KE HOACH BAI DAY WORD tuan 20

-GV thöïc hieän maãu ñöùng haùt vaø nhuùn chaân nhòp nhaøng. -Cho HS luyeän taäp[r]

Trang 1

TUẦN 20

KHỐI 1

Ôn tập bài hát: Bầu trời xanh

I.Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

II.Chuẩn bị:

-GV hát chuẩn xác bài hát

-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đĩa

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Phần mở đầu:

-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học

-Hướng dẫn luyện giọng

-Lắng nghe -Thực hiện theo hướng dẫn

2.Phần cơ bản:

*Hoạt động 1: Ôn tập bài: Bầu trời xanh

-GV hát mẫu lại bài hát/cho HS nghe băng

-Lần lượt lớp ôn luyện bài hát theo dãy,

nhóm

-Cho HS ôn tập gõ đệm

-Cho HS trình bày cá nhân

-GV thực hiện mẫu đứng hát và nhún chân

nhịp nhàng

-Cho HS luyện tập

-Tập trình diễn bài hát trước lớp

-Lắng nghe -Thực hiện theo hướng dẫn -HS ôn tập gõ đệm

-HS trình bày cá nhân -Theo dõi

-Hát và nhún nhịp nhàng

-HS tập trình diễn bài hát trước lớp

*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động

-Câu 1:

+”Em……xanh”: thân người hơi nghiêng sang

trái, mắt hướng theo ngón tay chỉ bầu trời

và kết hợp nhún chân vào tiếng xanh thứ

nhất.

+Yêu… hồng: thân người hơi nghiêng sang

phải, mắt hướng theo ngón tay chỉ đám

mây và kết hợp nhún chân vào tiếng hồng

thứ hai.

-Câu 2: Thể hiện như câu 1, thêm động tác

2 tay làm cánh chim bay.

-Câu 3, 4: Thân người đung đưa kết hợp vỗ

tay theo nhịp, 2 chân nhún nhẹ.

-GV thực hiện mẫu

-GV hướng dẫn vận động từng câu, đoạn,

cả bài

-Theo dõi -Thực hiện theo hướng dẫn -Luyện tập

-HS trình bày

Trang 2

-Cho HS trình bày cá nhân, nhóm

3.Phần kết thúc:

-Cho HS hát lại bài hát

-GD tư tưởng

-Tuyên dương, dặn dò

-HS hát -Theo dõi -Theo dõi

Ø Rút kinh nghiệm:

………

KHỐI 2

Ôn tập bài hát: Trên con đường đến trường

I.Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo nhịp

*Hoạt động 1: Ôn tập bài: Trên con đường

đến trường

nhóm

nhịp nhàng

-Câu 1: Tay trái đưa lên ngang tầm mắt

nhìn.

-Câu 3: Hai tay đưa lên miệng tượng trưng

hình ảnh chim hót.

cả bài

-HS trình bày

Trang 3

-GD tư tưởng

………

KHỐI 3

-Ôn tập bài hát: Em yêu trường em

-Ôn tập tên nốt nhạc

I.Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2

-Tập biểu diễn bài hát

*Nhớ tên và vị trí nốt nhạc qua trò chơi

*Tích hợp nội dung GD tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

Trang 4

*Hoạt động 1: Ôn tập lời 1 và dạy hát lời

2

-Cho HS hát lại lời 1

-GV hát mẫu/cho HS nghe băng lời 2

-Cho HS đọc lời ca

-Dạy hát từng câu => liên kết => toàn bài

-Chia nhóm luân phiên hát cho thuộc bài

Sau đó cho luyện tập cá nhân

-Nhận xét, tuyên dương

*Chú ý: Những tiếng có luyến 2 âm và

những tiếng có luyến 3 âm

-Hát lại lời 1 -Lắng nghe -Thực hiện theo hướng dẫn -Thực hiện theo hướng dẫn -Thực hiện theo hướng dẫn -Lắng nghe

-Em yêu……yêu thương: Cả lớp đứng lên,

nắm tay nhau đung đưa, chân nhún theo

nhịp.

-Nào bàn, nào ghế: Tay trái chỉ sang trái

-Nào sách, nào vở: Tay phải chỉ sang

phải

-Nào mực, nào bút: Tay trái chỉ sang trái

-Nào phấn, nào bảng: Tay phải chỉ sang

phải

-Cả tiếng… thu vàng: Nắm tay nhau đung

đưa

-Yêu sao… chúng em: Rời tay nhau, giơ

lên cao, vẫy vẫy.

-GV hướng dẫn vận động từng câu,

đoạn, cả bài

-HS trình bày

*Hoạt động 3: Ôn tập tên các nốt nhạc,

vị trí các nốt nhạc trên “Khuông nhạc

bàn tay”

-Cho HS đọc tên các nốt nhạc (Không

yêu cầu đọc cao độ)

Đô – Rê – Mi – Pha – Son – La – Si –

(Đô)

-Dùng bàn tay làm khuông nhạc 5 dòng,

HS chỉ vị trí các nốt nhạc trên “Khuông

-HS đọc tên các nốt nhạc (Không yêu cầu đọc cao độ) -HS chỉ vị trí các nốt nhạc trên

“Khuông nhạc bàn tay”

Trang 5

nhạc bàn tay”, (GV giới thiệu thêm vị trí 2

nốt La – Si

-Cho HS luyện ghi nhớ tên gọi và vị trí các

nốt nhạc trên “Khuông nhạc bàn tay”

HS luyện ghi nhớ tên gọi và vị trí các nốt nhạc trên “Khuông nhạc bàn tay”

-GD tư tưởng ĐĐ-HCM: Qua bài hát nhằm

giáo dục HS tình cảm gắn bó với mái

trường, yêu quý bạn bè và biết ơn các

thầy cô giáo, xứng đáng là cháu ngoan

Bác Hồ.

-HS hát -Theo dõi

-Theo dõi

………

KHỐI 4

-Ôn tập bài hát: Chúc mừng -Tập đọc nhạc: TĐN số 5

I.Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

*Biết đọc bài TĐN số 5 (Gõ đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca – KH Tự chủ)

*Hoạt động 1: Ôn tập bài: Chúc mừng

nhóm

nhịp nhàng

Trang 6

-Nhún chân theo nhịp sang trái sang phải

một cách nhịp nhàng Toàn thân đung đưa

nhịp nhàng, uyển chuyển cho đến hết bài.

-Hoặc: 1 tay phía sau hông, 1 tay luyến

trên đầu, sau đó đổi tay chân nhịp nhàng

qua lại.

cả bài

-HS trình bày

*Hoạt động 3: Học bài TĐN số 5: Hoa bé

ngoan

-GV treo bài TĐN số 5 lên và hát mẫu

-Cho HS nhận xét cao độ từ thấp đến cao

-Cho HS nhận xét hình nốt trong bài

-Cho HS luyện tập cao độ như SGK

-Cho HS luyện tập tiết tấu như SGK

-Luyện tập bài TĐN số 5:

+Bước 1: HS đọc chậm, rõ ràng từng nốt ở

câu 1 Xong chuyển sang câu 2

+Bước 2: Ghép cao độ với trường độ, đọc ở

tốc độ hơi chậm

+Bước 3: Đọc cả bài vài lần rồi ghép lời ca

-Hát kết hợp gõ đệm

-Theo dõi -Đô-Rê-Mi-Son-La -Đen, trắng, móc đơn

-Luyện tập theo hướng dẫn -Luyện tập theo hướng dẫn -Hát theo hướng dẫn

-Hát kết hợp gõ đệm -HS trình bày cá nhân

-Cho HS hát lại bài TĐN số 5

-GD tư tưởng

TĐN số 5: Hoa bé ngoan

(Trích)

Nhạc và lời: Hoàng Văn Yến

&=2=V==T==!

==T==V==!===g==!

==V==S==!==T==V==!

===d==!

&==S==R==!

Hoa nào mẹ yêu nhất, hoa nào thơm ngát hương.

Hoa nào tươi thắm nhất, đó là hoa bé ngoan.

Trang 7

………

KHỐI 5

-Ôn tập bài hát: Hát mừng -Tập đọc nhạc: TĐN số 5

I.Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu và đúng ời ca

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

*Biết đọc bài TĐN số 5 (Gõ đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca – KH Tự chủ)

*Tích hợp nội dung GD tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

*Hoạt động 1: Ôn tập bài: Hát mừng

nhóm

nhịp nhàng

-HS ôn tập gõ đệm -HS trình bày cá nhân -Theo dõi

-Cùng múa hát… ca: Đi qua phải 4 bước,

vỗ tay, bước qua trái 4 bước, vỗ tay

-Mừng………hoà bình: Hai tay giơ cao quá

đầu, múa mềm mại1

-Mừng Tây Nguyên…….chào mừng: Nam:

Hai tay đưa về một phía, bàn tay nắm lại

Trang 8

làm động tác đánh chiêng Nữ: Hai tay

đưa về một phía, bàn tay nắm lại, tay trái

đưa cao hơn tay phải, cổ tay vận động

cho lòng bàn tay gập xuống, bật lên.

cả bài

-HS trình bày

*Hoạt động 3: Học bài TĐN số 5: Năm cánh

sao vui

-GV treo bài TĐN số 5 lên và hát mẫu

-Cho HS nhận xét cao độ từ thấp đến cao

-Cho HS nhận xét hình nốt trong bài

-Cho HS luyện tập cao độ như SGK

-Cho HS luyện tập tiết tấu như SGK

-Luyện tập bài TĐN số 5:

+Bước 1: HS đọc chậm, rõ ràng từng nốt ở

câu 1 Xong chuyển sang câu 2

+Bước 2: Ghép cao độ với trường độ, đọc ở

tốc độ hơi chậm

+Bước 3: Đọc cả bài vài lần rồi ghép lời ca

-Hát kết hợp gõ đệm

-Theo dõi -Đô-Rê-Mi-Son-La-Đô -Đen, đen chấm dôi, trắng, móc đơn

-Luyện tập theo hướng dẫn -Luyện tập theo hướng dẫn -Hát theo hướng dẫn

-Hát kết hợp gõ đệm -HS trình bày cá nhân

-GD tư tưởng ĐĐ-HCM: Qua bài hát muốn

giáo dục cho HS biết yêu cuộc sống ấm

no, hạnh phúc, cố gắng học giỏi, chăm

-HS hát -Theo dõi

TĐN số 5: Năm cánh sao vui

(Trích)

Nhạc: Hà Hải Lời: Phong Thu-Hà Hải

&=2=F==G==F+==G

==!===Y¹==I==!

==V==W==!===g==!

&==D==D==F+==G=

Năm cánh sao ấy kết thành bông hoa.

Nơ từ tên gọi cháu ngoan Bác Hồ.

Trang 9

làm để sau này góp công giữ gìn và xây

dựng Tổ quốc tự do, độc lập mà Bác Hồ

cùng các thế hệ cha anh đã hi sinh đem

lại cho các em.

-Theo dõi

………

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	122,5 KB