GA ÂN lớp 2 tuần 25-31(CKTKN)

HĐ2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ 15’ -Y/C HS nhớ lại tính chất giai điệu bài hát, vận dụng lời ca có hình ảnh để dễ dàng tìm động tác phù hợp với bài hát Những động tác chào -Hướng dẫn

Trang 1

Thứ hai ,ngày 14 tháng 2 năm 2011 Tuần 24: Học bài hát : Tiếng chào theo em

Nhạc & lời: Hà Hải

I Mục tiêu -Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát( theo phách, tiết tấu lời ca)

II.Chuẩn bị: +GV:- Đàn Oóc gan

+HS: Sách- Tập bài hát, nhạc cụ gõ đệm.

III Các hoạt đ ng d y h c:ộng dạy học: ạy học: ọc:

*Đàn cho HS khởi động giọng

H

Đ 1 :Dạy bài hát Tiếng chào theo em (17’)

-Giới thiệu tên bài, tác giả và nội dung bài hát kết

hợp xem tranh minh hoạ

-Đàn và hát mẫu

-Cảm nhận ban đầu của em về bài hát ?

-Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu:

Chào ông /chào bà /cháu đi học /về/

Chào cha/ chào mẹ /con đi chơi/ nhé/

Chào anh chào/ chị/ chào cô chào/ thầy/

Em /vào lớp học/ tiếng/ cười/ theo /em/

Em /đi ra đường/ tiếng /chào/ theo/ em/

- Đàn từng câu và đếm nhịp 2/1 cho HS hát từng câu

và nối câu đến hết bài

*GV dùng thủ thuật( kí hiệu các câu hát trên bằng

hình ảnh sinh động ) giúp HS nhớ lời nhanh, chính

xác

-Hướng dẫn HS hát và luyện tập theo

tổ, nhóm đôi, cá nhân

H

Đ 2 : Hát kết hợp vỗ tay theo bài hát (13’)

-Vừa hát ,vừa vỗ tay theo phách, tiết tấu lời ca:

Chào ông chào bà cháu đi học về

+Tiết tấu: x x x x x x x x

+Phách: x x x x

( các câu sau tương tự cách vỗ trên)

-Phân tổ, nhóm, cá nhân thực hiện

H

Đ 3 : Trò chơi :

-Hướng dẫn HS sắm vai Ông, Bà, Cha, Mẹ và con

Y/C HS sắm vai Con biết nói lời chào đối với mọi

-Lớp đứng thực hiện

-Lắng nghe , quan sát tranh -Nghe và cảm nhận giai điệu và lời

ca của bài hát

- Xung phong trả lời -Lớp đồng thanh đọc

-Hát theo hướng dẫn

-Thực hiện hát ôn lần lượt -Theo dõi và thực hiện

-Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện:

+Lần 1-Tổ1: hát; tổ 2,3: vỗ tay +Lần 2-Tổ 2,3: hát; tổ 1: vỗ tay

- Nhóm 3 lần lượt thực hiện

Trang 2

người

H

Đ 4 : Củng cố, dặn dò (5’)

-Đệm đàn và gọi HS lên trình bày bài hát

-Giáo dục biết nói lời chào,lễ phép đối với những

người thân trong gia đình và mọi người xung quanh

thông qua việc chào hỏi

-Về hát thuộc bài hát trên

-HS xung phong -Ghi nhớ

Thứ hai, ngày 21 tháng 2 năm 2011

Tuần 25 : Ôn bài hát: Tiếng chào theo em

I Mục tiêu: -Biết hát theo giai điệu và lời ca của bài

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

II.Chuẩn bị: GV: Đàn Oóc gan, một số động tác phụ hoạ.

HS: Sách- Tập bài hát

III Các hoạt động dạy học:

*Bài cũ: (3’)

-Nói nội dung bài hát để HS xác định tên bài đã học

ở tiết trước Hát và nhún theo nhịp của bài hát

HĐ1: Dạy hát ôn bài (12’)

- Đàn cho HS hát ôn 2 lần với các hình thức sau:

+ Hát toàn bài

+Hát nối câu và hoà giọng

+ Hát tiếp sức theo câu

- Y/C HS nhận xét lẫn nhau về các hình thức trình

bày trên

HĐ2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ (15’)

-Y/C HS nhớ lại tính chất giai điệu bài hát, vận

dụng lời ca có hình ảnh để dễ dàng tìm động tác

phù hợp với bài hát( Những động tác chào)

-Hướng dẫn từng động tác, (khuyến khích HS sáng

tạo thêm)

-Lệnh cho HS đứng thành 4 hàng- hát và vận động

toàn bài

- Gọi 1- 2 nhóm lên hát kết hợp vận động trước lớp

HĐ3: Củng cố- dặn dò: (5’)

- Nhắc lại nội dung bài học

-Gọi nhóm (5 em) trình bày bài hát trước lớp

- Về nhà hát thuộc bài hát và vận động kết hợp

- Nhận xét tiết học

- HS chú ý -Nghe-trả lời và trình bày bài hát

-Theo dõi, thực hiện

-Lớp, cá nhân -Tổ + lớp -Nhóm đôi luân phiên -HS nhận xét

-Thực hiện theo hướng dẫn

-Xếp 4 hàng dọc thực hiện

-Nhóm 3

-1-2 HS -2 nhóm

-Ghi nhớ

Trang 3

Thứ hai ,ngày 28 tháng 2 năm 2011 Tuần 26: Học bài hát : Hòa bình cho bé

Nhạc & lời: Huy Trân

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát( theo phách, tiết tấu lời ca)

H

Đ 1 :Dạy bài hát Hòa bình cho bé (17’)

Cờ hòa bình bay phấp phới Giữa trời xanh biếc xanh//

Kìa đàn bồ câu trắng trắng Mắt tròn xòe hiến hòa//

Hòa bình là tia nắng/ ấm / Thắm hồng môi bé xinh//

Nhịp nhàng cùng cất tiếng/ hát/

Tay vòng tay bé ngoan//.

- Đàn từng câu và đếm nhịp 2/1 cho HS hát từng câu

và nối câu đến hết bài

*GV dùng thủ thuật( kí hiệu các câu hát trên bằng

hình ảnh sinh động ) giúp HS nhớ lời nhanh, chính

xác

H

-Vừa hát ,vừa vỗ tay theo phách, tiết tấu lời ca:

Cờ hòa bình bay phấp phới

+Tiết tấu: x x x x x x

+Phách: x x x x

H

?Nhắc lại tên bài hát vừa học

-Lắng nghe , quan sát tranh -Nghe và cảm nhận giai điệu và lời

ca của bài hát

-Hát theo hướng dẫn

-HS xung phong -Cả lớp

Trang 4

-Đệm đàn , lệnh cho HS đứng hát kết hợp nhún theo

nhịp của bài hát

-Về hát kết hợp vỗ tay theo bài hát như đã học

-Ghi nhớ

Thứ hai ,ngày 7 tháng 2 năm 2011 Tuần 27: Học bài hát : Hòa bình cho bé (tiếp)

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa

+HS: Sách- Tập bài hát, một số động tác vận động phụ họa

Bài cũ: Đàn giai điệu bài Hòa bình cho bé- lệnh cho

HS hát, nhún theo nhịp

H

Đ 1 : Ôn bài hát Hòa bình cho bé (17’)

+ Hát toàn bài kết hợp vỗ tay theo nhịp

H

Đ 2: Hát kết hợp vận động phụ họa (13’)

- Y/C HS nhớ lại tính chất giai điệu bài hát, vận

dụng lời ca có hình ảnh để dễ dàng tìm động tác phù

hợp với bài hát( Những động tác chào)

-Hướng dẫn từng động tác, (khuyến khích HS sáng

tạo thêm)

toàn bài

- Gọi 1- 2 nhóm lên hát kết hợp vận động trước lớp

H

- Về nhà hát thuộc bài hát và vận động kết hợp

-1HS nói tên bài.Lớp trình bày Bh

-Lớp, cá nhân -Tổ + lớp -Thực hiện theo hướng dẫn

-Xếp 4 hàng dọc thực hiện

-Nhóm 3 -1 HS

-1 nhóm -Ghi nhớ

Thứ hai, ngày 21 tháng 3 năm 2011

Tuần 28 : - Ôn 2 bài hát:

+ Tiếng chào theo em

+Hòa bình cho bé

- Nghe nhạc

I Mục tiêu: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài

-Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát( theo phách , nhịp)

Trang 5

II.Chuẩn bị: GV: Đàn Oóc gan.

HS: Sách- Tập bài hát, nhạc cụ gõ đệm.

-Đàn cho HS khởi động giọng

HĐ1: Dạy hát ôn :(18’)

+ Hát ôn bài Tiếng chào theo em

-Thực hiện một động tác chào để gợi nhớ cho HS

về một bài hát đã học

Đàn giai điệu Bh, lệnh cho HS hát đối đáp ở lượt 1

+ Hát toàn bài

-Y/C HS nhớ lại cách hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

+ Hát ôn bài Hòa bình cho bé

-Lưu ý HS về tính chất của bài hát

-Tổ chức hát thi kết hợp nhún theo nhịp của bài hát

-Y/C HS đánh giá

HĐ2: Nghe nhạc(12’)

-Cho HS nge một bài nhạc thiếu nhi – bài Cho con

–Nhạc & lời: Phạm trọng Cầu

-Cảm nhận của em về bài hát trên?

-Đàn lần 2 của BH

- Về nhà hát thuộc bài kết hợp với các hoạt động

- Lớp đứng thực hiện

-Nghe-trả lời và trình bày bài hát

-L theo dõi, xác định đúng tên bài hát

-2 dãy thực hiện lần lượt

-Nhóm đôi luân phiên -Cá nhân lần lượt

-Các bộ phận lần lượt thực hiện

-Vui, nhịp nhàng

-Cá nhân (khoảng 5 em) lần lượt -L thực hiện đánh giá bằng các tràng pháo tay(to, nhỏ khác nhau)

-Nghe, cảm nhận

-Xung phong -L huơ tay theo nhịp của bài

-1HS -Nhóm 5

-Ghi nhớ

Thứ hai ,ngày 28 tháng 3 năm 2011 Tuần 29: Học bài hát : Đi tới trường

Nhạc: Đức Bằng

Lời : Theo học vần Lớp 1(cũ)

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát( theo phách)

Trang 6

GIÁO VIÊN HỌC SINH

-Gọi 1 nhóm hát bài Tiếng chào theo em

H

Đ 1 :Dạy bài hát Đi tới trường (17’)

Từ nhà sàn xinh xắn/ đó/

Chúng em đi tới trường/ nào/

Lội suối lại lên nương /cao/

Nghe véo von chim hót /hay/

Thật là hay/ hay/

- Đàn từng câu- hướng dẫn HS hát từng câu và nối

câu đến hết bài

-Lưu ý tập chậm các tiếng hát luyến trong bài:

…nhà, em ,suối, véo

H

-Vừa hát ,vừa vỗ tay theo phách:

Từ nhà sàn xinh xắn đó

+Phách: x x x x

H

-Nhóm 3

-Lắng nghe , quan sát tranh -Nghe ,cảm nhận giai điệu và lời ca của bài hát

-Hát theo hướng dẫn -HS khá thực hiện trước

-Ghi nhớ

Thứ năm ,ngày 7 tháng 4 năm 2011 Tuần 30 : Học bài hát : Bắc kim thang

(Dân ca Nam Bộ)

I Mục tiêu -Biết đây là bài dân ca

-Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát( theo phách)

Trang 7

-Gọi 1 nhóm hát kết hợp vận động phụ họa bài Chú

ếch con

H

Đ 1 :Dạy bài hát Bắc kim thang (17’)

-Giới thiệu tên bài, đôi nét về dân ca vùng Nam bộ

kết hợp xem tranh minh hoạ

Bắc kim thang cà lang bí rợ

Cột bên kèo là kèo bên cột

Chú bán dầu qua cầu mà té

Chú bán ếch ở lại làm chi

Con le le đánh trống thổi kèn

Con bìm bịp thổi tò tí te tò te.

- Đàn từng câu- hướng dẫn HS hát từng câu và nối

câu đến hết bài

-Lưu ý tập chậm các tiếng hát luyến trong bài:

…làm, thổi , thổi.

H

-Vừa hát ,vừa vỗ tay theo phách:

Bắc kim thang cà lang bí rợ

+Phách: x x x x

( các câu sau tương tự cách hát và gõ trên)

H

-Nhóm 3

-Lắng nghe , quan sát tranh -Nghe ,cảm nhận giai điệu và lời ca của bài hát

-Hát theo hướng dẫn -HS khá thực hiện trước

-Ghi nhớ

Thứ năm, ngày 14 tháng 4 năm 2011

Tuần 31 : Ôn bài hát: Bắc kim thang

I Mục tiêu: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của bài

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

II.Chuẩn bị: GV: Đàn Oóc gan, một số động tác phụ hoạ.

HS: Sách- Tập bài hát

Trang 8

*Bài cũ: (3’)

HĐ1: Dạy hát ôn bài (12’)

+ Hát toàn bài

HĐ2: Tập hát lời mới

-Hát mẫu

-Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu(đọc, gõ như

lời cũ)

-Tập hát từng câu( đối tượng HS có năng khiếu nổi

trội có thể không cần dạy từng câu)

-Cần lưu ý đặc biệt tới những tiếng hát luyến trong

lời mới: nằm, cả, cảm quả, về,

-Lệnh hát ôn toàn bài(theo các hình thức thông

thường)

HĐ3: Hát kết hợp vận động phụ hoạ (15’)

-Y/C HS nhớ lại tính chất giai điệu bài hát, vận

dụng lời ca có hình ảnh để dễ dàng tìm động tác

phù hợp với bài hát

toàn bài

- gọi nhóm trình bày

-Nhận xét, xâu chuỗi động tác( có thể bổ sung) HD

chi tiết

-Nhắc lại nội dung bài học

-Liên hệ giáo dục KNS

-Về nhà hát thuộc bài hát và vận động kết hợp

- HS chú ý -Nghe-trả lời và trình bày bài hát

-Lớp, cá nhân -Tổ + lớp -Nhóm đôi luân phiên

-Nghe- cảm nhận-so sánh lời ca, giai điệu giữa lời cũ và lời mới

-lớp đồng thanh Hát theo hướng dẫn

-HS khá thực hiện trước

-lưu ý

-Nhóm 6 kết hợp

-L thực hiện theo hướng dẫn

-1-2 HS -2 nhóm

-Ghi nhớ

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	129,5 KB