- Kể về công việc của những người trong gia đình, kể tên được một số đồ dùng trong gia đình5. - Cho trẻ nói lên cảm xúc qua các câu hỏi gợi ý của cô.[r]
Trang 1MỤC TIÊU - NỘI DUNG CHỦ ĐỀ 3: GIA ĐÌNH
Thời gian thực hiện: 3 tuần (Từ 27/10 đến 14/11 2014)
1 Phát
triển thể
chất
* PT vận động:
- Trẻ thực hiện được các vận động: Ném, đi, bò dưới sự hướng dẫn của cô giáo
- Trẻ biết chơi một số trò chơi vận động, trò chơi dân gian
- Phát triển vận động của các cơ tay
* Dinh dưỡng SK
- Nhận biết một số nơi, một số vật dụng, nguy cơ không an toàn trong gia đình
- Có thói quen tự phục vụ Có ý thức và biết đi vệ sinh đúng nơi qui định
* PT vận động:
- Tiếp tục dạy trẻ các bài tập phát triển + Ném đích đứng
+ Bò thấp chui qua cổng + Nép xa – chạy 15m
- TVĐ-TCDG: Chó sói xấu tính, dung dăng dung dẻ;
rồng rắn lên mây; nu na nu nống
- VĐ tinh: Tô màu, xâu hình, cầm kéo cắt theo nét vẽ
* Dinh dưỡng SK
- Trò chuyện về những vật dụng, nơi có nguy cơ không
an toàn trong gia đình trẻ Dạy trẻ không chơi, đến gần những vật gây nguy hiểm ổ điện, bàn là, dao nhọn, phích nước
- Rửa tay trước khi ăn, xúc miệng nước muối, lau miệng sau khi ăn, khi ăn không nói chuyện, biết nhặt cơm rơi vào đĩa và lau tay
2 Phát
triển nhận
thức
* Hoạt động khám phá:
- Trẻ nói được địa chỉ của gia đình, nói được tên của Bố, mẹ và các thành viên trong gia đình Biết
* Hoạt động khám phá:
- Trò chuyện về gia đình của bé, kể về các thành viên trong gia đình Trò chuyện về ngôi nhà của bé
Trang 2Lĩnh vực Mục tiêu của chủ đề Nội dung Ghi chú
được nghề nghiệp và sở thích của mẹ khi được hỏi, trò chuyện
- Biết tên gọi, công dụng, cách sử dụng của 1 số
đồ dùng trong gia đình
* LQ với một số KN sơ đẳng về toán:
- Trẻ nhận biết trên dưới trước sau của bản thân trẻ
- Trẻ nhận biết được các hình học cơ bản
- Trò chuyện về các đồ dùng trong gia đình
* LQ với một số KN sơ đẳng về toán:
- Dạy trẻ phân biệt các phía trên, dưới, trước, sau của bản thân
- Dạy trẻ nhận biết hình vuông, hình chữ nhật
3 Phát
triển ngôn
ngữ
- Nghe, hiểu một số từ khái niệm, phát âm rõ ràng: Quần áo; Giầy; dép; bát; thìa
- Trẻ biết nói lên suy nghĩ, mong muốn của mình, biết lắng nghe, trả lời các câu hỏi rõ ràng, mạch lạc
- Nghe, hiểu nội dung các câu chuyện, bài thơ
Cảm nhận thể hiện lại vần điệu, nhịp điệu các bài thơ ca dao, đồng giao về ông bà, bố mẹ, gia đình của bé
Làm quen với việc đọc: Tự giở sách ra xem
- Kể về công việc của những người trong gia đình, kể tên được một số đồ dùng trong gia đình
- Cho trẻ nói lên cảm xúc qua các câu hỏi gợi ý của cô
- Khuyến khích trẻ giao tiếp với bạn bè khi tham gia vào các hoạt động
- Dạy trẻ các bài thơ, câu chuyện về gia đình:
+ Truyện: Ba cô tiên, cô bé quàng khăn đỏ
+ Thơ: Lòng mẹ, cô giáo của con, thăm nhà bà
+ Dạy trẻ biết cách xem sách, mở sách
4 Phát
triển tình
cảm và kỹ
năng xã
- Thực hiện một số qui định ở gia đình - Biết chào hỏi, cám ơn, xin lỗi khi được nhắc nhở
- Trò chuyện về một số nội quy, quy định trong gia đình
- Thực hành các nội quy trong gia đình: Chơi xong cất
đồ chơi đúng nơi quy định, vâng lời bố mẹ
Trang 3Lĩnh vực Mục tiêu của chủ đề Nội dung Ghi chú hội - Tự hào chia sẻ các thông tin về gia đình
- Có ý thức tiết kiệm, giữ gìn vệ sinh đồ dùng, nhà ở
- Yêu mẹ, biết giúp mẹ những công việc vừa sức
- Thực hành chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi trong các hoạt động Kể lại các sự việc đơn giản: đi chơi, thăm ông bà
- Trẻ biêt giữ gìn đồ dùng đồ chơi, biết để rác đúng nơi quy định
- Yêu thương ông bà, cha mẹ và những người thân trong gia đình Biết thể hiện tình cảm của mình với những người thân, thích giúp đỡ bố mẹ các công việc vừa sức
5 Phát
triển thẩm
mỹ
* Tạo hình:
- Biết xé theo dải, xé vụn và dán thành sản phẩm đơn giản về gia đình
- Chú ý nghe, tỏ ra thích hát theo, vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư theo các bài hát về mẹ và những người thân trong gia đình
- Trẻ biết hát, múa, vận động theo nhạc các bài hát chủ đề gia đình Mạnh dạn tham gia vào các hoạt động
* Tạo hình
- Tô tranh gia đình, tô màu đồ dùng gia đình
- Dán ngôi nhà của bé, rèm cửa
- Hát đúng giai điệu lời ca, vận động nhịp nhàng bài:
Cả nhà thương nhau, mừng sinh nhật, Cô và mẹ; Múa cho mẹ xem
- Nghe nhạc, nghe hát: Cho con, Chỉ có một trên đời;
Cô giáo là cô tiên; Ru em; Ba ngọn nến
- Trò chơi âm nhạc: Ai nhanh nhất; Tai ai tinh; Đoán tên bạn hát
Trang 4KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN I ( từ 15/9 - 19/9/2014)
Chủ đề nhánh; Trường Mầm non của bé
GVTH: Hoàng Thùy Hương Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
- Cho trẻ cất đồ dùng và chơi tự do, xem tranh ảnh về chủ điểm gia đình
- Thể dục sáng:
+ Hô hấp: Gà gáy + ĐT chân: 2 tay chống hông, chân phải co lên và đưa về phía trước + ĐT tay: 2 tay sang ngang, gập khủy tay + ĐT bụng: 2 tay chống hông vặn người sang 2 bên
+ ĐT bật: Bật tiến, lùi về phía trước, sau
- Điểm danh
- Cô trò chuyện với trẻ về gia đình của trẻ + Nhà con ở đâu? Gia đình con có những ai?
+ Bố mẹ con làm nghề gì?
Hoạt động học TẠO HÌNH
Tô màu bức tranh gia đình ( đề tài)
THỂ DỤC
VĐCB: Ném trúng đích thẳng đứng
TC: Ai nhanh nhất
TOÁN
Xác định vị trí của
đồ vật ( phía trên – phía dưới) so với bản thân
KPXH
Trò chuyện về những người thân trong gia đình
VĂN HỌC
Kể chuyện cho trẻ nghe:
Cô bé quàng khăn đỏ
ÂM NHẠC
DH; Cả nhà thương nhau
NH ; Chỉ có một trên đời TC: Ai nhanh nhất
Hoạt động góc Góc phân vai: CB; Đồ dùng giáo viên : Cặp sách, vở, bút : Chơi cô giáo học sinh.
+ Kỹ năng: Trẻ biết sử dụng đồ dùng của cô giáo, học sinh như: Cặp sách, phấn, bảng,để chơi cô giáo,trẻ
Trang 5đóng vai học sinh.
+ Trẻ nói được công việc của cô giáo, học sinh
Góc XD: CB; khối vuông,chữ nhật , tam giác, gạch Chơi; Trường Mầm non của bé Góc học tập: CB; khối xanh, đỏ , Chơi; Phân biệt màu xanh, đỏ.
Góc NT; CB; giấy, bút màu Chơi; vẽ đường đến trường Thái độ: Trẻ hứng thú chơi, nói nhẹ nhàng, không quăng ném đồ chơi, giữ gìn sản phẩm vừa tạo ra Hoạt động NT - Quan sát trường
Mầm non
- TCVĐ: Lộn cầu vồng
- Chơi tự do
- Trò chuyện về trường Mầm non
- TCVĐ: Kéo co, lộn cầu vồng
- Chơi với đồ chơi ngoài trời
- Quan sát thời tiết
- TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ, bóng tròn to
- Chơi tự do
- Quan sát cây xà cừ
- TCVĐ: Bịt mắt bắt dê
- Chơi tự do
- Quan sát bầu trời TCVĐ: Dung dăng dung
dẻ
- Chơi tự do
Vận động nhẹ Cho trẻ chơi: tập tầm vông, Chi chi chành chành
Hoạt động
chiều
Rèn kỹ năng:
Chào hỏi, lễ phép
- VS trả trẻ
HD trẻ cất đd, đc đúng nơi qui định
- Chơi tự do
- VS trả trẻ
Làm quen với các góc chơi
- VS trả trẻ
Làm quen bài thơ: Bạn mới
- Chơi tự do
- VS trả trẻ
Liên hoan văn nghệ, nêu gương bé ngoan
- VS trả trẻ
Trang 6KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN II ( từ 22/9 - 26/9/2014 )
Chủ đề nhánh: Trường Mầm non của bé
GVTH: Nguyễn Thị Phương
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
Trò chuyện
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi qui định
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề nhánh “ Lớp học của bé ”
TDS - Cho trẻ tập theo băng nhạc bài “ Trường chúng cháu đây là trường mầm non ”
- Hô hấp: Gà gáy + ĐT tay: 2 tay lên cao + ĐT chân: ngồi xuống, đứng lên + ĐT bụng: 2 tay đưa lên cao, gập người + ĐT bật: Bật tách chụm
Hoạt động
có chủ đích
TẠO HÌNH
Vẽ những cuộn len màu ( đề tài )
THỂ DỤC
VĐCB: Đi trong đường hẹp
TC: Lộn cầu vồng
TOÁN
Phân biệt hình tam giac – hình chữ nhật
KPXH
Trò chuyện về công việc của cô bác trong trường Mầm non( Cô Hiệu trưởng, cô cấp
dưỡng, cô giáo)
VĂN HỌC
Dạy trẻ đọc thơ: Bé không khóc nữa
ÂM NHẠC
DH: Cô và mẹ NH; Vui đến trường TC; Ai nhanh nhất
Hoạt động
góc
Góc XD; Xây trường mầm non của bé: CB: Hàng rào, thảm cỏ, gạch, chai, miếng ghép + Kỹ năng: Trẻ biết sử dụng gạch, chai, để xây thành tường rào xung quanh trường mầm non.
Góc phân vai; CB; bộ đồ chơi nấu ăn, đồ chơi bác sĩ, búp bê Chơi; nấu ăn, khám bệnh cho Góc học tập; CB; tranh các hình, bút màu Chơi; tìm hình, (tranh có nhiều hình) xếp các hình thành con
vật, đồ vật
Góc TN; CB; cây xanh, bình tưới Chơi; chăm sóc cây xanh
Trang 7Thái độ: Không quăng ném đồ chơi, nói năng nhẹ nhàng, giữ gìn sản phẩm vừa tạo ra.
Hoạt động
NT
- HĐQS: Tròchuyện
về trường MN TCVĐ: dung dăng dung dẻ Chơi tự do
HĐQS: Quan sát và trò chuyện về đồ chơi trong trường TCVĐ: kéo co, lộn cầu vồng Chơi tự do
- HĐQS: Quan sát tranh công việc của các cô trong trường MN
- TCVĐ: Bóng tròn
to, mèo đuổi chuột Chơi tự do
- HĐQS: Quan sát thời tiết
TCVĐ: Lộn cầu vồng, dung dăng dung dẻ
Chơi tự do
- HĐQS: Quan sát vườn trường
- TCVĐ: kéo cưa lừa
xẻ, Bịt mắt bắt dê Chơi tự do
V.động nhẹ Cho trẻ chơi : Nu na nu nống, kéo cưa lừa xẻ
Hoạt động
chiều
Hoạt động góc
- VS trả trẻ
Rèn kỹ năng : Nhận biết ký hiệu khăn mặt
- TC: Mèo đuổi chuột, chi chi chành chành
- VS trả trẻ
Dán con lật đật
- Chơi tự do
- VS trả trẻ
Làm quen bài thơ:
Bé không khóc nữa
- Chơi tự do
- VS trả trẻ
Liên hoan văn nghệ, nêu gương bé ngoan
- VS trả trẻ
Trang 8KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN III ( từ 29 /9- 3/10/2014 ) Chủ đề nhánh: Lớp học C1 của bé
GVTH: Nguyễn Thị Hằng Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
Trò chuyện
- Đón trẻ vào lớp,hướng dẫn trẻ cất đồ dùng vào nơi qui định
- Trò chuyện với trẻ về chủ điểm nhánh Lớp học C1 của bé + Con biết tên lớp mình là lớp gì không?
+ Đến lớp con được gặp những ai? Chơi trò chơi gì? Con có thích đi lớp không?
TDS + Hô hấp: Gà gáy + ĐT tay: 2 tay lên cao, hạ xuống + ĐT chân; tay chống hông, chân co, duỗi thẳng
+ ĐT bụng: Tay chống hông xoay người sang 2 bên + DDT bật: Bật tại chỗ
Hoạt động có
chủ đích
TẠO HÌNH
Tô màu bức tranh cho đẹp (theo đề tài)
THỂ DỤC
VĐCB: Đi thay đổi tốc độ
TC: Chim sẻ và ô tô
TOÁN
Ghép tương ứng 1-1 của 2 đối tượng
KPXH
Tìm hiểu về đồ dùng, đồ chơi trong lớp ( sách,
vở, bút, )
VĂN HỌC
Kể chuyện cho trẻ
nghe: Đôi bạn nhỏ
ÂM NHẠC
Dạy VĐ nhún theo GĐ;
Cô và mẹ NH; Em yêu trường em TC; Ai đoán giỏi
Hoạt động góc Góc NT; CB; tranh về các cô bác cấp dưỡng, bút màu Chơi: tô màu đồ dùng của cô bác cấp dưỡng
+ Kỹ năng: Trẻ biết cách cầm bút và tô màu thật khéo không bị trờm ra ngoài
Góc phân vai; CB; bộ đồ chơi nấu ăn, búp bê, đồ chơi bác sĩ Chơi; nấu ăn, cho em ăn, khám bệnh cho em Góc XD; CB; gạch,khối vuông ,tam giác, chữ nhật.Chơi; xây trường mầm non.
Góc học tập; CB; hạt nhãn, xếp hình trường mầm non.
Góc TN; CB; cây xanh,hàng rào Chơi; bé trồng cây xanh
+ Thái độ: Không quăng ném đồ chơi, nói năng nhẹ nhàng, giữ gìn sản phẩm vừa tạo ra.
Hoạt động NT - Trò chuyện về - Trò chuyện về - Quan sát thời tiết Trò chuyện về đồ Quan sát khu trường
Trang 9các bạn trong lớp C1
- TC: kéo co, lộn cầu vồng
- Chơi tự do
HĐ của bé trong trường MN
- TC: Nu na nu nống, đu quay
- Chơi tự do
- TC: gieo hạt, dung dăng dung dẻ
- Chơi tự do
dùng đồ chơi ở lớp TC: Thả đỉa ba ba, bịt mắt bắt dê
- Chơi tự do
- TC: kéo co, gieo hạt
- Chơi tự do
Vận động nhẹ Cho trẻ chơi chò trơi: Cây cao cỏ thấp, gieo hạt
Hoạt động
chiều
- Chơi hoạt động góc
- Chơi tự do
- VS, trả trẻ
- Hát một số bài hát trong chủ đề
- Chơi tự do
- VS, trả trẻ
Lao động vệ sinh lớp học cùng cô
- Chơi tự do
- VS, trả trẻ
- Cho trẻ đọc đồng dao, ca dao
- Chơi tự do
- VS, trả trẻ
Liên hoan văn nghệ, nêu gương bé ngoan
- VS trả trẻ