GIÁO ÁN TUẦN 16 BUỔI 2

- Củng cố về đọc, viết vần, các tiếng có vần um, uôm, ươm trong bài Suối Nhỏ Hồ Lớn và biển cả, trong bài viết Cánh buồm đỏ thắm theo từng đối tượng.. - Giáo dục học sinh ý thức tự giác[r]

TUẦN 16

Ngày soạn: 20/12/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 23 tháng 12 năm 2019

CHIỀU

Bồi dưỡng Tiếng Việt luyện đọc viết: Im, Um

I Mục tiêu

- Giỳp HS nắm chắc vần ăm, õm, đọc, viết được cỏc tiếng, từ cú vần im, um

- Làm đỳng cỏc bài tập trong vở bài tập

II Đồ dùng

- Vở bài tập

II Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên

1 Ôn tập: im, um

- GV ghi bảng: im, um, chim cõu, trựm

khăn,con nhớm, trốn tỡm, tủm tỉm, mũm

mĩm.

Khi đi em hỏi

Khi về em chào

Miệng em chỳm chớm

Mẹ cú yờu khụng nào?

- GV nhận xét

2 Hướng dẫn làm bài tập:

a Bài 1:

- Gọi HS nờu yờu cầu của bài

- Cho HS tự làm bài

- GV nhận xột bài làm của HS

b Bài 2:

- Cho HS xem tranh vẽ

- Gọi 3 HS làm bài trên bảng

- GV nhận xột

c Bài 3:

- Lưu ý HS viết đỳng theo chữ mẫu đầu

dũng

- GV quan sỏt, nhắc HS viết đỳng

3 Củng cố, dặn dũ:(3)

- HS luyện đọc: cỏ nhõn, nhúm, lớp

- 1 HS nờu: nối chữ

- HS nờu miệng kết quả  nhận xột

- HS xem tranh BT

- 1 HS làm bài → chữa bài → nhận xột

- HS viết bài: con nhớm (1dòng) trốn tỡm (1dòng) mũm mĩm (1 dũng)

- GV nhận xét chung tiết học.

- Dặn: luyện đọc, viết bài - HS nghe và ghi nhớ.

Bồi dưỡng Toán

ÔN PHÉP CỘNG - TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I/ MỤC TIÊU

- Giúp hs học thuộc bảng cộng,trừ trong phạm vi 10

-Vận dụng bảng cộng để làm toán

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1/ Đọc bảng cộng (7')

- Cho hs nối tiếp đọc bảng cộng, trừ

2/ Bài tập: (28')

Ra một số bài tập lên bảng

HD hs làm vào vở

- Đối với hs yếu hd đếm trên que tính, hoặc

các trực quan khác

Lưu ý: Đặt thẳng cột dọc

4/ Củng cố - dặn dÒ (3')

Chữa bài, nhận xét

- Bảng cộng, trừ trong phạm vi 10 Đọc cn-đt

Thi đua theo tổ

1/ tính.

7 + 1 + 3 = 8 - 6 + 8 =

2 + 6 - 2= 4 + 0 + 6=

2/ điền dấu < > =

7 + 3…2 + 8 1 + 9…8 + 2

5 + 3… 10 - 7 10 - 8…1 + 0

8 - 2…0 + 5 10…8 + 2 Bài 3 Tính

10 10 9 10

6 3 2 2 +

Bµi 4: tính

6 + 4 = 10 - 6=

8 + 2 = 9 – 2 =

4 + 6 = 10 – 4 =

Ngày soạn: 21/12/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 24 tháng 12 năm 2019

BD Tiếng việt ÔN: IÊM, YÊM

I MỤC TIÊU

- Giúp HS nắm chắc vần iêm, yêm, đọc, viết được các tiếng, từ có vần iêm, yêm

- Làm đúng các bài tập trong vở bài tập

II ĐỒ DÙNG

- Vở bài tập

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên

1 Ôn tập: iêm, yêm

- GV ghi bảng: iêm, yêm, dừa xiêm, cái

yếm, thanh kiếm, quý hiếm, âu yếm,

yếm dãi,

Ban ngày, sẻ mải đi kiếm ăn cho

Tối đến, sẻ mới có thời gian âu

- GV nhận xét

2 Hướng dẫn làm bài tập:

a Bài 1:

- Gọi HS nêu yêu cầu của bài

- Cho HS tự làm bài

- GV nhận xét bài làm của HS

b Bài 2:

- Cho HS xem tranh vẽ

- Gọi 3 HS làm bài trên bảng

- GV nhận xét

c Bài 3:

- Lưu ý HS viết đúng theo chữ mẫu đầu

dòng

- GV quan sát, nhắc HS viết đúng

- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp

- 1 HS nêu: nối chữ

- HS nêu miệng kết quả  nhận xét

- HS xem tranh BT

- 1 HS làm bài → chữa bài → nhận xét

- HS viết bài: quý hiếm ( 1 dòng) yếm dãi ( 1 dòng)

3 Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét chung tiết học

- Dặn: luyện đọc, viết bài

- HS nghe và ghi nhớ

Ngày soạn: 22/12/2019

Ngày giảng: Thứ tư ngày 25 tháng 12 năm 2019

BD Tiếng Việt

Tiết 1: IM, IÊM, YÊM

I MỤC TIÊU

- Củng cố các vần, tiếng: im, iêm, yêm Mở rộng vốn từ

- Rèn kỹ năng đọc lưu loát và rõ ràng, phát âm chính xác bài: Chim sõu và rau cải

- Viết được câu: Công là thứ chim hiếm

II ĐỒ DÙNG

- VTH - tiếng Việt

III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH

*Hướng dẫn ôn tập (30’)

1 Đọc vần, tiếng, từ trên bảng lớp

2 GV: Hỏi chúng ta đã học những vần

nào ?

Đã học vần im, iêm, yêm

Vần im, iêm, yêm giống nhau?

Bài 1: Điền vần, tiếng có vần Im, iêm,

yêm

- GVchốt: im: cà tím, con nhím, chim sẻ

iêm: hồng xiêm, cái liềm

yêm: cái yếm

Bài 2: Đọc bài: Nghe cả hai tai

- Gv nhận xét, sửa sai

Bài 3: HD viết câu: Công là thứ chim

hiếm

- GV quan sỏt HD HS

Giống nhau: Đều kết thúc = t Khác nhau ụ, ơ, o

HS tìm và đọc miệng

- H đọc + kết hợp phân tích tiếng

- đọc CN- ĐT

- HS viết bài

- G nhận xột, chỉnh sửa cho H.

Chỳ ý H đọc kộm

3.Củng cố dặn dũ (5)

- GV củng cố lại toàn bài

BD Toán Tiết 1: ễN PHẫP CỘNG TRỪ TRONG PHẠM VI 10

I MỤC TIấU

- Giỳp hs củng cố khắc sõu kỹ năng nhận biết củng cố phộp cộng trong phạm vi 10 Bồi dưỡng HSNK, HSCHT

- Hs cú ý thức học và giỳp cỏc em ham học toỏn

II ĐỒ DÙNG

Nội dung bài dạy

III Các hoạt động dạy học

1 Giới thiệu bài: ễn tập (2’)

2 Hướng dẫn HS làm bài tập (33')

* Bài 1: Nờu Y/c

?Bài cú mấy phần?

?Tớnh theo cột dọc lưu ý điều gỡ

? Phộp tớnh cú dấu 2 phộp tớnh thực

hiện như thế nào?

- Nhận xộtchữa bài

* Bài : Yờu cầu gỡ

Viết cỏc số: 8,2, 6, 10, 4

a Theo T2 từ bộ -> lớn

b Theo T2 từ lớn-> bộ

-Nhận xột chữa bài

Bài 3: >, <, = ?

9 10 6 + 2 2 + 6

1 10 9 – 4 3 + 3

Gv nhận xột củng cố cỏch so sỏnh

Bài 4: Viết phộp tớnh thớch hợp

-Tớnh

- 2 phần

_Viết thẳng cột

h/s làm bài

3 h/s nờu Y/c h/s làm bài.Đọc kq’

1 h/s nờu Y/c h/s làm bài Đọc kq’

Kq’ 4 + 4 = 8

10 – 5 = 5

Bài 5: Viết phép tính thích hợp vào ô

trống ( theo mẫu)

Gv nhận xét củng cố cấu tạo của số 9

3 Củng cố, dặn dò (5')

- Nhận xét tiết học.

- Dặn dò: về ôn bài

- HS nhìn tranh nêu BT

- HS viết phép tính

- 2 HS đọc Kq’

- Hs thực hành viết

- Hs đọc kq’

Ngày soạn: 23/ 12/2019

Ngày giảng: Thứ năm ngày 26 tháng 12 năm 2019

CHIỀU

BD Tiếng Việt Tiết 2: UM - UÔM - ƯƠM

I MỤC TIÊU

- HS biết tìm tiếng có vần um, uôm, ươm

- Củng cố về đọc, viết vần, các tiếng có vần um, uôm, ươm trong bài Suối Nhỏ Hồ Lớn và biển cả, trong bài viết Cánh buồm đỏ thắm theo từng đối tượng

- Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập

II ĐỒ DÙNG

* GV: Nội dung các bài tập

* HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A Kiểm tra bài cũ: (5')

- Cho HS đọc, viết cánh buồm, đàn

bướm.

- Gọi học sinh đọc SGK bài vần um,

uôm, ươm

- Đọc, viết: cánh buồm, đàn bướm

- GV nhận xét, tuyên dương

B Dạy học bài mới:

1 Giới thiệu bài: (1')

2 Thực hành làm các bài tập: (32')

- HS mở vở thực hành Tiếng Việt và

toán: Quan sát bài

- GV nêu yêu cầu từng bài

- GV giao bài tập cho từng loại đối

tượng

- HSNK làm tất cả các bài tập trong

vở thực hành Tiếng Việt và toán

- HS HT làm được bài 1: đọc 2 câu

bài 2 và bài 3

- HS CHT nhìn viết được bài 1 và viết

1dòng bài 3

- GVcho HS làm việc cá nhân với btập

được giao

- GV quan sát giúp đỡ HS CHT

- HS làm xong chữa bài

C Củng cố- dặn dò: (3')

- GV chữa một số bài.- GV nhận xét

tiết học

- Dặn về học kỹ bài và xem trước bài

Bài um, uôm, ươm (Trang 106, 107) Bài 1 Điền vần, tiếng có vần um, uôm, ươm

Cái chum, ao chuôm, tôm hùm, thanh gươm, chùm khế, hạt cườm, cánh buồm, con bướm

Bài 2: Đọc: Suối Nhỏ, Hồ Lớn và biển cả

Len qua cánh rừng đầy cây cối um tùm Suối Nhỏ chạy đến Hồ Lớn và khiêm tốn nói:

-Anh cho tôi theo với!

Hồ khinh khỉnh bảo:

-Ta cần gì đến con suối nhỏ xíu như người!

Suối Nhỏ chảy đi Rồi nó đến Biển Cả mênh mông Nó hân hoan nhìn những cánh buồm đỏ thắm

Bài 3: viết

Cánh buồm đỏ thắm.

Ngày soạn: 24/12/2019

Ngày giảng: Thứ sáu ngày 27 tháng 12 năm 2019

BD Toán Tiết 2: ÔN PHÉP CỘNG - TRỪ TRONG PHẠM VI 10

I MỤC TIÊU

- Củng cố về phép cộng trừ trong phạm vi 10

- Củng cố về viết phép tính thích hợp, làm được các bài tập 1, 2, 3, 4,5 trong bài (Trang 103) vở thực hành tiếng việt và toán theo từng đối tượng

II ĐỒ DÙNG

* GV: Nội dung các bài tập * HS : Vở bài tập toán

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A Kiểm tra bài cũ: (5')

- Gọi HS lên bảng làm, Dưới lớp làm

bảng con

- Giáo viên nhận xét, tuyên dương

Tính

9 + 1 =

10 - 2 =

B Dạy học bài mới:

1 Giới thiệu bài: (1')

2 Thực hành giải các bài tập (32')

- GV hướng dẫn cho HS làm các bài tập

Bài tập (Trang 111) Bài 1Viết các số từ 10 đến 0

- HS nêu số bài tập và yêu cầu từng bài

- GV giao bài tập cho từng đối tượng

- HSNK làm được tất cả các bài tập từ 1,

2, 3, 4, 5 trong bài vở thực hành tiếng việt

và toán

- HS HT làm được các bài tập 1, 2, 3,

- HS CHT làm được bài tập 1,2

- HS làm việc cá nhân với bài tập được

giao

- GV quan sát giúp đỡ HS CHT

- HS làm xong chữa bài

C Củng cố - Dặn dò: (3')

- GV nhận xét giờ học, tuyên dương

những học sinh học tốt

- Nhắc học sinh học kỹ bài và xem trước

bài sau

Bài2: Tính.

5 + 3 =

8 – 5 =

8 - 3 =

2 + 8 =

10 - 2=

10 - 8 =

1+ 9 =

10 – 1=

10 – 9=

3 + 6 =

9 - 3 =

9 - 6 =

7

10

5

10 4

10

2 9 5 6 5 0

Bài 3: >, <,=

6 + 2 10 5 + 2 5 + 1

9 – 1 9

10 8 + 2

8 – 3 8 – 5

2 + 4 4 + 2

Bài 4: Viết phép tính thích hợp:

6 + 3 = 9 10 – 3 = 7

Bài 5: Đố vui

Viết số thích hợp vào chỗ trống để cộng các số theo hàng ngang hoặc theo cột dọc đều nhận được kết

2 4 3

3 2 4 4

quả là 9

BD Tiếng Việt Tiết 3: AT - ĂT - ÂT

I MỤC TIÊU

* Qua tiết học giúp học sinh:

- Biết điền vần, tiếng có vần at, ăt, ât

- Củng cố về đọc, viết các vần và chữ ghi vần qua bài Suối Nhỏ, Hồ Lớn Và Biển Cả

- TLàm bài tập theo từng đối tượng

- Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập

II ĐỒ DÙNG

* GV: Nội dung các bài tập

* HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A Kiểm tra bài cũ: (5')

- Cho HS đọc, viết at, ăt, ât

- Gọi học sinh đọc SGK bài at, ăt,

ât

- Đọc, viết: at, ăt, ât

- GV nhận xét, tuyên dương

B Dạy học bài mới:

1 Giới thiệu bài: (1')

2 Thực hành làm các bài tập: (32')

- HS mở vở thực hành Tiếng Việt và

toán: Quan sát bài

- GV nêu yêu cầu từng bài

- GV giao bài tập cho từng loại đối

tượng

- HSNK làm tất cả các bài tập trong

vở thực hành Tiếng Việt và toán

- HS HT đọc được 2 câu bài 1 và bài

2

Bài at, ăt, ât (Trang 108, 109) Bài 1 : Điền vần, tiếng có vần at, ăt,

ât Nhỏ mắt, bắt cá, hạt sen, cất vó, bít tất, mặt trời

Bài 2 Đọc: Suối nhỏ, Hồ Lớn và Biển cả.

Thấy biển cả hiện ra trước mặt, Suối Nhỏ Mừng rỡ nói:

- Ông ơi xin ông nhận cháu với!

Biển ôn tồn bảo;

- Nhanh lên, ta đang chờ cháu!

- HS CHT đọc được 1 câu bài 1 và

nhìn viết được bài tập 2

- GV cho HS làm việc cá nhân với bài

tập được giao

- GV quan sát giúp đỡ HS CHT

- HS làm xong chữa bài

Suối Nhỏ mừng rỡ ùa vào biển cả

Hè đến, Hồ cạn trơ đáy Còn Biển Cả thì vẫn dạt dào sóng vỗ

Bài 3: viết :Biển dạt dào sóng vỗ.