1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

GA MT Lop 25 tuan 1

7 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 243 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Giôùi thieäu vaøi böùc tranh ñaõ chuaån bò vaø yeâu caàu HS khi xem tranh caàn löu yù: teân tranh, teân taùc giaû, caùc hình aûnh trong tranh, maøu saéc, chaát lieäu cuûa böùc tranh..[r]

Trang 1

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 1

Lớ

1

LỊCH DẠY MÔN MĨ THUẬT

Năm học: 2010 – 2011

Thứ

Buổi Tiết

Ba 17/8

Tư 18/8 Lớp 2C

Năm 19/8

Sáu 20/8 Sáng

Chiều

-Ngày 17 tháng 8 năm 2010 LỚP 2B

Tuần 1

MỸ THUẬT PPCT 1: VTT: VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT

I MỤC TIÊU :

- HS nhận biết được 3 độ đậm nhạt chính : đậm, đậm vừa, nhạt

- Tạo được 3 sắc độ cho bài trang trí hoặc bài vẽ tranh,

- HS khá, giỏi : Tạo được 3 sắc độ cho bài trang trí, bài vẽ tranh

- NX: 3 cc: 2,3 Tổ 1

II CHU Ẩ N B Ị

1 Giáo viên :

Sưu tầm những bài vẽ, tranh có 3 sắc độ đậm nhạt,

2 Học sinh :

VTV, bút chì, màu…

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động: Hát

2 Bài cũ: kiểm tra dụng cụ học tập

3 Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

* HĐ 1: Quan sát nhận xét:

-GV gt tranh, ảnh gợi ý HS nhận xét 3 độ đậm

nhạt

-GV chốt

HS quan sát các tranh, ảnh gợi ý để nhận biết

Trang 2

*HĐ 2: Cchs vẽ đậm, nhạt

-GV yêu cầu HS mở vở TV xem h.5 để nhận ra

cách làm bài

GV cho HS xem các hình minh hoạ hoặc vẽ lên

bảng cho HS thấy các độ đậm nhạt

-nêu cách vẽ

@ vẽ đậm : đưa nét mạnh, đan dày

@ Vẽ nhạt : đưa nét nhẹ, đan thưa có thể vẽ

bằng chì hoặc bằng chì

*HĐ 3: thực hành

GV yêu cầu HS lấy vở ra vẽ theo cảm nhận

riêng

*HĐ 4: nhận xét đánh giá

-Căn cứ vào mục tiêu bài học, GV gợi ý cho

học sinh về mức độ đậm nhạt của bài vẽ

-GV yêu HS nhận xét

4/ Củng cố:

-GV tuyên dương những em vẽ đúng đẹp

-GD tư tưởng cho HS

5/ dặn dò :

-Sưu tầm tranh ảnh in trên sách báo có đậm

nhạt

-Sưu tầm tranh thiếu nhi cho tiết sau

HS xem h.5 VBT và nêu được cách làm Dùng 3 màu để vẽ hoa, nhị lá mỗi bông hoa vẽ độ đậm nhạt khác nhau có thể dùng bút chì để vẽ

HS xem hình vẽ minh hoạ để biết các độ đậm nhạt

-Ngày 18 tháng 8 năm 2010 LỚP 2A

Tuần 1

MỸ THUẬT PPCT : VTT: VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT

- NX: 3 cc : 2,3 Tổ 1

-Ngày 20 tháng 8 năm 2010 LỚP 2D

Tuần 1

MỸ THUẬT PPCT : VTT: VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT

- NX: 3 cc : 2,3 Tổ 1

-Ngày 20 tháng 8 năm 2010 LỚP 2C

Tuần 1

MỸ THUẬT PPCT : VTT: VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT

- NX: 3 cc : 2,3 Tổ 1

Ngày 17 tháng 8 năm 2010 LỚP 3B

Tuần 1

Trang 3

MỸ THUẬT

(Đề tài môi trường) I/ Mục tiêu:

-Học sinh tiếp xúc, làm quen với tranh của Thiếu nhi, của Hoạ sĩ

-Hiểu nội dung,cách sắp xếp hình ảnh, màu sắc trong tranh

-Có ý thức bảo vệ môi trường

-HS khá, giỏi : chỉ được các hình ảnh, màu sắc trong tranh mà em yêu thích

HS chưa đạt chuẩn: Tập mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh -NX: 1 CC: 1, 2, 3 tổ 1

II/ Chuẩn bị:

GV: sưu tầm một số tranh thiếu nhi về bảo vệ môi trường và đề tài khác

Tranh của Hoạ sĩ vẽ cùng đề tài (nếu có)

HS: sưu tầm tranh, ảnh về môi trường

Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ

Bút chì, màu vẽ

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:

A/ Giới thiệu bài:

- Giới thiệu tranh về đề tài môi trường để

HS quan sát

- Giới thiệu các hoạt động bảo vệ môi

trường trong cuộc sống

- Giới thiệu một số tranh của Thiếu nhi về

các đề tài khác nhau và gợi ý để HS nhận

ra

Tranh vẽ về đề tài môi trường …

Hoạt động 1: Xem tranh

- Yêu cầu HS quan sát và trả lời câu hỏi về

tìm hiểu ND tranh

VD: tranh vẽ hoạt động gì?

Những hình ảnh chính, hình ảnh phụ trong

tranh?

Hình dáng, động tác của các hình ảnh chính

như thế nào? ở đâu?

Những màu sắc nào có nhiều ở trong tranh?

HS trả lời đúng, GV khen ngợi, HS trả lời sai

GV sửa chữa, bổ sung

GV: xem tranh, tìm hiểu tranh là tiếp xúc với

cái đẹp để yêu thích cái đẹp

Xem tranh cần có những nhận xét riêng của

mình

Hoạt động 2: nhận xét, đánh giá

Nhận xét chung tiết học

Khen ngợi, động viên các nhóm có nhiều ý

kiến nhận xét

Dặn dò: chuẩn bị: tìm và xem những đồ vật có

Trang 4

trang trí đường diềm.

-Ngày 18 tháng 8 năm 2010 LỚP 3A

Tuần 1

MỸ THUẬT

(Đề tài môi trường) -NX: 1 CC: 1, 2, 3 tổ 1

-Ngày 20 tháng 8 năm 2010 LỚP 3C

Tuần 1

MỸ THUẬT

(Đề tài môi trường) -NX: 1 CC: 1, 2, 3 tổ 1

-Ngày 20 tháng 8 năm 2010 LỚP 3D

Tuần 1

MỸ THUẬT

(Đề tài môi trường) -NX 1.1 CC: 1,2,3 (tổ 1)

Ngày 18 tháng 8 năm 2010 LỚP 4A

Tuần 1

MỸ THUẬT PPCT 1: VTT: MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU

I MỤC TIÊU:

- Biết thêm cách pha các màu: da cam, xanh lá cây, tím

- HS nhận biết được các cặp màu bổ túc

- Pha được màu theo hướng dẫn

- HS thêm yêu thích vẻ đẹp của màu sắc

- NX: 3 CC: 3 Tổ 1, 2

II CHU Ẩ N B Ị

1 Giáo viên :

Hộp màu, bảng màu sắc, bảng màu nóng, lạnh

2 Học sinh :

VTV, bút chì, màu…

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : Hát

2 Bài cũ : kiểm tra dụng cụ học tập

3 Bài mới :

Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét

-GV Y/c HS nhắc lại tên 3 màu cơ bản

-GV HD HS nhận xét màu cơ bản để có 3

màu: da cam, xanh lục, tím

HS quan sát phát biểu

- Đỏ, vàng, lam

Đỏ + Vàng = Cam Lam + Vàng = Xanh lục Đỏ + Lam = Tím

Trang 5

-GV giới thiệu các cặp màu bổ túc là các

cặp màu đối diện nhau

Đỏ -xanh lục

Tím vàng

Cam -lam

-GV giới thiệu màu nóng, màu lạnh

- Nhận xét, bổ sung thêm

Cam Đỏ Vàng

Tím Xanh lục

Lam Học sinh nhận xét được :màu nóng là màu gây cảm giác nóng, ấm – màu lạnh là những màu gây cảm giác mát, lạnh

-HS kể một số quả có màu nóng, lạnh Hoạt động 2: GV thực hiện pha màuhai màu

gốc với nhau

Đỏ + Vàng = Cam

Lam + Vàng = Xanh lục

Đỏ + Lam = Tím

HS chú ý theo dõi nhận xét

Hoạt động 3: HD thực hành

-GV quan sát HD trực tiếp màu của các em

đang sử dụng

-GV theo dõi nhắc nhở HS làm theo đúng

cách pha màu

HS tập cách pha màu

HS thực hành pha màu vẽ vào bài tập ở phần thực hành

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá tiết học

- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát

biểu ý kiến xây dựng bài

Dặn dò: quan sát thiên nhiên và gọi màu cho

đúng

Quan sát lá hoa để làm mẫu cho bài sau

HS tham gia đánh giá một số bài đã hoàn thành

MỸ THUẬT PPCT 1: VTT: MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU

- NX: 3 CC: 3 Tổ 1, 2

-Ngày 20 tháng 8 năm 2010 LỚP 4C

Tuần 1

MỸ THUẬT PPCT 1: VTT: MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU

- NX: 3 CC: 3 Tổ 1, 2

-Ngày 20 tháng 8 năm 2010 LỚP 4D

Tuần 1

MỸ THUẬT

Trang 6

PPCT 1: VTT: MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU

- NX: 3 CC: 3 Tổ 1, 2

Ngày 18 tháng 8 năm 2010 LỚP 5A

Tuần 1

MĨ THUẬT PPCT 1: TTMT: Xem tranh THIẾU NỮ BÊN HOA HUỆ

I MỤC TIÊU:

- Hiểu vài nét về họa sĩ Tô Ngọc Vân

- Cảm nhận được vẻ đẹp của tranh Thiếu nữ bên hoa huệ

- Thêmyêu thích tranh của họa sĩ

- Nhận xét: 1 CC: 1, 2, 3 Tổ 1

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên :

- SGK , SGV

- Tranh Thiếu nữ bên hoa huệ.

- Sưu tầm thêm một số tranh của họa sĩ Tô Ngọc Vân

2 Học sinh:

- SGK

- Một số tranh của họa sĩ Tô Ngọc Vân

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (1’) Hát.

2 Bài cũ : (3’) Kiểm tra đồ dùng của HS

3 Bài mới : (27’) Thường thức mĩ thuật: Xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ.

a) Giới thiệu bài:

- Giới thiệu vài bức tranh đã chuẩn bị và yêu cầu HS khi xem tranh cần lưu ý: tên tranh, tên tác giả, các hình ảnh trong tranh, màu sắc, chất liệu của bức tranh

- Vài em nêu cảm nhận của mình về các bức tranh

b) Các hoạt động:

Hoạt động 1 : Giới thiệu vài nét về họa sĩ Tô

Ngọc Vân

- Nhận xét, bổ sung thêm

Hoạt động lớp, nhóm

- Các nhóm đọc mục I SGK, trao đổi dựa vào nội dung sau:

+ Em hãy nêu một vài nét về tiểu sử của họa sĩ Tô Ngọc Vân

+ Em hãy kể tên một số tác phẩm nổi tiếng của họa sĩ Tô Ngọc Vân

- Đại diện các nhóm lần lượt trình bày

Trang 7

Hoạt động 2 : Xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ

Giúp HS nắm đặc điểm của bức tranh Thiếu nữ

bên hoa huệ.

+ Hình ảnh chính của bức tranh là gì?

+ Hình ảnh chính được vẽ như thế nào?

+ Bức tranh còn có những hình ảnh nào nữa?

+ Màu sắc của bức tranh như thế nào?

+ Tranh vẽ bằng chất liệu gì?

+ Em có thích bức tranh này không?

- Bổ sung và hệ thống hóa lại nội dung kiến thức

Hoạt động lớp, nhóm

- Quan sát tranh và thảo luận về những nội dung sau:

-Thiếu nữ mặc áo dài trắng -Hình mảng đơn giản, chiếm diện tích lớn trong bức tranh

-Bình hoa đặt trên bàn

- Màu chủ đạo là trắng, xanh, hồng; hòa sắc nhẹ nhàng, trong sáng

-Sơn dầu

- Các thành viên trong nhóm lần lượt trả lời các câu hỏi trên

Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá

- Nhận xét chung tiết học

- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát

biểu ý kiến xây dựng bài

Hoạt động lớp

4 Củng cố:

- Nhắc lại tóm tắt đặc điểm chính bức tranh vừa xem

- Giáo dục HS cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh

5 Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Sưu tầm thêm tranh của họa sĩ Tô Ngọc Vân và tập nhận xét

- Nhắc HS quan sát màu sắc trong thiên nhiên và chuẩn bị bài sau

-Ngày 18 tháng 8 năm 2010 LỚP 5B MĨ THUẬT PPCT 1: TTMT: Xem tranh THIẾU NỮ BÊN HOA HUỆ - Nhận xét: 1 CC: 1, 2, 3 Tổ 1

Ngày đăng: 20/04/2021, 13:37

w