giao an 3 tuan 14cuc hay3 cot

- Giúp học sinh củng cố cách so sánh khối lượng; các phép tính với số đo khối lượng; vận dụng để so sánh khối lượng và giải bài toán có lời văn.. - Thực hành cân đồng hồ để xác định khố[r]

Hoạt động tập thể: SINH HOẠT TUẦN 8

A.Mục tiêu: -Đánh giá mọi hoạt động trong tuần

-Triển khai kế hoạt tuần tới

B.Đồ dùng dạy học :

-Một số hoạt động cụ thể của năm trước

-Một số bài hát viết về thầy giáo cô giáo

- Ngồi học ít phát biểu, xây dựng bài

- Hay nói chuyện trong giờ học

- Hay làm việc riêng, thiếu chú ý:

- Hoàn thành chương trình tuần 8-Một số em nghỉ học không có lý do

- Công tác tự quản tốt

- 15 phút đầu giờ nghiêm túc : -Vệ sinh lớp học chưa sạch sẽ

- Vệ sinh sân trường làm tự giác

- Chưa tham gia được lý do trời mưa2) Kế hoạch tuần 9- Dạy học tuần 9

- Tổ 3 làm trực nhật lại

- Tiếp tục xây dựng không gian lớp học

- Khắc phục mọi tồn tại tuần qua

- Làm vệ sinh môi trường vào sáng thứsáng thứ 3 và thứ 5

- Cả lớp cùng hát

-Lớp trưởng báo cáo

-Từng tổ tự đánh giá những ưu khuyết điểm của tổ mình trong tuần qua.-Lắng nghe

-Lắng nghe

-Thảo luận kế hoạch tuần tới

- Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó: huýt sáo, thong manh.

- Biết đọc với giọng nhân vật trong bài, biết thể hiện tình cảm, phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật

2 Rèn kĩ năng đọc hiểu:

- Hiểu nghĩa các từ mới, từ ngữ trong bài: ông ké, Nùng, Tây đồn

- Nội dung: Kim đồng là một liên lạc rất nhanh trí, dung cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán bộ

B- Kể chuyện:

1 Rèn kĩ năng nói:

- Dựa vào gợi ý, tranh minh hoạ để kể lại câu chuyện theo lời nhân vật

- Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, thay đổi lời kể cho phù hợp

2 Rèn kĩ năng nghe:

- Tập trung, theo dõi bạn kể

- Biết nhận xét lời kể của bạn và kể tiếp lời bạn kể

II - Chuẩn bị:

- Tranh minh hoạ bài tập đọc

III - Các hoạt động dạy học:

B - Dạy bài mới:

1 Giới thiệu bài:

- Giới thiệu chủ điểm

- Vì sao vai một ông già Nùng ?

- Cách đi đường của hai bác cháu thế nào ?

- Tìm những từ nói lên sự nhanh trí của Kim Đồng khi gặp địch ?

- Chốt lại nội dung

c Luyện đọc lại:

- Chọn đoạn 3 rồi đọc mẫu

- Đọc một đoạn trong bài: “Cửa Tùng” và trả lời câu hỏi

- Lắng nghe

- Đọc nối tiếp câu

- Đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp

2 phút

18 phút

5 phút

- Cùng lớp bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay

- Khen ngợi em kể hay, sáng tạo

- Về ôn bài, kể lại chuyện cho người thân nghe

- Xung phong đọc diễn cảm đoạn, phân vai

- Thi đọc phân vai

I - Mục tiêu:

- Giúp học sinh củng cố cách so sánh khối lượng; các phép tính với số đo khối lượng; vận dụng

để so sánh khối lượng và giải bài toán có lời văn

- Thực hành cân đồng hồ để xác định khối lượng một vật

- Làm thành thạo các bài toán có liên quan

2 Dạy bài mới:

a, Giới thiệu bài:

- Về ôn và chuẩn bị bài

- Học sinh giải bài 3

- Đọc yêu cầu

- Theo dõi

- Làm bài, kiểm tra chéo

- Nêu yêu cầu

Đạo đức: QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ HÀNG XÓM, LÁNG GIỀNG (tiết 1)

I - Mục tiêu:

- Học sinh hiểu thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm,láng giềng

- Sự cần thiết phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng

- Biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng trong cuộc sống hàng ngày

- Có thái độ quan tâm, tôn trọng hàng xóm, láng giềng

II - Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ

III - Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

2 Dạy bài mới:

a, Giới thiệu bài

b, Bài giảng:

- HĐ1: Phân tích chuyện: Chị Thuỷ của em

- Giáo viên đọc truyện

- Truyện có những nhân vật nào ?

- Vì sao bé Viên cần sự quan tâm của Thuỷ ?

- Thuỷ làm gì để bé Viên chơi vui ở nhà ?

- Vì sao mẹ bé Viên thầm cảm ơn Thuỷ ?

1 Rèn kĩ năng viết chính tả.

- Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đoạn bài: Người liên lạc nhỏ tuổi

- Biết viết hoa tên riêng, chữ cái đầu câu và viết đúng những từ khó, các dấu câu, vần dễ lẫn

2 Làm các bài tập chính tả: Phân biệt cặp vần, âm đầu, âm giữa

II - Chuẩn bị:

- Viết sẵn các từ ngữ bài tập 2 Nội dung khổ thơ bài tập 3

III - Các hoạt động dạy học:

2 Dạy bài mới:

a, Giới thiệu bài:

b, Hướng dẫn viết chính tả:

- Đọc đoạn 1 bài chính tả

- Tìm những chữ khó viết ?

- Đọc cho học sinh viết từ khó

- Đọc cho học sinh ghi

- Theo dõi, uốn nắn

- Từ ngữ: Việt Bắc, đèo, dang, phách

- Nội dung: Ca ngợi đất nước và người Việt Bắc đẹp, đánh giặc giỏi

3 Học thuộc lòng 10 dòng thơ đầu

II - Chuẩn bị:

- Tranh minh hoạ bài

III - Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- Kể một đoạn bài: Người liên lạc nhỏ

- Cùng lớp nhận xét, ghi điểm

2 Dạy bài mới:

a, Giới thiệu bài

- Tìm những câu thơ cho thấy:

+ Việt Bắc đánh giặc giỏi

- Đọc lại bài và nêu

- Núi giăng quân thù

- Thi đọc thuộc lòng giữa nhóm, cá nhân

Tiết4

Toán: BẢNG CHIA 9

I - Mục tiêu:

- Giúp học sinh biết lập bảng chia từ bảng nhân

- Vận dụng làm thành thạo các bài tập

II - Đồ dùng dạy học: Phiếu, hình tam giác như bài tập SGK

III - Các hoạt động dạy học:

- Hiểu biết về lịch sử ngày Quốc phòng toàn dân 22/ 12/ 1944

- Giáo dục học sinh lòng kính yêu các chú bộ đội, những người đã có công giữ gìn

2 Dạy bài mới:

a, Giới thiệu bài:

- Đọc thuộc lòng bảng chia 9 theo dãy, cá nhân

- Nêu yêu cầu

- Biết làm những công việc để động viên, đền đáp công ơn đối với gia đình thương

binh , liệt sĩ

II - Chuẩn bị: Tài liệu

III - Các hoạt động dạy học:

2 phút

35 phút

4 phút

1 Giới thiệu bài:

2 Dạy bài mới:

- Nêu nội dung bài học

- Em có hiểu biết gì về lịch sử ngày 22/ 12 ?

- Nhận xét, chốt lại

- Ngày 22/ 12 là ngày gì ?

- Chốt lại

- Ngày đó nay đã đổi tên gì ?

- Nêu ý nghĩa của ngày 22/ 12 ?

- Nhận xét, nêu ý nghĩa ngày đó

ơn các gia đình thương binh, liệt sĩ ?

- Cần viết thư thăm hỏi các anh bộ đội

Tiết1

Luyện từ và câu: ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM, SO SÁNH

ÔN TẬP KIỂU CÂU: AI, THẾ NÀO ?

III - Các hoạt động dạy học:

5 phút 1 Kiểm tra bài cũ:

- Nhận xét, ghi điểm - Học sinh làm

2 Dạy bài mới:

a, Giới thiệu bài:

- Nêu yêu cầu giờ học

- Đọc yêu cầu bài tập

- Trao đổi nhóm đôi

II - Đồ dùng dạy học: Bảng con, phiếu

III - Các hoạt động dạy học:

2 Dạy bài mới:

a, Giới thiệu bài:

b, Thực hành:

Bài 1:

- Nêu yêu cầu

- Đọc bảng chia 9

- Nêu lại yêu cầu

- Thảo luận nhóm đôi

- Củng cố cách viết chữ K qua bài tập ứng dụng Viết đúng mẫu, đều nét.

- Viết tên riêng và câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ

II - Chuẩn bị: Mẫu chữ K Tên riêng, câu ứng dụng Vở tập viết 3

III - Các hoạt động dạy học:

3 phút

1 phút

14 phút

1 Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra vở của học sinh

- Nhận xét

2 Dạy bài mới:

a Giới thiệu bài:

b, Hướng dẫn viết bảng con:

GV cho HS tìm các chữ viết hoa - Viết mẫu, nhắc lại cách viết

- Học sinh viết từ ứng dụng bài trước

- Học sinh tìm chữ viết hoa trong bài

- Quan sát, lắng nghe

c, Hướng dẫn viết vào vở:

- Nêu yêu cầu số ô, số dòng chữ, khoảng cách các chữ

I - Mục tiêu:

- Học sinh biết kể tên mọt số cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế của tỉnh

- Có ý thức gắn bó quê hương, yêu quê hương

II - Đồ dùng dạy học:

- Hình vẽ SGK Tranh ảnh một số cơ quan hành chính của tỉnh

III - Các hoạt động dạy học:

Tiết5

Thủ công: CẮT, DÁN CHỮ H, U (tiết 2)

I - Mục tiêu:

- Giúp học sinh biết cách thực hành kẻ, cắt dán chữ H, U đúng quy trình, kĩ thuật

- Giáo dục học sinh yêu thích cắt chữ

II - Đồ dùng dạy học:

- Quy trình

- Giấy, kéo, hồ dán, bút chì, thước

III - Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- Vì sao không chơi các trò chơi nguy hiểm ?

- Nhận xét, ghi điểm

2 Dạy bài mới:

a, Giới thiệu bài:

- Thảo luận nhóm đôi

- Đại diện nhóm trình bày

- Bổ sung

Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

2 Dạy bài mới

a Giới thiệu bài:

- Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung

- Thực hiện tương đối đúng động tác

- Chơi trò chơi: Đua ngựa Biết cách chơi và tham gia chơi tốt

II - Địa điểm, phương tiện:

- Sân sạch sẽ

III - Nội dung và phương pháp lên lớp:

- Bổ sung, sửa chữa

- Biểu dương những tổ tập đều, đẹp

- Chơi trò chơi: Đua ngựa

- Nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi

Tập làm văn: NGHE KỂ: TÔI CŨNG NHƯ BÁC.

GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG

I - Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng nói:

+ Nghe và kể lại đúng, tự nhiên truyện: Tôi cũng như bác

- Biết giới thiệu mạnh dạn, tự tin về các bạn trong tổ và hoạt động của các bạn trong tháng qua

với đoàn khách đến thăm.

II - Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoạ câu chuyện

- Viết sẵn gợi ý SGK

III - Các hoạt động dạy học:

2 Dạy bài mới:

a, Giới thiệu bài:

- Nêu yêu cầu giờ học

- Khen những kể, giới thiệu hay

- Chuẩn bị tiết sau

- Học sinh đọc thư gửi cho bạn

- Giúp học sinh biết cách thực hiện phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số Củng cố

về tìm một trong các phần bằng nhau của một số và giải toán có liên quan

- Làm thành thạo các dạng toán này

II - Đồ dùng dạy học: Bảng con, phiếu

III - Các hoạt động dạy học:

Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

2 Dạy bài mới:

a, Giới thiệu bài:

b, Bài giảng:

- Phép chia 72 : 3 = ?+ Phân tích, hướng dẫn cách chia

- Phép chia này là phép chia hết

- Phép chia 65 : 2 = ?+ Phân tích, hướng dẫn chia

- Phép chia này là phép chia có dư

- Sưu tầm tranh, ảnh về cơ quan hành chính của tỉnh.

III - Các hoạt động dạy học:

2 Dạy bài mới:

a, Giới thiệu bài:

- Về ôn và chuẩn bị bài

- Học sinh nêu bài học

- Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện thuộc động tác và tương đối chính xác

- Học trò chơi: Đua ngựa Biết cách chơi và tham gia chơi tốt

II - Chuẩn bị:

- Sân sạch sẽ

- Kẻ sẵn sân cho trò chơi.

III - Nội dung và phương pháp lên lớp:

- Chơi trò chơi: Đua ngựa

- Nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi

- Chạy chậm trên sân trường

- Tiến hành ôn luyện

- Tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển

- Củng cố giải toán và vẽ tứ giác có hai góc vuông

- Thực hành giải thành thạo các dạng toán đó

II - Đồ dùng dạy học: Bảng con, cân đồng hồ, các gói hàng nhỏ

III - Các hoạt động dạy học:

4 phút 1 Kiểm tra bài cũ: - Thực hiện chia

- Nhận xét bài kiểm tra.

2 Dạy bài mới:

a, Giới thiệu bài:

+ Biết viết hoa các chữ cái đầu dòng, ghi đúng dấu câu, các chữ khó

+ Làm đúng các bài tập phân biệt

II - Đồ dùng dạy học:

- Bảng viết sẵn bài tập 2 vànội dung bài 3 cho các nhóm

III - Các hoạt động dạy học:

Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

2 Dạy bài mới:

a, Giới thiệu bài

b, Hướng dẫn tập nhớ viết:

- Đọc mẫu lần 1

- Bài thơ được viết theo thể gì ?

- Những dòng thơ và khổ thơ đượctrình bày như thế nào ?

- Đọc các chữ khó

- Quan sát lớp viết bài

- Chấm, chữa bài

c, Hướng dẫn làm bài tập

Bài 2: Điền vào chỗ trống au/âu

- Nêu lại yêu cầu

- Hướng dẫn kĩ cho học sinh

-Đánh giá mọi hoạt động trong tuần

-Triển khai kế hoạt tuần 14

15phút

II.Nội dung

1 Đánh giá hoạt động tuần qua:

- HS phần lớn lười nhác, không chịuhọc bài và làm bài tập

- Ngồi học ít phát biểu, xây dựng bài

- Hay nói chuyện trong giờ học

- Hay làm việc riêng, thiếu chú ý:

- Hoàn thành chương trình tuần 14c) Hoạt động khác:

-Giữ vở sạch viết chữ đẹp để chuẩn

bị cho hội thi VSCĐ

-Từng tổ tự đánh giá những ưu khuyết điểm của tổ mình trong tuần qua.-Lắng nghe

-Lắng nghe

-Lắng nghe

-Thảo luận kế hoạch tuần tới

-Vài HS nhắc lại kế hoạch GV vừa nêu