3/63

44>+ ?@ 2: Bài ".

toán

H)F +\]:

-BT 1/64:

14- 5 = 9

14 – 6 = 8

14 – 7 = 7

14 – 8 = 6

14 – 9 = 5

13 – 9 = 4

làm

BT 2/64:

37

28 34

49 25

12 48

Làm *r Làm

@Z "

BT 3/64:

a) X – 24 = 34

X = 34 + 24

X = 58 -BT 4/64: A HS & &K

Cá nhân

-HS nêu cách làm Làm con

Tóm +`+:

Ô tô: 45

84 &8  

Máy bay: ?

!:

?M máy bay có là:

84 – 45 = 39 (máy bay)

?0 39 máy bay

Làm *r 1 HS làm

"

………

\] WA+

0 HOA L

68 tiêu:

$% *%  hoa L theo

L á lành

&6

1 ; dùng <>) :

H2  *% hoa L,

C-Các >+ ?@ <>) :

4>+ ?@ 1: B)" tra bài C0 Cho HS *%0 K, K g

44>+ ?@ 2: Bài ".

hoa L, ghi

E <I WA+  ˆ hoa:

: hoa L.có "3 nét, *% "3 ô li? 3 nét, *% 5 ôli

Quan sát

Quan sát

Theo dõi,

&E <I HS WA+  ˆ L á:

: L á có bao nhiêu con  ghép >O

1 cao các con  *% ntn?

-GV

: 0 L, a và k

L: 5 ô li; a: 2 ô li

Quan sát

KE <I cách WA+ 8 +^ ' <8:

-Chia nhóm

 

-GV *% "2

HS &

4 nhóm

*E <I HS WA+ vào W€ TV:

-1dòng  L  *#

-1dòng  L

-1dòng  L á  *#

-1 dòng  L á

-1 dòng câu

HS *% *r

A HS *% >  L – L á.

………

.d3 0 QUAN TÂM, GIÚP

68 tiêu:

-HS

khi

-HS có hành vi quan tâm, giúp

B-Tài

C-Các >+ ?@ <>) :

4>+ ?@ 1: ()" tra bài C0

-Khi

-Chúng ta có nên giúp

()" tra không? Vì sao?

HS 5 T (2 HS)

44>+ ?@ 2: Bài ".

 hôm nay Q giúp các em ) &K &J  Ghi

Cho HS quan sát tranh,

toán

GV

-Nam không cho Hà xem bài

-Nam khuyên Hà Z làm bài

-Nam cho Hà xem bài

-Em có ý

Nam em

-Cách

và không vi

&>+ ?@ 2: @Z liên '

-Nêu các

bè

trong .

Quan tâm, giúp & càng thêm thân tình

K>+ ?@ 3: Trò   “Hái hoa dân =I

A HS lên hái hoa và 5 T câu U

+Em

+Em

+Em

quên mang 1 bút chì màu mà em > có?

+Em

là con nhà nghèo?

+Em

-Khi

gì?

-Khi nào thì em

Quan sát

K HS 5 T

cách theo câu U

_ 5 T

4 nhóm

_ trình bày

Cách 3

Nêu

_ trình bày

Cho

Xách giúp Cho

A5 thích cho các

{"

Giàng bài cho

1- HD luyện đọc:

- Đọc mẫu

- Phát từ khó sữa sai:sinh

thớch ,  xỡu

- HDHS đọc câu

- Đọc nhóm

- Chia lớp theo nhóm

- Yêu... class="page_container" data-page= "2" >

-Khi

-Câu nói cho 3 thái &1 cô giáo ntn?

-Theo em

KH)F ? L>:

-Qua câu

Em hái thêm

2 hoa

"... dặn dò:

-Qua câu chuyện em hiểu điều

gì

-

- Theo dỏi

- Đọc nối tiếp câu , phát âm từ khó

- Nối tiếp đọc đoạn

- Nói nghĩa từ

- Các nhóm thi