Ke hoach giang day dia 9 Phan cu the

N¾m ®îc níc ta cã tiÒm n¨ng du lÞch phong phó, ®ang trë thµnh ngµnh kinh tÕ ph¸t triÓn... Lµ vïng sx hµng ho¸ XK lín thø hai sau ®ång b»ng SCLong..[r]

Phần thứ Hai

Kế hoạch cụ thể từng tuần

Tuần tiết Số

Tiết

(Theo PPCT )

Tên bài, tên chơng

Chuẩn bị TBDH của thầy

Chuẩn

bị của trò

Tăng, giảm,lí do

Tự

đánh gía mức

độ đạt

đợc

1 Cộng đồng cácdân tộc Việt

Nam

- Biết đợc nớc ta có 54 dân tộc (dân tộc kinh

đông nhất), các dân tộc luôn gắn bó đoàn kết

Trình bày đợc sự phân bố các dân tộc ở nớc ta

Hs có tinh thần tôn trọng đoàn kết dân tộc

Tranh về năm t dân tộc, SGK, SGV

Đọc bài, SGK

2 Dân số và giatăng dân số

- Biết đợc d/s nớc ta năm 2002 Trình bày đợc gia tăng d/s, nguyên nhân, hậu quả Biết đợc sự thay đổi d/s, xu hớng thay đổi, nguyên nhân Có

kĩ năng phân tích bảng số liệu thống kê ý thức

đợc sự cần thiết phải có một gia đình hợp lí, thấy

đợc hậu quả của d/s đông & tăng nhanh trong đk nền kinh tế cha phát triển ảnh hởng, gây sức ép tới các vấn đề tài nguyên, môi trờng nh thế nào,

từ đó có hớng giải quyết vấn đề đó

Biểu đồ d/s phóng to, SGK

Đọc bài, sgk

3 Phân bố dân c &các loại hình

quần c

Trình bày đợc đặc điểm phân bố dân c & các loại hình quần c của nớc ta ,đặc điểm các loại hình quần c đó Biết phân tích bđ d/c & đô thị VN,1số bảng số liệu về d/c Có ý thức trong việc p/t đô

thị dựa trên cơ sở phát triển công nghiệp hoá,hiện đại hoá đất nớc., phát triển đô thị đi đôi với việc bảo vệ môi trờng

Bản đồ d/c

&đô thị VN, tranh về cảnh đô thị

và nông thôn VN

Đọc bài, sgk

4 việc làm, chất l-Lao động và

ợng cuộc sống

Hiểu và trình bày đợc đặc điểm của nguồn lđ,vấn

đề sử dụng lđ ở VN.Biết sơ lợc về chất lợng cuộc sống & các giải phát nâng cao chất lợng cuộc sống ở VN ý thức đợc việc nâng cao chất lợng cuộc sông phải song song với bảo vệ môi trờng

tự nhiên-xã hội

Biểu đồ cơ

cấu LĐ

phóng to, bảng thống

kê về sử dụng LĐ

Đọc bài ,vở ghi, sgk

3 2 5 Thực hành Biết cách phân tích so sánh tháp d/s Tìm đợc sự

thay đổi và xu hớng thay đổi cơ cấu d/s theo tuổi

ở nớc ta Xác lập đợc mqh giữa d/s với cơ cấu d/

s theo tuổi, giữa d/s và sự phát triển kinh tế đất

n-ớc

SGK, H 5.1, 5.2 (sgk) bài ,vởĐọc

bài tập thực hành

6 nền kinh tế VNSự phát triển

Có những hiểu biết về quá trìnhphát triển nền k/t

VN trong những thập kỉ gần đây, hiểu đợc xu h-ớng chuyển dịch cơ cấu kinh tế ,những thành tựu

và khó khăn trong quá trình p/t kinh tế Có kĩ năng vẽ biểu đồ về quá trình diễn biến của hiện tợng địa lí Rèn kĩ năng đọc biểu đồ,vẽ biểu đồ cơ cấu và nx ý thức đợc sức ép của các vấn đề tài nguyên môi trờng tới sự pt kinh tế đất nớc, từ

đó giúp các em có định hớng học tập rõ ràng

Biểu đồ sự chuyển dịch cơ cấu kinh

tế phóng

to ,sgk

Đọc

bài ,sg k.Bd hành chính VN

7

Các nhân tố a/h

đến sự phát triển

và phân bố nông nghiệp

Nắm đợc vai trò các nhân tố tự nhiên và xã hội –kinh tế có a/h đến sự hình thành nền nông nghiệp VN Có kĩ năng đánh giá các giá trị TNTN Biết sơ đồ hoá các nhân tố a/h, liên hệ vơi thực tế ở địa phơng Thấy đợc vai trò quết

định của các nhân tố tự nhiên với sự phát triển nông nghiệp, thực trạng của các loại tài nguyên này, từ đó có ý thức sử dụng và bảo vệ hợp lí

Bản đồ tự nhiên và khí hậu VN, sgk

Đọc bài, sgk

8 Sự phát triển vàphân bố nông

nghiệp

Nắm đợc đặc điểmphát triển và phân bố một số loại cây trồng vật nuôi, xu hớng pt của ngành Có

kĩ năng ptích bảng số liệu, sơ đồ phân bố cây công nghiệp, kĩ năng chỉ bản đồ, đọc lợc đồ Biết liên hệ đến a/h của ô nhiễm môi trờng tới hoạt

động trồng trọt ở nớc ta hiện nay.liên hệ với tình hình ở địa phơng để có biện pháp khắc phục tình trạng này

Bb nông nghiệp VN, sgk, sgv

Đọc bài, sgk

9

Sự phát triển và

pb LN, Thuỷ sản

Nắm đợc các loại rừng ở VN, vai trò của LN trong pt kinh tế và bảo vệ môi trờng,sự pb, phát triển của ngành Thuỷ sản, sự cần thiết phải bảo bảo vệ nguồn nớc sạch, biết liên hệ tới các vấn

đề tài nguyên rừng, nớc ở địa phơng và có biện pháp bảo vệ hợp lí và sử dụng có hiệu quả Rèn

kĩ năngphân tích bảng số liệu, đọc lợc đồ, chỉ bản đồ

BđLN-TS

VN, gk, sgv

Đọc bài,vở bài tập, sgk

10 Thực hành: Vẽ

biểu đồ

Rèn kĩ năng xử lí số liệu theo yêu cầu riêng, vẽ bđ cơ cấu và kĩ năng vẽ bđ thể hiện tốc độ tốc độ tăng trởng kinh tế, đọc bđ, nx, giải thích Củng

cố &bổ sung kiến thức về ngành chăn nuôi, trồng

SGK, Bài vẽ mẫu

Vở bài tập, sgk

trọt

11

Các nhân tố a/h

đến sự phát triển

& phân bố công nghiệp

Nắm đợc vai trò của các nhân tố tự nhiên &kinh

tế xã hội đối với sự phát triển và phân bố công nghiệp Hiểu đợc việc lựa chọn cơ cấu ngành và cơ cấu lãnh thổ công nghiệp phù hợp phải xuất phát từ việc đánh giá đúng động tác của các nhân

tố này Có khả năng đánh giá tài nguyên , sơ đồ hoá các nhân tố a/h, biết vận dụng các kiến thức

đã học để giải thích một hiên tợng địa lí kinh tế

Giáo dục ý thức bảo vệ nguồn tài nguyên quí giá

ngày một cạn kiệt :nớc,khoáng sản

Lợc đồ địa chất, khoáng sản VN,sgk ,sgv

Đọc bài,sgk

12

S phát triển và phân bố công nghiệp

Nắm đợc tên một số ngành công nghiệp trọng

điểm chủ yếu,1số trung tâm công nghiệp chính ở nớc ta ,2khu công nghiệp lớn,2ttcông nghiệp lớn :HN-TPHCM, Đọc phân tích bđ cơ cấy ngành công nghiệp, lợc đồ các nhà máy điện ,mỏ than , dầu khí, LĐ các ttâm công nghiệp VN

GDýthức thấy đợc tầm quan trọng của việc phát trển các ngành công nghiệp trọng điểm phải song song với bảo vệ môi trờng

Bđ công nghiệp VN, LĐsách giáo khoa, sgv

Đọc bài, sgk

13

Vai trò đặc

điểm phát triển

và phân bố của dịch vụ

Nắm đợc cơ cấu phức tạp của ngành dịch vụ ,ý nghĩa, sự phân bố của ngành dv Biết các tt dịch

vị lớn của nớc ta Có kĩ năng làm việc với sơ đồ, vận dụng kiến thức để giải thích sự phân bố ngành dịch vụ

Sơ đồ ngành

dv, sgv, sgk,

ảnh về một

số hđ dv ở

n-ớc ta

Đọc bài, sgk

14 Giao thông vậntải và bc viễn

thông

Nắm đợc đặc điểm phân bố các mạng lới giao thông chính của nớc ta, các bớc phát triển và các thành tựu của nó trong quá trình phát triển kinh

tế đất nớc đọc phân tích bđ, lợc đồ GTVT&BCVT Biết đợc mối quan hệ giữa mạng lới giao thông vận tải và sự phân bố các ngành kinh tế khác

sgk, sgv, bđồ GTVT, một số tranh

về hoạt động giao thông vận tải

Đọc bài, sgk

15 Thơng mại và

du lịch Nắm đợc đặc điểm phát triển và phân bố của ngành TM&DV nớc ta CM & giải thích vì sao 2

trung tâm HN & TPHCM là 2 trung tâm thơng mại và dịch vụ lớn nhất nớc ta Nắm đợc nớc ta

có tiềm năng du lịch phong phú, đang trở thành ngành kinh tế phát triển Biết đọc và phân tích bảng số liệu, biểu đồ

Bđ du lịch

VN, tranh về các danh lam thắng cảnh và du lịch nớc ta, sgk, sgv

Độc bài, su tầm trnh

ảnh phục

vụ bài học ,sg

16 Thực hành: vẽbiểu đồ

Rèn kĩ năng vẽ bđ cơ cấu bằng biểu đồ miền, kĩ năng nxét bđ, củng cố kiến thức về cơ cấu kinh

tế nớc ta theo ngành Bản vẽ mẫu,sgk,

sgk, vở bài tập, bút chì, thớc kẻ

Hệ thống lại toàn bộ kiến thức từ đầu năm,(đặc

điểm dân c,ngành nông nghiệp,côngngiệp ,thơng mại ,dịch vụ ).Bồi dỡng cho h/s khă năng tổng hợp và khái quát kiến thức.Rèn kĩ năng vẽ bđ,phân tích bảng số liệu.Gd cho h/s ý thức chủ

động nắm bắt kiến thức

Hệ thống kiến thức, sgk, bđ kinh

tế chung VN

Ôn tập toàn bộ

kt, sgk

18 Kiểm tra viếtmột tiết

Giúp h/s biết vận dụng kiến thức làm bài kiểm tra, qua kt đánh giá đợc quá trình nhận thức của h/squá trình truyền thụ của giáo viên để có có hoạch bổ sung và sửa sai kịp thời Rèn kĩ năng trình bày bài khoa học ,vẽ bđ đẹp, chính xác Gd

ý thức làm bài tự giác, nghiêm túc

Đề bài, đáp

án

học bài, giấy kiểm tra

10 2 19, 20 và miền núi BắcVùng trung du

Bộ

Hiểu đợc ý nghĩa vị trí của vùng, một số thế mạnh và khó khăn của đ/kTN&TNTN, các đặc

điểm dân c –xã hội của hai tiểu vùng: ĐB&TB,

đánh giá trình độ phát triển kinh tế và các giải pháp bảo vệ môi trờng ,phát triển kinh tế, xã

hội Xác định ranh giới vùng ,vị trí một số tài nguyên quan trọngtrên bđ, phân tích và giải thích

đợc một số chỉ tiêu phát triển dân c,xã hội Biết liên hệ tới thực tế địa phơng,đặc biệt là vấn đề bảo vệ tài nguyên rừng, nớc của vùng

Sgk, Sgv, Lđvùng trung du &

MN BB, Bđ

tự nhiên VN

Đọc bài,su tầm tranh

cố nội dung bài học

11 2 21 Thực hành

Nắm đợc lĩ năng đọc bđ,phân tích,đánh giá đợc tiềm năngvà a/h của tài nguyên khoáng sản với

sự phát triển công nghiệp của vùng TD&MNBB Biết vẽ sơ đồ mối quan hệ giữa đầu vào và đầu ra của ngành công nghiệp khai

thác,chế biếnvà sử dụng tài nguyên tài nguyên khoáng sản

Sgk,Sgv,Bđ

tự nhiên

&kinh tế vùng trung

du và miền núi BB

Đọc bài, SGK

bằng sông Hồng Nắm đợc những đặc điểm cơ bản của vùng(TN-KT-XH) , giải thích đợc một số đặc điểm của

vùng nh d/c đông ,nông nghiệp thâm canh,,cơ sở hạ tầng phát triển Đọc lợc đồ, kết hợp với kênh chữ để giải thích đợc một số u thế và hạn chế của vùng,nắm đợc một

số giải pháp phát triển kinh tế.Rèn kĩ năng đọc bđ,phân tích số liệu Có ý thức bảo vệ môi trờng

Sgk, SGV, LĐ tự nhiên

& kinh tế của vùng ĐB SH

SGK,

đọc bài

tự nhiên và kinh tế xã hội trớc sự phát triển kinh

tế và đô thị ở đây

12 2 24 Thực hành

Rèn kĩ năng vẽ,phân tích bđ, xử lí số liệu.Phân tích đợc mối quan hệ giữa dân số , sản lợng lơng thực và s/l lơng thực bình quân đầu ngời , các giải pháp để giải quyết vấn đề này Biết suy nghĩ

về các giải pháp pt nền kinh tế bền vững

Sgk, Sgv

Vở bài tập thực hành, sgk

13 2 25, 26 Vùng Bắc TrungBộ

Nắm đợc vị trí địa lí , hình dạng lãnh thổ,những

đ/k tự nhiên, TNTN, đặc điểm dân c,xã hội của vùng Thấy đợc những khó khăn ( ) & cách khắc phục Hiểu đợc đặc điểm kinh tế của vùng,nắm vững phơng pháp nghiên cứu tơng phản lãnh thổ trong nghiên cứu một số vấn

đềKT-XH của vùng Vận dụng tốt kênh chữ , kênh hình trả lời câu hỏi sgk, biết đọc và phân tích lợc đồ.Tích hợp với gd môi trờng trong việc thấy đợc vai trò, lợi ích của việc trồng rừng, giảm nhẹ thiên tai ở vùng này

LĐ tự nhiên, kinh tế của vùng BTB, sgk, một số tranh ảnh liên quan

đến nội dung bài học

SGK,

Đọc bài

Vùng Duyên Hải Nam Trung

Bộ

Hiểu đợc vị trí địa lí và các đặc diểm KT-XH của vùng,thấy đợc niềm năng lớn về kinh tế

biển.Nắm vững phơng pháp so sánh sự tơng phản lãnh thổ trong nghiên cứu vùng,kết hợp kênh chữ, kênh hình để giải thích một VĐ của vùng,

xử lí số liệu vàphân tích quan hệ không gian: Đất liền-biển,duyên hải với Tây Nguyên Gd ý thức thấy đợc sự quan trọng trong việc bảo vệ phát triển rừng ở vùng nói riêng và việc bảo vệ tài nguyên nói riêng

SGK, SGV, LĐ vùng dh NTB

Đọc bài, SGK,

vở bài tập

29 Thực hành :Kinhtế biển

Củng cố sự hiểu biết về cơ cấu kinh tế biểnở cả

hai vùng BTB&DHNTB ,bao gồm hoạt động của các hải cảng,nuôi trồng và đánh bắt hải sản ,nghề muối,chế biến hải xuất xuất khẩu ,du lịch và dịch

vụ biển.Tiếp tục hoàn thiện phơng pháp đọc bản

đồ,phân tích số liệu thống kê,liên kết không gian kinh tế BTB&DHNTB

SGK, SGV, LĐKTế BTB

& DHNTB

SGK,

Đọc sách

30 Vùng Tây

Nguyên Hiểu đợc vùng có vị trí địa lí quan trọng trong sựpt’ KTXH, anh ninh QP, đồng thời có tiềm năng

về TNTN và nhân văn để pt’ KTXH Là vùng sx hàng hoá XK lớn thứ hai sau đồng bằng SCLong

hoàn thiện kĩ năng kết hợp kênh chữ, kênh hình

để nhận xét, giải thích một số vấn đề tự nhiên và dân c xã hội của vùng, phân tích số liệu để khai

SGK, SGV, lợc đồ tự nhiên Tây nguyên

SGK,

đọc bài

thác thông tin Thấy đợc thực trạng của tài nguyên rừng, động vật, đất đai đang bị giảm sut nghiêm trọng ở Tây Nguyên từ đó giúp hs có

ý thức bảo vệ môi trờng tự nhiên khai thác hợp lý tài nguyên đặc biệt là thảm thực vật rừng có ý nghĩa không chỉ đối với Tây nguyên mà còn có tầm quan trọng đối với các vùng phía nam đất

n-ớc và các nn-ớc láng giềng

31 Nguyên (tiếpVùng Tây

theo)

Hiểu đợc sự phát triển KTXH khá toàn diện của vùng, cơ cấu KT đang có sự chuyển dịch theo h-ớng CNH-HĐH Nông nghiệp, lâm nghiệp có sự chuyển dịch, tỉ trọng công nghiệp DV tăng dần

nhận biết đợc vai trò cảu một số trung tâm Kt của vùng Biết kết hợp kênh hình, kênh chứ để giải thích một số vấn đề bức xúc ở Tây nguyên,

đọc lợc đồ, biểu đồ để khai thác thông tin

SGK, SGV, lợc đồ kinh

tế của vùng

SGK,

đọc bài

32 Ôn tập HKI

Học sinh củng cố lại kiến thức cơ bản trong phần

sự phân hoá lãnh thổ Thấy đợc sự khác biệt về thế mạnh KT, ĐKTN của 5 vùng lãnh thổ đã học, củng cố một số kĩ năng về bản đồ Bồi dỡng óc t duy so sánh tổng hợp

SGK, SGV, lợc đồ 5 vùng kinh tế

SGK,

đọc bài, làm đề cơng

ôn tập

17 1 33 Kiểm tra HKI

Đánh giá sự nhận thức của học sinh ở HKI từ đó kịp thời uốn nắn các sai sót trong quá trình dạy

và học Bồi dỡng óc t duy tái hiện kiến thức, óc sáng tạo lập luận khi làm bài Giáo dục ý thức

độc lập tự giác, nghiêm túc khi làm bài

Đề bài

Giấy kiểm

ra, máy tính, bút,

th-ớc kẻ

18 1 34 Thực hành: Sosánh

Học sinh so sánh và phân tích đợc tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở hai vùng Trung

du miền núi phía bắc và Tây nguyên, những thuận lợi và khó khăn, các giải pháp phát triển bền vững rèn kĩ năng sử dụng bản đồ phân tích

số liệu thông kê

Bản đồ

TN-KT Việt Nam, SGK, SGV

SGK, máy tính

th-ớc kẻ

19 1 35 Vùng Đông

Nam Bộ Hiểu đợc Đông Nam Bộ là vùng phát triển kinh tế năng động, là kết quả khai thác tổng hợp vị trí

địa lí, ĐKTN, TNTN trên đất liền, trên biển cũng

nh các đặc điểm DCXH Nắm vững phơng pháp kết hợp kênh chữa và kênh hình để giải thích một

số đặc điểm TN, KTXH, trình độ đo thị hoá và một số chỉ tiêu pt’ KTXH cao nhất trong cả nớc

Đọc kĩ bẳng số liệu lợc đồ đẻ khai thác kiến

SGK, lợc đồ

tự nhiên

ĐNB, một

số tranh ảnh

SGK,

đọc bài

thức, liên kết các kiến thức theo câu hỏi dẫn dắt.Thấy đợc VĐ ô nhiễm môi trờng ở 1 số đô

thị của vùng & có một số giải pháp

20 1 36 Vùng ĐNB (TT)

Hiểu đây là vùng có cơ cấu KT tiến bộ nhất so với các vùng trong cả nớc CN-DV pt ,sx nông nghiệp nhỏnhng giữ vai trò quan trọng ,một số khó khăn,hạn chế.Hiểu 1 số khái niệm :Khu chế xuất,khu công nghiệp, cần kết hợp kênh

chữ,kênh hình đểphân tích,nx một số vấn đề quan trọng của vùng.Phân tích số liệu,dữ liệu trong các bảng

BĐ KT vùng

ĐNB, SGK, SGV

Đọc bài, SGK

22 1 37 Vùng ĐNB(TT)

Hiểu DV là lĩnh vực pt mạnh & đa dạng ,sử dụng hợp lí nguồn TNTN-KTXH góp phần sx và giải quyết việc làm.TPHCM-BH-VT nằm ở vùng KT trọng điểm phía nam có vị trí đặc biệt cả

n-ớc ,tiếp tục rèn kĩ năng nắm vững pp kết hợp kênh chữ và kênh hình để phân tích và giải thích vấn đề bức xúc ,ở ĐNB,khai thác thông tin trong bảng và LĐ để trả lời câu hỏi

LĐKT ĐNB, SGK, SGV

Đọc bài, SGK

23 1 38 Thực hành :Phân

tích một số

Củng cố kiến thức đã học về ĐK t/lợi và khó khăn trong quá trình phát triển kinh tế-xã

hội ,làm phong phú vai trò của ngành kinh tế trọng điểm phía Nam Rèn luyện kĩ năng xử lí số liệu ,phân tích bảng thống kê,biết lựa chọn loạ biểu đồ thích hợp thích hợp & biết liên hệ với thực tế

SGK, SGV, BĐ TN-KT Việt Nam

SGK, Thớc kẻ, máy tính

24 1 39 bằng sông CửuVùng đồng

Long

Nắm đợc đây là vùng sx lơng thực-tp lớn nhất cả

nớc.Vị trí thuận lợi,TN nớc,đất,khí hậu phong phú ngời dân cần cù ,năng động ,thích ứng nhanh với nền kinh tế thị trờng.Đó là đk quan trọng để xd vùng thành vùng kinh tế động lực Làm quen với khái niệm sống chung với lũ.Vởn dụng thành thạo phơng pháp kết hợp kênh chỡ với kênh hình để giải quyết vấn đề bức xúc của vùng.Gd ý thức bảo vệ môi trờng khí hậu trớc hiện tợng thiên tai xảy ra thờng xuyên ở đây

LĐ tự nhiên vùng đb SCL, SGK, SGV

SGK,

đọc bài

SCL(TT) Hiểu đây là vùng sxlơng thực –tp & nông sản hàng hoá lớn nhất nớc ta ,công nghiệp ,dịch vụ

phát triển.Các tp Cần Thơ,Mĩ Tho,Long Xuyên,Cà Mau đang phát huy vai trò phát triển kinh tế của vùng,phân tích sơ đồ,lợc đồ SGK,biết

LĐ kinh tế vùng ĐB SCL, SGK, SGV

Đọc bài, SGK

liên hệ với thực tế để giải quyết vấn đề bức xúc của vùng

26 1 41 Thực hành :Vẽ

biểu đồ

Học sinh hiểu đầy đủ hơn về thế mạnh lơng thực ,thuỷ sản.Biết phân tích tình hìnhphát triển ngành thuỷ sản hải sản của vùng.Rèn kĩ năng xử

lí số liệu thống kê ,vẽ bđ so sánh số liệu so sánh

để khai thác kiến thức theo câu hỏi Liên hệ với thực tế các vùng đồng bằng lớn trong cả nớc

SGK,SGV,lđ

tự nhiên, kinh tế của vùng đb sông CL

Đọc bài, th-ớc, máy tính, bút

Hệ thống hoá kiến thức đã học về ĐNB&ĐB SCL Khắc sâu kiến thức trọng tâm ,Rèn kĩ năng

sử dụng bản đồ,gd ý thức bảo vệ môi trờng

đất,biển ở cả hai vùng

BĐ hai vùng, SGK, SGV

Đọc bài, SGK, SGV

28 1 43 Kiểm tra viếtmột tiết

Đánh giá sự nhận thức của h/s từ đầu kì 2 đến giữa kì 2về các đk tự nhiên &các thế mạnh phát triển kinh tế của hai vùng.Rèn kĩ năng vẽ bđ cơ

cấu ,gd ý thức độc lập ,tự giác khi làm bài,bồi d-ỡng óc t duy,khả năng so sánh lập luận cho h/s

Đề kiểm tra,

đáp án

Giấy kt,học bài

Phát triển tổng hợp kinh tế biển

và bảo vệ TN

MT biển đảo(t1)

Thấy đợc nớc ta có vùng biển rộng lớn,nhiều

đảo,quần đảo,đặc diểm các ngành kinh tế biển,sự cần thiết phát triển các ngành một cách hợp

lí ,thaays đợc sự giảm sút của tài nguyên môi tr-ờng biển đảo,,có biện pháp bảo vệ mt biển to lớn này Nắm đợc cách đọc,phân tích sơ đồ ,lđ,biểu

đồ ,có niềm tin vào sự phát triển kinh tế đất nớc

SGK, SGV, BĐ kinh tế chung VN, BĐ giao thông vt, du lịch, tranh về biển

Đọc bài,su tầm tranh

ảnh về biển

Phát triển tổng hợp tài nguyên môi trờng biển

đảo(TT)

Thấy đợc đặc điểm của các ngành kinh tế biển,khai thác và chế biến khoáng sản,phát triển tổng hợp giao thông biển,thấy đợc sự giảm sút của tài nguyên và hớng giải quyết

SGK, SGV, BĐ kinh tế chung VN

Đọc bài, SGK

Thực hành :Đánh giá

Rèn kĩ năng phân ticha tổng hợp kiến thức ,xác

định đợc mqh giữa các đối tợng địa lí BĐ kinh tếchung

VN,SGK

Đọc bài, SGK

32 1 47 Địa lí tỉnh PhúThọ (TT)

Bổ sung và nâng cao kiến thức về địa lí tỉnh Ptvề mặt TN-DC-KT-XH.Hiểu rõ những t/l và kkó khăn.Có ý thức tham gia xd địa phơng,bồi dỡng lòng yêu nớc

33 1 48 Địa lí tỉnh Phú

Thọ (TT) Hiểu đợc dân số,gia tăng ds,kết cấu ds,phân bố dân c,,tình hình phát triển kinh tế hiện nay của

tỉnh Phú Thọ.Có ý thức xd gia đình văn hoá

LĐ tỉnh Phú Thọ, Tài liệu liên quan

Su tầm

t liệu liên quan

đến nội dung

bài học

34 1 49 Địa lí tỉnh PhúThọ (TT)

Thấy đợc sự phát triển và phân bố các ngành kinh tế chính :NN-CN-DV Thấy rõ sức mạnh và tiềm năng kinh tế của tỉnh,mqh giữa kinh tế với xã hội trong hệ thống kinh tế xã hội- đất nớc

BĐ kinh tế tỉnh Phú Thọ, Tài liệu tham khảo

Su tầm các tài liệu liên quan

đến nd bài học

35 1 50 Ôn tập học kì I

Hệ thống các kiến thức đã học về hai vùng: ĐNB

& ĐB SCL, phần phát triển tàinguyên môi trờng biển đảo.Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ, gd ý thức

tự giác ôn tập để chuẩn bi kiểm tra

BĐ tự nhiên –kinh tế Việt Nam , SGK

Đề

c-ơng ôn tập, SGK

36 1 51 Kiểm tra học kìII

Đánh giá sự nhận thức của h/s về phần kiến thức

đã học Rèn kĩ năng trình bày,óc t duy và khả

năngtái tạo kiến thức Gd ý thức học bài và tự giác làm bài

Đề, đáp án bài ,giấHọc

y kt

Tực hành :Phân tích mối quan

hệ giữa các thành phần tự nhiên

H/s có kĩ năngphân tích mqh nhân quả giữa các thành phần tự nhiên Từ đó thấy đợc tính thống nhất của môi trờng tự nhiên ,biết cách vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế ,phân tích biểu đồ

SGK, Bản đồ

tự nhiên VN

Bút chì, vở bài tập

địa lí