[r]
Trang 1TUầN 12 ( Từ ngày 14/11 đến ngày 18/11 )
Thứ - ngày Tiết
Thứ
Mụn dạy Tờn bài Mục tiờu
bài dạy
Điều chỉnh Tớch hợp Tài
liệu-TBDH
Hai
14/11
Số thập phân với
10, 100, 1000,
- Nhân nhẩm một
số thập phân với
10, 100, 1000,
- Chuyển
đổi đơn vị
đo của số
đo độ dài
d-ới dạng số thập phân
- Vận dụng làm bài tập 1,2/ 57
HSKG làm
2 Đạo đức Kính già
yêu trẻ (tiết 1)
- HS biết vì
sao cần phải kính trọng,lễ phép với ngời già,yêu
th-ơng, nhờng nhịn em nhỏ
- Nêu đợc những hành
vi, việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự kinh trọng ngời già, yêu thơng
-Đồ dùng
để chơi
đóng vai cho hoạt
động1, tiết
1, thẻ màu
Trang 2em nhỏ
- Biết nhắc nhở bạn bè thực hiện kính trọng ngời già, yêu thơng, nhờng nhị
em nhỏ
quả - HS đọc rành mạch,
lu loát; biết
đọc diễn cảm bài văn, nhấn mạnh những từ ngữ tả hình
ảnh, màu sắc, mùi vị của rừng thảo quả
- Hiểu nội dung: Vẻ
đẹp và sự sinh sôi của thảo quả
* HSKG:
nêu đợc tác dụng của cách dùng
từ, đặt câu
để miêu tả
sự vật sinh
động
- GDHS yêu quí
-Tranh, ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK
Trang 3thiên nhiên.
4 Chính tả (nghe -
viết) Mùa thảo quả
- HS viết
đúng bài chính tả,bài viết không mắc quá 5 lỗi; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi
- HS làm
đ-ợc BT2a,
BT 3b/ 115
- GDHS ý thức rèn chữ viết
đẹp
- Một số phiếu nhỏ viết từng cặp chữ ghi tiếng theo cột dọc ở bài tập 2a
- Bảng phụ, bút dạ
nghiệp biết nớc ta - HS
có nhiều ngành công nghiệp và thủ công nghiệp
- Nêu tên một số sản phẩm của các ngành công nghiệp và thủ công nghiệp
- Sử dụng bảng thông tin để
SDNLTK&
HQ -Tranh ảnh về một số
ngành công nghiệp, thủ công
nghiệp và sản phẩm của chúng -Bản đồ hành chính Việt Nam
Trang 4bớc đầu nhận xét về cơ cấu của công nghiệp
* HS khá, giỏi:+
Nêu đặc
điểm của nghề thủ công truyền thống của nớc ta:
nhiều nghề, nhiều thợ khéo tay, nguồn nguyên liệu sẵn có
+ Nêu những ngành công nghiệp và nghề thủ công ở địa phơng
+ Xác định trên bản đồ một số địa phơng có các mặt hàng thủ công nổi tiếng
Ba
15/11
1 Toán Luyện tập - Nhân
nhẩm một
số thập
HSKG làm
BT 1b,2c,d,
bt 4
Bảng nhóm, phiếu bài tập
Trang 5phân với 10,100,100 0,
- Nhân một
số thập phân với một số tròn chục, tròn trăm;Giải bài toán có
ba bớc tính
- Vận dụng làm đợc bài tập 1a;
2a,b; bài 3/58;
HSKG làm thêm bài 4
2 LT&C Mở rộng
vốn từ: Bảo
vệ môi tr-ờng
- HS hiểu
đ-ợc nghĩa của một số
từ ngữ về môi trờng theo yêu cầu của BT1
- HS biết ghép tiếng bảo( gốc Hán) với những tiếng thích hợp
để tạo thành từ phức BT2;
Biết tìm từ
đồng nghĩa
BVMT - Bảng phụ
ghi sẵn các
từ ngữ tả bầu trời ở
BT 1
- Bảng nhóm
Trang 6với từ đã
cho theo yêu cầu BT3 ;HS khá, giỏi nêu đợc nghĩa của mỗi từ ghép
đợc ở BT 2
-GDHS yêu quí, ý thức bảo vệ môi trờng, có hành vi
đúng đắn với môi tr-ờng xung quanh
4 Kể chuyện Kể chuyện
đã nghe đã
đọc
- HS kể lại
đợc câu chuyện đã
nghe, đã
đọc có nội dung bảo vệ môi trờng;
lời kể rõ ràng, ngắn gọn
- HS biết trao đổi về
ý nghĩa của câu chuyện
đã kể; biết nghe và nhận xét lời
kể của bạn
- GDHS
BVMT Một số
truyện có nội dung bảo vệ môi trờng Tiêu chí
đánh giá
Trang 7nâng cao ý thức bảo vệ môi trờng
5 Thể dục
Ôn 5 động tác của bài thể dục- Trò chơi
“Ai nhanh
và khéo hơn”
- Biết cách thực hiện 5
động tác
v-ơn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân của bài phát triển chung Yêu cầu thực hiện cơ bản
đúng và liên hoàn các động tác
- Chơi trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”
Yêu cầu chơi nhiệt tình và chủ
động
- Trên sân trờng vệ sinh nơi tập
- Chuẩn bị một còi, bóng và kẻ sân
T
16/11
Số thập phân với một số thập phân
- HS biết:
Nhân một
số thập phân với một số thập phân
- HS biết phép nhân hai số thập phân có tính chất
Bảng nhóm
Trang 8giao hoán.
- HS vận dụng làm bài tập 1a,c;
bài 2/ 58;
2 Thể dục Ôn tập 5
động tác của bài thể dục Trò chơi “ Kết bạn”
- Ôn 5 động tác vơn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân
Yêu cầu tập
đúng nhịp hô và thuộc bài
- Chơi trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”
Yêu cầu chơi nhiệt tình và chủ
động
HSKG làm thêm BT 1b,d; bài 3
-Trên sân trờng vệ sinh nơi tập
- Chuẩn bị một còi, bàn ghế để kiểm tra
rành mạch trôi
chảy,biết
đọc diễn cảm bài thơ, ngắt nhịp đúng những câu thơ lục bát
- Hiểu đợc những phẩm chất
đáng quý của bầy
Tranh, ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK
Trang 9ong: Cần cù làm việc để góp ích cho
đời.(Trả lời
đợc các câu hỏi trong Sgk, thuộc hai khổ thơ
cuối bài)
HS khá, giỏi thuộc
và đọc diễn cảm đợc toàn bài
- GDHS tính chăm chỉ cần cù
của bài văn tả ngời
- HS nắm
đ-ợc cấu tạo
ba phần( mở bài, thân bài, kết bài) của bài văn tả ngời
( ND Ghi nhớ)
- HS lập
đ-ợc dàn ý chi tiết cho bài văn tả một ngời thân trong gia
đình
- Rèn kĩ năng lập dàn ý cho
-Bảng phụ ghi tóm tắt dàn ý ba phần ( mở bài, thân bài, kết bài) của bài Hạng A Cháng -Giấy khổ
to, bút dạ
Trang 10Năm
17/11
về quan hệ từ
- HS tìm
đ-ợc các quan
hệ từ và biết chúng biểu thị quan hệ gì
trong câu ( BT1,2)
- HS tìm
đ-ợc quan hệ
từ thích hợp theo yêu cầu của BT3; biết
đặt câu với quan hệ từ
đã
cho( BT4);
HS khá, giỏi đặt đợc
3 câu với 3 quan hệ từ nêu ở BT4
- GDHS ý thức bảo vệ môi trờng qua ngữ
liệu ở bài tập 3
(tr-60) - HS Biếtnhân nhẩm
một số thập phân với 0,1; 0,01;
0,001,
HSKG làm thêm Bt 2,3
Trang 11- HS vận dụng làm
đ-ợc bài tập 1/60;
HSKG làm thêm bài 2,3
- Rèn kĩ năng tính cho HS
3 Lịch sử Vợt qua
tình thế hiểm nghèo
- HS biết sau Cách mạng tháng Tám nớc ta
đứng trớc những khó khăn to lớn:
“ giặc đói”, giặc dốt”, giặc ngoại xâm”
- Các biện pháp nhân dân ta đã
thực hiện
để chống lại “ giặc
đói”, “giặc dốt”: quyên góp gạo cho ngời nghèo, tăng gia sản xuất, phong trào xoá nạ
mù chữ,
- GDHS hiểu về lịch
sử dân tộc
- Các t liệu liên quan
đến bài học.Phiếu học tập
Trang 125 Khoa học Sắt, gang,
thép - HS nhận biết một số
tính chất của sắt, gang, thép;HS nêu đợc một số ứng dụng trong sản xuất và
đời sống của sắt, gang, thép
- HS quan sát, nhận biết một số
đồ dùng làm từ gang, thép
- GDHS ý thức bảo vệ, giữ gìn, tiết kiệm nguồn tài nguyên
BVMT -Thông tin
và hình trang 49, 48 SGK
-Một số tranh ảnh hoặc đồ dùng đợc làm từ gang, thép trong gia
đình
Sáu
18/11
1 Toán Luyện tập - HS biết
nhân một số thập phân với một số thập phân
- Biết sử dụng tính chất kết hợp
phiếu bài tập
Trang 13của phép nhân các số thập phân trong thực hành tính
- Vận dụng làm cá bài tập 1,2/61;
HSKG làm thêm bài 3
tả ngời ( Quan sát
và chon lọc chi tiết)
- HS nhận biết đợc những chi tiết tiêu biểu,
đặc sắc
về ngoại hình, hoạt
động của nhân vật qua hai bài văn mẫu trong SGK
- Rèn kĩ năng quan sát, dùng từ
-Bảng phụ ghi những
đặc điểm ngoại hình của ngời Bà (BT 1), những chi tiết tả ngời thợ rèn
đang làm việc (BT2)
4 Khoa học Đồng và
hợp kim của đồng
- HS nhận biết một số tính chất
BVMT -Thông tin
và hình trang 50, 51
Trang 14của
đồng,HS nêu đợc một số ứng dụng trong sản xuất và
đời sống của đồng
- HS quan sát, nhận biết một số
đồ dùng làm từ đồng
và nêu cách bảo quản chúng
- GDHS: ý thức sử dụng tiết kiệm nguồn tài nguyên
SGK
-Một số tranh ảnh hoặc đồ dùng đợc làm từ đồng
và hợp kim của đồng -Một số
đoạn dây
đồng
5 Kĩ thuật Cắt, khâu,
thêu
- HS vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học
để thực hành làm
đ-ợc một sản phẩm yêu thích
- Rèn tính cẩn thần, tỉ
mỉ cho HS
- GDHS yêu lao
động, quí trọng sản
- Một số sản phẩm khâu, thêu
đã học
- Dụng cụ cắt khâu thêu
Trang 15phÈm tù
lµm ra
Ngµy… th¸ng… n¨m 2011
Phã hiÖu trëng
( KÝ vµ ghi râ hä tªn)