GIAO AN 5 TUOI

- Chuẩn bị thêm: mắt kính các loại, tiền, người mẩu (búp bê) hộp đựng, dụng cụ đo mắt, gương.. Góc khoa học:[r]

MẮT

CHỦ ĐỀ: MẮT

Những câu hỏi làm sống lại vốn kinh nghiệm của trẻ:

1.Mình có mắt không?

2.Mắt để làm gì?

3.Mổi người có mấy con mắt?

4.Đố các bạn có ai có bốn mắt không?

Câu hỏi có nhu cầu muốn khám phá

1.Có bao nhiêu loại mắt kính?

2.Mắt kính có bao nhiêu màu?

3.Bé biết bao nhiêu màu mắt?

NHỮNG GÌ GIÚP MẮT

NHÌN XA

- Trò chuyện – gọi tên

- Thục nghiệm các loại kính (kính lúp, kính mát, ống nhòm)

- Vẽ các loại kính

- Biểu diễn thời trang kính

MÀU MẮT

- Quan sát mắt bạn

- Trò chuyện

- Vẽ, tô màu, sưu tầm,

- Lập bảng phân loại

HÌNH DÁNG MẮT

- Quan sát

- Sưu tầm các hình dáng

mắt

- Vẽ, tô màu, xé dán

- Lập bảng

- Ghép mắt

NHỮNG TÌNH CẢM THỂ HIỆN QUA ÁNH MẮT

- Xem những biểu hiện của ánh mắt(tranh, phim )

- Cho trẻ tự thể hiện

- Cho trẽ tự sắp xếp mắt, mũi, miệng tạo thành gương mặt

ĐỒ DÙNG BẢO VỆ MẮT

- Trò chuyện

- Sưu tầm các loại kính

– các loại thuốc nhỏ

mắt

- Lập bảng

HÀNH ĐỘNG LÀM HẠI

MẮT

- Quan sát những hành

động đúng / sai

- Chọn những hành

động đúng / sai

- Lập bảng

- Xây dựng nội quy

VỊ TRÍ CỦA MẮT

- Soi gương – trò chuyện – mô tả

- Vẽ mắt vào mặ

- Nhận xét

CHỦ ĐỀ: MẮT

HÌNH THỨC DUNG CẤP KINH NGHIỆM SỐNG LÀM THỰC NGHIỆM ”NHỮNG GÌ GIÚP MẮT NHÌN TỐT”

CHUẨN BỊ CỦA CÔ

- Cô đặt vấn đề cho trẻ thảo

luận.

- Chuẩn bị chổ cho trẻ làm thực

nghiệm.

- Trao đổi với cô giữ học cụ.

CHUẨN BỊ CHO TRẺ

- Trao đổi thảo luận những gì

giúp mắt nhìn tốt.

- Trao đổi thảo luận làm thế nào

để có kính để làm thực nghiệm.

- Trẻ phân công mang các đồ

vật có kích thước khác nhau vào lớp.

- Trẻ phân công đi mượn học cụ

XÂY DỰNG GÓC CHƠI

Góc tạo hình:

- Mẩu các kiểu dáng mắt kính

- Chuẩn bị thêm: Giấy, bìa cứng, dây thun, kim bấm, giấy màu, giấy thủ công, kẻm

Góc xây dựng:

- Mẩu tranh các bệnh viện bằng các khối gỗ, lêgo

- Chuẩn bị thêm lêgo

Góc đống vai:

- Hình cảnh mua bán mắt kính, bác sỹ đo mắt.

- Chuẩn bị thêm: mắt kính các loại, tiền, người mẩu (búp bê) hộp đựng, dụng cụ đo mắt, gương

Góc khoa học:

- Mẩu hình ảnh các vật được phóng to, thu nhỏ

- Chuẩn bị thêm: kính lúp, ống nhòm, kiếng mát ,bảng ghi kết quả.

Góc toán:

- Trẻ chơi đếm số lượng phân nhóm, phân loại

- Chuẩn bị thêm tạp chí báo quảng cáo

Góc đọc sách:

- Hình mẩu các tư thế ngồi, cách cầm sách, đọc sách đúng.

(Tùy theo chủ đề mà giáo viên tổ chức các góc chơi cho phù hợp.)

Đồ Dùng Bảo Vệ Mắt

Màu Mắt

Hình dáng Mắt

Hình ảnh

NGÀY HỘI CHỦ ĐỀ

THỜI TRANG MẮT KÍNH

Trẻ chuẩn bị

 Trao đổi thảo luận

 Giới thiệu gì trong ngày hội

 Sân khấu, đi như thế nào?

Hoạt Động

 Cô giới thiệu trương trình

 Các nhóm trình diễn thời trang mắt kính

 Tặng quà cho khách, mời khách cùng tham gia trẻ các nhóm cùng múa hát theo nhạc (nhờ trẻ chọn kính cho khách)