Bài giảng Tuan 20.21

Kiến thức: Sau bài này học sinh cần - Trình bày được các đặc điểm nổi bật về dân cư v của à sự phân bố dân cư khu vực Đông Nam Á - Nêu được tình hình phát triển kinh tế chung của cả kh

Tuần : 20 Ngày soạn : /12/2010 Tiết :19 Ngày dạy : /12/2010

Bài 15.

ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ XÃ HỘI ĐÔNG NAM Á

I.MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Sau bài này học sinh cần

- Trình bày được các đặc điểm nổi bật về dân cư v của à sự phân bố dân cư khu vực Đông Nam Á

- Nêu được tình hình phát triển kinh tế chung của cả khu vực

- Đặc điểm về văn hóa, tính ngưỡng, những nét chung, riêng trong sản xuất và sinh hoạt của người dân Đông Nam Á

2 Kỹ năng:

- Phân tích so sánh bảng số liệu.kỹ năng khai thác bản đồ, kỹ năng liên hệ kỹ năng ghi nhớ

3.Thái độ:

- Yêu thích Đ N Á Hiểu những phong tục tâp quán, tín ngưỡng…từ đó tạo nên sự đoàn hết các đân tộc

- Nhận thức tốt về chính sách dân số kế hoạch hoá gia đình

II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

1 Bản đồ phân bố dân cư Châu Á Bản đồ Đông Nam Á.

III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1.Ổn định lớp 8A1………8A2………8A3………

2 Kiểm tra bài cũ

Câu 1: Hãy trình bày đặc điểm địa hình khu vực ĐNÁ.

Câu 2: Nêu đặc điểm của gió mùa mùa hạ và gió nùa mùa đông? Giải thích vì sao chúng lại có đặc

điểm khác nhau như vậy?

3 Bài mới:

a, Vào bài

Các nước Đông Nam Á vừa có những nét chung, vừa có những phong tục tâp quán riêng trong sản xuất, sinh hoạt, tín ngưỡng, tạo nên sự đa dạng trong văn hoá của khu vực đó chính là nội dung chúng

ta tìm hiểu trong bài hôm nay

b, Bài mới

1 Hoạt động 1: Cặp / Nhóm nhỏ

Bước 1: GV yêu cầu HS dựa vào bảng 15.1 SGK Hãy:

? So sánh số dân, mật độ dân số trung bình, tỉ lệ gia tăng

dân số trung bình của ĐNÁ so với châu Á và thế giới

- Chiếm 14,2% dân số Châu Á, 8,6% dân số thế giới

- Mật độ dân số trung bình gấp hơn 2 lần so với thế giới

Mật độ dân trung bình tương đương với Châu Á

- Tỷ lệ gia tăng dân số coa hơn Châu Á và thế giới

? Nhận xét dân số khu vực Đông Nam Á có thuận lợi và

khó khăn gì? ( HS trả lời)

Bước 2: Quan sát bảng 15.2 cho biết khu vực ĐNA có

bao nhiêu nước, gồm những nước nào? Kể tên các nước

1 Đặc điểm dân cư :

-Dân số đông, trẻ 536 triệu người (2002)

-Mật độ dân số 119ng/km2 gấp hơn 2 lần so với thế giới, tương đương với Châu Á -Tỉ lệ gia tăng tự nhiên cao 1,5%

và thủ đô từng nước? (HS trả lời)

Bước 3: So sánh diện tích, số dân của nước ta so với

các nước trong khu vực

TL:Diện tích 329 314Km2

Thuộc vào loại lớn và dân số đông

Bước 4: Có những ngôn ngữ nào được dùng phổ biến

trong các nước ĐNÁ Điều đó có ảnh hưởng gì tới việc

giao lưu giữa các nước trong khu vực

(Ngôn ngữ bất đồng, khó khăn trong giao lưu kinh tế,

văn hóa)

? ĐNÁ có những chủng tộc nào sinh sống

Bước 5: Quan sát H6.1 SGk hãy nhận xét về sự phân bố

dân cư ĐNÁ? Giải thích vì sao?

TL: Do các vùng đồng bằng, ven biển thường có các

điều kiện tự nhiên thuận lợi cho sự phát triển kinh tế xã

hội như.Trong khi vùng nội địa khí hậu khô hạn, địa

hình hiểm trở gây khó khăn về sự phát triển kinh tế xã

hội

2 Hoạt động 2: Cá nhân / Cả lớp

Bước 1: Qua kênh chữ SGK và sự hiểu biết của bản

thân cho biết những nét tương đồng và riêng biệt của các

nước ĐNÁ

-Cùng trồng lúa nước, dùng sức kéo trâu bò

-Dùng gạo làm nguồn lương thực chính

- Đều bị đế quốc xâm chiếm, cai trị trong mấy chục

năm

? Vì sao lại có những nét tương đồng trong sinh hoạt,

sản xuất của người dân các nước ĐNÁ

TL: ĐNÁ có các vịnh biển, biển ăn sâu vào đất liền, có

vị trí là “Cầu nối” các nước trong khu vực tạo điều kiện

cho sự di dân qua lại gữa các quốc gia

Bước 2: Vì sao ĐNA lại là “con mồi béo bở” cho các

nước đế quốc xâm chiếm ?

Giàu tài nguyên thên nhiên

SX được nhiều nông sản nhiệt đới, những thứ mà các

nước Tây Âu cần như hồ tiêu, cao su, cà phê Vị trí đầu

mối giữa các châu lục

Dân cư đông là nơi tiêu thụ hàng hoá và cung cấp

nguồn lao động

Bước 3: Nêu khái quát tình hình chính trị các nước

ĐNÁ từ chiến tranh TG lần thư II đến nay?

(HS đọc SGK trả lời)

-ĐNÁ có11 nước ( )

-Những ngôn ngữ dùng phổ biến Tiếng Anh, Hoa, Mã lai

-Thành phân chủng tộc Môn-Gô-lốit

và Ô-Xtra-lốit

- Phân bố dân cư không đồng đều, tập trung ở các đồng bằng châu thổ và ven biển, thưa vắng ở vùng nội địa bán đảo và các đảo

2 Đặc điểm xã hội

- Các nước ĐNÁ có nhiều nét tương đồng trong lịch sử đấu tranh dành độc lập dân tộc, trong phong tục tập quán, sản xuất và sinh hoạt

- Mỗi nước có phong tục tập quán riêng mang bản sắc văn hoá dân tộc tạo nên sự

đa dạng trong nền văn hoá và tín ngưỡng

4 Kết luận, đánh giá.

Câu 1: Qua H6.1 SGk và kiến thức đã học hãy nhận xét và giải thích về sự phân bố dân cư ĐNÁ

Câu 2: Đặc điểm dân số, sự phân bố dân cư, sự tương đồng và đa dạng trong xã hội của các nước ĐNÁ tạo thuận lợi và khó khăn gì trong sự hợp tác giữa các nước?

5 Hoạt động nối tiếp.

- Yêu cầu học sinh về nhà học bài cũ và chuẩn bị bài mới

IV PHỤ LỤC:

………

………

Tuần : 20 Ngày soạn :27/12/2010 Tiết :20 Ngày dạy :29/12/2010

BÀI 16 :

ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á

I.MỤC TIÊU:

1.Kiến thức: Sau bài này học sinh cần hiểu được;

- Đặc điểm về tốc độ phát triển và sự thay đổi cơ cấu của nền kinh tế các nước trong khu vực Đông Nam Á

- Giải thích được các đặc điểm trên của kinh tế các nước trong khu vực ĐNÁ :Do sự thay đổi trong định hướng và chính sách phát triển kinh tế

2.Kỹ năng:

-Phân tích số liệu , lược đồ, Bản đồ, kỹ năng ghi nhớ để nhận biết mức độ tăng trưởng của nền kinh tế khu vực Đông Nam Á

3.Thái độ:

- Giáo dục học sinh ý thức mở rộng quan hệ giao lưu với các nước ĐNÁ, ý thức bảo vệ môi trường trong khi mở rộng công nghiệp

II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

1 Bản đồ các nước Châu Á

2 Bản đồ kinh tế Đông Nam Á.Bản đồ Đông Nam Á.

III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1.Ổn định lớp : 8A1………8A2………8A3………

2 Kiểm tra bi cũ:

Câu 1:Nêu đặc điểm về sự phân bố dân cư của ĐNÁ?

Câu 2:Nêu những nét tương đồng của các nước ĐNÁ

(HS tự trả lời)

3 Bài mới:

a, Vào bài

Chúng ta đã tìm hiểu về tự nhiên dân cư của Đông Nam Á vậy những điều đó nó có ảnh hưởng gì đến kinh tế của Đông Nam Á ở bài này chúng ta sẽ tìm hiểu

b, Bài mới

1.Hoạt động 1: Cá nhân / Cả lớp

Bước 1: Dựa vào SGK em hãy:

? Cho biết đặc điểm chung về tình hình kinh tế xã hội các

nước Đông Nam Á lúc còn là thuộc địa?

TL:Nền kinh tế nghèo nàn lạc hậu, công nghiệp chủ yếu

là khai khoáng, nông nghiệp trồng cây công nghiệp,

hương liệu cung cấp cho đế quốc

- Sau khi chiến tranh thế giới thứ 2 Việt Nam, Lào,

Cămpuchia vẫn phải tiếp tục đấu tranhgiành độc lập dân

tộc Các nước khác trong khu vực đã dành được độc lập

đều có điều kiện phát triển kinh tế

1.Nền kinh tế các nước ĐNÁ phát triển khá nhanh song chưa vững chắc

-Kinh tế ĐNÁ phát trển khá nhanh

+Nguồn nhân lực dồi dào

+Tài nguyên thiên nhiên phong đa dạng

Bước 2: Nguyên nhân nào dẫn đến sự tăng trưởng kinh tế

khá nhanh của các nước khu vực ĐNÁ trong giai đoạn

hiện nay?

- Do điều kiện tự nhiên: tài nguyên, khoáng sản, nông sản

trong vùng nhiệt đới…

- Do điều kiện xã hội: đông dân, lao động nhiều, rẻ…thị

trường tiêu thụ lớn

- Tranh thủ được vốn đầu tư của nước ngoài

2 Hoạt động 2: Thảo luận nhóm:

Bước 1: Dựa vào bảng 16.1 hãy phân tích về sự tăng

trưởng nhanh của kinh tế ĐNÁ

+ Nhóm 1: Phân tích giai đoạn 1990-1996

+ Nhóm 2: Phân tích giai đoạn 1998-2000

Câu hỏi

* Năm 1990 – 1996

? Nước nào có mức tăng đều.( Malaixia, Philippin, Việt

Nam)

? Nước nào có mức tăng không đều( Thái Lan, Xingapo,

Inđônêxia)

* Năm 1998

? Những nước nào không có sự tăng trưởng KT trong năm

1998 (Thái Lan, Inđônêxia, Malaixia) KT phát triển kém

hơn năm trước

? Những nước nào có mức tăng trưởng giảm nhưng không

lớn lắm (Việt Nam, Xingapo)

*Năm 1999 – 2000

? Những nước nào đạt mức tăng < 6% ( Inđônêxia,

Philippin, Thái Lan)

? Những nước nào đạt mức tăng >6% ( Malaixia, Việt

Nam, Xingapo)

* Các nhóm báo cáo kết quả

? Qua phân tích trên chúng ta rút ra kết luận gì.(HS tự trả

lời)

? Vì sao kinh tế các nước ĐNÁ phát triển chưa vững

chắc

Bước 2: Nguyên nhân nào đã làm cho KT các nước ĐNÁ

có mức tăng trưởng giảm Trong năm 1998 so với trước

-Khủng khoảng tài chính bắt đầu từ 1997 bắt đầu từ nước

Thái Lan…

Bước 3: Trong quá trình phát triển công nghiệp có gây ô

nhiễm môi trường không, tại sao?

- Phát triển công nghiệp sẽ gây ô nhiễm môi trường vì

chất thải của CN như khí thải, nước thải, chất thải rắn

+ Có nhiều loại nông phẩn nhiệt đới + Tranh thủ được nhiều nguồn vốn và công nghệ của nước ngoài

Hầu hết các nước ĐNÁ đều có mức tăng trưởng cao hơn mức TB của thế giới (3%)

-Kinh tế các nước ĐNÁ phát triển chưa vững chắc vì:

+ Dễ bị tác động từ các nước bên ngoài + Phát triển kinh tế chưa đi đôi với bảo

vệ môi trường -Năm 1997 có sự khủng khoảng tài chính nên mức tăng trưởng giảm

- Vậy các nước ĐNA trong có VN đã bảo vệ môi trường

tốt chưa? (chưa)

Ví dụ: Sự ô nhiễm MT ở các đô thị Khai thác rừng bừ bãi

quá mức gây nên các thiên tai

GV: Phát triển bền vững nền KT là phát triển có chiều

hướng tăng một cách vững chắc, khá ổn định đồng thời

phải đi đôi với bảo vệ môi trường, tài nguyên, để có thể

tiếp tục cung cấp điều kiện sống cho các thế hệ mai sau

3 Hoạt động 3: Thảo luận nhóm nhỏ:

Bước 1: Dựa vào bảng 16.2 cho biết tỉ trọng của các

ngành trong tổng sản phẩm trong nước của từng quốc gia

như thế nào

- Công nghiệp và dịch vụ tăng(9,3 và 9,2%), nông nghiệp

giảm(18,5%)

? Qua phân tích cho biết về cơ cấu kinh tế ĐNÁ đang có

những thay đổi theo hướng nào

Bước 2: Dựa vào lược đồ H 16.1 SGK

? Nhận xét và giải thích về sự phân bố cây lương thực,

cây công nghiệp

- Lúa gạo phân bố ở các đồng bằng châu thổ và ven biển

là cây lương thực chính được trồng ở những nơi có điều

kiện đất đai tốt màu mỡ, khí hậu ấm áp nhiều nước tưới

- Cây CN trồng trong các vùng nội địa, cao nguyên đất ít

màu, khí hậu khô, ít nước

? Nhận xét và giải thích về sự phân bố của các ngành

công nghiệp

(luyện kim, chế tạo máy, hoá chất thực phẩm)

-Luyện kim: Ở Việt Nam, Mi-An- Ma, Pi-Líp-pin,

In-đô-nê-xi-a

Chế tạo máy móc: Việt Nam, In-đô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a,

Thái -Hoá chất, lọc dầu: Ma-lai-xi-a, In-đô-nê-xi-a, Thái

Lan, Brun Thực phẩn: Hầu hết có ở các quốc gia

2 Cơ cấu kinh tế đang có sự thay đổi

- Các ngành công nghiệp và dịch vụ đang có xu hướng tăng,

-Ngành nông nghiệp có xu hướng giảm

*Sự chuyển đổi cơ cấu kinh tế của các quốc giacó sự thay đổi rỏ rệt.phản ánh quá trình công nghiệp hóa của đất nước + Cây lương thực phân bố ở các đồng bằng ven biển (lúa gạo)

Cây công nghiệp phân bố ở vùng núi và cao nguyên

+Các ngành công nhiệp phân bố ở vùng đồng bằng và ven biển

4 Kết luận, đánh giá:

Câu 1: Giải thích vì sao các nước ĐNÁ tiến hành công nghiệp hoá nhưng kinh tế phát triển chưa vũng chắc?

Câu 2: Dựa vào H 16.1 SGK cho biết khu vực ĐNÁ có những ngành công nghiệp chủ yếu nào? Phân

bố ở đâu?

Câu 3: Cơ cấu kinh tế ĐNÁ đang có những thay đổi theo hướng nào ?

(Học sinh tự trả lời)

5 Hoạt động nối tiếp:

- Về nhà học bài cũ trả lời câu hỏi trong SGK.

- Đọc trước bài mới

IV PHỤ LỤC.

………

………

Tuần : 21 Ngày soạn :01/01/2011 Tiết :21 Ngày dạy :04/01/2011

Bài 17

HIỆP HỘI CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á(ASEAN)

I.MỤC TIÊU:

1.Kiến thức: Sau bài học, HS cần hiểu biết được

- Sự ra đời và phát triển về số lượng các thành viên của hiệp hội các nước Đông Nam Á và mục tiêu hoạt động của hiệp hội

- Những thành tựu đạt được của các nước ĐNA trong kinh tế

-Thuận lợi và một số thách thức đối với Việt Nam khi gia nhập hiệp hội

2 Kỹ năng:

- Cungr cố, phát triển kỹ năng phân tích số liệu tư liệu, ảnh để biết được sự phát triển và hoạt động,những thành tựu của sự hợp tác trong kinh tế, văn hóa, xã hội

3 Thái độ:

- Đoàn kết các dân tộc Việt Nam cũng như các nước trong khu vực, phát huy và giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc

II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

1 Bản đồ các nước Châu Á

2 Bản đồ kinh tế Đông Nam Á.Bản đồ Đông Nam Á Sch GK…

III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Ổn định lớp 8A1………8A2………8A3………

2 Kiểm tra bài cũ:

Câu 1: Vì sao các nước ĐNÁ tiến hành công nghiệp hoá nhưng kinh tế phát triển chưa vững chắc?

Câu 2: Cơ cấu kinh tế ĐNÁ đang có những thay đổi theo hướng nào ?

3 Bài mới:

a, Vào bài.

Hỏi: Hiệp hội các nước Đông Nam Á được thành lập ngày tháng năm nào?

TL: Ngày 8/8/1967.Việc thành lập ASEAN đã tạo điều kiện và thúc đẩy nền kinh tế của các nước trong khu vực phát triển Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu biết về các vấn đề trên

b, Bài mới.

1 Hoạt động 1: Cả lớp / Cá nhân

Bước 1: Quan sát H17.1 SGK cho biết

? Hiệp hội các nước Đông Nam Á thành lập vào ngày tháng

năm nào? Gồm những nước nào?

? Nước ta tham gia vào năm nào.( 1995 )

? Các nước nào tham gia ASEAN sau Việt Nam

Bước 2: Mục tiêu hợp tác của các nước ASEAN thay đổi

theo thời gian như thế nào?

1 Hiệp hội các nước Đông Nam Á

- Thành lập năm 1967 gồm năm nước: Thái lan, In-đô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-líp –pin, Xin- ga- po

- Việt Nam tham gia năm 1995

* Mục tiêu hoạt động của hiệp hội thay đổi theo thời gian:

+ Trong 25 năm đầu hợp tác về quân sự

Bước 3: Nguyên tắc hoạt động của hiệp hội ( tự nguyện, tôn

trọng chủ quyền, hợp tác toàn diện.)

Chuyển ý: Quá trình hợp tác của hiệp hội các nước ASIAN

có tác động như thế nào đến sự phát triển kinh tế xã hội

Chúng ta cùng tìm hiểu sang phần tiếp theo

2 Hoạt động 2: Thảo luận nhóm:

Bước 1 :Các nước Đông Nam Á có những điều kiện thuận lợi

nào để hợp tác phát trển kinh tế

+ Vị trí địa lí

+ Tài nguyên thiên nhiên

+ Nguồn nhân lực dồi dào, thông minh

Bước 2 : Qua kênh chữ SGK và sự hiểu biết của bản thân

em hãy cho biết nội dung hợp tác kinh tế-xã hội của các

nước ASEAN?

Bước 3: Quan sát bảng 17.1 SGK tr 61 cho biết.

Hỏi: Những nước có bình quân thu nhập

+ Trên 1 000 USD/ người (Từ cao đến thấp)

Xin-Ga-Po, Brun-Ny, Ma-Lai-Xi-a, Thi-Lan

+ Dưới 1 000 USD/ người

Pi-líp-pin., In-đô-nê-xi-a,Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia

? Em có nhận xét gì về mức thu nhập bình quân đầu người

của Xin- ga -Po so với các nước khác

- Cao nhất trong khu vực gấp hơn 74 lần nước thấp nhất

Gấp Việt Nam gần 50 lần

Bước 4: Sự hợp tác của các nước ASEAN trong những năm

qua gặp những khó khăn nào

Khủng hoảng kinh tế, Xung đột tôn giáo, thiên tai xãy ra

thường xuyên

Chuyển ý: Hiệp hội các nước ASIAN đã ảnh hưởng như thế

nào đến sự phát triển kinh tế của Việt Nam chúng ta cùng

tìm hiểu tiếp

3 Hoạt động 3 Cả lớp

Bước 1:Cả lớp đọc đoạn văn trong SGK

? Phân tích những thuận lợi và khó khăn khi Việt Nam gia

nhập hiện hội ASEAN

* Thuận lợi Tốc độ mậu dịch tăng rõ từ 1990 đến nay

26,8% Xuất khẩu gạo, nhập xăng dầu phân bón thuốc trừ

sâu, hàng điện tử…

* Khó khăn chênh lệch trình độ kinh tế, khác biệt chính trị,

bất đồng ngôn ngữ….)

+Cuối năm 1970 đầu năm 1980 Xu hướng hợp tác kinh tế xuất hiện và càng phát triển

+Từ đầu thập niên 90 giữ vững hoà bình, an ninh, ổn định khu vực xây dựng một cộng đòng hòa hợp, cùng phát triển kinh tế

+Từ cuối những năm 90 đến nay đoàn kết hợp tác vì một ASIAN hòa bình,

ổn định và phát triển đồng đều

2 Hợp tác để phát triển kinh tế-xã

hội.

* Nội dung hợp tc kinh tế-x hội

- Thiết lập tam giác tăng trưởng kinh

tế

- Các nước phát triển giúp đỡ các nước chậm phát triển

-Đào tạo nghề, chuyển giao công nghệ, đưa công nghệ mới vào sản xuất

và chế biến lương thực , thực phẩm -Tăng cường trao đổi hàng hoá giữa các nước

-Xây dựng các tuyến đường sắt đường

bộ đi qua các nước -Phối hợp khai thc và bảo vệ lưu vực sông Mê công

3.Việt Nam trong ASEAN.

- Thuận lợi + Mở rộng quan hệ mậu dịch + Hợp tác để phát triển kinh tế

- Khó khăn +Sự chênh lệch về trình độ phát triển kinh tế

+Sự khác biệt về chế độ chính trị thủ tục hành chính, bất đồng ngôn ngữ + Sự giống nhau về các mặt hàng sản

4 Kết luận, đánh giá.

Câu 1 Mục tiêu hợp tác của Hiệp hội các nước Đông Nam Á thay đổi theo thời gian như thế nào ? Câu 2 Điền vào bảng sau tên các nước ASIAN thoe thứ tự năm gia nhập

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Cu 3.Việt Nam trong ASEAN sẽ có những cơ hội và thách thức nào?(HS tự trả lời) 5 Hoạt động nối tiếp. * Về nhà học bài cũ. * Tìm hiểu sách báo nói về Lào và Cămpuchia để tiết sau học bài thục hành IV PHỤ LỤC. ………

………

………

………

Tuần : 21 Ngày soạn :02/01/2011 Tiết :22 Ngày dạy :05/01/2011

BÀI 18

THỰC HÀNH TÌM HIỂU LÀO VÀ CAM - PU - CHIA

I.MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

-Tập hợp các tư liệu, sử dụng chúng để tìm hiểu địa lí một quốc gia

-Trình bày lại kết quả làm việc bằng văn bản

2.Kỹ năng:

- Đọc phân tích bản đồ địa lí, xác định vị trí địa lí, xác định sự phân bố các đối tượng địa lí, nhận xét

mối quan hệ giữa các thành phần tự nhiên và phát triển kinh tế xã hội

- Đọc phân tích nhận xét các bảng số liệu thống kê,ccá tranh ảnh về tự nhiên dân cư kinh tế của Lào và Cămpuchia

- Tập viết bài báo cáo dựa trên nhũng thông tin thu thập được

3.Thái độ:

- Đoàn kết giữa các nước láng giềng, thái độ yêu quý thiên nhiên…

II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC.

*Bản đồ ĐNA, SGK, đồ dùng học tập

III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1.Ổn định lớp kiểm tra sĩ số. 8A1……… …8A2……… …8A3………

2 Kiểm tra bài cũ.

Câu 1 Mục tiêu hợp tác của Hiệp hội các nước Đông Nam Á thay đổi theo thời gian như thế nào ? Câu 2 Hiệp hội các nước Đông Nam Á khi mới được thành lập gồm những nước nào?

Câu 3.Việt Nam trong ASEAN sẽ có những cơ hội và thách thức nào?

3 Bài mới:

a, Vào bài:

Nước cộng hoà dân chủ nhân dân Lào, Căm Pu Chia và Viết Nam là những nước đ cng kề vai st cnh đấu tranh và bảo vệ tổ quốc trong mấy chục năm qua Để hiểu biết về lnh thổ, vị trí địa lí, dân cư và kinh tế của hai nước láng giềng anh em bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta giải đáp các vấn đề trên Lào

và Cam Pu Chia

b, Bài mới.

1.Hoạt động 1 Thảo luận nhóm

Dựa vào 15.1 cho biết :

Bước 1 Lào và campuchia thuộc khu vực nào, giáp

nước nào, biển nào?

Cam-pu-chia.

-Thuộc khu vực bán đảo Đông Dương

+ Phía Đông và Đông Nam giáp với Việt Nam

+ Lào ở Đông Bắc

+Thái Lan ở phía Bắc và Tây Bắc

+Tây Nam giáp vịnh Thái Lan

1.Vị trí.

Campuchia

-Thuộc khu vực bán đảo Đông Dương -Giáp với:

+ Phía Đông và Đông Nam giáp với Việt Nam

+ Lào ở Đông Bắc +Thái Lan ở phía Bắc và Tây Bắc +Tây Nam giáp vịnh Thái Lan