GA L1 Tuan 35 Day du cac mon

Bước 2: Giáo viên yêu cầu học sinh mang sản phẩm của nhóm mình lên bảng, đại diện nhóm lên chỉ và nói tên cây cho cả lớp cùng nghe2. Giáo viên tuyên dương nhóm đã sưu tầm được nhiều cây [r]

Trang 1

Tuần 35

Th hai ngày 30 thang 04 năm 2012

Ngày soan: 23/04/2012 Ngày dạy: 30/04/2012

Tiết 1: Tập chung

Tiết 2+3: Tập đọc

Bài: anh hùng biển cả

i mục tiêu:

- Đọc trơn cả bài Đọc đỳng cỏc từ ngữ: nhanh vun vỳt, săn lựng, bờ biển, nhảy

dự Bước đầu biết nghỉ hơi ở chổ cú dấu cõu.

- Hiểu nội dung bài: Cỏ heo là con vật thụng minh, là bạn của người, Cỏ heo đó nhiều lần giỳp người thoỏt nạn trờn biển Trả lời cõu hỏi 1, 2 (SGK)

*(BVMT)

ii đồ dùng dạy - học:

- Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bộ chữ của GV và học sinh Sưu tầm một số tranh ảnh cỏ heo

iii các hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ: Vỡ sao cụ già vẫn trồng na

dự người hàng xúm đó can ngăn ?

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài và ghi bảng:

b Hướng dẫn học sinh luyện đọc:

- Đọc mẫu bài văn lần 1

- Đọc mẫu lần 2

- Luyện đọc tiếng, từ ngữ khú:

- Cho học sinh thảo luận nhúm để tỡm từ khú

đọc trong bài, giỏo viờn gạch chõn cỏc từ ngữ

cỏc nhúm đó nờu : Thật nhanh, săn lựng, bờ

biển, nhảy dự

- Luyện đọc cõu:

- Gọi học sinh đọc trơn cõu theo cỏch đọc nối

tiếp, học sinh ngồi đầu bàn đọc cõu thứ nhất,

cỏc em khỏc tự đứng lờn đọc nối tiếp cỏc cõu

cũn lại cho đến hết bài

- Luyện đọc đoạn và bài: (theo 2 đoạn)

- Cho học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau

Đọc cả bài

c ễn cỏc vần: õn, uõn.

- Giỏo viờn nờu yờu cầu bài tập1:

- Tỡm tiếng trong bài cú vần uõn?

Bài tập 2: Núi cõu chứa tiếng cú vần uõn, õn?

Gọi học sinh đọc lại bài, giỏo viờn nhận xột

Tiết 2

Trồng na để con chỏu ăn, con chỏu nhớ cụng người trồng

Lắng nghe

Lắng nghe và theo dừi đọc thầm trờn bảng

Thảo luận nhúm rỳt từ ngữ khú đọc, đại diện nhúm nờu, cỏc nhúm khỏc bổ sung

Học sinh lần lượt đọc cỏc cõu nối tiếp theo yờu cầu của giỏo viờn

Cỏc học sinh khỏc theo dừi và nhận xột bạn đọc

Đọc nối tiếp 2 em, thi đọc đoạn giữa cỏc nhúm

2 em, lớp đồng thanh

Huõn

Học sinh đọc cõu mẫu trong SGK

Trang 2

3 Tỡm hiểu bài và luyện núi:

a Tìm hiểu bài đọc:

(BVMT) Cỏ heo sống ở biển hay ở hồ ?

- Cỏ heo đẻ trứng hay đẻ con ?

- Cỏ heo thụng minh như thế nào ?

- Con cỏ heo trong bài đó cứu sống được ai ?

- Hỏi bài mới học

- Cỏ heo bơi giỏi như thế nào ?

- Người ta cú thể dạy cỏ heo làm những việc gỡ

?

b Luyện núi:

Đề tài: Hỏi nhau về cỏ heo theo nội dung bài

- Giỏo viờn tổ chức cho từng nhúm 2, 3 học

sinh cựng trao đổi với nhau theo cỏc cõu hỏi

trong SGK Gọi học sinh núi trước lớp cho cả

lớp cựng nghe

4 Củng cố, dặn dũ:

- Hỏi tờn bài, gọi đọc bài, nờu lại nội dung bài

đó học

- Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới

Sưu tầm một số tranh ảnh cỏ heo

Cỏc nhúm thi đua tỡm và ghi vào giấy cỏc cõu cú chứa tiếng mang vần uõn, vần õn,

Ân: Bà em mua 5 cõn thịt Sõn nhà em sạch sẽ

Bơi nhanh vun vỳt như tờn bắn Canh gỏc bờ biển, dẫn tàu thuyền ra vào cỏc cảng, săn lựng tàu thuyền giặc

Học sinh quan sỏt tranh SGK và luyện núi theo nhúm nhỏ 2, 3

em, tả lời cỏc cõu hỏi trong SGK

Nhắc tờn bài và nội dung bài học

1 học sinh đọc lại bài

Thực hành ở nhà

Tiết 4: Toan

Tiết 129: luyện tập chung

i mục tiêu:

- Biết đọc , viết , xỏc định thứ tự mỗi số trong dóy số đến 100 ; biết cộng , trừ cỏc

số cú hai chữ số ; biết đặc điểm số 0 trong phộp cộng , phộp trừ ; giải được bài toỏn

cú lời văn

ii phơng pháp:

- Thực hành – luyện tập

1 Kiểm tra bài cũ: 3 Học sinh lờn bảng làm bài tập 3, cả lớp làm bảng con

* Bài 3: Điền dấu > < = vào chỗ chấm :

35 42 90 100 38 30 + 8

87 85 60 60 46 40 + 5

63 36 50 50 94 90 + 5

2 B i m i: B i 1, B i 2, B i 3, B i 4, B i 5 à ớ à à à à à

Giỏo viờn Học sinh

Giỏo viờn tổ chức , hướng dẫn học sinh tự

làm bài rồi chữa bài

* Bài 1: Viết số thớch hợp vào ụ trống :

* Bài 2: Đặt tớnh rồi tớnh :

36 + 12 84 + 11 46 + 23

97 – 45 63 – 33 65 – 65

- Học sinh nờu nhiệm vụ : Viết số thớch hợp vào ụ trống

Học sinh căn cứ vào thứ tự của cỏc

số trong dóy cỏc số tự nhiờn để viết

số thớch hợp vào từng ụ trống

- Học sinh tự đặt tớnh rồi tớnh và chữa bài

3 học sinh lờn bảng làm bài, cả lớp

Trang 3

* Bài 3: Viết cỏc số 28, 76, 54, 74 theo thứ

tự:

a) Từ lớn đến bộ :

b) Từ bộ đến lớn :

* Bài 4 : Nhà em cú 34 con gà, đó bỏn đi 12

con gà Hỏi nhà em cũn lại bao nhiờu con

gà?

* Bài 5: Viết số thớch hợp vào chỗ chấm :

a) 25 + = 25

b) 25 – = 25

3/Củng cố: Học sinh làm bảng con :

Đặt tớnh rồi tớnh :

36 + 12 84 + 11 46 + 23

97 – 45 63 – 33 65 – 65

Dặn học sinh chuẩn bị bài Luyện tập chung

( Tiếp theo )

làm bài vào bảng con

- Học sinh tự nờu nhiệm vụ làm bài, tự so sỏnh cỏc số để viết cỏc số theo thứ tự

a) Từ lớn đến bộ : 76, 74, 54, 28 b) Từ bộ đến lớn : 28, 54, 74, 76 Túm tắt:

Cú : 34 con gà Bỏn đi : 12 con gà Cũn lại : con gà ? Bài giải:

Nhà em cũn lại số gà là:

34 – 12 = 22 (con) Đỏp số : 22 con gà

- Học sinh tự nờu nhiệm vụ : Viết

số thớch hợp vào chỗ chấm Học sinh tự làm bài rồi chữa bài

2 học sinh lờn bảng; mỗi em làm 1 cõu

Tiêt 5: Đạo đức

thực hành kĩ năng cuối học kì II và cuối năm

i mục tiêu:

- Giỳp học sinh củng cố về : Học sinh hiểu phải đi bộ trờn vỉa hố, nếu đường khụng

cú vỉa hố phải đi sỏt lề đường Qua đường ở ngó ba, ngó tư phải đi theo đốn hiệu và

đi vào vạch quy định Đi bộ đỳng quy định là bảo đảm an toàn cho bản thõn và cho mọi người

- Học sinh biết núi lời cảm ơn, xin lỗi trong cỏc tỡnh huống giao tiếp hằng ngày

- Học sinh cú kĩ năng, hành vi: Biết chào hỏi, tạm biệt trong cỏc tỡnh huống giao tiếp hàng ngày

- Giỳp học sinh hiểu: trẻ em cú quyền được học tập, cú quyền dược vui chơi Cần phải đoàn kết, thõn ỏi với bạn bố khi cựng học, cựng chơi

ii các hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- Cần làm gỡ khi gặp thầy giỏo, cụ giỏo?

- Cần làm gỡ khi đưa hoặc nhận sỏch vở từ tay thầy giỏo, cụ giỏo?

2 B i m i: à ớ

Giỏo viờn nờu cõu hỏi hướng dẫn học sinh trả lời

+ Ơ thành phố, đi bộ phải đi ở phần đường nào?

+ Ở nụng thụn, khi đi bộ đi ở phần đường nào?

Giỏo viờn kết luận: Ở nụng thụn cần đi sỏt lề đường

Ơỷ thành phố, cần đi trờn vỉa hố Khi qua đường cần

đi theo chỉ dẫn của đốn tớn hiệu và đi vào vạch quy

định

- Học sinh trả lời theo cõu hỏi của giỏo viờn

+ Ở thành phố, cần đi trờn vỉa hố

+ Ở nụng thụn, cần đi sỏt

lề đường

Học sinh làm bài tập và

Trang 4

- Giỏo viờn giao nhiệm vụ đúng vai cho cỏc nhúm.

- Thảo luận:

+ Em cú nhận xột gỡ về cỏch ứng xử trong tiểu phẩm

của cỏc nhúm?

+ Em cảm thấy thế nào khi được bạn cảm ơn?

+ Em cảm thấy thế nào khi nhận được lời xin lỗi?

- Giỏo viờn kết luận:

+ Cần núi cảm ơn khi được người khỏc quan tõm,

giỳp đỡ

+ Cần núi lời xin lỗi khi mắc lỗi, khi làm phiền

người khỏc

3 Củng cố:

- Em cảm thấy thế nào khi được bạn cảm ơn?

* Kết luận chung:

- Cần núi cảm ơn khi được người khỏc quan tõm,

giỳp đỡ việc gỡ, dự nhỏ

- Cần núi xin lỗi khi làm phiền người khỏc

- Biết cảm ơn, xin lỗi là thể hiện tự trọng mỡnh và

tụn trọng người khỏc

4 Dặn dũ:

- Dặn học sinh ụn tập chuẩn bị kiểm tra cuối năm

trỡnh bày ý kiến

- Học sinh thảo luận nhúm chuẩn bị đúng vai

- Cỏc nhúm học sinh lờn sắm vai

Th ba ngày 01 thang 05 năm 2012

Tiết 1: Toán

i mục tiêu:

- Biết đọc , viết số liền trước , số liền sau của một số ; thực hiện được cộng , trừ cỏc số cú hai chữ số ; giải được bài toỏn cú lời văn

1 Kiểm tra bài cũ: 1 học sinh lờn bảng giải bài 4 trang 179.

2 B i m i: B i 1, B i 2 (c t 1 , 2), B i 3 (c t 1 , 2), B i 4 à ớ à à ộ à ộ à

* Bài 1:

a) Viết số liền trước của mỗi số sau :

35 , 42 , 70 , 100 , 1

b) Viết số liền sau của mỗi số sau :

9 , 37 , 62 , 99 , 11

* Bài 2: Tớnh nhẩm:

14 + 4 = 29 – 5 = 5 + 5 = 10 – 2 =

18 + 1 = 26 – 2 = 38 – 2 = 42 + 0 =

17 + 2 = 10 – 5 = 34 – 4 = 49 – 8 =

- Học sinh tự nờu nhiệm vụ : Viết

số liền trước (hoặc liền sau) củamỗi số đó biết

Học sinh viết số rồi chữa bài

- 4 học sinh lờn bảng làm mỗi em

1 cột ; cả lớp làm bảng con

Trang 5

* Bài 3: Đặt tớnh rồi tớnh:

43 + 23 60 + 38 41 + 7

87 – 55 72 – 50 56 – 5

* Bài 4: Hà cú 24 viờn bi đỏ và 20 viờn bi

xanh Hỏi Hà cú tất cả bao nhiờu viờn bi ?

* Bài 5: Vẽ đoạn thẳng dài 9cm.

Khi chữa bài cho học sinh nờu cỏc bước của

quỏ trỡnh thực hành vẽ đoạn thẳng cú độ dài

cho trước

- Học sinh làm bảng con :

18 + 1 = 26 – 2 =

38 – 2 = 42 + 0 =

Dặn học sinh chuẩn bị bài Luyện tập chung

- Học sinh tự đặt tớnh rồi tớnh và chữa bài

3 học sinh lờn bảng làm bài, cả lớp làm bài vào bảng con

Túm tắt:

Cú : 24 bi đỏ

Cú : 20 bi xanh Tất cả cú : viờn bi ? Bài giải:

Số viờn bi của Hà cú tất cả là:

24 + 20 = 44 ( viờn ) Đỏp số: 44 viờn bi

- Học sinh tự vẽ đoạn thẳng dài 9cm bằng thước cú vạch chia thành từng xăngtimet

Tiết 2: Chinh tả

Tập chép: loài cá thông minh

i mục tiêu:

- Nhỡn sỏch hoặc bảng, chộp lại và trỡnh bày đỳng bài Loài cỏ thụng minh: 40 chữ trong khoảng 15 – 20 phỳt Điền đỳng vần õn, uõn; chữ g, gh vào chỗ trống.

- Bài tập: 2,3 ( SGK )

- Bảng phụ, bảng nam chõm Nội dung đoạn văn cần chộp và cỏc bài tập 2, 3 Học sinh cần cú VBT

Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh

- Giỏo viờn đọc cho học sinh viết trờn bảng

lớp: “Thấy mẹ vố chị em Phương reo lờn.”

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài ghi bài:

b Hướng dẫn học sinh tập chộp:

- Gọi học sinh đọc bài văn giỏo viờn đó viết

sẵn trờn bảng từ

- Cả lớp đọc thầm đoạn văn cần chộp và tỡm

những tiếng thường hay viết sai viết vào bảng

con

- Giỏo viờn nhận xột chung về viết bảng con

của học sinh

c Thực hành tập chộp:

- Giỏo viờn cho học sinh nhỡn bảng và chộp

- Hướng dẫn học sinh cầm bỳt chỡ để sữa lỗi

chớnh tả:

- Giỏo viờn chữa trờn bảng những lỗi phổ

2 học sinh viết trờn bảng lớp: Thấy mẹ vố chị em Phương reo lờn

Học sinh nhắc lại

1 học sinh đọc lại, học sinh khỏc

dũ theo bài bạn đọc trờn bảng từ Học sinh đọc thầm và tỡm cỏc tiếng khú hay viết sai: tuỳ theo học sinh nờu nhưng giỏo viờn cần chốt những từ học sinh sai phổ biến trong lớp Học sinh viết vào bảng con cỏc tiếng hay viết sai: làm xiếc, chiến cụng, cứu sống

Học sinh nhỡn bảng từ viết bài chớnh tả vào vở chớnh tả

Học sinh soỏt lỗi tại vở của mỡnh

và đổi vở sữa lỗi cho nhau

Trang 6

biến, hướng dẫn cỏc em ghi lỗi ra lề vở phớa

trờn bài viết

d Thu bài chấm 1 số em:

3 Hướng dẫn làm bài tập chớnh tả:

- Học sinh nờu yờu cầu của bài trong vở BT

Tiếng Việt

- Đớnh trờn bảng lớp 2 bảng phụ cú sẵn 2 bài

tập giống nhau của cỏc bài tập

- Gọi học sinh làm bảng từ theo hỡnh thức thi

đua giữa cỏc nhúm

- Nhận xột, tuyờn dương nhúm thắng cuộc

4 Nhận xột, dặn dũ:

Yờu cầu học sinh về nhà chộp lại đoạn văn

cho đỳng, sạch đẹp, làm lại cỏc bài tập

Học sinh ghi lỗi ra lề theo hướng dẫn của giỏo viờn

Điền vần õn hoặc uõn:

Điền chữ g hoặc gh Học sinh làm VBT

Cỏc em thi đua nhau tiếp sức điền vào chỗ trống theo 2 nhúm, mỗi nhúm đại diện 4 học sinh Giải

Khuõn vỏc, phấn trắng, ghộp cõy, gúi bỏnh

Học sinh nờu lại bài viết và cỏc tiếng cần lưu ý hay viết sai, rỳt kinh nghiệm bài viết lần sau

Tiết 3: Tập viết

viết chữ số: 0, 1, 2, , 9

i mục tiêu:

- Biết viết cỏc chữ số: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9

- Viết đỳng cỏc vần: õn, uõn, oăt, oăc; cỏc từ ngữ: thõn thiết, huõn chương,

nhọn hoắt, ngoặc kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo theo vở Tập viết 1, tập hai

( Mỗi từ ngữ viết được ớt nhất 1 lần )

-Bảng phụ viết sẵn cỏc chữ số 0, 1, 2, 3, 4 Cỏc vần và cỏc từ ngữ (đặt trong khung chữ)

Hoạt động GV Hoạt động HS

Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh, chấm điểm

2 bàn học sinh

2 Bài mới:

a Giới thiệu và ghi bài:

b Hướng dẫn viết chữ số:

- Hướng dẫn học sinh quan sỏt và nhận xột:

- Nhận xột về số lượng và kiểu nột Sau đú nờu

quy trỡnh viết cho học sinh, vừa núi vừa tụ chữ

trong khung cỏc chữ số

c Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng:

- Giỏo viờn nờu nhiệm vụ để học sinh thực hiện:

- Đọc cỏc vần và từ ngữ cần viết

- Quan sỏt vần, từ ngữ ứng dụng ở bảng và vở

tập viết của học sinh

3 Thực hành:

- Cho HS viết bài vào tập

- Học sinh mang vở tập viết để trờn bàn cho giỏo viờn kiểm tra

- Học sinh nờu lại nhiệm vụ của tiết học

- Học sinh quan sỏt cỏc chữ số trờn bảng phụ và trong vở tập viết

- Học sinh quan sỏt giỏo viờn

tụ trờn khung chữ mẫu

- Học sinh đọc cỏc vần và từ ngữ ứng dụng, quan sỏt vần và

từ ngữ trờn bảng phụ và trong

vở tập viết

- Thực hành bài viết theo yờu cầu của giỏo viờn và vở tập viết

Trang 7

- GV theo dừi nhắc nhở động viờn một số em

viết chậm, giỳp cỏc em hoàn thành bài viết tại

lớp

4.Củng cố, dặn dũ:

- Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trỡnh

viết cỏc chữ số, vần và từ ngữ ứng dụng

- Viết bài ở nhà phần B, xem bài mới

- Nờu nội dung và quy trỡnh viết cỏc chữ số, viết cỏc vần

và từ ngữ

- HS khỏ, giỏi viết đều nột, dản đỳng qui cỏch và viết đủ

số dũng, số chữ qui định trong

vở tập viết 1, tập 2

Tiết 4: Mĩ thuật

Bài 35: trng bày kết quả học tập

I Mục tiêu:

- GV và HS cần thấy đợc kết quả, dạy- học mĩ thuật trong năm học

- Nhà trờng thấy đợc công tác quản lí dạy – học mĩ thuật

- GV rút kinh nghiệm cho dạy- học ở những năm tiếp theo

- Phụ huynh HS biết kết quả học tập của con em mình

II Hình thức tổ chức:

- GV và HS chọn các bài vẽ đẹp ở các phân môn: Vẽ theo mẫu, Vẽ trang trí, Vẽ tranh đề tài.(vẽ ở lớp và vẽ ở nhà, nếu có)

- Dán bài vẽ vào bảng hoặc giấy A0

- Trng bày ở nơi thuận tiện trong trờng cho nhiều ngời xem

- Chú ý:

+ Dán theo loại bài học

+ Có đầu đề

Ví dụ: ( Vẽ trang trí…….) - Lớp 1, năm học………

Có thể trình bày từng phân môn………

- GV tổ chức cho học sinh xem và trao đổi ngay ở nơi trng bày để nâng cao nhận thức, cảm thụ về cái đẹp, giúp cho việc dạy- học mĩ thuật có hiệu qủa hơn ở những năm sau

III Đánh giá:

- Tổ chức cho học sinh xem và gợi ý các em nhận xét, đánh giá

- Tổ chức cho phụ huynh xem vào dịp tổng kết

- Khen ngợi những học sinh có nhiều bài vẽ đẹp và tập thể lớp học tốt

Th t ngày 02 thang 05 năm 2012

Tiết 1+2: Tập đọc

Bài: ò ó o

i mục tiêu:

- Đọc trơn cả bài Đọc đỳng cỏc từ ngữ: quả na, trứng cuốc, uốn cõu, con trõu

Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ ngắt dũng thơ

- Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gỏy bỏo hiệu một ngày mới đang đến, muụn vật đang lớn lờn, đơm bụng, kết trỏi Trả lời cõu hỏi 1 ( SGK )

- Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bộ chữ của GV và học sinh

Gọi 2 học sinh đọc bài: “Anh hựng biển cả”

và trả lời cõu hỏi 1 và 2 trong SGK

Cõu 1: Bơi nhanh vun vỳt như tờn bắn

Cõu 2: Canh gỏc bờ biển, dẫn tàu

Trang 8

2.Bài mới:

a Giới thiệu bài và ghi bảng:

b Hướng dẫn học sinh luyện đọc:

- Đọc mẫu bài thơ lần 1

- Đọc mẫu lần 2

* Luyện đọc tiếng, từ ngữ khú:

- Cho học sinh thảo luận nhúm để tỡm từ khú

đọc trong bài, giỏo viờn gạch chõn cỏc từ ngữ

cỏc nhúm đó nờu: Quả na, trứng cuốc, uốn

cõu, con trõu

- Học sinh luyện đọc cỏc từ ngữ trờn:

* Luyện đọc cõu:

Luyện đọc cỏc dũng thơ tự do: nghỉ hơi khi

hết ý thơ (nghỉ hơi sau cỏc dũng thứ 2, 7, 10,

13, 15, 17, 19, 22, 25, 28, 30)

* Luyện đọc đoạn và cả bài thơ:

Đoạn 1: Từ đầu đến “thơm lừng trứng cuốc.”

Đoạn 2: Phần cũn lại

Thi đọc cả bài thơ

Giỏo viờn đọc diễn cảm lại bài thơ

c ễn vần: oăt, oăc.

Tỡm tiếng trong bài cú vần oăt?

- Thi núi cõu chứa tiếng cú vần oăt, oăc?

- Gọi học sinh đọc lại bài, giỏo viờn nhận xột

Tiết 2

3 Tỡm hiểu bài và luyện núi:

a Tìm hiểu bài độc:

- Gà gỏy vào lỳc nào trong ngày ?

- Tiếng gà gỏy làm muụn vật đổi thay thế nào

?

- Gọi 2 học sinh đọc lại cả bài thơ

b Thực hành luyện núi:

Đề tài: Núi về cỏc con vật em biết.

Giỏo viờn cho học sinh quan sỏt tranh minh

hoạ, từng nhúm 3 học sinh kể lại, giới thiệu

cho nhau nghe về cỏc con vật nuụi trong nhà

và cỏc con vật theo tranh vẽ trong SGK

Nhận xột luyện núi và uốn nắn, sửa sai

- Luyện học thuộc lũng bài thơ

- Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới

thuyền ra vào cỏc cảng, săn lựng tàu thuyền giặc

Lắng nghe

Lắng nghe và theo dừi đọc thầm trờn bảng

Thảo luận nhúm rỳt từ ngữ khú đọc, đại diện nhúm nờu, cỏc nhúm khỏc bổ sung

Vài em đọc cỏc từ trờn bảng: Quả

na, trứng cuốc, uốn cõu, con trõu Học sinh đọc tự do theo hướng dẫn của giỏo viờn Luyện nghỉ hơi sau cỏc dũng thơ thứ 2, 7, 10,

13, 15, 17, 19, 22, 25, 28, 30

2 học sinh đọc đoạn 1

2 học sinh đọc đoạn 2

2 học sinh thi đọc cả bài thơ

Oăt: Măng nhọn hoắt

Bà đi thoăn thoắt

Oăc: người này lạ hoắc

Bộ ngoặc tay

Gà gỏy vào buổi sỏng sớm là chớnh

quả na, buồng chuối chúng chớn, hàng tre mọc măng nhanh hơn hạt đậu nảy mầm nhanh, bụng lỳa chúng chớn, đàn sao chạy trốn, ụng mặt trời nhụ lờn rữa mặt

2 em đọc lại bài thơ

HS khỏ, giỏi trả lời cõu hỏi 2 ( SGK )

Học sinh quan sỏt tranh và thực hiện theo hướng dẫn của giỏo viờn

Nhà tụi cú nuụi con chú, đàn gà Nhà bạn nuụi những con vật nào ? (nuụi lợn, vịt, …)

Học sinh luyện HTL bài htơ Thực hành ở nhà

Tiết 3: Toán

i mục tiêu:

Trang 9

- Biết đọc , đọc đỳng số dưới mội vạch của tia số ; thực hiện được cộng , trừ

( khụng nhớ ) cỏc số trong phạm vi 100 ; đọc giờ đỳng trờn đồng hồ ; giải được bài toỏn cú lời văn

iii các họt động dạy - học:

2 học sinh lờn bảng làm tớnh, cả lớp làm bảng con :

40 – 20 + 50 = ; 30 + 50 – 40 =

2 Bài mới:

B i 1, B i 2, B i 3, B i 4, B i 5 à à à à à

Giỏo viờn Học sinh

* Bài 1: Viết số dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc

cỏc số đú

* Bài 2:

a) Khoanh vào số lớn nhất :

72 , 69 , 85 , 47

b) Khoanh vào số bộ nhất :

50 , 48 , 61 , 58

* Bài 3: Đặt tớnh rồi tớnh :

35 + 40 73 – 53 88 – 6

86 – 52 5 + 62 33 + 55

* Bài 4: Quyển vở của Lan cú 48 trang, Lan đó

viết hết 22 trang Hỏi quyển vở cũn bao nhiờu

trang chưa viết ?

* Bài 5: Nối đồng hồ với cõu thớch hợp.

- Khi chữa bài Giỏo viờn cú thể cho Học sinh tự

nờu 1 số hoạt động của học sinh lớp 1 ứng với 1

số giờ đỳng trong 1 ngày, chẳng hạn : Buổi sỏng

em ngủ dậy lỳc 5 giờ , em đi học lỳc 6 giờ

- Học sinh làm bảng con :

35 + 40 = 73 – 53 = 88 – 6 =

- Dặn học sinh chuẩn bị Kiểm tra cuối năm

- Học sinh nờu nhiệm vụ : Viết

số dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc cỏc số đú

- Học sinh tự nờu nhiệm vụ rồi làm bài và chữa bài

a) Khoanh vào số lớn nhất : 85 b) Khoanh vào số bộ nhất : 48

- 3 học sinh lờn bảng làm bài,

cả lớp làm bảng con

Túm tắt:

Cú : 48 trang

Đó viết : 22 trang Cũn lại : trang ? Bài giải:

Số trang chưa viết của quyển

vở là :

48 – 22 = 26 ( trang ) Đỏp số : 26 trang

- 3 học sinh lờn bảng nối đồng

hồ với cõu thớch hợp

Tiết 4: Thể dục

Bài 35: tổng kết môn học

i mục tiêu:

- Hoùc sinh ghi nhụự ủửụùc nhửừng kieỏn thửực, kú naờng cụ baỷn ủaừ hoùc trong naờm hoùc -Thửùc hieọn cụ baỷn ủuựng nhửừng kú naờng ủaừ hoùc

ii địa điểm, phơng tiện:

- ẹũa ủieồm: Hoùc trong lụựp

- Phửụng tieọn: Giaựo vieõn keỷ moọt baỷng ủeồ chuaồn bũ heọ thoỏng caực noọi dung hoùc

iii tiến trình thực hiện:

Trang 10

G THệÙC LUYEÄN TAÄP

1 Phaàn mụỷ ủaàu:

- Giaựo vieõn nhaọn lụựp,phoồ bieỏn noọi dung

yeõu caàu baứi hoùc

- Ngoài voó tay vaứ haựt trong lụựp

* Troứ chụi “ẹửựng ngoài theo leọnh”

5p

1p 1p 3p

- Ngoài trong lụựp

2 Phaàn cụ baỷn:

- Giaựo vieõn cuứng hoùc sinh heọ thoỏng

nhửừng kieỏn thửực,kú naờng ủaừ hoùc trong

naờm(Toựm taột theo tửứng chửụng baống

caựch cuứng hoùc sinh keồ laùi xem ủaừ hoùc

nhửừng noọi dung cụ baỷn naứo,Giaựo vieõn ghi

leõn baỷng ủaừ keỷ saỹn )

- Xen keừ ủeồ vaứi hoùc sinh leõn minh hoùa:

- Giaựo vieõn ủaựnh giaự keỏt quaỷ hoùc taọp vaứ

tinh thaàn,thaựi ủoọ cuỷa hoùc sinh so vụựi yeõu

caàu cuỷa chửụng trỡnh( Nhửừng noọi dung

naứo hoùc sinh ủaừ hoùc toỏt,noọi dung naứo hoùc

chửa toỏt)

- Tuyeõn dửụng moọt soỏ caự nhaõn,toồ hoùc

toỏt.Nhaộc nhụỷ moọt vaứi caự nhaõn phaỷi coỏ

gaộng hoùc taọp cho toỏt hụn trong naờm hoùc

tụựi

20p

- Ngoài trong lụựp

3 Phaàn keỏt thuực:

- Ngoài voó tay vaứ haựt

- Giaựo vieõn daởn doứ hoùc sinh tửù oõn taọp

trong dũp heứ

-Troứ chụi ( Do Giaựo vieõn tửù choùn)

5p - Ngoài trong lụựp

Th năm ngày 03 thang 05 năm 2012

Tiết 1: Toán

Tiết 132: Kiểm tra định kì (cuối học kì II)

( Tổ chuyên môn ra đề )

Tiết 2: Chính tả

Tập chép: ò ó o

i mục tiêu:

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	31,67 KB