GA TD4 HKI dung CKTKN

- Ôn 7 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. Y/c thực hiện cơ bản đúng các động tác... - Học động tác diều hòa của bài thể dục phát triển chung: Y/c bước đầu biết cách thực h[r]

Trang 1

Tuần: 1

Ngày dạy: / / 2011

Bài 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH

-TRÒ CHƠI “CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC”

-I Mục tiêu - Yêu cầu:

- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4.Yêu cầu học sinh biết được các điểm cơ bản của chương trình, có thái độ học tập đúng

- Triển khai một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện.Yêu cầu học sinh biết những điểm cơ bản để thực hiện trong giờ học

- Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn

- Chơi trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”.Yêu cầu HS biết cách chơi, rèn luyện sự

nhanh nhẹn, khéo léo

II Địa điểm – Phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ

- Phương tiện: còi, bóng, kẻ sân cho trò chơi.

III Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung ĐLVĐ Phương pháp và cách tiến hành

1/ Phần mở đầu :

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung,

yêu cầu giờ học

- Cho HS chạy chậm xung quanh sân

- Giới thiệu tóm tắt chương trình TD

lớp 4, các nội dung cơ bản của

- GV điều khiển HS chơi

- GV sử dụng phương pháp giảng giải, thuyết trình

- GV giới thiệu tóm tắt chương trình Thể dục lớp 4

Trang 2

b) Phổ biến nội quy, yêu cầu tập

+Cách 1: Xoay người qua trái hoặc

qua phải rồi chuyền bóng cho nhau

+ Cách 2: Chuyền bóng qua đầu cho

- Nhắc nhở về trang phục, cách chào, thưa, xin phép khi ra vào lớp

Trang 3

Bài 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ,

ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ -TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”

- Củng cố và nâng cao kỹ thuật: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm,đứng nghỉ Yêu cầu HS tập hợp nhanh chóng, trật tự, thực hiện động tác phải đều, dứtkhoát, theo đúng khẩu lệnh của GV

- Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức”.Yêu cầu HS biết cách chơi, rèn luyện sự nhanh nhẹn,

khéo léo

- Địa điểm: Trên sân trường, chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ.

- Phương tiện: còi, 2-4 lá cờ nhỏ, kẻ sân cho trò chơi.

- Động tác phải đúng khi đặt chân và

mủi chân, tay phải ép sát vào thân

người, mắt nhìn về phái trước

- Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động

- GV điều khiển HS chơi

Trang 4

b) Trò chơi “Chạy tiếp sức”:

Cách chơi: Cho hs xếp thành 2 hàng

dọc Khi GV phát lệnh thì em số1

chạy lên đích rồi chạy quay lại chạm

tay vào bạn số 2, bạn số 2 cũng thực

hiện như vậy Cứ như vậy cho đến

khi hết người trong hàng

- GV cùng HS quan sát, nhận xét, biểu dương

Trang 5

Tuần: 2

Ngày dạy: / / 2011

Bài 3: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG

TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG NHANH”

- Củng cố và nâng cao kỹ thuật: Quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu

HS dàn hàng nhanh chóng, trật tự, thực hiện động tác quay phải, quay trái đúng kỹ thuật, đều, đẹp, theo đúng khẩu lệnh của GV

- Chơi trò chơi “Thi xếp hàng nhanh” Yêu cầu HS chơi đúng luật, trật tự, nhanh

nhẹn, hào hứng trong khi chơi

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi.

- Lớp trưởng điều khiển lớp khởiđộng

Trang 6

- Ôn quay phải, quay trái, dàn hàng,

dồn hàng

* Chú ý:

- GV nêu tên động tác và làm mẫu

- GV điều khiển HS tập luyện, quan sát, sửa sai cho HS

- Chia từng nhóm tập luyện dưới

sự điều khiển của tổ trưởng

- Tập hợp lớp, cho các tổ thi đua trình diễn

- GV cùng HS quan sát, nhận xét, biểu dương

Trang 7

ĐỘNG TÁC QUAY SAU

TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH”

- Củng cố và nâng cao kỹ thuật: Quay phải, quay trái, đi đều Yêu cầu động tác đúng

kỹ thuật, đều, theo đúng khẩu lệnh của GV

- Học kỹ thuật động tác quay sau.Yêu cầu HS nhận biết đúng hướng xoay người, làmquen với động tác quay sau

- Chơi trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh” Yêu cầu HS chơi đúng luật, trật tự, nhanhnhẹn, hào hứng trong khi chơi

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân chơi trò chơi.

Trang 8

+ Ôn quay phải, quay trái, đi đều.

người

b) Học kỹ thuật động tác quay sau :

- Thực hiện quay đúng hướng, đúng

tư thế và tương đối đẹp

c) Trò chơi “Nhảy đúng nhảy

nhanh”:

- Cách chơi: Lần lượt từng em nhảy

bằng 2 chân vào ô số 1, rồi bật nhảy

chân trái vào ô số 2, chân phải vào ô

số 3, bật hai chân vào ô số 4 Tiếp

theo bật 2 chân ra ngoài Cứ như vậy

- Cả lớp tập củng cố đồng loạt do

GV điều khiển

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại luậtchơi và cách chơi

- Cho một vài HS lên chơi thử

- Chia tổ tiến hành chơi chính thức

CB XP

- GV quan sát, biểu dương tổ thắng cuộc

2 3

1 4

Trang 9

- Củng cố và nâng cao kỹ thuật: Đi đều, đứng lại, quay sau.Yêu cầu HS nhận biếtđúng hướng quay, cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh

- Chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.Yêu cầu HS chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn, hào

hứng trong khi chơi

* Đối với trẻ khuyết tật: Thực hiên đúng các kỹ thuật, tích cực thực hiện bài tập.Tham gia vào trò chơi hào hứng

- Lớp trưởng điều khiển lớp khởi

Trang 10

2/ Phần cơ bản:

a)Đội hình, đội ngũ:

+ Ôn đi đều, đứng lại, quay sau

- Khoảng cách giữa các em trong

hàng, khoảng cách giữa các hàng với

nhau

- Chú ý nhịp chân cho đúng với nhịp

hô

- Động tác tay và động tác chân

- Thực hiện quay đúng hướng, đúng

b) Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”:

- Chú ý:

+ Không được thả tay của bạn ra

+ Không được kéo hoặc đẩy bạn quá

mạnh

3/ Phần kết thúc :

- Đúng tại chỗ thực hiện động tác thả

25 ph

15 ph

10 ph

5 ph

động

- GV điều khiển HS tập luyện, quan sát, sửa sai cho HS

- Tập hợp cả lớp, cho các tổ thi đua trình diễn

- GV nhận xét, sửa sai cho HS, biểu dương các tổ thi đua tập luyện tốt - Cả lớp tập củng cố đồng loạt do GV điều khiển - GV tập hợp đội hình, nêu tên trò chơi, nhắc lại luật chơi và cách thức chơi - Ôn lại vần điệu của trò chơi - Cho một vài HS lên chơi thử - Chia tổ tiến hành chơi chính thức

- GV quan sát, nhắc nhỡ

Trang 11

- GV cùng HS hệ thống bài học

Bài 6: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI

TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”

- Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác quay sau.Yêu cầu HS nhận biết đúng hướngquay, cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh

- Học động tác mới: Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại.Yêu cầu học sinh nhận biếtđúng hướng vòng, làm quen với kỹ thuật động tác

- Chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Rèn luyện và nâng cao tập trung chú ý và khả năng

định hướng cho HS.Yêu cầu HS chơi đúng luật,trật tự, nhanh nhẹn, hào hứng trongkhi chơi

II Địa điểm - Phương tiện:

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 2-3 cái khăn sạch dùng để bịt mắt khi chơi.

Trang 12

2/ Phần cơ bản :

a)Đội hình, đội ngũ :

- Ôn quay sau

+ Thực hiện quay đúng hướng, đúng

- Học đi đều vòng phải, vòng trái,

đứng lại

+ Thực hiện đúng động tác đánh tay

và động tác chân

+ Quay vòng đúng hướng và đúng

động tác

+ Phối hợp đều khi quay vòng

c)Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”:

- Cách chơi: GV cho HS xếp thành

vòng tròn, chọn 2 e ra và cả 2 em đều

được bịt mắt Khi GV vỗ vào vai

người nào thì người đó sẽ làm dê còn

người còn lại sẽ đi bắt Khi nào bắt

được thì đổi người chơi

25 ph

15 ph

10 ph

- Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động

- GV điều khiển HS tập luyện, quan sát, sửa sai cho HS - Chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng - Cả lớp tập củng cố đồng loạt do GV điều khiển - GV làm mẫu chậm và giảng giải kỹ thuật động tác - Chọn 3-5 HS lên làm mẫu GV hô khẩu lệnh, sửa chữa sai lầm thường mắc - Chia tổ tập luyện theo đội hình hàng dọc

- GV quan sát các tổ tập luyện và sửa sai cho HS

- Tập với đội hình 3-4 hàng dọc

- GV tập hợp đội hình, nêu tên trò chơi, nhắc lại luật chơi và cách thức chơi

- Tiến hành chơi chính thức

Trang 13

5 ph - GV quan sát, biểu dương những

HS chơi đúng luật, nhiệt tình

Tuần: 4

Ngày dạy: / / 2011

Bài 7: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI

TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU”

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,quay trái Yêu cầu thực hiện đúng động tác, đều, đúng khẩu lệnh

- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại.Y/c học sinh nhận biết đúng hướng vòng,làm quen với kỹ thuật động tác

- Chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”.Rèn luyện và nâng cao tập trung chú ý và

khả năng định hướng cho HS.Yêu cầu HS chơi đúng luật,trật tự, nhanh nhẹn, hàohứng trong khi chơi

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 2-3 cái khăn sạch dùng để bịt mắt khi chơi.

Trang 14

- Khởi động các khớp.

- Đứng tại chỗ hát và vỗ tay

a) Đội hình đội ngũ.

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,

điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ,

quay phải, quay trái

- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái,

đứng lại

+ Thực hiện đúng động tác đánh tay

+ Quay vòng đúng hướng và đúng

động tác

+ Phối hợp đều khi quay vòng

c)Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”:

- Cách chơi: GV cho HS xếp thành

vòng tròn, chọn 2 em ra và cả 2 em

đều được bịt mắt Khi GV vỗ vào vai

25 ph

15 ph

10 ph

- Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động - Cán sự điều khiển cho cả lớp tập - GV quan sát, sửa sai cho HS - GV làm mẫu chậm động tác, vừa làm mẫu vừa giải thích động tác - GV điều khiển HS tập luyện, quan sát, sửa sai cho HS - Chia từng nhóm tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng - Tập hợp cả lớp, cho các tổ thi đua trình diễn

- GV nhận xét, sửa sai cho HS, biểu dương các tổ thi đua tập luyện tốt

GV điều khiển

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại luật chơi và cách thức chơi

Trang 15

- GV quan sát, biểu dương những

Bài 8: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐI THƯỜNG

THEO NHỊP CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI

TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”

- Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,

đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái.Yêu cầu HS thực hiện cơ bản đúng độngtác, đúng khẩu lệnh, tương đối đều

- Trò chơi “Bỏ khăn”.Yêu cầu tập trung chú ý, nhanh nhẹn, khéo léo, chơi đúng luật,

hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi

- Địa điểm: Trên sân trường, chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ.

- Phương tiện : Chuẩn bị 1 còi, 1-2 cái khăn sạch

Trang 16

- Cho học sinh chạy chậm xung

điểm số, đi thường theo nhịp chuyển

hướng phải trái

chạy xung quanh vòng tròn, sau đó bỏ

khăn sau lưng một bạn nào đó và

chạy nếu không bị phát hiện thì cầm

khăn quất vào người bị bỏ rồi chạy

tiếp Nếu bị phát hiện thì người bị bỏ

cầm khăn chạy theo và quất vào

người bỏ rồi chạy vè chổ ngòi

25ph15ph

10 ph

- GV điều khiển HS tập luyện,quan sát, sửa sai cho HS

- Tập hợp cả lớp, cho các tổ thiđua trình diễn GV nhận xét, sửasai cho HS, biểu dương các tổ thiđua tập luyện tốt

GV điều khiển

- GV tập hợp đội hình vòng tròn,nêu tên trò chơi hướng dẫn luậtchơi và cách thức chơi

- Cho cả lớp chơi thử 1 lần

Trang 17

- Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,

đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái.Yêu cầu HS thực hiện cơ bản đúng độngtác, đúng khẩu lệnh, tương đối đều

- Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”.Yêu cầu rèn luyện và nâng cao tập trung chú ý và khả

năng định hướng, chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chơi

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 1-2 cái khăn sạch.

Trang 18

được bịt mắt Khi GV vỗ vào vai

- Chia tổ tập luyện dưới sự điềukhiển của tổ trưởng GV quan sátsửa sai

Trang 19

Bài 10: ĐI THƯỜNG THEO NHỊP CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI

TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”

- Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác: Đi thường theo nhịp chuyển hướng phảitrái.Yêu cầu HS thực hiện cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh, tương đối đều

- Trò chơi “Bỏ khăn”.Yêu cầu biết cách chơi, nhanh nhẹn, khéo léo, chơi đúng luật,

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 1-2 cái khăn sạch.

Trang 20

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu bài học

- Cho học sinh chạy chậm xung

quanh sân tập

- Khởi động các khớp

a) Đội hình, đội ngũ:

+ Ôn đi thường theo nhịp chuyển

* Chú ý:

- Thực hiện đúng động tác đánh tay

- Chuyển đúng hướng và đúng động

tác

b) Trò chơi “Bỏ khăn”:

- Cách chơi: cho HS ngồi thành vòng

tròn GV cử 1 em ra cầm khăn và

chạy xung quanh vòng tròn, sau đó bỏ

khăn sau lưng một bạn nào đó và

chạy nếu không bị phát hiện thì cầm

khăn quất vào người bị bỏ rồi chạy

tiếp Nếu bị phát hiện thì người bị bỏ

cầm khăn chạy theo và quất vào

25 ph

15 ph

5 ph

- Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động - GV nêu tên động tác và làm mẫu - GV điều khiển HS tập luyện, quan sát, sửa sai cho HS - Chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng - Tập hợp cả lớp, cho các tổ thi đua trình diễn GV nhận xét, sửa sai cho HS, biểu dương các tổ thi đua tập luyện tốt

GV điều khiển

- GV tập hợp đội hình vòng tròn, nêu tên trò chơi, hướng dẫn luật chơi và cách thức chơi

- Cho cả lớp chơi thử 1 lần

Trang 21

người bỏ rồi chạy vè chổ ngồi.

- Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác: Tập hợp hàng ngang, dàn hàng, điểm số, đithường chuyển hướng phải trái Yêu cầu tập hợp và dàn hàng nhanh, không xô đẩy,chen lấn nhau

- Chơi trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật,

Trang 22

- GV nêu tên động tác và thi.Phạm động tác cho HS

- Điều khiển HS tập luyện, quansát, sửa sai cho HS

- Chia tổ tập luyện dưới sự điềukhiển của tổ trưởng

GV điều khiển

Trang 23

- Cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp.

- Hệ thống lại bài, nhận xét giờ học

- GV quan sát, nhận xét

TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH”

- Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác: Đi thường theo nhịp chuyển hướng phảitrái.Yêu cầu đi đúng nhịp và đi đến chỗ vòng không xô lệch hàng

- Chơi trò chơi “Ném trúng đích”.Y/c tập trung chú ý, bình tĩnh, khéo léo, ném chính

xác vào đích

Trang 24

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 4-6 quả bóng và vật làm đích, kẻ sân chơi

- Ôn đi thường theo nhịp chuyển

GV điều khiển

Trang 25

vị trí đứng ném, cầm vật ném để ném

vào đích, mỗi lần ném trúng được 1

điểm Sau mỗi lần ném đội nào có số

điểm nhiều hơn thì đội đó thắng cuộc

- Đứng tại chỗ thực hiện động tác thả

lỏng

- Tại chỗ hát và vỗ tay theo nhịp

Trang 26

- Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.Yêu cầu tập hợp và dàn hàng nhanh.

- Chơi trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu tập trung chú ý, phản xạ nhanh, quan sát nhanh,

chơi đúng luật, thành thạo, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi

- Thay đổi HS điều khiển

Trang 27

Bài 14: ĐI THƯỜNG THEO NHỊP CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI

Trang 28

- Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác : Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải,trái Yêu cầu chuyển đúng hướng, đúng yếu lĩnh động tác

- Chơi trò chơi “Ném trúng đích” Yêu cầu tập trung chú ý, bình tĩnh, khéo léo ném

chính xác vào đích

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 4-6 quả bóng và vật làm đích, kẻ sân chơi.

hướng phải, trái

- Chia tổ tập luyện dưới sự điềukhiển của tổ trưởng GV quan sát,sửa sai

- Tập hợp cả lớp, cho các tổ thiđua trình diễn

Trang 29

b) Trò chơi “Ném trúng đích”:

* Cách chơi: Các em lần lượt tiến vào

- Cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp

- GV nhận xét, sửa sai cho HS,biểu dương các tổ thi đua tậpluyện tốt

Tuần: 8

Ngày dạy: / / 2011

Trang 30

- Ôn tập động tác: Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái.Yêu cầu thực hiện cơbản đúng động tác, giữ được khoảng cách trong hàng khi đi

- Trò chơi “Ném trúng đích” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tích

cực

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 4-6 quả bóng và vật làm đích, kẻ sân chơi.

hướng phải, trái

- Tập hợp cả lớp, cho các tổ thiđua trình diễn

Trang 31

b) Trò chơi “Ném trúng đích”:

- Cách chơi: Các em lần lượt tiến vào

- GV nhận xét, sửa sai cho HS,biểu dương các tổ thi đua tậpluyện tốt

Trang 32

Bài 16: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI TDPTC

TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI!”

- Học 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu bước đầuthực hiện cơ bản đúng động tác

- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!” Yêu cầu tham gia trò chơi tương đối chủ động, nhiệt

tình

- Địa điểm: Chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 4 lá cờ nhỏ, cốc đựng cát và kẻ sân cho trò chơi.

* Yêu cầu: Động tác tay phải thẳng,

các ngón tay phải khép vào nhau Tư

thế thân người phải thẳng, hít thở

- GV nêu tên động tác, vừa phântích vừa làm mẫu chậm để HS bắtchước (2x8 nhịp)

- GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp

- GV hô nhịp cho HS tập (2x8nhịp)

- GV sửa chữa sai sót cho HS

Trang 33

b) Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.

- Cách chơi: khi giáo viên hô bắt đầu

thì em số 1 của mỗi tổ chạy về vòng

tròn nhỏ ở giữa lấy bóng về đưa cho

- GV quan sát, sửa sai cho HS.

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫncách chơi và luật chơi

- Cho một nhóm ra làm mẫu, đồngthời giải thích ngắn gọn

- HS chơi thử một lần sau đó chơichính thức có thi đua

- GV nhận xét, tuyên dương tổthắng

Trang 34

- Ôn 2 động tác vươn thở và tay Y/c thực hiện động tác tương đối chính xác

- Học động tác chân Y/c bước đầu biết cách thực hiện được động tác chân

- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!” Y/c tham gia trò chơi tương đối chủ động, nhiệt tình.

- Địa điểm: Chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 4 lá cờ nhỏ, cốc đựng cát và kẻ sân cho trò chơi.

a)Bài thể dục phát triển chung:

- Ôn động tác vươn thở và tay :

- Lớp trưởng cho lớp khởi động

- GV vừa làm mẫu vừa hô nhịpcho HS tập

- Cán sự hô nhịp cho cả lớp tập

- GV quan sát, sửa sai cho HS

- GV nêu tên động tác, vừa phân

Trang 35

trước, chân trụ phải vững, hai tay

ngang vai và giữ được thăng bằng

- Tập kết hợp 3 động tác :

b) Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”:

- Cách chơi: Khi giáo viên hô bắt đầu

thì em số 1 của mỗi tổ chạy về vòng

tròn nhỏ ở giữa lấy bóng về đưa cho

- GV hô nhịp cho HS thực hiện.Quan sát, sửa chữa sai sót cho HS

GV quan sát, sửa chữa, uốn nắncho HS

- GV hô nhịp cho cả lớp ôn lại 3động tác

- GV nêu tên trò chơi , hướng dẫncách chơi và luật chơi

- Cho một nhóm ra làm mẫu, đồngthời giải thích ngắn gọn, cho HSchơi thử một lần sau đó chơi chínhthức có thi đua

- GV nhận xét, tuyên dương tổ thắng

Trang 36

TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”

- Ôn động tác vươn thở, tay và chân Y/c thực hiện động tác tương đối đúng

- Học động tác lưng - bụng Y/c thực hiện cơ bản đúng động tác

- Trò chơi “Con cóc là cậu Ông Trời” Y/c biết cách chơi và tham gia vào trò chơi

tương đối chủ động, nhiệt tình

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân cho trò chơi.

a)Bài thể dục phát triển chung:

+ Ôn động tác vươn thở, tay và chân :

- GV vừa hô nhịp vừa tập cùng vớiHS

GV quan sát, sửa sai cho HS

Trang 37

+ Học động tác lưng - bụng :

* Yêu cầu: Hai tay phải ngang vai,

mặt nhìn về phía trước, đầu gối thẳng

bài thơ, khi đọc xong thì thực hiện bật

nhảy đến đích rồi chạy về cham tay

vào bạn tiếp theo Ban tiếp theo cũng

thực hiện như vậy cho đến hết hàng

- GV hô nhịp và làm mẫu cho HSthực hiện GV quan sát, sửa saicho HS

- Cán sự vừa thực hiện vừa hônhịp để cả lớp tập.

- GV quan sát, sửa sai cho HS

- GV hô cho HS ôn tập lại 4 đt

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi

Định dạng
Số trang	75
Dung lượng	1,02 MB