Học sinh đọc từ trong SGK “tủ kính, chạy hỳnh huỵch” Các nhóm thi đua tìm và ghi vào giấy các từ có chứa tiếng mang vần inh, vần uynh, Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận trong thời[r]
Trang 1TUẦN 34
Thø Ba, ngµy 4 th¸ng 5 n¨m 2010
Buæi s¸ng ( D¹y bµi ngµy thø Hai )
Tập đọc
I môc tiªu
- §
- ®Çu biÕt
-
yêu
- 9 : '; câu hái 1,2( SGK)
II CD DÙNG EHI "J/
-Tranh minh , bài SGK
III CÁC "LH9 CMG@ EHI - "J/
1.KTBC :
P “Nói %R thân” và : các
câu
ai
ra sao?
2.Bài .
GV . - tranh, . - bài và
rút
+
+
+ giáo viên
quýnh,
+
+
8
2 sinh bài và : các câu T Không ai
chú
Gg
5, 6 em
yêu 1 e( giáo viên
Các
câu 8
Trang 2+ Cho
nhau
+ C bài
* NghØ gi÷a tiÕt
Ôn các
Giáo viên nêu yêu 1 bài P O
Tìm
Bài P 2:
Tìm
xét
3
94 2 4.Tìm
"T bài .
1 và : các câu T
1
làm gì?
2
Minh
C[ tài: Nói : chào T e( Minh ). bác
'( '
Giáo viên
sinh
Minh
nói 4 nào ? bác '( ' : ra sao ?)
Tuyên
5
bài +
nhóm
2 em,
Minh
" sinh trong SGK Qe kính, 2 Các nhóm thi ( tìm và ghi vào *2 các
trong : gian 2 phút, nhóm nào tìm và ghi
Inh:xinh xinh, hình Uynh:
2 em
/ 2 vào nhà khoe ). w ngay
bác
theo nhóm bác '( ' # nói : chào T e( Minh ). bác '( '
Cháu chào bác ngoan
1 sinh bài
Trang 3w nghe
9Y hành y nhà
-Toán
I môc tiªu
- &4 )4 so sánh các 6R trong vi 100;
-
- HS làm bài P 1, 2, 3, 4
II CÁC "LH9 CMG@ EHI - "J/
1.KTBC:
.
2.Bài . :
@. - Y 4 ghi [
Bài 1: " sinh nêu yêu 1 e( bài
Giáo viên yêu
con theo giáo viên Sau khi )4 xong
cho các em các 6R + '; )4
Bài 2: " sinh nêu yêu 1 e( bài:
Cho sinh Y hành y VBT `
cho . cùng nghe
Bài 3: " sinh nêu yêu 1 e( bài:
Cho sinh Y hành VBT và ( bài
trên
Bài 4: " sinh nêu yêu 1 e( bài:
Cho sinh nêu cách 5} tính, cách
Nêu cách các phép tính e( bài P 6R 4
Gg
Ba ' tám (38), hai ' tám (28), …,
2 ' 2 (77)
?R + 4
59, 34, 76, 28 là 28
66, 39, 54, 58 là 66
Các nhau,
Trang 4tớnh và
Bài 5: " sinh bài toỏn, nờu túm g
bài và
4
"T tờn bài
sau
Túm g:
Thành cú : 12 mỏy bay Tõm cú : 14 mỏy bay 9* cú : ? mỏy bay
@
12 + 14 = 26 (mỏy bay)
C 6R : 26 mỏy bay Gg tờn bài
9Y hành y nhà
-Buổi chiều ( Dạy bài ngày thứ Ba )
Thể dục Trò chơi vận động
I mục tiêu
- Củng cố về các động tác thể dục đã học của bài thể dục phát triển chung
- Ôn trò chơi: Tâng cầu
II CD DÙNG EHI "J/
- Bảng con, quả cầu
II CÁC "LH9 CMG@ EHI - "J/
HĐ1 : Phần mở đầu
- Tập hợp lớp, phổ biến ND tiết học
- HS khởi động xoay các khớp
HĐ2 : Phần cơ bản
- Ôn bài thể dục - mỗi động tác 2 lần 8 nhịp
- HS triển khai ôn tập theo tổ
- Thi tâp bài thể dục giữa các tổ
- Trò chơi: Tâng cầu
- HS nêu cách chơi, luật chơi
- Tổ chức cho HS chơi tâng cầu
Trang 5HĐ3 : Phần kết thúc
- HS đứng vỗ tay và hát
- GV nhận xét giờ học
-Toỏn
I mục tiêu:
-
-
- HS làm bài P 1, =>$ 1, 2), 3 >$ 1, 2), 4, 5
II CÁC "LH9 CMG@ EHI - "J/:
1.KTBC:
.
2.Bài . :
@. - Y 4 ghi [
Bài 1: " sinh nờu yờu 1 e( bài
Giỏo viờn n V cho cỏc em thi ( nờu
phộp tớnh và
bàn
Bài 2: " sinh nờu yờu 1 e( bài:
Cho sinh nờu cỏch tớnh và Y hành
Bài 3: " sinh nờu yờu 1 e( bài:
@ sinh nờu cỏch o tớnh và cỏch
tớnh
Bài 4: " sinh nờu yờu 1 e( bài:
Cho sinh [ toỏn, Y nờu túm g
và
@
12 + 14 = 26 (mỏy bay)
C 6R : 26 mỏy bay Gg
60 + 20 = 80, 80 – 20 = 60, 40 + 50 = 90
70 + 10 = 80, 90 – 10 = 80, 90 – 40 = 50
50 + 30 = 80, 70 – 50 = 20, 90 – 50 = 40
Tớnh trỏi sang
15 + 2 + 1 = 17 + 1 = 18
Cỏc nhau,
.
@ :
?; dõy cũn cú $ dài là:
Trang 6Bài 5: " sinh nờu yờu 1 e( bài:
9n V cho cỏc em thi ( quay kim
4
"T tờn bài
sau
72 – 30 = 42 (cm)
C 6R : 42 cm
khỏc
Gg tờn bài
9Y hành y nhà
-Tập viết
I mục tiêu
- Tụ '; cỏc hoa: X, Y
-
- HS khỏ
trong )y P )4 1, P hai
II CD DÙNG EHI "J/:
- / hoa: X o trong khung (theo \ trong )y P )4B
- Cỏc
IIi CÁC "LH9 CMG@ EHI - "J/:
1.KTBC:
măng non
2.Bài . :
Qua \ )4 GV . - và ghi Y( bài
GV treo
4 con cỏc áo khoát, khăn đỏ, măng non
Trang 7nêu quy trình )4 cho sinh, )( nói
)( tô trong khung X, Y
Giáo viên nêu
+
+ Quan sát
và )y P )4 e( sinh
+
3.9Y hành :
Cho HS )4 bài vào P
GV theo dõi
em )4 P giúp các em hoàn thành bài
)4 .
4
trình tô X, Y
Thu )y * $ 6R em
5
.
v và trong )y P )4
" sinh quan sát giáo viên tô trên khung
\
v và trong )y P )4
9Y hành bài )4 theo yêu 1 e( giáo viên và )y P )4
Nêu
Hoan nghênh, tuyên
R
-Chính tả
I môc tiªu:
-
-
- Bài P 2, 3 (SGK)
II CD DÙNG EHI "J/:
IIi CÁC "LH9 CMG@ EHI - "J/
Trang 81.KTBC :
Giáo viên cho sinh )4 hai dòng
2.Bài .
GV . - bài ghi [ bài
3
Giáo viên
nghe )4 Cho sinh theo dõi trên
Giáo viên
con e( sinh
9Y hành bài )4 (chính –
nghe )4B
Giáo viên cho sinh nghe – )4
# 6( chính
+ Giáo viên
)4 sai, )4 vào bên [ )y
Thu bài * 1 6R em
4
" sinh nêu yêu 1 e( bài trong )y
BT
bài
thi ( ( các nhóm
$
5
Yêu
2
1 sinh sinh khác dò theo bài
" sinh nghe và )4 bài chính vào )y chính
" sinh soát )y e( mình và n )y 6( cho nhau
" sinh làm VBT
Các em thi
sinh
@ Bình hoa,
Trang 9
-Thứ <? ngày 5 tháng 5 năm 2010 ( Nghỉ chấm thi theo điều động của phòng Giáo dục )
-Thứ Năm, ngày 6 tháng 5 năm 2010
Toỏn LUYỆN TẬP CHUNG
I mục tiêu:
-
- HS làm bài P 1, 2(b), l>$ 2, 3), 4, 5
II CÁC "LH9 CMG@ EHI - "J/
1.KTBC:
.
2.Bài . :
@. - Y 4 ghi [
Bài 1: " sinh nờu yờu 1 e( bài `
@ sinh cỏc 6R )( '; )4
Bài 2: " sinh nờu yờu 1 e( bài:
Cho
Bài 3: " sinh nờu yờu 1 e( bài:
Giỏo viờn
V cho hai nhúm thi ( 4 6V
nhúm 9 em,
;
@ :
?R con gà là:
36 – 12 = 24 (con) C 6R : 24 con gà Gg
G5 (5), ': chớn (19), 2 ' ' (74), chớn (9), ba ' tỏm (38), sỏu
C cỏc 6R )( )4 ';
4 + 2 = 6, 10 – 6 = 4, 3 + 4 = 7
8 – 5 = 3, 19 + 0 = 19, 2 + 8 = 10
3 + 6 = 9, 17 – 6 = 11, 10 – 7 = 3
Cỏc
35 < 42, 90 < 100, 38 = 30 + 8
87 > 85, 69 > 60, 46 > 40 + 5
Trang 10Bài 4: " sinh nờu yờu 1 e( bài:
Cho sinh [ toỏn, túm g và
Bài 5: " sinh nờu yờu 1 e( bài:
Cho
)4 6R , vào *
4
sau
63 > 36, 50 = 50, 94 < 90 + 5
Túm g:
Cũn : ? cm
@ :
75 – 25 = 50 (cm)
C 6R : 50cm
9Y hành y nhà
-Đạo đức Dành cho địa phương
I mục tiêu:
- Giúp HS nắm vững các quy tắc về an toàn giao thông
- Có ý thức thực hiện tốt luật giao thông
II CÁC "LH9 CMG@ EHI - "J/
? Khi đi bộ trên đờng có vỉa hè ta đi nh thế nào?
- GV cho học sinh nhắc lại luật về tín hiệu đèn khi đi qua ngã ba, ngã t7
* Trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ
- Gv làm quản trò
Tổng kết: GV nhận xét giờ học
-Tập đọc NGƯỜI TRỒNG NA
I mục tiêu:
-
-
Trang 11-
cụng
- 9 : '; cõu T 1, 2 (SGK)
II CD DÙNG EHI "J/:
-Tranh minh , bài SGK
IIi CÁC "LH9 CMG@ EHI - "J/
1.KTBC : "T bài '.
@ sinh $ lũng Un em
thớch trong bài: “Làm anh” : cỏc cõu
T trong SGK
GV
2.Bài .
GV . - tranh, . - bài và rỳt
+
+ Túm
+
- Giỏo viờn
ngoài
+
xúm và : v già
+
n V thi ( cỏc nhúm
già tin
- Đọc đồng thanh
2 sinh bài và : cõu T
Gg
5, 6 em
cỏc cõu cũn
Cỏc em thi
già
Cỏc em nhúm
2
- HS đọc ĐT
Trang 12* NghØ gi÷a tiÕt
Ôn các
Tìm
Tìm
94 2 4.Tìm
"T bài .
@ sinh bài, . 1 và
câu T
khuyên v [ gì?
/v : 4 nào?
Bài có *2 câu TX C các câu T trong
bài?
C[ tài: A# )[ ông bà e( em
Giáo viên cho sinh quan sát tranh minh
nhau, theo nhóm 3 sinh, U# cho nhau
nghe )[ ông bà e( mình
bài +
Ngoài
Các nhóm thi con
Oai: e khoai, phá , … Oay: hí hoáy, loay hoay, …
Bác múa xoay
2 em bài
Nên
có Con cháu
Có 2 câu
T # U4 thúc câu T
2
giáo viên
Ông Ông Ông
Nêu tên bài và
1 sinh
Trang 13cho R w nghe.
9Y hành y nhà
Buổi chiều Thủ công
I mục tiêu
- HS biết cắt một hình trong những hình đã học
II CD DÙNG EHI "J/:
- Một số mẫu cắt dán đã học
IIi CÁC "LH9 CMG@ EHI - "J/
HĐ1 : ôn tập:
- GV bổ sung
HĐ2 : Kiểm tra:
Đề bài: Em hãy cắt, dán một trong những hình đã học
- Yêu cầu Hs nắm đE mục đích, yêu cầu bài kiểm tra
- Gv quan sát, giúp đỡ những HS còn lúng túng
HĐ3 : Đánh giá sản phẩm
- Nhận xét sản phẩm
- GV nhận xét giờ học
-Luyện Tiếng Việt Luyện đọc bài người trồng na
I mục tiêu
- Học sinh đọc trơn cả bài, đọc ngắt, nghỉ đúng câu
- HS thích đọc sách
II CÁC "LH9 CMG@ EHI - "J/
A- Kiểm tra bài cũ:
- GV nêu câu hỏi trong SGK
- Nhận xét, ghi điểm
B- Bài mới:
1- Giới thiệu bài:
- HS đọc bài
- Học sinh trả lời câu hỏi
Trang 142- Luyện đọc:
* Luyện đọc đoạn:
- GV theo dõi học sinh đọc, uốn nắn kịp
thời nếu học sinh đọc sai
- Giúp học sinh yếu đọc đúng
* Luyện đọc cả bài:
* Đọc trong nhóm:
* Thi đọc: GV ghi điểm
3- Củng cố:
- Nhận xét tiết học
- Học sinh đọc nối tiếp đoạn
- Học sinh đọc cả bài
- Học sinh đọc theo nhóm đôi
Vài nhóm đọc trớc lớp
- Học sinh thi đọc cá nhân (nhóm)
HS nhận xét
- Đọc đồng thanh bài
-Luyện Toỏn Luyện tập
I mục tiêu
-
-
II CÁC "LH9 CMG@ EHI - "J/
Bài 1: C 6R
GV HS yờu 1 e( bài
GV yờu
( Dành cho HS 24B
? Nờu
? Nờu
? Nờu 6R cú 3 6RX
? Nờu cỏc 6R trũn vX
Bài 2: N4 6R
HS yờu 1 e( bài
5 em 1 – 30 9 10 – 50 9 40 – 90 9 90 – 10 9 30 – 70
?R 10
?R 99
?R 100
10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90
Trang 15GV HS nờu yờu 1 e( bài
GV yờu
Bài 3: Co tớnh ` tớnh
GV HS nờu yờu 1 e( bài
GV yờu
76 – 12 35 + 4 89 – 6 4 + 73
Bài 5:Bài toỏn
GV yờu 1 HS bài toỏn
GV yờu 1 HS làm vào )y
GV thu
GV
HS nờu yờu 1
HS làm m': chớn: 19 Chớn
Sỏu ' : 60 G5 ' sáu: 56
HS nờu yờu 1 e( bài
HS làm
HS bài toỏn Bài
25 + 13 = 38 ( táo) C 6R 38 táo
-Thứ Sáu, ngày 7 tháng 5 năm 2010
Chớnh tả CHIA QUÀ
I mục tiêu:
- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng bài Chia quà trong khoảng 15 – 20 phút
- Điền đúng s hay x; v hay d vào chỗ trống
- Bài tập ( 2 ) a hoặc b
II CD DÙNG EHI "J/:
IIi CÁC "LH9 CMG@ EHI - "J/:
1.KTBC :
Giỏo viờn cho sinh . )4 cỏc
2.Bài .
GV . - bài ghi Y( bài “Chia quà”
3
Trang 16chép trên
Cho
sai,
1 bút, cách trình bày bài )4 sao cho
w
Giáo viên cho
vào P
6( chính
+ Giáo viên
)4 sai, )4 vào bên [ )y
+ Giáo viên
)y phía trên bài )4
Thu bài * 1 6R em
4
" sinh nêu yêu 1 e( bài trong )y BT
thi ( ( các nhóm
5
Yêu
P
)y e( mình
" sinh dò bài )4 e( mình và n )y và 6( cho nhau
giáo viên
Bài Các em làm bài vào VBT và
e( nhóm thi ( cùng nhóm khác, 4
nhóm
@ Bài P 2a: Sáo P nói Bé xách túi
-
Kể chuyện
I môc tiªu:
-
-
p
Trang 17- HS khá
II CD DÙNG EHI "J/:
-Tranh minh
IIi CÁC "LH9 CMG@ EHI - "J/:
1.KTBC :
nghe : wS
2.Bài . :
Qua tranh . - bài và ghi [
*
minh
+
4
+ ^: v già: thân P khích - Pao-lích
+ ^: Pao-lích nói ). f ). bà, ).
anh:
+ Các chi
nhiên, sau 7 là 6Y thích thú '. thay n
e( Pao-lích
Tranh 1: Giáo viên yêu 1 sinh xem
tranh trong SGK câu T %'. tranh và
: các câu T
Tranh 1
gì?
Y/
1
Cho sinh 4 v U# theo tranh 2, 3 và
4
4 sinh xung phong U# câu
câu
tranh
" sinh quan sát tranh minh , theo
Pao-lích Câu T %'. tranh: /v già nói [ gì làm em
U#
94 v U# các tranh còn
Trang 189n V cho cỏc nhúm, nhúm 4 em
Cho cỏc em hoỏ trang thành cỏc nhõn )P
Theo em, hai
Pao-lớch là hai
núi hai
3
f 4 sau, xem '. cỏc tranh minh ,
nhúm U# và n sung
Hai dàng, cỏch nhỡn
bộ Pao- lớch thành em bộ ngoan ngoón,
Tuyờn
-Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp
I Mục tiêu:
- Nhận xét, đánh giá hoạt động tuần qua
- Nhằm giúp HS hiểu rõ đE ý nghĩa của ngày 19 - 5
- Phát động thi đua học tập chăm ngoan, làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 19 - 5
II hoạt động dạy học:
HĐ1 Nhận xét, đánh giá hoạt động tuần qua
HĐ2
- Em hãy cho biết ngày 19 -5 là ngày gì ?
- Em đã làm gì để tỏ lòng kính trọng và biết ơn?
- HS lập kế hoạch phát động thi đua dành nhiều điểm chín, điểm mV trong học tập
- HS thi đua ( theo tổ, nhóm, lớp )
- Hát các bài hát tặng về bác Hồ
III.Tổng kết - Dặn dò:
- Thực hiện tốt kế hoạch đã xây dựng
...
-Tập đọc NGƯỜI TRỒNG NA
I mục tiêu:
-
-
Trang 11-
cụng...
-
-
- HS làm P 1, =>$ 1, 2), >$ 1, 2), 4,
II CÁC & #34; LH9 CMG@ EHI - & #34; J/:
1. KTBC:
.
2.Bài . :
@. - ...
- 9 : ''; cõu T 1, (SGK)
II CD DÙNG EHI & #34; J/:
-Tranh minh , SGK
IIi CÁC & #34; LH9 CMG@ EHI - & #34; J/
1. KTBC : & #34; T