1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Đại số lớp 7 tiết 61: Luyện tập

2 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 101,45 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- GV :Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 4 theo nhãm bµn.[r]

Trang 1

Ngày giảng:

Luyện tập

1 Mục tiêu

1.1 Kiến thức

- Củng cố kiến thức về đa thức 1 biến, cộng trừ đa thức 1 biến

1.2 Kỹ năng

- Được rèn luyện kĩ năng sắp xếp đa thức theo luỹ thừa tăng hoặc giảm của biến

- Kỹ năng cộng, trừ đa thức một biến

1.3./ Thái độ:

- Học sinh trình bày cẩn thận, chính xác

2 Chuẩn bị

- Giáo viên: SGK, giáo án, bảng phụ

- Học sinh: SGK, dụng cụ học tập, học và chuẩn bị bài

3 Phương pháp

- Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm nhỏ, đàm thoại

4 Tiến trình dạy học

4.1 ổn định

- Lớp trưởng điểm danh báo cáo sĩ số

4.2 Kiểm tra bài cũ

Cho f(x) = 3x2  2x 5

g(x) = x2  7x 1

a) Tính f(x) + g(x) b) Tính f(x) - g(x)

a.f(x) + g(x) = (3x2  2x 5) + (x2  7x 1) = 3x2  2x 5 + x2  7x 1

= 4x2 + 5x + 6

b f(x) - g(x) = (3x2  2x 5) - (x2  7x 1) = 3x2 – 2x + 5 – x2 – 7x – 1

= 2x2 – 9x + 4

4.3./ Bài mới :

Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng

Dạng 1 : Bài tập tìm bậc đa thức

- GV :Yêu cầu học sinh làm bài tập 4

theo nhóm bàn

- HS : Học sinh thảo luận nhóm rồi trả

lời

- Giáo viên ghi kết quả

Bài tập 49 (tr46-SGK)

Mxxyx

Có bậc là 2

có bậc 4

Dạng 2 : Bài tập thu gọn rồi thực hiện

phép tính

- GV: Giáo viên lưu ý cách kiểm tra việc

liệt kê các số hạng khỏi bị thiếu

Bài tập 50 (tr46-SGK) (10') a) Thu gọn

Lop8.net

Trang 2

Yêu cầu học sinh lênn bảng tính

- HS: 2 học sinh lên bảng, mỗi học sinh

thu gọn 1 đa thức Sau đó 2 học sinh lên

bảng:

+ 1 em tính M + N

+ 1 em tính N - M

5

N y y y y y y

N y y y y y y

N y y y

M y y y y y y y

M y y y y y y y

M y y













M N y y y

N M y y y





Dạng 3 : Bài tập tính giá trị biểu thức

-GV: Giáo viên lưu ý cách tính viết

dạng cột là cách ta thường dùng cho đa

thức có nhiều số hạng tính thường nhầm

nhất là trừ

- Nhắc các khâu thường bị sai:

+ P( 1) ( 1)  2 2.( 1) 8

+ tính luỹ thừa

+ quy tắc dấu

HS: Ba học sinh lên bảng

+ Học sinh 1 tính P(-1)

+ Học sinh 2 tính P(0)

+ Học sinh 3 tính P(4)

GV; Nhâno xét và kết luận

Bài tập 52 (tr46-SGK) (10') P(x) = x2  2x 8

tại x = 1

2

( 1) 1 2 8

P P P







Tại x = 0

2

Tại x = 4

2

2

(4) 16 8 8 (4) 8 8 0

( 2) 4 4 8 ( 2) 8 8 0

P P P P P P













4.4/ Củng cố:

- GV; Nhắc lại các dạng bài tập đã chữa trong giờ: thu gọn.; tìm bậc;tìm hệ

số; cộng, trừ đa thức

4.5/ Hướng dẫn về nhà :

- Về nhà làm bài tập 52, 53 (SGK)

- Chuẩn bị giờ sau kiểm tra 45 phút

5./ Rút kinh nghiệm

************************

Lop8.net

Ngày đăng: 06/04/2021, 14:17