Đặc điểm bộ môn -Chương trình địa 9 gồm 44 bài trong đó 11 bài thực hành,33 bài lí thuyết -Như vậy số bài thực hành chiếm 25%,lí thuyết 75%,8 tiết kiểm tra và ôn tập -So với chương trình
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN KHOÁI CHÂU
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐẠI HƯNG
-***** -KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN
ĐỊA LÍ
Năm học: 2010 - 2011
Tổ: Xã hội
Họ và tên giáo viên: Lê Thị Thực
Đại Hưng, 2010
Trang 2KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9
I Đặc điểm tình hình
1 Đặc điểm nhà trường
-Cơ sở vật chất tương đối đầy đủ Bàn ghế được trang bị sửa chữa đầu năm học
-Lớp nào cũng có điện thắp sáng
-Đội ngũ giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn
-Nhà trường được phụ huynh và xã quan tâm
2 Đặc điểm bộ môn
-Chương trình địa 9 gồm 44 bài trong đó 11 bài thực hành,33 bài lí thuyết -Như vậy số bài thực hành chiếm 25%,lí thuyết 75%,8 tiết kiểm tra và ôn tập
-So với chương trình cũ số bài thực hành đã tăng lên nhiều
Bộ môn địa lí rất gắn bó với cuộc sống và các hoạt động kinh tế của con người
3 Đặc điểm học sinh
-Học sinh đã làm quen với phương pháp mới từ lớp 6
-Học sinh có truyền thống hiếu học
II Yêu cầu bộ môn
1 Kiến thức
-Phải nắm vững kiến thức cơ bản,cần thiết cơ bản, phổ thông về dân cư,các ngành kinh tế, sự phân hóa lãnh thổ kinh tế- xã hội nước ta và địa phương
2 Kĩ năng
-Rèn luyện củng cố,hình thành kỹ năng ở mức độ cao hơn: phân tích văn bản, số liệu thống kê, vẽ biểu đồ,trình bày báo cáo,liên hệ thực tiễn
3 Thái độ
Giáo dục lòng yêu quê hương đất nước, ý thức công dân
Có niềm tin vào khoa học
Trang 3III Chỉ tiêu phấn đấu
Giỏi 10%
Khá 40%
Trung bình 50%
Yếu Kém 0%
IV Biện pháp thực hiện
1 Phương pháp dạy học:
- Tích cực sử dụng đồ dùng
- Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học tích cực, lấy học sinh làm trung tâm
- Chú trọng rèn luyện phương pháp tự học, hoạt động hợp tác, giúp học sinh chủ động tiếp thu kiến thức
2 Phương pháp nâng cao chất lượng học sinh
- Tự bồi dưỡng học sinh yếu, học sinh giỏi vào một số buổi chiều theo quy định của nhà trường
- Tăng thời gian thực hành, ôn kiến thức cũ, mới, bám sát học sinh
3 Kế hoạch cụ thể từng chương, từng bài
Theo phân phối chương trình Chương Mục tiêu chủ yếu Chuẩn bị của
thầy Chuẩn bị của trò Địa lí
dân cư Việt Nam có 54 dân tộcVN là một nước đông
dân,gia tăng dân số cao Dân
cư phân bố không đều
Tranh ảnh các dân tộc
Biểu đồ biến đổi dân số
Tháp dân số
Đọc và tìm hiểu bài ở nhà
Sưu tầm tranh ảnh,tài liệu
Địa lí
các
nghành
kinh tế
Cơ cấu kinh tế đang có sự chuyển biến mạnh mẽ Nông ,lâm ,ngư nghiệp được chú trọng
Bản đồ các ngành kinh tế Bản đồ địa lí tự nhiên VN
Đọc và tìm hiểu bài ở nhà
Sưu tầm
Trang 4Cơ cấu ngành công nghiêp đa dạng
Dịch vụ phát triển khá nhanh
Bản đồ khoáng sản VN
Bản đồ giao thông vân tải
tranh ảnh,tài liệu
Sự phân
hóa lãnh
thổ
Nắm được đặc điểm tự nhiên, dân cư,kinh tế xã hội của 7 vùng
Bản đồ tự nhiên,kinh tế 7 vùng
Tranh ảnh hoạt động kinh tế các vùng
Đọc và tìm hiểu bài ở nhà
Sưu tầm tranh ảnh,tài liệu
Địa lí
địa
phương
Đặc điểm tự nhiên, dân cư,kinh tế Hưng Yên
Bản đồ hành chính
Tranh ảnh về các hoạt đông kinh tế
Đọc và tìm hiểu bài ở nhà
Sưu tầm tranh ảnh,tài liệu