1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

giáo án tuàn 29

12 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 135,82 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng: - Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.. - Tập đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.[r]

Trang 1

TUẦN 29

Ngày soạn: 03/4/2021.

Ngày giảng: Thứ 3 ngày 06/4/2021 Tiết 1: 2C; Tiết 2: 2A; Tiết 3:2B(Chiều)

Tiết 29: Ôn tập bài hát: Chú ếch con

I MỤC TIÊU:

* Kiến thức: Biết hát đúng giai điệu, lời ca lời 1, thuộc lời 2 của bài hát.

* Kĩ năng: Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ, tập biểu diễn bài hát.

* Thái độ: Giáo dục học sinh biết yêu qúy các loại vật

II CHUẨN BỊ:

* GV: Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách ), bảng phụ

* HS: SGK âm nhạc lớp 2

III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 Ổn định tổ chức(1’): nhắc HS sửa tư thế

ngồi ngay ngắn

2 KTBC(1’): GV đệm giai điệu bài hát, hỏi

HS tên bài hát, tác giả? (2’)

- HS thực hiện bài hát

3.Bài mới(30’):

*Hoạt động 1: Ôn tập dạy lời 2 bài hát Chú

ếch con (10p)

- Hướng dẫn HS ôn lại lời 1 bài hát, chú ý hát

thuộc lời và đúng giai điệu

- Hướng dẫn HS học tiếp lời 2

- GV hướng dẫn HS hát cả lời kết hợp vỗ hoặc

gõ đệm theo phách và theo phách và theo tiết

tấu lời ca (sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo)

- GV nhận xét và sửa đối với những em chưa

hát đúng giai điệu hoặc vỗ đúng phách, tiết

tấu

- Hướng dẫn HS hát thể hiện tình cảm vui

tươi, tốc đọ hơi nhanh, hát rõ lời

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ

hoạ.(10’)

- Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ

hoạ, hoặc HS tự nghĩ ra động tác, sau đó GV

mời cá nhân, từng nhóm lên biểu diễn thi đua

- Cho HS hát nối tiếp như đã thực hiện ở tiết

trước - GV nhận xét

* Hoạt động 3: Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát.

Hát theo lời ca mới.(8’)

- GV dùng nhạc cụ gõ gõ âm hình tiết tấu của

- Chú ý

- Trả lời

- Thực hiện

- HS hát ôn bài hát theo hướng dẫn của GV

+ Hát đồng thanh

+ Hát từng nhóm, dãy theo kiểu đối đáp

- HS học tiếp lời 2

- HS hát kết hợp vỗ, gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca (sử dụng nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách, trống,…)

- HS chú ý sửa nếu hát chưa đúng

- HS hát với tốc độ hơi nhanh, thể hiện tình cảm vui tươi

- HS tự nghĩ ra động tác và lên biểu diễn trước lớp (cá nhân, từng nhóm)

- HS luyện hát nối tiếp lời 2, không để lỡ nhịp (vỗ tay theo phách)

- HS nghe gõ âm hình tiết tấu

Trang 2

câu hát 1 hoặc 3 để HS lần lượt đoán.

- GV cho HS hát lời ca mới theo giai điệu bài

Chú ếch con GV ghi lời ca lên bảng cho HS

xung phong hát xem có khớp với giai điệu và

tiết tấu bài hát không?

4 Củng cố – Dặn dò(2-3’).

- Cho HS cả lớp hát lại bài hát kết hợp gõ

đệm theo tiết tấu trước khi kết thúc tiết học

- GV nhận xét, dặn HS về ôn lại bài hát đã

học và tập gõ đệm theo 2 nhịp

và đoán là câu hát nào (nếu đoán câu1 hoặc câu 2, câu 3, câu 4 đều đúng)

- HS thử ghép lời ca mới theo

gia điệu bài Chú ếch con.

- Thực hiện

- Nghe và ghi nhớ

Trang 3

Ngày soạn: 03/4/2021

Ngày giảng: Thứ 3 ngày 06/4/2021 Tiết 4: 3A

Thứ 4 ngày 07/4/2021 Tiết 1: 3C

Thứ 5 ngày 08/4/2021 Tiết 4: 3B

Tiết 29: Tập viết nốt nhạc trên khuông

I MỤC TIÊU :

* Kiến thức: Ôn tập và tập biểu diễn một số bài hát đã học

* Kĩ năng: Tập viết các nốt nhạc trên khuông, Nhận biết các nốt nhạc nhanh, đúng

* Thái độ: Yêu thích môn học

II CHUẨN BỊ :

* GV: Nhạc cụ quen dùng, máy chiếu

* HS: SGK, thanh phách

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 Kiểm tra bài cũ : Hát theo nhạc bài hát

Tiếng hát bạn bè mình.

- GV nhận xét, tuyên dương

2 Bài mới:

* Hoạt động 1: Tập ghi nhớ hình nốt, tên nốt

trên khuông nhạc.

- Treo bảng phụ có 2 bài tập:

- Giới thiệu sơ qua về 2 bài tập và yêu cầu hs

nhận biết tên nốt, vị trí nốt trên khuông nhạc

* Hoạt động 2 Trò chơi âm nhạc.

- Giơ bàn tay làm khuông nhạc, xoè 5 ngón tay

tượng trưng 5 dòng kẻ, ngón út là dòng 1, đến

dòng 2,3,4,5 Chỉ vào ngón út , GV hỏi:

+ Nốt nhạc ở dòng 1 tên là nốt gì?

+ Nốt nhạc ở dòng 2 tên là nốt gì?

- Kiểm tra 1 số nhóm (nhận xét - đánh giá).

- Cho hs đếm thứ tự các khe Khe 1 (giữa ngón

út và ngón đeo nhẫn) rồi đến khe 2, 3 Chỉ vào

khe 2, GV hỏi:

+ Nốt nằm giữa khe 2 là nốt gì?

- Gọi một vài hs lên trước lớp dùng “khuông

nhạc bàn tay” để đố các bạn

* Hoạt động 3 Tập viết nốt nhạc trên khuông.

- Thực hiện

- Nghe

- Chú ý quan sát bài tập

- Nghe

- HS tư duy để nhận biết tên nốt

- Chú ý quan sát

- Trả lời - Nốt Mi

- Nốt Son

- Nốt Fa

- Nốt La

Trang 4

- Đọc tên nốt, hình nốt cho hs viết vào khuông

nhạc, khi đọc kết hợp chỉ trên bàn tay

3 Củng cố - dặn dò

- Hướng dẫn HS về nhà chép các nốt nhạc vào

vở ghi

- Chuẩn bị nội dung bài sau

- Chú ý quan sát và viết vào khuông nhạc

- Nghe Ghi nhớ

Trang 5

Ngày soạn:02/4/2021

Ngày giảng: Thứ 2 ngày 05/42021.Tiết 3: 4D ( Sáng)

Thứ 4 ngày 07/4/2021 Tiết 1:4B; Tiết 2: 4A (Sáng)

Tiết 29 Ôn tập bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 8 I/MỤC TIÊU:

* Kiến thức: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát

* Kĩ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo phách và tiết tấu, đọc và ghép lời bài tập đọc nhạc số 8

* Thái độ: GD học sinh đoàn kết và giúp đỡ bạn bè

* HSKT lớp 4C: Hát được 1 câu hát

II/CHUẨN BỊ:

* GV: Nhạc cụ đệm, máy chiếu

* HS: SGK, thanh phách

III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1 KTBC: HS nghe giai điệu câu hát? (3-5’)

? câu hát trong bài hát nào đã học?

- HS thực hiện

- Nhận xét, tuyên dương

2 Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn tập: Thiếu Nhi Thế Giới Liên

Hoan (12’)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát

dưới nhiều hình thức

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

* Hoạt động 2 : TĐN Số 8: “Bầu Trời Xanh” (15’)

- Giới thiệu bài TĐN Số 8

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút

- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại

- Tập đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả

bài

- Giáo viên cho HS đọc từng câu một, mỗi câu cho

học sinh đọc lại từ 2 đến 3 lần để thuộc tiết tấu

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả

bài và ghép lời bài TĐN Số 8

- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc

lại

- Giáo viên nhận xét

* Củng cố dặn dò: (3-5’)

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước

- Nghe

- Trả lời

- Thực hiện

- Nghe

- HS thực hiện

- HS chú ý

- HS lắng nghe

- HS thực hiện

- HS chú ý

- HS thực hiện

- HS lắng nghe

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

Trang 6

khi kết thúc tiết học.

- Nhận xét, nhắc nhở HS

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

- HS thực hiện

- HS chú ý

- HS ghi nhớ

Trang 7

Ngày soạn: 05/42021

Ngày giảng: Thứ 5 ngày 08/4/2021; Tiết 2: 5C (Chiều)

Tiết 29 - Ôn Tập 2 TĐN: Số 7, số 8

Nghe nhạc I/MỤC TIÊU:

* Kiến thức: Thực hiện đọc nhạc, ghép lời 2 bài TĐN số 7, số 8

* Kĩ năng: Biết thực hiện bài TĐN kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu Nghe và cảm nhận 1 bài dân ca

* Thái độ: GD học sinh yêu thích, lưu giữ và bảo tồn các bài dân ca

II/CHUẨN BỊ:

* GV: Nhạc cụ đệm, máy chiếu

* HS: SGK, thanh phách

III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1 KTBC: Hs thực hiện bài hát “Em vẫn nhớ trường

xưa” (3’)

- Nhận xét, tuyên dương

2 Bài mới:

* Hoạt động 1:.Ôn TĐN số 7 Em Tập Lái Ô Tô(12’)

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1 đến 2 phút

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại bài TĐN số 7 kết

hợp vổ tay theo tiết tấu của bài TĐN

- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại

- Giáo viên nhận xét

* Hoạt động 2 : Ôn tập bài TĐN số 8 Mây Chiều(13’)

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại bài TĐN số 7 kết

hợp vổ tay theo tiết tấu của bài TĐN

- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại

- Giáo viên nhận xét

* Hoạt động 3: Nghe nhạc: (5’)

- Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm

- Giáo viên cho học sinh nghe nhạc

- Giáo viên cho học sinh phát biểu cảm tưởng của

mình về bài hát vừa nghe

- Giáo viên nhận xét và cho cả lớp nghe lại bài hát

3 Cũng cố dặn dò: (3’)

- Cho học sinh đọc lại bài TĐN số 8 một lần trước

khi kết thúc tiết học

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

- Thực hiện

- Nghe

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- Nhận xét

- Thực hiện

- HS thực hiện

- HS chú ý

- HS lắng nghe

- HS phát biểu

- HS chú ý

- HS thực hiện

- HS ghi nhớ

Trang 8

Tuần 29

Ngày soạn:02/4/2021

Ngày giảng: Thứ 2 ngày 05/4/2021: Tiết 1: 3C; Tiết 2:3D; Tiết 3: 3B( Chiều) Thứ 3 ngày 06/4/2021: Tiết 3: 3A (Sáng).

Bài 57: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

TC"NHẢY ĐÚNG NHẢY…”

I MỤC TIÊU:

- Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ

- Chơi trò chơi"Nhảy đúng nhảy nhanh " Hs biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu

giờ học

- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên

- Đứng tại chỗ khởi động các khớp tay, chân,

hông

- Trò chơi "Tìm quả ăn được"

2 Phần cơ bản

- Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ

Tập theo đội hình đồng diễn GV cho cả lớp

ôn bài thể dục

Lần 1-2:GV chỉ huy, lần 3-4 để cán sự hô

nhịp, GV đi giúp đỡ sửa sai cho HS

- Tập luyện theo tổ ở những khu vực đã qui

định.Các tổ trưởng điều khiển

* Thi giữa các tổ 1 lần bài thể dục phát triển

chung

Tổ nào tập đều, đúng, đẹp được biểu dương

- Chơi trò chơi "Nhảy đúng nhảy nhanh"

GV nêu tên trò chơi và yêu cầu HS nhắc lại

cách chơi, sau đó tổ chức cho từng tổ cùng

chơi

3 Phần kết thúc

- Vừa đi vừa hít thở sâu ( dang tay hít vào,

buông tay thở ra)

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét giờ học, về nhà ôn bài thể dục,

nhảy dây kiểu chụm hai chân

6p

24p

5p

Đội hình

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

GV

Đội ình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

Trang 9

Ngày giảng: 04/4/2021

Ngày giảng: Thứ 4 ngày 07/4/2021:Tiết 3: 3D (Chiều)

Thứ 5 ngày 08/4/2021:Tiết 1: 3A; Tiết 2: 3B; Tiết 3: 3C (Sáng)

Bài 58: ÔN BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG -TC "AI KÉO KHỎE".

I MỤC TIÊU:

- Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phat triển chung với hoa và cờ

- Chơi trò chơi "Ai kéo khoẻ " Hs biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn GV chuẩn bị 1 còi

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu

giờ học

- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên

- Đứng tại chỗ khởi động các khớp tay, chân,

hông

- Trò chơi "Vòng tròn"

2 Phần cơ bản

- Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ

GV sắp xếp đứng theo đội hình 3 vòng tròn

đồng tâm, ở giữa có 3 em đứng quay lưng

vào nhau

- Làm quen với trò chơi "Ai kéo khỏe"

+ GV nêu tên trò chơi, sau đó giải thích,

hướng dẫn cho HS biết cách chơi

+ GV chọn 2 em lên thực hiện động tác, cả

lớp quan sát

+ Cho cả lớp chơi thử 1 lần, sau khi các em

đã nắm vững luật mới tổ chức chơi chính

thức có phân thắng thua

3 Phần kết thúc

- Đi theo vòng tròn, vừa đi vừa thả lỏng hít

thở sâu

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét giờ học, về nhà ôn bài thể dục

phát triển chung

6p

24p

5p

Đội hình

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

GV

Đội hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

Trang 10

Ngày soạn: 02/4/2021

Ngày giảng: Thứ 2 ngày 05/4/2021 Tiết 4: 5C (Sáng).

Bài 57: MÔN TỰ CHỌN – TC "NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH"

I MỤC TIÊU:

- Thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi, tâng cầu và phát cầu bằng

mu bàn chân, hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể

- Chơi trò chơi "Nhảy đúng, nhảy nhanh" Hs biết cách chơi và tham gia chơi được

II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Sân tập sạch sẽ, an toàn GV chuẩn bị 1 còi, bóng ném, cầu

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nd yêu cầu bài học

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên

- Khởi động các khớp

- Ôn các động tác của bài thể dục phát triển

chung

6-10p

Đội hinh nhận lớp

X X X X X X X

X X X X X X X

X X X X X X X 

2 Phần cơ bản

- Đá cầu

+ Ôn tâng cầu bằng đùi

+ Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân

+ Ôn phát cầu bằng mu bàn chân

-Trò chơi "Nhảy đúng, nhảy nhanh"

GV nêu tên động tác, làm mẫu hướng dẫn

cho HS chơi

18-22p -hs thực hiện

-3 Phần kết thúc

- Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở

sâu

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét gời học, về nhà tập đá cầu,

ném bóng

4-6p

Đội hình xuống lớp

X X X X X X X

X X X X X X X

X X X X X X X 

Trang 11

Ngày soạn:28/3/2021

Ngày giảng:Thứ 4 ngày 31/3/2021 Tiết 3: 5C (Sáng)

Bài 58: ĐÁ CẦU – TC "NHẢY Ô TIẾP SỨC"

I MỤC TIÊU:

- Thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi, tâng cầu và phát cầu bằng

mu bàn chân, hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể

- Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Biết cách chơi và tham gia chơi được

II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Sân tập sạch sẽ, an toàn GV chuẩn bị 1 còi, cầu

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

1, Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nd yêu cầu bài học

- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc quanh sân

trường

- Đi theo vòng tròn, hít thở sâu

-Khởi động

- Ôn các động tác của bài thể dục phát triển

chung

Đội hình nhận lớp

X X X X X X X

X X X X X X X

X X X X X X X 

2, Phần cơ bản

- Đá cầu

+ Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân

Phân chia các tổ tập luyện theo từng khu vực

do tổ trưởng điều khiển

+ Ôn phát cầu bằng mu bàn chân

Tập theo đội hình 2 hàng phát cầu cho nhau

+ Thi phát cầu bằng mu bàn chân

Mỗi tổ chon 1 cặp nam, 1 cặp nữ thi với nhau

- Trò chơi "Nhảy ô tiếp sức"

+ Gv nêu tên và nhắc lại cách chơi

18-22p

-hs thực hiện

3, Phần kết thúc

- Đứng vỗ tay hát

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét gời học, về nhà tập đá cầu, ném

bóng

4-6p

X X X X X X X

X X X X X X X

X X X X X X X 

Ngày đăng: 26/05/2021, 12:56

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w