giao an lop 4 tuan 10 CKTKN 3 cot

- HS neâu öùng duïng: laøm ñoà duøng chöùa nöôùc, lôïp nhaø, laøm aùo möa … (duøng vaät lieäu khoâng cho nöôùc thaám qua); duøng caùc vaät lieäu cho nöôùc thaám qua ñeå loïc nö[r]

Trang 1

Tập đọc Toán Lịch sử

Ôn tập giữa kì I (tiết 1)

Luyện tập Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm

x x

Thứ ba

/

47 10 19 10

Toán Chính tả LTVC

Kĩ thuật

Luyện tập chung Ôn tập giữa kì I (tiết 2) Ôn tập giữa kì I (tiết 3) Khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi tt)

x

Thứ Tư

/

19 48 10 10

Khoa học Toán Kể chuyện Địa lí

Ôn tập :Con người và sức khoẻ Kiểm tra định kì giữa học kì I Ôn tập giữa kì I (tiết 4) Thành phố Đà Lạt

x x

Thứ năm

/

20 19 49 20

Tập đọc Toán Khoa học TLV

Ôn tập giữa kì I (tiết 5) Nhân với số có một chữ số Nước có những tính chất gì ? Ôn tập giữa kì I (tiết 6)

x

Thứ sáu

/

20 50 20 10 10

LTVC Toán TLV Đạo đức SHTT

Kiểm tra: Đọc – Hiểu , Luyện từ và câu Tính chất giao hoán của phép nhân Kiểm tra : Chính tả – Tập làm văn Tiết kiệm thời giờ(tiết 2)

Tuần 10

x

Ngày soạn: / /

Trang 2

Ngày dạy : / /

TAÄP ẹOẽC

Tieỏt: BÀI : OÂN TAÄP GIệếA HOẽC Kè I (Tieỏt 1)

I.MUẽC ẹÍCH - YEÂU CAÀU:

- Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định giữa học kì I (khoảng 75tiếng/phút)

- Bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc

- Hiểu ND chính của từng đoạn, ND của cả bài; nhận biết đợc một số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩatrong bài; bớc đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự

* HSKG: đọc tơng đối lu loát, diễn cảm đợc đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 75 tiếng/phút)

II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:

-Phieỏu vieỏt teõn tửứng baứi taọp ủoùc & HTL trong 9 tuaàn ủaàu Saựch Tieỏng Vieọt 4, taọp 1 (goàm caỷ vaờn baỷn thoõng thửụứng)

-Moọt soỏ tụứ phieỏu khoồ to keỷ saỹn baỷng ụỷ BT2 ủeồ HS ủieàn vaứo choó troỏng

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU

(1/3 soỏ HS trong lụựp)

- GV ủaởt caõu hoỷi veà ủoaùn vửứa ủoùc

- GV cho ủieồm HS naứo ủoùc khoõng ủaùtyeõu caàu, GV cho caực em veà nhaứ luyeọnủoùc laùi trong tieỏt hoùc sau

Hoaùt ủoọng 2: Baứi taọp 2

GV neõu caõu hoỷi:

- Nhửừng baứi taọp ủoùc nhử theỏ naứo laứtruyeọn keồ?

- Haừy keồ teõn nhửừng baứi taọp ủoùc laứtruyeọn keồ thuoọc chuỷ ủieồm “Thửụngngửụứi nhử theồ thửụng thaõn” (tuaàn 1, 2, 3)

GV ghi baỷng

- GV yeõu caàu HS hoaùt ủoọng nhoựm, ủoùc

- Tửứng HS leõn boỏc thaờm choùn baứi (saukhi boỏc thaờm, ủửụùc xem laùi baứi khoaỷng

1 – 2 phuựt)

- HS ủoùc trong SGK 1 ủoaùn hoaởc caỷbaứi (theo chổ ủũnh trong phieỏu)

- HS traỷ lụứi

- HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi

- ẹoự laứ nhửừng baứi keồ moọt chuoói sửùvieọc coự ủaàu coự cuoỏi, lieõn quan ủeỏn moọthay moọt soỏ nhaõn vaọt ủeồ noựi leõn moọtủieàu coự yự nghúa

- HS phaựt bieồu

Trang 3

- GV yeõu caàu HS tỡm nhanh trong 2 baứitaọp ủoùc neõu treõn ủoaùn vaờn tửụng ửựng vụựicaực gioùng ủoùc

- GV nhaọn xeựt, keỏt luaọn

Cuỷng coỏ - Daởn doứ:

- GV nhaọn xeựt tinh thaàn, thaựi ủoọ hoùc taọpcuỷa HS trong giụứ hoùc

- Yeõu caàu HS chửa coự ủieồm kieồm traủoùc hoaởc kieồm tra chửa ủaùt yeõu caàu veànhaứ tieỏp tuùc luyeọn ủoùc

- Nhaộc HS xem laùi caực quy taực vieỏt hoateõn rieõng ủeồ hoùc toỏt tieỏt hoùc sau

- HS ủoùc thaàm laùi caực baứi naứy

- HS hoaùt ủoọng nhoựm

- ẹaùi dieọn nhoựm baựo caựo keỏt quaỷ

- Caỷ lụựp nhaọn xeựt

- HS sửỷa baứi theo lụứi giaỷi ủuựng

- HS ủoùc yeõu caàu baứi

- HS tỡm nhanh, phaựt bieồu

- Caỷ lụựp nhaọn xeựt

- HS thi ủoùc dieón caỷm, theồ hieọn roừ sửùkhaực bieọt veà gioùng ủoùc ụỷ moói ủoaùn

Rỳt kinh nghiệm

_

TOAÙN

Tieỏt: BÀI : LUYEÄN TAÄP

- Nhận biết đợc góc tù, góc nhọn, góc bẹt, góc vuông, đờng cao của hình tam giác

Trang 4

Bài cũ: Thực hành vẽ hình vuông

- GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà

- Yêu cầu HS nêu được các góc vuông,

góc nhọn , góc tù , góc bẹt có trong mỗi

- Yêu cầu HS vẽ đúng hình chữ nhật có

chiều dài 6 cm, chiều rộng 4 cm Sau đó

nêu tên các hình chữ nhật và chỉ ra

những cạnh song song với nhau

Củng cố - Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị bài: Nhân với số có một chữ

số

- HS làm bài vào vở

- AH không là đường cao của hình tamgiác ABC vì AH không vuông góc với

BC

- AB là đường cao vì AB vuông gócvới BC

- HS vẽ hình vào vở

- 1 em lên bảng vẽ a) Tên các hình chữ nhật :ABCD ,MNCD, ABNM

- Cạnh AB song song MN và DC

Rút kinh nghiệm

LỊCH SỬ

Tiết: BÀI : CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN TỐNG XÂM

LƯỢC LẦN THỨ NHẤT (NĂM 981)

Trang 5

- Nắm đợc những nét chính về cuộc kháng chiến chống Tống lần thứ nhất (năm 981) do Lê Hoàn chỉhuy:

+ Lê Hoàn lên ngôi vua là phù hợp với yêu cầu của đất nớc và hợp với lòng dân

+ Tờng thuật (sử dung lợc đồ) ngắn gọn cuộc kháng chiến chống Tống lần thứ nhất: Đầu năm

981 quân Tống theo hai đờng thuỷ, bộ tiến vào xâm lợc nớc ta Quân ta chặn đánh địch ở Bạch Đằng(đờng thuỷ) và Chi Lăng (đờng bộ) Cuộc kháng chiến thắng lợi

- Đôi nét về Lê Hoàn: Ông là ngời chỉ huy quân đội nhà Đinh vời chức Thập đạo tớng quân Khi ĐinhTiên Hoàng bị ám hại, quân Tống sang xâm lợc, thái hậu họ Dơng và quân sĩ đã suy tôn ông lên ngôi hoàng

đế (nhà Tiên Lê) Ông đã chỉ huy cuộc kháng chiến chống Tống thắng lợi

- Lửụùc ủoà minh hoùa , tranh

- ẹinh Boọ Lúnh ủaừ coự coõng gỡ?

- ẹinh Boọ Lúnh laỏy nụi naứo laứm kinh ủoõ

& ủaởt teõn nửụực ta laứ gỡ?

Hoaùt ủoọng1: Hoaùt ủoọng caỷ lụựp

- Hoaứn caỷnh nửụực ta trửụực khi nhaứ Toỏngsang xaõm lửụùc?

- Lụùi duùng cụ hoọi ủoự, nhaứ Toỏng ủemquaõn sang xaõm lửụùc nửụực ta

- ẹaởt nieàm tin vaứo “Thaọp ủaùo tửụựng

Trang 6

- GV nêu vấn đề:

+ Lê Hoàn lên ngôi vua trong hoàn cảnh

nào?

+ Việc Lê Hoàn được tôn lên làm vua có

được nhân dân ủng hộ không?

- GV kết luận: Đinh Toàn khi lên ngôi

còn quá nhỏ; nhà Tống đem quân sang

xâm lược Lê Hoàn giữ chức Tổng chỉ

huy quân đội; khi Lê Hoàn lên ngôi được

quân sĩ tung hô “Vạn tuế”

- GV giảng về hành động cao đẹp của

Dương Vân Nga trao áo lông cổn cho Lê

Hoàn: đặt lợi ích của dân tộc lên trên lợi

ích của dòng họ, của cá nhân

Hoạt động 2: Hoạt động nhóm

GV yêu cầu các nhóm thảo luận các câu

- Hai trận đánh lớn diễn ra ở đâu &

diễn ra như thế nào?

- Quân Tống có thực hiện được ý đồ

xâm lược của chúng không?

Hoạt động 3: Làm việc cả lớp

- Thắng lợi của cuộc kháng chiến chống

quân Tống đã đem lại kết quả gì cho

nhân dân ta?

Củng cố

Nhờ sức mạnh đoàn kết của dân tộc,

nhờ tinh thần yêu nước mãnh liệt của

các tầng lớp nhân dân ta, Lê Hoàn cùng

các tướng sĩ đã đập tan cuộc xâm lược

lần thứ nhất của nhà Tống, tiếp tục giữ

vững nền độc lập của nước nhà Chúng

quân” (Tổng chỉ huy quân đội) LêHoàn & giao ngôi vua cho ông

- HS trao đổi & nêu ý kiến

- Giữ vững nền độc lập dân tộc, đưalại niềm tự hào & niềm tin sâu sắc ởsức mạnh & tiền đồ của dân tộc

Trang 7

Ngày soạn:… /……/……

Ngày dạy :… /……/……

TOAÙN

Tieỏt: BÀI : LUYEÄN TAÄP CHUNG

- Thực hiện cộng, trừ các số có đến sáu chữ số

- Nhận biết đợc hai đờng thẳng vuônbg góc

- Giải đợc bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu có liên quan đến HCN

- Giáo dục ý thức học tập

- SGK

Baứi cuừ: Luyeọn taọp

- GV yeõu caàu HS sửỷa baứi laứm nhaứ

- HS sửỷa baứi

- HS nhaọn xeựt

- 2 HS laứm baỷng lụựp

- HS laứm baứi vaứo PHTa) 6257 + 989 + 743 = 6257 + 743 + 989 = 7000 + 989 = 7989

Trang 8

- Yeõu caàu HS tửù laứm baứi roài chửừa baứi

- Goùi 2 HS laứm baỷng lụựp

Baứi taọp 4:

- Goùi HS neõu yeõu caàu cuỷa ủeà toaựn

- GV toựm taột baứi toaựn leõn

- Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ

- Goùi 1 em leõn baỷng giaỷi

- GV theo doừi nhaọn xeựt – ghi ủieồm

Cuỷng coỏ - Daởn doứ:

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Veà oõn baứi chuaồn bũ thi giửừa kỡ I

b) Chieàu daứi hỡnh chửừ nhaọt AIHD laứ

3 + 3 = 6 (cm)Chu vi cuỷa hỡnh chửừ nhaọt AIHD laứ: (6 + 3)x 2 = 18 (cm)

Baứi giaỷiChieàu roọng cuỷa hỡnh chửừ nhaọt laứ(16 – 4) : 2 = 6 (cm)Chieàu daứi cuỷa hỡnh chửừ nhaọt laứ

6 + 4 = 10 (cm)Dieọn tớch cuỷa hỡnh chửừ nhaọt

6 x 10 = 60 (cm2 )Đỏp số : 60cm2

_

CHÍNH TAÛ

Tieỏt:…… BÀI : OÂN TAÄP GIệếA HOẽC Kè I (Tieỏt 2)

- Nghe - viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 75 chữ/15phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài;trình bày đúng bài văn có lời đối thoại Nắm đợc tác dụng cảu dấu ngoặc kép trong bài chính tả

- Nắm đợc quy tắc viết hoa tên riêng (VN và nớc ngoài)

- Bớc đầu biết chữa lỗi chính tả

-VBT

-Moọt tụứ phieỏu khoồ to vieỏt saỹn lụứi giaỷi baứi taọp 2

-4 – 5 tụứ phieỏu keỷ baỷng ụỷ BT2 ủeồ phaựt rieõng cho 4 – 5 HS

Trang 9

 Giới thiệu bài

Trong tiết ôn tập thứ 2, các em sẽ luyện nghe – viết đúng chính tả, trình

bày đúng một truyện ngắn kể về phẩm

chất đáng quý (tự trọng, biết giữ lời hứa)

của một cậu bé Tiết học còn giúp các

em ôn lại quy tắc viết tên riêng

Hoạt động1: Hướng dẫn HS nghe –

viết

- GV đọc bài Lời hứa, giải nghĩa từ

trung sĩ.

- GV nhắc HS chú ý những từ ngữ mình

dễ viết sai (sau, ngẩng đầu, gác) , cách

trình bày bài, cách viết các lời thoại

- GV đọc từng câu, từng cụm từ 2 lượt

cho HS viết

- GV đọc toàn bài chính tả 1 lượt

- GV chấm bài 1 số HS & yêu cầu từng

cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau

- GV nhận xét chung

Hoạt động 2: Dựa vào bài chính tả

“Lời hứa”, trả lời các câu hỏi

- GV nhận xét, kết luận

Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm

- GV nhắc HS:

+ Xem lại kiến thức cần ghi nhớ trong

các tiết LTVC tuần 7, tuần 8 để làm bài

cho đúng

+ Phần quy tắc cần ghi vắn tắt

- GV nhận xét & dán tờ phiếu đã viết

sẵn lời giải đúng cho 1 – 2 HS đọc

Củng cố - Dặn dò:

- GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập

của HS trong giờ học

Chuẩn bị bài: Ôn tập giữa học kì I (tiết

3)

- HS nghe – viết

- HS soát lại bài

- HS đổi vở cho nhau để soát lỗi chínhtả

- 1 HS đọc nội dung BT2

- Từng cặp HS trao đổi, trả lời các câuhỏi a, b, c, d

- HS phát biểu

- Cả lớp nhận xét

- HS đọc yêu cầu của bài

- HS làm bài vào VBT

- 4 – 5 HS làm bài vào phiếu riêng

- Những HS làm bài trên phiếu trìnhbày kết quả

- Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng

Trang 10

_

LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU

- Nắm đợc nội dung chính, nhân vật và giọng đọc các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng.

-Giaỏy khoồ to ghi saỹn lụứi giaỷi cuỷa BT2 + 1 soỏ tụứ phieỏu khoồ to keỷ saỹn baỷng ụỷ BT2 ủeồ HS ủieàn noọi dung

(1/3 soỏ HS trong lụựp)

- GV ủaởt caõu hoỷi veà ủoaùn vửứa ủoùc

- GV cho ủieồm HS naứo ủoùc khoõng ủaùtyeõu caàu, GV cho caực em veà nhaứ luyeọnủoùc laùi trong tieỏt hoùc sau

- GV vieỏt teõn baứi leõn baỷng lụựp:

Tuaàn 4: Moọt ngửụứi chớnh trửùc / 36 Tuaàn 5: Nhửừng haùt thoực gioỏng / 46 Tuaàn 6: Noói daốn vaởt cuỷa An-ủraõy-ca / 55 Chũ em toõi / 59

- GV nhaọn xeựt, tớnh ủieồm thi ủua theo

1 – 2 phuựt)

- HS ủoùc trong SGK 1 ủoaùn hoaởc caỷbaứi (theo chổ ủũnh trong phieỏu)

- HS traỷ lụứi

- HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi

- HS ủoùc teõn baứi

- HS ủoùc thaàm caực truyeọn treõn, suynghú, trao ủoồi theo caởp

- ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ

Trang 11

+ Giọng đọc minh hoạ

- GV chốt lại lời giải đúng, dán phiếuđã ghi lời giải, mời 1 – 2 HS đọc bảngkết quả

- GV mời vài HS thi đọc diễn cảm 1đoạn văn, minh hoạ giọng đọc phù hợpvới nội dung bài mà các em vừa tìmđược

5 bài mở rộng vốn từ trong các tiếtLTVC ở 3 chủ điểm

- 1 – 2 HS đọc lại kết quả đúng

- Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng

- HS thi đọc diễn cảm

- Các truyện đều có chung lời nhắnnhủ chúng em cần sống trung thực, tựtrọng, ngay thẳng như măng luôn mọcthẳng

_

Kĩ thuật

Tiết: BÀI : KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI

BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT (tt)

I M ỤC TIÊU

- HS biết cách gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưahoặc đột mau

Trang 12

- Gấp được mép vải và khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa hoặc độtmau đúng quy trình, đúng kỹ thuật

- Yêu thích sản phẩm mình làm được

II CHUẨN BỊ :

-Mẫu đường gấp mép vải được khâu viền bằng các mũi khâu đột có kích thước đủ lớnvà một số sản phẩm có đường khâu viền đường gấp mép vải bằng khâu đột hoặc may bằngmáy (quần, áo, vỏ gối, túi xách tay bằng vải …)

-Vật liệu và dụng cụ cần thiết:

+Một mảnh vải trắng hoặc màu, kích 20 x30cm

+Len (hoặc sợi), khác với màu vải

+Kim khâu len, kéo cắt vải, thước, bút chì

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU

học tập

3.Dạy bài mới:

a)Giới thiệu bài: Khâu viền đường

gấp mép vải bằng mũi khâu đột

b)HS thực hành khâu đột thưa:

* Hoạt động 3: HS thực hành khâu

viền đường gấp mép vải

-GV gọi HS nhắc lại phần ghi nhớ vàthực hiện các thao tác gấp mép vải

-GV nhận xét, sử dụng tranh quytrình để nêu cách gấp mép vải vàcách khâu viền đường gấp mép vảibằng mũi khâu đột qua hai bước:

+Bước 1: Gấp mép vải

+Bước 2: Khâu viền đường gấp mépvải bằng mũi khâu đột

-GV nhắc lại và hướng dẫn thêm mộtsố điểm lưu ý đã nêu ở tiết 1

-GV tổ chức cho HS thực hành vànêu thời gian hoàn thành sản phẩm

-GV quan sát uốn nắn thao tác chonhững HS còn lúng túng hoặc chưathực hiện đúng

-Chuẩn bị dụng cụ học tập

- HS nhắc lại phần ghi nhớ và thựchiện các thao tác gấp mép vải

-HS theo dõi

-HS thực hành

Trang 13

* Hoaùt ủoọng 4: ẹaựnh giaự keỏt quaỷ

hoùc taọp cuỷa HS.

-GV toồ chửực cho HS trửng baứy saỷn phaồm thửùc haứnh

-GV neõu tieõu chaồn ủaựnh giaự saỷn phaồm:

+Gaỏp ủửụùc meựp vaỷi ẹửụứng gaỏp meựp vaỷi tửụng ủoỏi thaỳng, phaỳng, ủuựng kyừ thuaọt

+Khaõu vieàn ủửụùc ủửụứng gaỏp meựp vaỷi baống muừi khaõu ủoọt

+Muừi khaõu tửụng ủoỏi ủeàu, thaỳng, khoõng bũ duựm

+Hoaứn thaứnh saỷn phaồm ủuựng thụứi gian quy ủũnh

-GV nhaọn xeựt vaứ ủaựnh giaự keỏt quaỷ hoùc taọp cuỷa HS

3.củng cố - dặn dũ

- Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ, tinh thaàn hoùc taọp vaứ keỏt quaỷ thửùc haứnh cuỷa HS

- Hửụựng daón HS veà nhaứ ủoùc trửụực vaứ chuaồn bũ vaọt lieọu, duùng cuù theo SGK ủeồ hoùc baứi “Caột, khaõu tuựi ruựt daõy”

-HS trửng baứy saỷn phaồm

-HS tửù ủaựnh giaự caực saỷn phaồm theo caực tieõu chuaồn treõn

-HS caỷ lụựp

Ngày soạn: / /

Ngày dạy : / /

KHOA HOẽC

Tieỏt: BÀI : OÂN TAÄP CON NGệễỉI VAỉ SệÙC KHOEÛ (Tieỏt 2)

I.MUẽC ẹÍCH – YEÂU CAÀU:

- Nêu đợc một số việc nên và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nớc:

+ Không chơi đùa gần hồ, ao, sông, suối; giêngs, chum, vại, bể nớc cần phải có nắp đậy + Chấp hành các quy định về an toàn khi tham gia giao thông đờng thủy

+ Tập bơi khi có ngời lớn và phơng tiện cứu hộ

- Thực hiện đợc các quy tắc an toàn phòng tránh đuối nớc

- Có ý thức phòng tránh tai nạn đuối nớc và vận động các bạn cùng thực hiện

- Caực phieỏu caõu hoỷi oõn taọp veà chuỷ ủeà Con ngửụứi vaứ sửực khoeỷ

Trang 14

- Phiếu ghi lại tên thức ăn, đồ uống của bản thân HS trong tuần qua

- Các tranh ảnh, mô hình (rau, quả, con giống bằng nhựa) hay vật thật về các loại thức ăn

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

đã học vào việc lựa chọn thức ăn hằng ngày

Cách tiến hành:

- GV yêu cầu các em sử dụng nhữngthực phẩm mang theo, tranh ảnh, môhình về thức ăn đã sưu tầm để trình bàymột bữa ăn ngon & bổ

- GV cho cả lớp thảo luận xem làm thếnào để có bữa ăn đầy đủ chất dinhdưỡng

- GV yêu cầu HS về nói lại với cha mẹ

& người lớn trong nhà những gì đã họcđược qua hoạt động này

Hoạt động 2: Ghi lài & trình bày 10 lời khuyên dinh dưỡng hợp lí

Mục tiêu: HS hệ thống hoá những kiến

thức đã học về dinh dưỡng qua 10 lời khuyên về dinh dưỡng hợp lí của Bộ y tế

Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân như

đã hướng dẫn ở mục ‘Thực hành’ SGK.

- GV dặn HS về nhà nói với bố mẹ những điều đã học và treo bảng bảng này ở chỗ thuận tiện, dễ đọc

Củng cố – Dặn dò:

- Các nhóm làm việc theo gợi ý trên.Nếu có nhiều thực phẩm, HS có thểlàm các bữa ăn khác

- Các nhóm trình bày bữa ăn củanhóm mình

- HS nhóm khác nhận xét

- Cả lớp thảo luận & phát biểu

- HS làm việc cá nhân như đã hướngdẫn ở mục “Thực hành” trang 40 SGK

- Một số HS trình bày sản phẩm củamình với cả lớp

Trang 15

- GV nhaọn xeựt tinh thaàn, thaựi ủoọ hoùc taọpcuỷa HS.

- Chuaồn bũ baứi: Nửụực coự tớnh chaỏt gỡ?

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL

- Nhận biết đợc các thể laọi văn xuôi, kịch, thơ; Bớc đầu năm đợc nhân vật và tính cách trong bài tập

đọc là truyện kể đã học

-Phieỏu ghi teõn tửứng baứi taọp ủoùc & HTL trong 9 tuaàn ủaàu saựch Tieỏng Vieọt 4, taọp 1

-1 tụứ giaỏy khoồ to vieỏt saỹn lụứi giaỷi BT2, 3 + 1 soỏ phieỏu khoồ to keỷ baỷng ụỷ BT2, 3 cho caực nhoựm laứm vieọc

1 – 2 phuựt)

- HS ủoùc trong SGK 1 ủoaùn hoaởc caỷ

Tiêu đề	Ôn Tập Giữa Học Kỳ I
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Tiếng Việt
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	30
Dung lượng	71,9 KB