Gián án giáo án các môn lớp 3 -tuần 31 (có KNS)

Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1... Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.. GD HS chăm học toánII -Đồ dùng GV : Bảng ph

Trang 1

Tuần 31 Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011

Toán Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số.

III -Các hoạt động dạy học chủ yếu

x 3 42819

- HS nêu

Trang 2

- Chú ý đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai do ảnh hởng của địa phơng : nghiên cứu

- Biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung và lời nhân vật

+ Rèn kĩ năng đọc hiểu :

- Hiểu nghĩa các từ ngữ khó đợc chú giải cuối bài : ngỡng mộ, dịch hạch,

- Hiểu nội dung

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

A Kiểm tra bài cũ

- Đọc bài : Một mái nhà chung

- Bác sĩ Y-éc-xanh là ngời yêu nớc những

ông vẫn quyết định ở lại Nha Trang vì

sao ?

- HS đọc bài

- Nhận xét

- HS theo dõi SGK

- HS nối nhau đọc từng câu trong bài

- HS nối nhau đọc 4 đoạn trớc lớp

- HS đọc theo nhóm đôi

- Cả lớp đồng thanh đoạn cuối bài

- Vì ngỡng mộ, vì tò mò muốn biết vì sao bác sĩ Y-éc-xanh chọn cuộc sống nơi góc biển chân trời để nghiên cứu bệnh nhiệt

đới

- Bà khách tởng tợng nhà bác học là ngời

ăn mặc sang trọng, dáng điệu quý phái Trong thực tế mặc bộ quần áo ka ki cũ không là ủi

- Vì bà thấy Y-éc-xanh không có ý ffịnh trở về Pháp

- Tôi là ngời Pháp Mãi mãi tôi là công dân Pháp Ngời ta không thể nào sống mà không có tổ quốc

- HS trả lời

Trang 3

4 Luyện đọc lại + HS tự hình thành các nhóm, mỗi nhóm 3

em, phân vai

- 2, 3 nhóm thi đọc truyện theo vai

Kể chuyện

1 GV nêu nhiệm vụ

- Dựa vào 4 tranh minh hoạ, nhớ lại và kể

đúng nội dung câu chuyện theo lời của bà

Trang 4

2 Kiểm tra bài cũ

- Vì sao phải chăm sóc cây trồng vật

a HĐ1: báo cáo kết quả điều tra

- Y/c hs trình bày kq điều tra theo

tới cây nhng Hùng cản: có cây của lớp

ruộng, thấy bờ ao nuôi cá bị vỡ nớc chảy ào2

vui thì mẹ nhắc về cho lợn ăn

học tắt qua thảm cỏ ở công viên cho gần

- Hs thảo luận và chuẩn bị đóng vai

- Từng nhóm lên đóng vai cả lớp trảo đổi

- GVKL:

+ Tình huống 1: Tuấn Anh nên tới cây và giải thích ch bạn hiểu

+ Tình huống 2: Dơng nên đắp lại bờ ao hoặc bảo cho ngời lớn biết

+ Tình huống 3: Nga nên dừng chơi, đi cho lợn ăn

Trang 5

+ Tình huống 4: Hải nên khuyên chính không đi trên thảm cỏ.

Các em nên bày tỏ ý kiến của mình khi bạn cha thực hiện tốt việc tham gia chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi vì đó là quyền đợc bày tỏ ý kiến của trẻ em đến các vấn

biến luật chơi

- Hs thể hiện, lớp theo dõi nhận xét

ai đúng

- Hs lắng ngheTrong 1 khoảng thời gian quy định, các nhóm phải liệt kê các việc làm cần thiết để chăm sóc và bảo vệ cây trồng, vật nuôi vào giấy mỗi việc đang đợc tính 1 điểm, nhóm nào ghi đợc nhiều việc nhất, đúng nhất và nhanh nhất nhóm đó sẽ thắng cuộc

Việc làm cần thiết

để chăm sóc b/v

cây trồng

Việc không nên làm đối với cây trồng

Việc làm cần thiết

để chăm sóc b/c vật nuôi

Việc không nên làm đối với vật nuôi

Trang 6

- Cñng cè phÐp nh©n sè cã 5 ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n.

- RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n cho HS

Trang 7

- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi

II Đồ dùng GV : SGK

HS : SGK

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Kiểm tra bài cũ

- 1 HS đọc cả bài

- HS trả lời+ HS tự phân vai đọc bài

Thứ ba ngày 5 tháng 4 năm 2011

Toán Luyện tập

I - Mục tiêu

- Củng cố về phép nhân số có năm chữ số với số có một CS và giải toán có lời văn

Trang 8

- Còn lại bao nhiêu lít dầu?

- Ta tìm số lít dầu lấy đi

+ Sau bài học, học sinh :

- Có biểu tợng ban đầu về hệ mặt trời

- Nhận biết đợc vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời

Trang 9

- Có ý thức giữ cho Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp.

V Các hoạt động dạy học chủ yếu

- Trái đất chuyển động nh thế nào ?

+ Bớc 1 : GV giảng hành tinh là thiên thể

chuyển động quanh mặt trời

- Hệ mặt trời có mấy hành tinh ?

- Từ mặt trời ra xa dần, Trái Đất là hành

+ HS thảo luận nhóm theo câu hỏi gợi ý

+ Đại diện nhóm trình bày kết quả

* GVKL : Trong hệ mặt trời, trái đất là hành tinh có sự sống Để giữ cho trái đất luôn xanh, sạch đẹp, chúng ta phải trồng, chăm sóc, bảo vệ cây xanh, vứt rác, đổ rác đúng nơi quy định, giữ vệ sinh môi trờng sung quanh

c HĐ3 : Thi kể về hành tinh trong hệ mặt trời

* Mục tiêu : Mở rộng hiểu biết về một số hành tinh trong hệ mặt trời

* Cách tiến hành :

+ Bớc 1 : GV chia nhóm, phân công các

nhóm su tầm t liệu về 1 hành tinh nào đó

trong 9 hệ hành tinh của mặt trời

+ Bớc 2 :

+ Bớc 3

+ HS trong nhóm nghiên cứu

- Tự kể về hành tinh trong nhóm+ Đại diện nhóm kể trớc lớp

- Nhận xét

Trang 10

IV Cñng cè, dÆn dß

- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc

ChÝnh t¶ ( nghe - viÕt ) B¸c sÜ Y-Ðc-xanh.

I Môc tiªu

+RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ :

Trang 11

- Nghe - viết chính xác đoạn thuật lại lời bác sĩ éc-xanh trong chuyện bác sĩ éc-xanh.

Y Làm đúng Bt phân biệt âm đầu và dấu thanh dễ lẫn ( r/d/gi, dấu hỏi/dấu ngã ) Viết đúng chính tả lời giải câu đố

II Đồ dùng

GV : Bảng lớp viết các từ ngữ BT2

HS : SGK

- Viết 4 tiếng bắt đầu bằng tr/ch ?

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

2 HD HS nghe viết

- GV đọc đoạn chính tả

- Vì sao bác sĩ Y-éc-xanh là ngời Pháp

những lại ở Nha Trang ?

b GV đọc bài

- GV QS động viên HS viết bài

c Chấm, chữa bài

- GV châm, nhận xét bài viết của HS

- Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà chung

- HS tự viết những lỗi dễ mắc ra bảng con.+ HS nghe, viết bài vào vở

+ Điền vào chỗ trống r/d/gi Giải câu đố

- HS đọc bài

- 1 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào phiếu

- Đọc kết quả, giải câu đố

Thứ t ngày 6 tháng 4 năm 2011

Toán Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số I-Mục tiêu

- Biết thực hiện phép chia có năm CS cho số có một CS Vận dụng để giải toán

Trang 12

- Rèn KN tính chia và giải toán.

- GD HS chăm học toán

II-Đồ dùng

GV : Bảng phụ- Phiếu HT

HS : SGK

( dựa vào phép chia số có 4 chữ số)

- Nhận xét, sửa sai Nếu HS nào không làm

Trang 13

- Kể lại chuyện bác sĩ Y-éc-xanh

- Hạnh phúc của ngời trồng cây là gì ?

- Tìm những từ ngữ đợc lặp đi lặp lại trong

bài thơ Nêu tác dụng của chúng ?

4 Học thuộc lòng bài thơ

C Củng cố, dặn dò

- Các em hiểu điều gì qua bài thơ ? (

Cây xanh mang lại cho con ngời nhiều ích

+ HS nghe theo dõi SGK

- HS tiếp nối nhau đọc 2 dòng thơ

- HS nối nhau đọc 5 khổ thơ trớc lớp

- HS đọc theo nhóm đôi

- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài

- Cây xanh mang lại tiếng hót say mê của các loài chim trên vòm cây Ngọn gió mát làm rung cành cây hoa lá

- Đợc mong chờ cây lớn, đợc chứng kiến cây lớn lên hàng ngày

- Ai trồng cây Tác dụng nh 1 điệp khúc trong bài hát khiến ngời đọc dễ nhớ, + HS đọc lại bài thơ

Trang 14

- Ôn luyện về dấu phẩy ( ngăn cách trạng ngữ chỉ phơng tiện với bộ phận đứng sau trong câu )

II Đồ dùng

GV : Bản đồ, hoặc quả địa cầu, bảng phụ viết câu văn ở BT3 Giấy khổ to làm BT2

HS : SGK

- Làm BT 1, 2 tiết LT&C tuần 30

B Bài mới

- HS kể tên các nớc

- Lần lợt lên bảng chỉ vị trí các nớc trên bản đồ

- Nhận xét bạn

*+ Viết tên các nớc vừa kể ở BT1

- Các nhóm chơi trò chơi tiếp sức

- Đại diện các nhóm đọc kết quả

I -Mục tiêu

- HS biết thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số( Trờng hợp

có d) Vận dụng để giải toán có lời văn

- Rèn KN tính chia và giải toán

Trang 15

GD HS chăm học toán

II -Đồ dùng

HS : SGK

- Yêu cầu HS đặt tính và thực hiện tính

- GV nhận xét: Trong lợt chia cuối cùng

ta tìm đợc số d là 2 Vậy ta nói phép chia

12485 : 3 = 4161( d 2)

b)HĐ 2: Thực hành

*Bài 1: BT yêu cầu gì?

- Gọi 2 HS làm trên bảng và nêu rõ các

+ Sau bài học học sinh có khả -năng :

- Trình bày mối quan hệ mặt trời, trái đất và mặt trăng

- Biết mặt trăng là vệ tinh của trái đất

- Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất

Trang 16

II Đồ dùng

GV : Các hình trong SGK, quả địa cầu

HS : SGK

- Tại sao trái đất đợc gọi là hành tinh trong

- Có biểu tợng ban đầu về hệ mặt trời

- Nhận biết đợc vị trí của trái đất trong hệ mặt trời

* Cách tiến hành :

+ Bớc 1 :

- Chỉ mặt trời, trái đất và mặt trăng và

h-ớng chuyển động của mặt trăng quanh trái

đất

- Nhận xét chiều quay của trái đất quanh

mặt trời và chiều quay của mặt trăng

quanh trái đất

b HĐ2 : Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất

* Mục tiêu : Biết mặt trăng là vệ tinh của trái đất

Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất

+ GVKL : Mặt trăng c.động quanh trái đất

nên nó đợc gọi là vệ tinh của trái đất

- HS trả lời

- HS vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất nh H2 SGK

- Nhận xét, trao đổi sơ đồ của bạn

c HĐ3 : Chơi trò chơi mặt trăng chuyển động quanh trái đất

* Mục tiêu : Củng cố cho HS kiến thức về sự chuyển động của mặt trăng quanh trái đất Tạo hứng thú học tập

Trang 17

IV Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét chung tiết học

- Dặn HS về nhà ôn bài

Chính tả ( Nhớ - viết ) Bài hát trồng cây

I Mục tiêu

+ Rèn kĩ năng viết chính tả :

- Nhớ viết chính xác, trình bày đúng 4 khổ thơ đầu của bài hát Trồng cây

- Làm đúng BT điền tiếng có âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn r/d/gi, dấu hỏi/dấu ngã

Trang 18

Biết đặt câu với từ ngữ mới hoàn chỉnh

II Đồ dùng

GV : Bảng lớp viết BT2, giấy khổ to để HS làm BT3

HS : SGK

- GV đọc : dáng hình, rừng xanh, rung

mành, giao việc

B Bài mới

c Chấm, chữa bài

- GV chấm bài viết của HS

+ 1 HS đọc bài thơ, cả lớp theo dõi SGK

- 2 HS đọc thuộc lòng 4 khổ thơ đầu của bài

- Đọc thầm lại 4 khổ thơ

+ HS nhớ và viết bài vào vở

+ Điền vào chỗ trống rong / dong / giong

- HS thi làm đúng, làm nhanh

- Nhận xét

- Đọc bài làm trên bảng+ Lời giải :

- rong ruổi, rong chơi, thong dong, trống giong cờ mở, gánh hàng rong

+ Chọn 2 từ mới ở BT 2 đặt câu với mỗi từ ngữ đó

I -Mục tiêu

- HS biết cách thực hiện phép chia số có 5 chữ số cho số có một chữ số ( Trờng hợp có số 0 ở thơng) Củng cố tìm một phần mấy của một số và giải toán

Trang 19

- Rèn KN thực hiện tính chia và giải toán.

- GD HS chăm học

II -Đồ dùng

HS : SGK

- Tính số thóc mỗi loạiLớp làm vở

Trang 20

+ Rèn kĩ năng viết : Viết đợc 1 đoạn văn ngắn, thuật lại gọn, rõ, đầy đủ ý kiến của các bạn trong nhóm về những việc cần làm để bảo vệ môi trờng.

HS : SGK

- Đọc lá th gửi bạn nớc ngoài

B Bài mới

Trang 21

- Viết tên riêng Văn Lang bằng chữ cỡ nhỏ.

- Viết câu ứng dụng Vỗ tay cần nhiều ngón / Bàn kĩ cần nhiều ngời bằng chữ cỡ

nhỏ

II Đồ dùng

GV : Mẫu chữ viết hoa V, tên riêng và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li

HS : Vở tập viết

- GV đọc : Uông Bí

B Bài mới

2 HD HS viết trên bảng con

a Luyện viết chữ viết hoa

- Tìm các chữ viết hoa có trong bài ?

- GV viết mẫu nhắc lại cách viết

b Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng )

- Đọc từ ứng dụng

- GV giới thiệu : Văn Lang là tên nớc Việt

Nam thời các vua Hùng, thời kì đầu tiên

của nớc Việt Nam

c Luyện viết câu ứng dụng

- Đọc câu ứng dụng ?

- GV giúp HS hiểu lời khuyên của câu ứng

dụng : vỗ tay cần nhiều ngón mới vỗ đợc

vang, muốn có ý kiến hay, đúng, cần nhiều

ngời bàn việc

3 HD HS viết vào vở tập viết

- GV nêu yêu cầu của giờ viết

4 Chấm, chữa bài

- GV chấm, nhận xét bài viết của HS

- HS tập viết trên bảng con : Vỗ tay

+ HS viết bài vào vở

Trang 22

- Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy những điều mình làm tốt

- GD HS có ý thức trong học tập và trong mọi hoạt động

II Nội dung sinh hoạt

1 GV nhận xét u điểm :

- Giữ gìn vệ sinh chung, vệ sinh sạch sẽ

- Truy bài và tự quản tốt

- Trong lớp chú ý nghe giảng :

- Chịu khó giơ tay phát biểu

2 Nhợc điểm : - Trong lớp cha chú ý nghe giảng :

- Chữ viết cha đẹp, thiếu dấu :………

- Sai nhiều lối chính tả : ………

- Cần rèn thêm về đọc và tính toán ………

3 HS bổ xung

4 Vui văn nghệ + Sinh hoạt sao nhi đồng

5 Đề ra phơng hớng tuần sau

- Duy trì nề nếp lớp

- Trong lớp chú ý nghe giảng, chịu khó phát biểu

- Một số bạn về nhà luyện đọc và rèn thêm về chữ viết

Toán +

Ôn : Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số

I Mục tiêu

Trang 23

- Củng cố về phép chia số có năm CS cho số có một chữ số và giải toán có lời văn

- Rèn KN tính chia và giải toán

- GD HS chăm học toán

II -Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT

HS : SGK

1/Tổ chức:

2/Luyện tập:

*Bài 1: BT yêu cầu gì?

- Gọi 2 HS làm trên bảng và nêu rõ các bớc

chia

- Nhận xét, sửa sai

*Bài 2: Tìm X

- X là thành phần nào của phép tính?

- Nêu cách tìm X?

- Gọi 2 HS làm trên bảng

- Chấm bài, nhận xét

*Bài 3:-Đọc đề?

- Gọi 1 HS giải trên bảng

Tóm tắt

Có :21414 lít dầu

Đã bán : 1/3 số dầu

Còn lại : ? lít dầu

- Chấm bài, nhận xét

3/Củng cố:

- Đánh giá giờ học

- Dặn dò: Ôn lại bài

- Hát

- Tính

- 2HS làm trên bảng

- Lớp nhận xét

45890 8 45729 7 98641 6

58 5736 37 6532 38 164

29 22 26

50 19 24

2 5 01

1

- HS nêu

- Lớp làm phiếu HT a) X x 7 = 12377

X = 12387 : 7

X = 17483 b) X x 6 = 36786

X = 36786 : 6

X = 6114( d 2)

- Đọc

- Lớp làm vở

Bài giải

Số dầu đã bán là:

21414 : 3 = 7138( l)

Số dầu còn lại là:

21414 7138 = 14276 ( l)–

Đáp số : 14276 lít dầu

Tiếng việt +

Đặt và trả lời câu hỏi bằng gì ? Dấu hai chấm.

I Mục tiêu

Trang 24

- Tiếp tục ôn đặt và trả lời câu hỏi bằng gì ?

- Ôn cách dùng dấu hai chấm

II Đồ dùng

GV : Bảng phụ

HS : Vở

- Kết hợp trong bài mới

b HĐ2 : Chọn dấu câu điền vào ô trống

- Ngựa cha thấy thế, bảo

Trang 25

- Học sinh biết làm quạt giấy tròn

- Làm đợc quạt giấy tròn đúng quy trình kỹ thuật

- Hs thích làm đợc đồ chơi

II Giáo viên chuẩn bị :

- Mẫu quạt giấy tròn có kích thớc đủ để hs quan sát

- Các bộ phận để làm quạt tròn gồm hai tờ giấy đã gấp các nếp gấp cách đều để làm quạt, cán quạt và chỉ buộc

- Gấy thủ công, sợi chỉ, kéo thủ công, hồ dán

- Tranh quy trình gấp quạt tròn

III Ph ơng pháp

Trực quan, đàm thoại luyện tập thực hành

IV Các hoạt động dạy học.

Tiết 1.

Hoạt động 1: Giáo viên hớng dẫn học

sinh quan sát và nhận xét.

- Gv giới thiệu quạt mẫu và các bộ phận

làm quạt tròn, sau đó đặt câu hỏi định

+ để gấp đợc quạt giấy tròn cần dán hai

tờ giấy thủ công theo chiều rộng

Hoạt động 2: Giáo viên hớng dẫn màu:

Bớc 1: cắt giấy:

- Cắt hai tờ giấy thủ công hình chữ nhật, chiều dài 240, rộng 16 ô để gấp quạt

- Cắt hai tờ giấy hình chữ nhật cùng mày, chiều dài 16 ô rộng 12 ô để làm cán quạt

Trang 26

- Để mặt màu của hai tờ giấy hình chữ nhật vừa gấp ở cùng một phía, bôi hồ và dán mép hai tờ giấy đã gấp vào với hay dùng chỉ buộc chặt vào nếp gấp giữa và bôi hồ lên mép gấp trong cùng, ép chặt.

Bớc 3: làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt.

- Lấy từng tờ giấy làm cán quạt gấp cuộn thoe cạnh 16 ô với nếp gấp rộng 1 ô cho đến hết tờ giấy Bôi hồ vào mép cuối và dán lại để đợc cán quạt

- Bôi hồ lên hai mép ngoài cùng của quạt và nửa cán quạt Sau đó lần lợt dán ép hai cán quạt vào hai mép ngoài cùng của quạt nh hình 6:

Chú ý: Dán hai đầu cán quạt cách chỗ buộc chỉ nửa ô và ép lâu hơn cho hồ khô

- Mở hai cán quạt theo chiều mũi tên để hai cán quạt ép vào nhau đợc chiếc quạt giấy tròn nh hình 1

Gv tổ chức cho hs tập gấp quạt giấy tròn

Tiêu đề	Gián án giáo án các môn lớp 3 -tuần 31 (có KNS)
Trường học	Trường Tiểu Học Lũng Hòa
Chuyên ngành	Toán, Tập Đọc - Kể Chuyện
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2011
Thành phố	Lũng Hòa

Định dạng
Số trang	26
Dung lượng	216,5 KB