- H\s thuộc lời ca, thể hiện sự mạnh mẽ của bài hãy giữ cho em bầu trời xanh - H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc, trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân.. - H\s đ[r]
Trang 1II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn Nhạc cụ
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập, nhạc cụ gõ đệm
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ổn định tổ chức( 1’) : Kiểm tra sách vở đồ dùng học tập của học sinh.
1 Quốc ca Việt Nam
-Ai là tác giả bài Quốc ca Việt Nam?
- GV giới thiệu lời ca của bài hát
-Cả lớp hát bài Em yêu hoà bình kết hợp
- Bài chúc mừng là nhạc nước nào?
Đây là bài hát Nga, lời Việt Hoàng Lân
GV giới thiệu lời ca của bài hát
Chia lớp thành hai nửa, một nửa hát, nửa kia gõ đệm theo phách Phách mạnh gõ
HS ghi bài
HS trả lời
HS hát Quốc Ca
HS trả lời
HS thực hiện
HS thực hiệnCác tổ thực hiện
HS trả lời
HS thực hiện
Trang 2GV điều khiển
GV hỏi
GV hướng dẫn
tay phải, hai phách nhẹ gõ tay trái
Đổi lại lần trình bày -Từng tổ trình bày bài Chúc mừng, GV đánh giá
4 Thiếu nhi thế giới liên hoan
- ai là tác giả bài thiếu nhi thế giới liên hoan?
- nhạc sĩ lưu Hữu Phước
- GV giới thiệu lời ca của bài hát
- cả lớp hát bài thiếu nhi thế giới liên hoan kết hợp gõ đệm : đoạn 1 gõ phách, đoạn 2
gõ theo tiết tấu lời ca
Các tổ thực hiện
H\s trả lời
H\s thực hiện
GV điều khiển - từng tổ trình bày bài thiếu nhi thế giới
liên hoan, GV đánh giá
Các tổ thực hiện
GV tổng kết GV tổng kết phần trình bày 3 bài hát của
các tổ đánh giá khen ngợi và động viên h\s cố gắng học môn âm nhạc
H\s theo dõi
GV đệm đàn Kết thúc: cả lớp hát bài em yêu hoà bình
kết hợp gõ phách
H\s thực hiện
Nhận xét, đánh giá, rút kinh nghiệm ti t h c:ế ọ
Trang 3
Tiết 2
HỌC HÁT: BÀI REO VANG BÌNH MINH
I Mục tiêu
- HS hát đúng giai diệu bài hát reo vang bình minh Thể hiện đúng những
tiếng hát luyến và ngân 3 phách
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách , theo nhịp (đoạn 1)và theo phách đoạn 2
- góp phần giáo dục hs niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sóng
II Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn.nhạc cụ
1 giới thiệu bài hát
- Các em đã học một số bài hát về phong cảnh buổi sáng hoặc thiên nhiên nói chung Em nào có thể kẻ tên mốt số bài hát đó?
-gà gáy ,bài ca đi học, nắng sóm, trời đã sáng rồi
GV giới thiệu tranh minh học
- hôm nay các em sẽ học bài reo vang bình minh, bàI hát diễn tả bức tranh phong cảnh buổi sáng đầy mầu sắc rực rỡ
và âm thanh lôi cuốn tác giả bàI hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước ,bài hát được ôngsáng tác từ năm 1947, khi đó nhạc sĩ mới
HS ghi bài
HS trả lời
HS theo dõi
2 HS thực hiện
Trang 4- Đoạn 2: líu líu lo lo … sáng muôn năm
- h\s đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 1, gòm 4câu, tiết tấu câu 1 và 3 giống nhau, tiết tấu
1-2 H\s nói cảm nhận
trưởng, h\s nghe và đọc bằng nguyên âm la
H\s khởi động giọng
5 tập hát tùng câu
GV chia câu hát Đoạn 1 chia thành 4 câu:
reo vang reo vang đồng
la bao la hoa lácây rung cây hương nồnggió đón gió…ngập hồn ta
H\s nhắc lại
GV thực hiện Bắt nhịp( 2-1) và đàn giai điệu để h\s hát H\s hát hoà
theo
hiện
Gv hướng dẫn Cả lớp hát GV lắng nghe để phát hiện chỗ
sai rồi hướng dẫn h\s chỉnh lại, GV hát mẫu những chỗ cần thiết
H\s sủa chỗ sai
GV hướng dẫn H\s tập các câu tiếp theo tương tụ H\s tập câu tiếp
GV yêu cầu H\s hát nối các câu hát,lưu ý thể hiện
đúngnhững tiếng ngân dài 3 pháchĐoạn 2 chia thành 4
câulíu líu … lo lo hát lên… tươi sáng
la la……say sưa hát lên … muôn năm
GV hướng dẫn H\s tiếp tục sửa những chỗ hát còn chưa H\s sủă chỗ sai
Trang 5đạt, thể hiện đúng những tiếng luyến và tiếng hát ngân dàI 3 phách
GV yêu cầu H\s trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp( đoạn 1) và theo phách (đoạn 2)
H\s hát gõ
Gv hướng dẫn H\s tập hát đúng nhịp độ , thể hiện sắc
thái, vui thiết tha, hồn nhiên của bài hát
H\s thực hiện
7 củng cố kiểm tra
Gv hỏi Bài hát có hình ảnh nào em thấy quen
thuộc
H\s trả lời
Em thích câu hát nào , nét nhạc nào, hình ảnh nào trong bài hát ?
Gv chỉ định
đánh giá
Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp
gõ đệm hoặc nhịp ( đoạn 1) phách ( đoạn 2)
4-5 h\s xung phong
Nhận xét, đánh giá, rút kinh nghiệm ti t h c:ế ọ
Tiết 3
ÔN TẬP BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH
I Mục tiêu
- H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng của bài reo vang
bình minh
- H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc, trình bày bàI
hát theo nhóm, cá nhân
- H\s đọc đúng giai điệu , ghép lời
GV ghi nội
dung
GV đệm đàn
Nội dung 1
Ôn tập bài hát hát Reo vang bình minh
- H\s hát bài reo vang bình minh kết hợp
gõ đệm , đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với 2 âm sắc, sửa lại những chỗ hát sai
HS ghi bài
Trang 6+ lĩnh xướng reo vang reo…ngập hồn ta+ đồng ca: líu líu …lo lo
- trình bày theo nhóm
- h\s hát kết hợp với vận động theo nhạc
Nội dung 2Tập đọc nhạc: TĐN số 1 cùng vui chơI
1 giới thiệu bài tạp đọc nhạc
- treo bài tập đọc nhạc lên bảng
HS thực hiện
H\s trình bàyH\s ghi bài
GV giới thiệu -baì tập đọc nhạc số 1
- bài viết theo loại nhịp gì ? có mấy nhịp
GV chỉ định -h\s nói tên nốt trong TĐN từ thấp lên cao H\s theo dõi
GV viết bảng Khuông nhạc có 4 nốt Đồ- Rê- Mi- Son H\s theo dõi
Gv hướng dẫn Gv quy định các nốt h\s đọc hoà theo Cả lớp luyện
đọc
4 luyện tập tiết tấu
GV làm mẫu Gõ tiết tấu làm mẫu
Trang 7- H\s đọc đúng giai điệu , ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc nhạc số 1
II Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
1 giới thiệu bài hát
- GV giới thiệu tranh minh hoạ
- các em đã học một số bài hát về hoà bình
giọng
5 tập hát từng câu
Bắt nhịp 1-2 để h\s thực hiệnH\s thực hiện những câu tiếp
- hướng dẫn về nhà ôn bài
Trang 8Tiết 5
ÔN TẬP BÀI HÁT: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
I Mục tiêu
- H\s thuộc lời ca, thể hiện sự mạnh mẽ của bài hãy giữ cho em bầu trời xanh
- H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc, trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân
- H\s đọc đúng giai điệu , ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc nhạc số 1
II Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- H\s hát bài hãy giữ cho em bầu trời xanhkết hợp gõ đệm , đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với 2 âm sắc, sửa lại những chỗ hát sai
- trình bày theo nhóm
- h\s hát kết hợp với vận động theo nhạc
Nội dung 2Tập đọc nhạc: TĐN số 1 cùng vui chơI
1 giới thiệu bài tạp đọc nhạc
- treo bài tập đọc nhạc lên bảng
HS ghi bài
HS thực hiện
H\s trình bày
H\s ghi bài
GV giới thiệu -baì tập đọc nhạc số 1
- bài viết theo loại nhịp gì ? có mấy nhịp
GV chỉ định -h\s nói tên nốt trong TĐN từ thấp lên cao H\s theo dõi
GV viết bảng Khuông nhạc có 4 nốt Đồ- Rê- Mi- Son H\s theo dõi
Gv hướng dẫn Gv quy định các nốt h\s đọc hoà theo Cả lớp luyện
đọc
4 luyện tập tiết tấu
GV làm mẫu Gõ tiết tấu làm mẫu
Trang 9- H\s đọc đúng giai điệu , ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc nhạc số 1
II Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
1 giới thiệu bài hát
- GV giới thiệu tranh minh hoạBài hát có giai điệu vui tươi ngộ nghĩnh
Trang 105 tập hát từng câu
Bắt nhịp 1-2 để h\s thực hiệnH\s thực hiện những câu tiếp
6 hát toàn bài
GV yêu cầu H\s hát cả bài trình bày bài hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp, thể hiện sắc thái nhí nhảnhngộ nghĩnh
7 củng cố kiểm tra-h\s trình bày bài hát-h\s thuộc bài hát
- hướng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát
II Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
Bài hát có giai điệu vui tươi ngộ nghĩnh
HS ghi bài
GV hướng dẫn -H/s xung phong trình bày bàI hát kết hợp
vận động theo nhạc
Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhạc
H\s thực hiện
Trang 11Trình bày bàI hát theo nhóm , hát kết hợp
bàyNội dung 2
độ
GV ghi nội
dung
GV quy định các nốt Đô- Rê - Mi- Son
Đọc nhạc, đánhnhịp
1-2 HS thực hiện cả lớp thực hiện
GV yêu cầu Đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ phách
- Đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh nhịp 3/4
Đọc nhạc gõ phách
Trang 12- H\s hat bài reo vang bình minh, hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc trình bày 2 bài hát theo nhóm , cá nhân.
- H\s nghe bài hát cho con sáng tác của nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu
II Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
Nói cảm nhận về bài hát Reo vang bình minh ẩntình bày bàI hát có lĩnh xướng+ lĩnh xướng reo vang reo…ngập hồn ta+ đồng ca: líu líu …lo lo
-trình bày theo nhóm-nhóm1: Reo vang reo…ngập hồn ta-nhóm 2:
HS ghi bài
HS trả lời
HS thực hiệnH\s trình bày
GV chỉ định - trình bày bài hát theo nhóm
- Trong bài hát hình ảnh nào tượng trưng cho hoà bình
- Chim bồ câu
H/s trình bàyH/ s trả lời
GV yeu cầu Hãy hát một câu hoặc một đoạn trong
những bàI hát trên
H/s xung phong
Trang 13Cho con
GV hỏi -Em nào biết tên bài , tác giả , nội dung
của bài hát
GV giới thiệu cho Hs biết
GV thực hiện GV tự trình bày bài hát hoặc mở băng đĩa H/s nghe hát
- Góp phần giáo dục Hs thêm yêu mến mái trường và các thầy cô giáo
II Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
1 giới thiệu bài hát
- GV giới thiệu tranh minh hoạBài hát nói về ngày nhà giáo Việt nam
HS ghi bài
GV chỉ định 2 đọc lời ca
- đọc lời 1
- lời 1 chia làm 6 câu hát
- Cùng nhau …… thăm các thầy các cô-Chúng em … các cô
- H s đọc lời ca theo tiết tấu 1,2,3
H\s thực hiện
3 nghe hát mẫu
Trang 14Gv trình bày bài hát H\s nghe
giọng
5 tập hát từng câu
Bắt nhịp 1-2 để h\s thực hiệnH\s thực hiện những câu tiếp
6 hát toàn bài
GV yêu cầu H\s hát cả bài trình bày bài hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp, thể hiện sắc thái tươi vui –náo nức
7 củng cố kiểm tra-h\s trình bày bài hát-h\s thuộc bài hát
- hướng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát
II Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
H\s hát bài reo vang bình minh kết hợp gõ
đệm , Hs hát bài Những bông hoa những bài ca bằng cách hát đối đáp ,
HS ghi bài
H/s vận động
Trang 15- cả lớp vận động theo nhạc
- h\s hát kết hợp với vận động theo nhạc
Nội dung 2 Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài
- Giới thiệu tên và hình dáng , đặc điểm của nhạc cụ:
theo nhạcH\s trình bày
GV hướng dẫn
GV giới thiệu
+ H/s tập đọc tên nhạc cụ +,GV sử dụng tranh ảnh để giới thiệu tên,hình dáng, đặc điểm của từng nhạc cụ+, giới thiệu về tư thế biểu diễn nhạc cụ
H/s đọc tênH/ s theo dõi
GV thực hiện Nghe âm sắc: GV dùng đàn phím đIện tử
giới thiệu âm sắc từng nhạc cụ
H/s nghe âm sắc
HS xung phong
Hs tham gia chơi
Tiết 11TẬP ĐỌC NHẠC:TĐN SỐ 3
NGHE NHẠC
I Mục tiêu
- H/s đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bàI TĐN số 3
- H\s nghe bài hát Đi học, nhạc Bùi Đình Thảo, lời thơ Minh Chính – Bùi Đình Thảo
II Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
son
HS ghi bài
Trang 16GV giới thiệu
GV hỏi
GV hướng dẫn
1 Giới thiệu bài TĐN số 3 lên bảng.
- các em sẽ học bài TĐN số 3 mang tên TôI hát son la son, sáng tác của nhạc sĩ
Vũ Thanh
- Bài TĐN viết ở loại nhạc gì?có mấy nhịp?
- Bài TĐN viết ở nhịp 2/4, gồm có 10 nhịp
- Bài TĐN chia làm 2 câu, câu 1 có 4 nhịp, câu 2 có 6 nhịp
Cả lớp thực hiện
4 Luyện tập tiết tấu
Gv gõ tiết tấu làm mẫu
8 Củng cố kiểm tra
- Các tổ đọc nhạc, hát lời GV nhận xẻt đánh giá
Nội dung 2Nghe nhạc: Đi học
- Giới thiệu bài hát: Đi học là bài hátmiêu tả chân thực cảm xúc của em bé lần
đầu đi học
- Nghe lần thứ nhất: G/v mở băng đĩa
- Học sinh theo dõi và thực hiện
- H/s lắng nghe
và đọc
- H/s đọc
- H/s xung phong trình bày
Trang 17nhạc hoặc tự trình bày bài hát.
- HS nói cảm nhận về bài hát
- Nghe lần 2: HS múa phụ hoạ một vài
động tác đơn giản
Củng cố
GV yêu cầu + về nhà tìm và học thuộc bài hát
+ chuẩn bị bài sau
II Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
1 giới thiệu bài hát
- GV giới thiệu tranh minh hoạBài hát nước ngoài duy nhất trong trương trình Âm nhạc lớp 5
Trang 18- Dịch giọng(-7) giọng
5 tập hát từng câu
GV chia câu hát Chia thành 8 câu hát, mỗi câu 2 nhịp H\s nhắc lại
Bắt nhịp 1-2 để h\s thực hiệnH\s thực hiện những câu tiếp
Hs tập các câu tương tự
- HS hát nối các câu hát, thể hiện đúng những câu ngân dàI 2 phách hoặc 4 phách
H\s thực hiện
6 hát toàn bài
GV yêu cầu H\s hát cả bài trình bày bài hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp, thể hiện đúng những tiếng luyến và tiếng hát ngân dài 4 phách
7 củng cố kiểm tra-h\s trình bày bài hát-h\s thuộc bài hát
- hướng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát
Tiết 13
ÔN TẬP BÀI HÁT: ƯỚC MƠ TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4
I Mục tiêu
- H/s học thuộc lời ca, thể hiện sắc thái thiết tha của bài Ước mơ
- H\s tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 4
II Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Tập hát bài Ước mơ kết hợp vận động theo nhạc
Ôn tập bài hát Ước mơ
1 Giới thiệu bài TĐN số 3 lên bảng.
- HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi
-Trình bày theo hình thức đơn ca kết hợp
gõ đệm-Trình bày theo hình thức song ca kết hợp
HS ghi bài
- H/s trình bày
Trang 19GV hướng dẫn
gõ đệm
- HS trình bày theo hình thức có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm
4 Luyện tập tiết tấu
Gv gõ tiết tấu làm mẫu
8 Củng cố kiểm tra
- Các tổ đọc nhạc, hát lời GV nhận xẻt đánh giá
Nội dung 2Nghe nhạc: Đi học
- Giới thiệu bài hát: Đi học là bài hátmiêu tả chân thực cảm xúc của em bé lần
- H/s lắng nghe
và đọc
- H/s đọc
- H/s xung phong trình bày
Củng cố
GV yêu cầu + về nhà tìm và học thuộc bài hát
+ chuẩn bị bài sau
Trang 20- H/s hát bài những bông hoa những bài ca , ước mơ
- H\s tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca
- HS nghe bài hát Ca ngợi tổ quốc Sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Vân
II Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
Ôn tập bài hát Ước mơ
1 Giới thiệu bài TĐN số 3 lên bảng.
- HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi
-Trình bày theo hình thức đơn ca kết hợp
gõ đệm-Trình bày theo hình thức song ca kết hợp
gõ đệm
- HS trình bày theo hình thức có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm
- học sinh hát kết họp vận động theo nhạc
Nội dung 3
Hs ghi bài
Hs thực hiện
Hs ghi bàiH/s theo dõi
Trang 21Gv hướng dãn
Gv điều khiển
Nghe nhạc ca ngợi tổ quốc
- giới thiệu bài hát
- trao đổi về bài hát
- h/s nói cảm nhận bài hát…
H/s trả lời thực hiện yêu cầu
GV yêu cầu + về nhà tìm và học thuộc bài hát
+ chuẩn bị bài sau
II Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
La – Son- Mi, rồi đàn để HS hoà theo
- Đọc nhạc kết hợp luyện tiết tấu:
+ Gõ lại tiết tấu TĐN số 3+ Cả lớp đọc nhạc, hát lời gõ phách
Thực hiện một nửa lớp hát một nửa lớp
gõ nhịp
HS luyện cao độ
GV thực hiện Luyện tập cao độ
-H/s nói tên nốt trong bài ( Đô- Rê- Mi- Son- La)
Trang 22Luyện tập tiết tấu.
Gv gõ tiết tấu làm mẫu
Tập đọc từng câu
- GV hướng dẫn H/s đọc từng câu+Tập đọc cả bài
- Y/c học sinh đọc cả bài
- G/v sửa saiĐọc nhạc kết hợp gõ phách
- Một nửa lớp đọc nhạc một nửa còn lại
gõ phách Đổi lại phần trình bày
- Các tổ đọc nhạc, gõ phách GV nhận xẻt đánh giá
GV kể chuyện:
+ Kể theo tranh minh hoạ
+ Giải thích: Gia Định là tên gọi xưa,hiện nay địa danh này thuộc Thành Phố
+ Tốm tắt nội dung theo tranh minh hoạ + Nghe nhạc minh hoạ (1-2 phút)
- Học sinh theo dõi và thực hiện
- H/s lắng nghe
và đọc
- H/s đọc
- H/s xung phong trình bày
Trang 23HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN
I MỤC TIÊU:
- HS biết hát theo giai điẹu và lời calời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách
- HS khá giỏi:Hát đúng giai điệu và đúng lời ca
- Góp phần giáo dục HS thêm yêu quý hương đất nước
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Khởi động : ( 1’ ) - Hướng dẫn HS khởi động giọng.
2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’ )
- Hỏi: tiết trước học bài gì ?
- Mời HS lên thể hiện bài hát.
GV ghi nội dung
1 Học hát bài: Mùa xuân vui hát dân ca
Dân ca: Nghệ An
Lời mới: Tiến Dũng
GV thực hiện
- GV giới thiệu tên, xuất xứ của bài hát
- HS tìm hiểu nội dung (hoặc chép lời) bài
Trang 24GV hướng dẫn
- Hs học theo các bước thông thường, lưu
ý hát đúng chỗ khó, thể hiện sắc thái, tình
cảm của bài.( GV gợi cho HS niềm vui,
niềm tự hào khi học bài dân ca hoặc bài
hát của địa phương, bài hát của nhà
- Chuẩn bị : Ôn tập 2 bài hát “Reo vang bình minh, Hãy giữ cho
em bầu trời xanh.”
Đánh giá nhận xét, rút kinh nghiệm tiết dạy:
Trang 25Tuần 17:
Tiết 17:
Ngày sọan :17/12/2011 Ngày dạy : 20/12/2011(5A, 5B) 22/12/2011(5C) TẬP BIỂU DIỄN 2 BÀI HÁT
REO VANG BÌNH MINH, HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
ÔN TẬP TĐN SỐ 2
I MỤC TIÊU:
- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Tập biểu diễn 2 bài hát, biết hát kết hợp với các các hoạt động
- HS biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- HS khá giỏi biết đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 2
- Giáo dục học sinh yêu chuộng hòa bình
1 Khởi động : ( 1’ ) Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn, khởi động giọng.
2 Kiểm tra bài cũ : ( Không kiểm tra)
Ôn tập bài hát hát Reo vang bình minh
- HS hát bài reo vang bình minh kết hợp gõ
đệm , đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn
2 hát và gõ đệm với 2 âm sắc, sửa lại những
chỗ hát sai
10’ HS ghi bài
Hs hát, gõ đệm
Trang 26- trình bày bài hát bằng cách hát cdẫdoois
+ Đồng ca: Líu líu lo lo ….muôn năm
- HS trình bày bài hát Reo vang bình minh
- HS hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh
bằng cách hát nối tiếp, đồng ca kết hợp gõ
đệm Đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn
2 hát và gõ đệm theo phách:
+ Nhóm 1: Hãy xua tan….đen tối
+ Nhóm 2: Để bầu trời…… màu xanh
+ Nhóm 1: Hãy bay lên……bồ câu trắng
+ Nhóm 2: Cho bầy em………trời xanh
+ Đồng ca: La la……la la la
+ Nhóm 1: Hãy xua tan….đen tối
+ Nhóm 2: Để bầu trời…… màu xanh
+ Nhóm 1: Hãy bay lên……bồ câu trắng
+ Nhóm 2: Cho bầy em………trời xanh
+ Đồng ca: La la……la la la
H\s trả lời
HS trình bày bài hát Hãy giữ cho em bầu
trời xanh kết hợp vận động theo nhạc
HS hát, vận động
Nội dung 3
Ôn tập TĐN số 2
10’ HS theo dõi
+ GV quy định đọc các nốt Đô- Rê- Mi -
Rê - Đô, rồi đàn để HS hoà theo
Trang 27- Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài 18.
Đánh giá nhận xét, rút kinh nghiệm tiết dạy:
NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA, ƯỚC MƠ
ÔN TẬP TĐN SỐ 4
I MỤC TIÊU:
- HS bết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Tập biểu diễn bài hát
- HS khá, giỏi biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- HS khá, giỏi biết đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ pháchbài TĐN số 4
- GDHS yêu thích môn âm nhạc
II CHUẨN BỊ:
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn, nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1 Khởi động : ( 1’ ) GV đệm đàn học sinh khởi động.
2 Kiểm tra bài cũ: ( kiểm tra trong quá trình học bài mới).
Trang 28+ Nhóm 2: Náo nức… yêu đời.
+ Đồng ca: Những đoá hoa….các cô
- HS trình bày bài hát nối tiếp kết hợp gõ đệm
theo phách:
+ Nhóm 1: Cùng nhau……các cô
+ Nhóm 2: Lời hát … đường phố
+ Nhóm 1: Ngàn hoa…….mặt trời
+ Nhóm 2: Náo nức… yêu đời
+ Đồng ca: Những đoá hoa….các cô
- Trình bày bài hát theo nhóm ,hát kết hợp
vận động theo nhạc
Nội dung 2
Ôn tập bài hát : Ước mơ
- HS hát bài Ước mơ bằng
H/s trình bày bài hát Hãy giữ cho em bầu trời
+ GV quy định đọc các nốt Đô - Rê - Mi -
Rê-Đô, rồi đàn để HS hoà theo
Trang 29- Hướng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát.
Đánh giá nhận xét, rút kinh nghiệm tiết dạy:
Dân ca H’Rê Đặt lời mới: Lê Toàn Hùng
I MỤC TIÊU:
- HS biết đây là bài hát Dân ca, biết hát theo giai điệu và lời ca
- HS tập hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- HS khá, giỏi biết đây là bài Dân ca Tây Nguyên do Lê Toàn Hùng đặt lời
- Biết gỗ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca
- Góp phần giáo dục HS thêm yêu thích những làn điệu dân ca
II CHUẨN BỊ:
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1 Khởi động : ( 3’ ) GV đệm đàn học sinh khởi động bài hát Ước mơ.
2 Kiểm tra bài cũ: (1’) H: Chúng mình vừa hát bài gì? nhạc của nước
Trang 30Học hát Bài: HÁT MỪNG
1 Giới thiệu bài hát:
- GV giới thiệu tranh minh hoạ
- Vùng đất Tây Nguyên có các dân tộc
như Gia- rai, Ba-na, Xơ- đăng, Ê-
đê…, đồng bào Tây Nguyên là những
người yêu lao động và rất lạc quan,
yêu đời Bài Hát mừng, dân ca Hrê các
em học hôm nay thể hiện tình cảm vui
tươI của người dân Tây Nguyên trước
cảnh đổi mới của buôn làng
1’ HS ghi bài
2 Đọc lời ca:
- Chia bàI thành 4 câu hát
Cùng múa hát nào, cùng cất tiếng ca.
Mừng đất nước ta sống vui hoà bình.
Mừng Tây Nguyên mình đời sống ấm
- HS hát nối các câu hát, thể hiện đúng
những câu ngân dài 2 phách hoặc 4
với hai âm sắc
-HS thuộc bài hát tìm một vài động tác
phụ hoạ cho bài hát
- Hướng dẫn về nhà ôn bài học thuộc
HS Thực hiện