Toan 4 tuan 12 CKTKN

Thực hiện yêu cầu Hs trả lời nhận xét Hs trả lời nhận xét Hs nêu nhận xét Hs trả lời nhận xét Hs nêu quy tắc Hs nhận xét 2 hs nêu Hs lắng nghe Thứ …… ngày ….. Hoạt động dạy học :.[r]

Trang 1

Thứ …… ngày … tháng … năm 200…

Môn : TOÁN

Tuần 12 tiết 56

NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG

I Mục tiêu :

- Biết cách thực hiện nhân một số với một tổng, một tổng với một số

- Hs làm đúng các bài 1 ; bài 2a 1 ý ; bài 2b 1 ý ; bài 3

- Hs khá giỏi : bài 4

II Đồ dùng dạy học :

- Bảng phụ kẻ sẳn nội dung bài tập 1

III Hoạt động dạy học :

A Ổn định :

B Kiểm tra bài cũ :

- Yêu cầu hs nêu mối quan hệ giữa mét vuông, đề xi mét

vuông, xăng ti mét vuông

- Gv nhận xét ghi điểm

C Bài mới :

- Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay các em sẽ biết cách thực

hiện nhân một số với một tổng bằng nhiều cách

- Gv ghi tựa bài lên bảng

* Tính và so sánh giá trị của 2 biểu thức :

- Gv viết bảng : 4 × (3 + 5) và 4 × 3 + 4 × 5

- Yêu cầu 2 hs lên bảng tính – Lớp làm nháp

- Yêu cầu hs so sánh giá trị của 2 biểu thức

- Gv ta có 4 × (3 + 5) = 4 × 3 + 4 × 5

* Quy tắc một số nhân với một tổng :

- Gv giảng bài và giúp hs rút ra ghi nhớ quy tắc nhân 1 số

với 1 tổng

+ Khi nhân một số với một tổng chúng ta có thể làm thế

nào?

+ Gọi số đó là a, tổng là (a + b) Em hãy viết biểu thức a

nhân với tổng (b + c)

+ Ta có thể làm cách nào khác?

- Gv : ta có a × (b + c) = a × b + a × c

* Luyện tập :

+ Bài 1 : Gọi hs đọc yêu cầu bài tập

- Yêu cầu hs làm bài vào sgk bằng bút chì

- Gọi hs lên bảng điền vào bảng phụ treo bảng lớp

+ Bài 2a ý 1 : Gọi hs đọc yêu cầu bài tập

- Hướng dẫn hs làm bài

- Yêu cầu hs lên bảng – Lớp làm bảng con

Hát

3 hs nêu

Hs nhận xét

Hs lắng nghe

Hs nêu tựa bài

Hs đọc biểu thức Thực hiện yêu cầu

Hs nêu so sánh

Thực hiện yêu cầu

Hs trả lời nhận xét

1 hs đọc yêu cầu

Hs làm bai Thực hiện yêu cầu

Hs nhận xét

1 hs đọc yêu cầu Thực hiện yêu cầu

Trang 2

+ Bài 2b ý 1 : Gọi hs đọc yêu cầu bài tập

+ Trong 2 cách tính cách nào thuận tiện hơn?

- Gv viết bảng : 38 × 6 + 38 × 4

- Yêu cầu 1 hs lên bảng – Lớp làm vào nháp

- Gv nhận xét giống bài mẫu sgk

- Hướng dẫn hs cách làm

- Yêu cầu hs lên bảng – Lớp làm bảng con

- Yêu cầu 1 hs lên bảng – Lớp tính giá trị 2 biểu thức vào

vở

- Yêu cầu hs so sánh giá trị 2 biểu thức

+ Biểu thức thứ nhất có dạng như thế nào?

+ Biểu thức thứ hai có dạng như thế nào?

- Gv nhận xét chốt lại

+ Bài 4 : Gọi hs đọc yêu cầu bài tập (hs khá giỏi)

- Gv viết bảng : 38 × 11

- Yêu cầu hs đọc bài mẫu và suy nghĩ cách tính nhanh

- Hướng dẫn hs cách tính nhanh như trên

- Yêu cầu hs 4 hs khá giỏi lên bảng

D Củng cố - Dặn dò:

- Gọi hs nêu lại quy tác nhân một tổng với 1 số

- Liên hệ giáo dục hs

- Dặn hs về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau

- Gv nhận xét tiết học

Hs nhận xét sửa bài

1 hs lên bảng làm

Hs làm bài

Hs nhận xét

Hs so sánh

Hs lắng nghe

Hs thực hiện

Hs lắng nghe Thực hiện yêu cầu

2 hs nêu

Hs lắng nghe

Môn : TOÁN

Tuần 12 tiết 57

NHÂN MỘT SỐ NHÂN VỚI MỘT HIỆU

I Mục tiêu :

- Biết cách thực hiện nhân một số với một hiệu, nhân một hiệu với một số

- Biết giải bài toán và tính giá trị của biểu thức liên quan đến phép nhân một số với một hiệu, nhân một hiệu với một số

- Hs làm đúng các bài 1 ; bài 3 ; bài 4

- Hs khá giỏi : bài 2

- Bảng phụ kẻ sẳn nội dung bài tập 1 sgk

Hát

Trang 3

- Yêu cầu hs nêu lại quy tắc nhân 1 tổng với 1 số.

C Bài mới :

- Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay các em sẽ biết cách thực

hiện nhân một số với một hiệu

* Tính và so sánh giá trị của 2 biểu thức :

- Gv viết bảng : 3 × (7 - 5) và 3 × 7 - 3 × 5

- Yêu cầu hs lên bảng tính – Lớp làm nháp

- Yêu cầu hs so sánh giá trị của 2 biểu thức

- Gv ta có : 3 × (7 - 5) = 3 × 7 - 3 × 5

* Quy tắc một số nhân với một hiệu :

- Gv chỉ vào biểu thức và nêu : 3 là một số, (7-5) là một

hiệu Vậy biểu thức 3 × (7 - 5) có dạng tích của 1 số (3)

nhân với 1 hiệu (7-5)

- Hướng dẫn hs để tìm ra được 2 cách làm

- Gv : Nhân một số với một hiệu là nhân một số với số bị

trừ và số trừ rồi trừ kết quả cho nhau

+ Giá trị của 2 cách làm như thế nào với nhau?

- Gv viết bảng : a × (b - c) = a × b - a × c

* Luyện tập :

- Gv treo bảng phụ ghi sẳn nội dung bài tập 1

+ Chúng ta phải tính giá trị biểu thức nào?

- Yêu cầu 2 hs lên bảng làm bài – Lớp làm vở

+ Bài 2 ; Gọi hs đọc yêu cầu bài tập (hs khá giỏi)

+ Bài tập yêu cầu gì?

- Gv viết bảng : 26 × 9

- Yêu cầu hs tính nhanh

+ Vì sao ta có thể viết : 26 × 9 = 26 × (10 – 1)?

- Hướng dẫn hs tách số 9 thành hiệu của (10 – 1) để thực

hiện

- Yêu cầu 4 hs lên bảng – Lớp làm vào vở

- Gv theo dõi giúp đỡ hs yếu

+ Muốn tìm được cửa hàng còn lại bao nhiêu trứng ta phải

biết gì?

- Yêu cầu hs làm bài vào vở, sau đó gọi 2 hs lên bảng

- Gv thu 1 số bài chấm - nhận xét ghi điểm

3 hs nêu

Hs nhận xét

Hs lắng nghe

Hs nêu tựa bài

Hs đọc biểu thức

2 hs lên bảng

Hs so sánh

Hs lắng nghe

Hs nêu quy tắc

Hs trả lời

2 hs nêu

Hs trả lời nhận xét Thực hiện yêu cầu

Hs nhận xét

Hs theo dõi Thực hiện yêu cầu

1 hs lên bảng làm

Trang 4

- Yêu cầu hs tính giá trị và nêu nhận xét

+ Biểu thức thứ nhất có dạng thế nào?

+ Biểu thức thứ hai có dạng thế nào?

- Yêu cầu hs nhận xét về các thừa số của tích

+ Vậy khi thực hiện nhân một hiệu với một số Chúng ta có

thể làm gì?

- Yêu cầu hs nêu lại quy tắc

- Gọi hs nêu lại tính chất vừa học

Hs nêu nhận xét

Hs nêu quy tắc

Hs nhận xét

2 hs nêu

Hs lắng nghe

Môn : TOÁN

Tuần 12 tiết 58

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu :

- Vận dụng được tính chất giao hoán, tính chất kết hợp của phép nhân một tổng với một số, nhân một số với một hiệu trong thực hành tính và tính nhanh

- Hs làm đúng các bài 1 dòng 1 ; bài 2a,b dòng 1 ; bài 4 chỉ tính chu vi

- Hs khá giỏi : bài 1 dòng 2 ; bài 2a,b dòng 2 ; bài 3 ; bài 4 tính diện tích

- Yêu cầu hs nêu lại tính chất một số nhân với 1 tổng, 1

hiệu

- Gv kiểm tra 1 số vở xem có ghi bài đầy đủ không

- Gv nhận xét tuyên dương

C Bài mới :

- Giới thiệu bài : Gv giới thiệu mục tiêu tiết luyện tập

* Luyện tập :

+ Bài 1 dòng 1 : Gọi hs đọc yêu cầu bài tập

- Gv thu 1 số bài chấm - nhận xét ghi điểm

a 135 × (20 + 3) b 642 × (30 - 6)

= 135 × 20 + 135 × 3 = 642 × 30 - 642 × 6

= 2700 + 405 = 19260 – 3852

= 3105 = 15408

+ Bài 1 dòng 2 : Hs khá giỏi

427 × (10 + 8) 287 × (40 - 8)

Hát

3 hs nêu

Hs nhận xét

Hs lắng nghe

Hs nêu tựa bài

Hs nhận xét

Trang 5

= 427 × 10 + 427 × 8 = 287 × 40 - 287 × 8

= 4270 + 3416 = 11480 - 2296

= 7686 = 9184

+ Bài 2a,b dòng 1 : Gọi hs đọc yêu cầu bài tập

- Gv viết bảng : 134 × 4 × 5

- Yêu cầu 1 hs lên bảng – Lớp làm bảng con

- Gv theo dõi nhận xét tuyên dương

- Yêu cầu hs lên bảng – Lớp làm vào bảng con

+ Bài 2a,b dòng 1 : Hs khá giỏi

- Hướng dẫn tương tự dòng 1

+ Bài 3 : Gọi hs đọc yêu cầu bài tập (Hs khá giỏi)

- Gv gợi ý hs áp dụng tính chất nhân một số với 1 tổng

(hoặc 1 hiệu) để thực hiện tính

- Yêu cầu hs làm bài vào vở, sau đó gọi hs lên bảng sửa

+ Bài 4 : Gọi hs đọc yêu cầu bài tập (hs chỉ tính chu vi)

+ Bài 4 : (hs khá giỏi chỉ tính thêm phần diện tích)

- Gọi hs nêu lại tính chất nhân một số với 1 tổng (hoặc 1

hiệu)

Hs theo dõi Thực hiện yêu cầu

Hs nhận xét

4 hs nêu

Hs lắng nghe

Môn : TOÁN

Tuần 12 tiết 59

NHÂN VỚI SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ

I Mục tiêu :

- Biết thực hiện phép tính nhân với số có 2 chữ số

- Giải bài toán có liên quan tính nhân với số có 2 chữ số

- Hs làm đúng các bài 1a,b,c ; bài 3

- Hs khá giỏi : bài 1d ; bài 2

- Gv ghi bảng : 78 × 14 + 78 × 68

- Gọi hs nêu lại tính chất nhân một số với 1 tổng (hoặc 1

hiệu)

Hát

1 hs lên bảng

2 hs nêu quy tắc

Hs nhận xét

Trang 6

C Bài mới :

- Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay sẽ giúp các em biết cách

thực hiện phép tính nhân với số có 2 chữ số

* Giới thiệu phép nhân :

a Tìm kết quả : 36 × 23

- Gv ghi lên bảng : 36 × 23 = ?

- Yêu cầu hs lên bảng tính – lớp ghi bảng con

- Gv nhận xét kết luận :

36 × 23 = 36 × (20 + 3)

= 36 × 20 + 36 × 3

= 720 + 108

= 828

b Hướng dẫn đặt tính và tính : - Gv nêu : Để tính được 36 × 23 theo cách tính trên Ta phải thực hiện phép nhân 36 × 20 và 36 × 3 Sau đó thực hiện một phép tính cộng 720 + 10 là rất dài dòng + Vậy ta có thể tính như thế nào? - Gv nhận xét và hướng dẫn hs tính 36

× 23

108

72

828

- Gv nêu cách thực hiện như sgk

- Gv xoá bảng ghi lại phép nhân 36 × 23

- Yêu cầu hs lên bảng tính và nêu cách tính

- Gv nhận xét tuyên dương

- Gọi hs nêu lại từng bước thực hiện như sgk

* Luyện tập :

+ Bài 1a,b,c : Gọi hs đọc yêu cầu bài tập

+ Đề bài yêu cầu gì?

- Yêu cầu hs làm vào vở Sau đó gọi 4 hs lên bảng

- Gv thu 1 số vở chấm - nhận xét ghi điểm

+ Bài 1d : hs khá giỏi

- Yêu cầu hs làm vào vở Sau đó gọi hs giỏi lên bảng

- Gv nhắc nhở hs đặt tính tìm kết quả ra ngoài giấy nháp

Hs lắng nghe

Hs nêu tựa bài

2 hs đọc Thực hiện yêu cầu

Hs lắng nghe

Hs theo dõi

2 hs nêu quy tắc

Hs trả lời Thực hiện yêu cầu

Trang 7

- Gọi hs nêu tứng bước thực hiện phép nhân

2 hs nêu

Hs lắng nghe

Môn : TOÁN

Tuần 12 tiết 60

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu :

- Thực hiện được nhân với số có 2 chữ số

- Vận dụng được vào giải bài toán có phép nhân với số có 2 chữ số

- Hs làm đúng các bài 1 ; bài 2 (cột 1, 2)bài 3

- Hs khá giỏi : bài 1d ; bài 2 cột 3, 4 ; bài 4 ; bài 5

- Bảng con

- Phiếu viết bài 2

- Gọi hs nêu lại các bước thực hiện phép nhân số có 2 chữ

số

C Bài mới :

- Giới thiệu bài : Gv giới thiệu nội dung tiết luyện tập

* Luyện tập :

- Gv thu 1 số vở chấm

- Gọi hs nêu cách tính kết quả

+ Bài 2 (cột 1, 2) : Gọi hs đọc yêu cầu bài tập

- Gv treo bài tập 2 lên bảng

+ Làm thế nào để tìm được số để điền vào ô trống trong

bảng?

+ Điền số nào vào ô trống thứ nhất?

+ Bài 2 (cột 3, 4) : Hs khá giỏi

Hát

3 hs nêu

Hs nhận xét

Hs lắng nghe

Hs nêu tựa bài

Hs nêu kết quả

Hs theo dõi

Hs trả lời nhận xét Thực hiện yêu cầu

Hs khá giỏi làm

Trang 8

+ Đáp án :

Cách 1 : Số lần tim người đó đập trong 1 giờ :

75 × 60 = 4500 (lần)

Số lần tim người đó đập trong 24 giờ :

4500 × 24 = 108000 (lần)

Đáp số : 108000 lần

Cách 2 : 24 giờ = 1440 phút

Số lần tim người đó đập trong 24 giờ :

75 × 1440 = 108000 (lần)

Đáp số : 108000 lần

- Yêu cầu hs làm vào vở Sau đó gọi 2 hs giỏi lên bảng

+ Đáp án :

Số tiền bán 13 kg đường loại 5200đồng 1 kg là :

5200 × 13 = 67600 (đồng)

Số tiền bán 18 kg đường loại 5500đồng 1 kg là :

5500 × 18 = 99000 (đồng)

Số tiền bán cả 2 loại đường :

67600 + 99000 = 166000 (đồng)

Đáp số : 166000 đồng

- Thực hiện tương tự bài tập 4

- Gọi hs nêu các bước thực hiện phép nhân với số có 2 chữ

số

2 hs nêu

Hs lắng nghe

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	18,56 KB