Gi¸o viªn gióp ®ì häc sinh yÕu... Gi¸o viªn gióp ®ì häc sinh yÕu.[r]
Trang 1Thứ hai ngày 5 tháng 3 năm 2012
HDTH Toán
Luyện tập I/ Mục tiêu.
- Củng cố tính vận tốc của chuyển động đều
- Thực hành tính vận tốc theo các đơn vị đo khác nhau
-Làm bài tập vở luyện trang 38
II/Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
Hd hs làm bài tập
Bài 1: Y/c hs Đọc yêu cầu
Gọi hs nhắc lại cách tính vận tốc (bằng quãng
đ-ờng chia cho thời gian)
- Nhận xét, Chữa bài
Bài tập 2 Học sinh đọc yêu cầu bài, nêu cách
làm.:
- Gọi 1 em trình bày bài mình vừa làm
- Nhận xét
Bài tập 3 Học sinh tự làm vào vở
Giáo viên giúp đỡ học sinh yếu
*Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
Bài 1: Đọc yêu cầu:
Học sinh tự làm - Chữa bài miệng - Nhận xét nêu cách làm
Bài 2: Đọc yêu cầu:
- Học sinh làm bài, nêu bài miệng
Bài 3: Học sinh tự làm vào vở luyện
- Hs theo dõi
*******************************
HDTH Tiếng Việt
Luyện đọc: Nghĩa thầy trò
I/ Mục tiêu.
- Luyện đọc trôi chảy toàn bài : Nghĩa thầy trò.
- Các em đọc yếu luyện đọc to trớc lớp
- Các em đọc tốt luyện đọc thầm và đọc diễn cảm
II/ Các hoạt động dạy-học.
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
Gv nêu yêu cầu của giờ học
Hd hs luyện đọc
* Nhóm Hs yếu
- Yêu cầu Hs chia đoạn ( 3 đoạn) và gọi học sinh
đọc
- HD chia đoạn và gọi học sinh đọc
+ Đoạn 1
+ Đoạn 2
+ Đoạn 3
* Các em đọc khá đọc diễn cảm
*Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
Nhóm Hs yếu luyện đọc nhiều:
- Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc một đoạn )
- Đọc lại từ khó mà bản thân các em hay mắc phải
- Đọc theo cặp (mỗi em một đoạn)
Mỗi em đọc diễn cảm 1 đoạn
1 em đọc diễn cảm toàn bài
- 2 em nhắc lại nội dung bài
Ca ngợi và biết ơn những nghệ sĩ làng Hồ đã sáng tạo ra những bức tranh dân gian độc đáo
- Hs theo dõi
******************************
Khoa : (Soạn buổi 1)
**********************************************************************
Thứ ba ngày 6 tháng 3 năm 2012
HDTH TV
Ôn luyện về tả đồ vật I/ Mục tiêu.
Qua bài văn tả đồ vật, rút ra đợc những u khuyết điểm của cá nhân mình
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Tuần 27
Trang 2Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
Hớng dẫn HS làm bài:
Gv yêu cầu Học sinh mở bài làm của mình để
ghi lại các lỗi có trong bài và chữa nh sau
Lỗi sai:………
Lỗi dùng từ:…………
Lỗi đặt câu:…………
-Y/c nhận xét
-Gv nhận xét chốt
*Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
Học sinh thực hiện yêu cầu của gv
Học sinh tự tìm lỗi trong bài của mình và tự sửa lại trong vở luyện trang 39, sau đó trình bày, lớp nhận xét
Học sinh hoàn thiện bài vào vở luyện
Hs theo dõi
***************************
Luyện từ và câu - Soạn chính khoá
**************************
Luyện chữ đẹp Bài 27
I.Mục tiêu
-Rèn cho hs kĩ năng viết đúng, đều và đẹp
-Rèn thói quen giữ vở sạch, viết chữ đẹp
-Hs viết bài 27 vào vở luyện chữ đẹp
II Các hoạt động chính:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
Gv nêu yêu cầu của giờ học
Hd hs luyện viết:
1 HD viết bảng lớp - viết nháp
- Yêu cầu HS lần lợt lên bảng viết chữ hoa
có trong bài luyện chữ
- Nhận xét đúng về cỡ chữ , mẫu chữ ,
nhận xét những em viết đẹp và đều nét
- Gv theo dõi uốn nắn và nhắc nhở,giúp đỡ em
viết còn yếu
- Chấm chữa, nhận xét một số bài tại lớp
(đánh giá cao những bài viết đúng và đẹp.)
*Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
- Hs viết bảng con
- 2 em viết bảng lớp
- Viết ra giấy nháp
- Học sinh viết bài 27 vào vở luyện chữ đẹp
- Hs theo dõi
**********************************************************************
Thứ t ngày 7 tháng 3 năm 2012
HDTHTV
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ : Truyền thống.
I/ Mục tiêu.
-Hệ thống hóa vốn từ về Truyền thống trong những câu tục ngữ, ca dao quen thuộc theo yêu cầu ;
viết đoạn văn theo yêu cầu ,Làm các bài tập vở luyện tiếng việt trang 41
II/ Các hoạt động dạy-học.
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
Hớng dẫn HS lập CTHĐ:
Bài 1
Y/c hs đọc yêu cầu bài tập
- Nhận xét và chốt kết quả
Bài 2: Y/c hs đọc yêu cầu bài tập
- Gọi HS trả lời
- Chữa bài
* Củng cố - dặn dò
Bài 1: HS đọc bài tập, cả lớp theo dõi Ghi lại bằng một hoặc hai từ diễn tả truyền thống của nhân dân ta nêu trong các câu tục ngữ ca dao sau:
Học sinh làm nháp, nêu miệng Bài 2: HS đọc bài tập, cả lớp theo dõi viết đoạn văn nói về tinh thần ham học của thanh thiếu niên ta
Học sinh làm nháp nêu miệng sau đó ghi vào vở luyện trang 41
***************************************
HDTH : Toán Luyện tập.
I/ Mục tiêu.
- Biết tính quãng đờng đi đợc của một chuyển động đều
- Làm bài tập vở luyện trang 39-40
Trang 3II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên giúp đỡ học sinh yếu (
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
Hớng dẫn HSlàm một số bài tập.
Bài 1: Hs Đọc yêu cầu: Gọi hs nhắc lại cách tính
quãng đờng khi biết vận tốc và thời gian (quãng
đờng bằng vận tốc nhân thời gian)
Gợi ý: 3km/phút = 180 km/giờ
- Gv nhận xét chốt kq
Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và thực hiện yêu
cầu
- GV yêu cầu học sinh giái toán
- Gv nhận xét chốt kq
Giáo viên giúp đỡ học sinh yếu ( thời gian để hai
ngời gặp nhau bằng chu vi hồ chia cho tông 2
vận tốc)
*Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
Bài tập 1 Tính Học sinh đọc yêu cầu bài và làm bài vào vở luyện toán
2 em làm bảng lớp Lớp làm nháp, nhận xét bạn
Bài tập 2 Học sinh đọc yêu cầu bài, nêu cách làm (máy bay bay trong 1 giờ 40 phút tức 5/3 giờ)
- Gọi 1 em trình bày bài mình vừa làm
- Nhận xét bạn
- Hs theo dõi
*********************************
Kĩ thuật: (Soạn Chính khoá)
*************************************************************************
Thứ năm ngày 8 tháng 3 năm 2012
Sinh hoạt chuyên môn
**************************************************************************
Thứ sáu ngày 9 tháng 3 năm 2012 Đọc sách : Gv th viện
******************************
Anh : Gv chuyên dạy
****************************
TD : Gv chuyên dạy
*************************************************************
Kí duyệt ngày……….