1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Giáo án lớp 6-Thanh

4 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 70,89 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- sử dụng Hiểu biết âm nhạc, năng lực thực hành âm nhạc, năng lực trình diễn âm nhạc, năng lực cảm thụ âm nhạc, năng lực sáng tạo âm nhạc, năng lực tái hiện kiến thức, Ứng dụng âm nhạc2[r]

Trang 1

Ngày soạn: 04/9/2020

Ngày dạy: 7/9/2020

Tiết: 1

BÀI MỞ ĐẦU:

GIỚI THIỆU MÔN HỌC Ở TRƯỜNG THCS

TẬP HÁT: QUỐC CA

I Mục tiêu ( Dạy học theo chuẩn KTKN, phát huy tính tích cực của HS theo

5 năng lực chuyên biệt)

1 Về kiến thức

- HS có khái niệm về âm nhạc

- Biết môn nhạc gồm 3 phân môn chính

2 Về kỹ năng

- Xác định nhiêm vụ học tập môn âm nhạc với học sinh

- Ôn hát chính xác bài hát Quốc ca

3.Về thái độ

- Qua bài học, hs cảm nhận được âm nhạc là một món ăn tinh thần, một sự sảng khoái thẩm mĩ đối với con người

4 Định hướng phát triển năng lực :

* Năng lực chung:

- Tự học- giao tiếp- hợp tác- Giải quyết vấn đề và sáng tạo-Thẩm mĩ-Thể chất-Tính toán-Công nghệ thông tin và truyền thông

* Năng lực chuyên biệt:

- sử dụng Hiểu biết âm nhạc, năng lực thực hành âm nhạc, năng lực trình diễn âm nhạc, năng lực cảm thụ âm nhạc, năng lực sáng tạo âm nhạc, năng lực tái hiện kiến thức, Ứng dụng âm nhạc

II Chuẩn bị:

1 Giáo viên:

- Băng nhạc hát Quốc ca

- Nhạc cụ –hát -đệm thuần thục bài Quốc ca

2.Học sinh:

- Dụng cụ học tập

Trang 2

III Phương pháp dạy học

- Phương pháp dùng lời

- Phương pháp trình bày tác phẩm

- Phương pháp thực hành

- Phương pháp trực quan

IV Tiến trình dạy học - giáo dục:

1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số học sinh

2 Kiểm tra bài cũ:

3.Giảng bài mới:

* Hoạt động1: Gới thiệu mơn học

âm nhạc trường THCS

Hỏi: Tiếng ôtô đi ngoài đường hay

tiếng quạt quay có phải là âm thamh

không? ( là âm thanh )

Hỏi: Tiếng cô hát có phải là âm

thanh không? ( đúng)

Hỏi: Tiếng ôtô có gọi là âm nhạc

không? Tại sao?

( không, vì tiếng ôtô không có giai

điệu)

- HS đọc phần giới thiệu trong SGK

Hỏi: Âm nhạc có tác dụng như thế

nào trong cuộc sống của con người?

Hỏi: Để hiểu nội dung của một bản

nhạc chúng ta phai có điều kiện gì?

(phải có kiến thức )?

I Giới thiệu môn học trong trường THCS:

- Âm nhạc phải có tiết tấu, giai điệu… Nên tiếng ôtô không thể gọi là âm nhạc

1 Khái niệm về âm nhạc:

- Âm nhạc là nghệ thuật của âm thanh đã được chọn lọc dung để diễn tả toàn bộ thế giới tinh thần của con người

2 Tác dụng của âm nhạc:

- Âm nhạc đem đến cho con người khoái cảm thẩm mĩ,phát huy sự linh hoạt, tính sáng tạo sự linh hoạt và khả năng tưởng tượng phong phú

3 Nhiệm vụ của HS với bộ môn m nhạc

- Phải học và tiếp xúc thường xuyên với

Trang 3

* Hoạt động 2: tâp hát Quốc ca

- Cả lớp hát lời 1 của bài

- Lưu ý câu “ Đường vinh quang

xây xác quân thù” HS thường hạ thấp

giọng nên sai về cao độ

- HS hát 2 lời thể hiện tính chất

hùng tráng của bài Quốc ca

loại hình nghệ thuật này

4 Giới thiệu chương trình:

Chương trình ÂN trong trường THCS gồm 3 nội dung:

* Học hát: có 8 bài hát với lớp 6,7,8 và

4 bài hát với lớp 9

- Thông qua việc học hát để các em làm quen với cách thể hiện cảm xúc và cảm thụ âm nhạc

* Nhạc lí và TĐN:

- Nhạc lí là lí thuyết của ÂN là những khái niệm sơ giản nhất về ÂN

- TĐN: Thể hiện những kiến thức ÂN đă học

* Âm nhạc thường thức:

- Là những kiến thức âm nhạc phổ thông

và chúng ta sẽ đươc làm quen với 1 số

NS nổi tiếng trên thế giới, trong nước và tim hiểu về cuọc đời, sự nghiệp cùng với

1 vài tác phẩm nổi tiếng của họ

II Tập hát: Quốc Ca

Quốc ca là bài ca vĩ đại, là biểu tượng của

Trang 4

mỗi quốc gia, gắn với lịch sử đặc biệt, vận mệnh thiêng liêng và ý chí, khát vọng của mỗi dân tộc Chào cờ và hát Quốc ca là một nghi lễ thiêng liêng, nghi thức quan trọng thể hiện tinh thần yêu nước, niềm tự hào, tự tôn dân tộc và trách nhiệm của mỗi công dân đối với đất nước, với nhân dân

Do vậy, ở nhiều nước trên thế giới, việc hát Quốc ca được coi là nghĩa vụ, quyền lợi của công dân, được quy định hết sức nghiêm túc và theo thời gian đã trở thành nét đẹp văn hóa trong mỗi người dân và trong toàn xã hội

4 C ng c v luy n t p :ủ ố à ệ ậ

Hỏi: ? Bài học gồm mấy nội dung?

? Là những nội dung nào?

? Cần lưu ý điều gì?

( gồm 2 nội dung: giới thiệu và tập hát, cần nắm được khái niệm về

âm nhạc cũng như chương trình cấp THCS, hát Quốc ca đúng giai điệu, tính chất

? Các em cần làm gì để nâng cao kiến thức âm nhạc của mình? (phải học, tìm hiểu và tiếp xúc)

5 Hướng d n HS t h c nh :ẫ ự ọ ở à

Yêu cầu - Hát đúng giai điệu, tính chất của bài Quốc ca

- Tìm hiểu trước về nhạc sĩ Phạm Tuyên và một vài sáng tác của ông

- Tìm hiểu nội dung của bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ”

* Rút kinh nghiệm giờ dạy:

………

………

Ngày đăng: 25/05/2021, 10:57

w