Bài giảng GA lớp 3 Tuần 20-CKT-KNS- Vân

Dấu phẩy Luyện tập Nghe viết:Trên đờng mòn Hồ Chí Minh S UÁU 15/1 TN- XH Tập l m v ào c ăn Toán Sinh hoạt Thực vật Báo cáo hoạt động Phép cộng trong phạm vi 10 000 Nhận xét cuối tuần Thứ

Trang 1

Thứ- ngày Mụn dạy Bài dạy chính khoá tuần 20

HAI

11/1

Ch o c ào c ờ Tập đọc

Kể chuyện Toán

ở lại với chiến khu

Điểm ở giữa Trung điểm của đoạn thẳng

BA

12/1

Toán Chính tả Thể dục

Luyện tập Nghe Viết: ở lại với chiến khu

B i 39 ào c

TƯ

13/1

TN- XH Tập đọc Toán Thủ công

Ôn tập xã hội Chú ở bên Bác Hồ

So sánh các số trong phạm vi 10 000

Ôn tập chơng II

NĂM

14/1

Thể dục Luyện Từ v câu ào c

Toán Chính tả

B i 40 ào c

Từ ngữ về Tổ quốc Dấu phẩy Luyện tập

Nghe viết:Trên đờng mòn Hồ Chí Minh

S UÁU

15/1

TN- XH Tập l m v ào c ăn Toán Sinh hoạt

Thực vật Báo cáo hoạt động Phép cộng trong phạm vi 10 000 Nhận xét cuối tuần

Thứ 2 ngày 11 tháng 1 năm 2010

Tập Đọc-Kể chuyện

M ụ c tiêu : TĐ

-Học sinh Biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật (giọng người chỉ huy v các chià các chi ến sỹ nhỏ tuổi.)

-Hiểu nội dung:Ca ngợi tinh thần yêu nước , không quản ngại khó khăn ,gian khổ của các chiến sỹ nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp trớc đây ( trả lời đợc các CH trong SGK)

- HS khá , giỏi bớc đầu biết đọc với giọng biểu cảm 1 đoạn trong bài

KC:

-Học sinh kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý

- HS KG kể lai đợc toàn bộ câu chuyện

KNS: -Đảm nhận trỏch nhiệm

-Tư duy sỏng tạo.: bỡnh luận nhận xột

-Lắng nghe tớch cực

II

-Chuẩn bị : -Bảng phụ viết cõu hỏi gợi ý phần kể chuyện.

III-Các hoạt động dạy học

A)Bài cũ :

-Gọi 2 em đọc bài và trả lời cõu hỏi

bài: Bỏo cỏo kết quả thỏng thi đua :Noi

- 2 HS đọc bài và trả lời cõu hỏi

Trang 2

gương chỳ bộ đội.

Nhận xột ,cho điểm

B)Bài mới

*:Ở lại với chiến khu

Hoạt đụ ng 1 : Luyện đọc

Hoạt đụ ng 2 Hướng dẫn sinh hiểu bài

*Trung đoàn trưởng gặp cỏc chiến sỹ

nhỏ tuổi để làm gỡ?

-Trước ý kiến đột ngột của chỉ huy ,vỡ

sao cỏc chiến sỹ nhỏ tuổi ai cũng thấy

cổ họng mỡnh nghẹn lại?

-Vỡ sao Lượm và cỏc bạn khụng muốn

về nhà?

-Lời núi của Mừng cú gỡ đỏng cảm

động?

-Tỡm hỡnh ảnh so sỏnh ở cõu cuối bài?

-Nờu nội dung bài?

Hoạt đụ ng 3

Luyện đọc lại bài

Giỏo viờn đọc diễn cảm đoạn 2

Gọi 3 em đọc diễn cảm đoạn 2

Nhận xột ,tuyờn dương em đọc hay

Hoạt đụ ng 4

Hướng dẫn h s kể chuyện

*Dựa vào cỏc cõu hỏi gợi ý ,học sinh

tập kể lại cõu chuyện

Gọi 1 em đọc gợi ý

Kể theo nhúm bàn

Gọi 4 em kể nối tiếp 4 đoạn.1 em kể

toàn chuyện

*Qua cõu chuyện này em hiểu gỡ về

cỏc chiến sỹ nhỏ tuổi?

Giỏo dục học sinh tỡnh yờu nước sõu

sắc

C)Củng cố Nhận xột tiết học.

-Lắng nghe

Đọc theo các bớc

-Cho cỏc chiến sỹ nhỏ trở về với gia đỡnh vỡ cuộc sống ở chiến khu lỳc này gian khổ lắm

-Vỡ cỏc chiến sỹ nhỏ bất ngờ nghĩ rằng mỡnh phải rời xa chiến khu,khụng được tham gia chiến đấu

-Cỏc bạn sẵn sàng chịu đựng gian khổ ,sẵn sàng sống chết với chiến khu ,khụng muốn bỏ chiến khu về ở chung với tụi Tõy ,Việt gian

-Mừng rất ngõy thơ ,chõn thật,xin trung đoàn cho chỳng em ăn ớt đi cũng

được,đừng bắt chỳng em về

-Tiếng hỏt bựng lờn như ngọn lửa rực

rỡ giữa đờm rừng lạnh tối

-Ca ngợi tinh thần yờu nước của cỏc chiến sỹ nhỏ tuổi

-Lắng nghe -3 em đọc lại đoạn 2

-1 em nờu yờu cầu

-1 em đọc phần gợi ý

-Kể theo nhúm bàn

-4 em kể nối tiếp 4 đoạn

-1 em kể toàn chuyện

-Học sinh trả lời

Trang 3

Điểm ở giữa, trung điểm của đoạn thẳng

Mục tiờu :

-Học sinh biết điểm ở giữa hai điểm cho trước, trung điểm của một đoạn thẳng

Chuẩn bị :

-Chuẩn bị bài tập 3 vào bảng phụ

A)

Bài cũ

*Gọi 2 em lờn bảng làm

B) Bài mới

*Điểm ở giữa –Trung điểm của đoạn

thẳng

Hoạt đụ ng 1

Hướng dẫn học sinh tỡm hiểu bài

1-Giới thiệu điểm ở giữa

Giỏo viờn vẽ lờn bảng

A O B

A,B,C là 3 điểm thẳng hàng

0 là điểm giữa của 2 điểm nào?

2-Giới thiệu trung điểm của đoạn thẳng

A M B

M là điểm ở giữa của 2 điểm nào?

AM bằng đoạn nào?

M là trung điểm của đoạn thẳng AB

Luyện tập thực hành

*Bài 1:Vẽ hỡnh lờn bảng.

Yờu cầu học sinh trả lời

Bài 2 : Cõu nào đỳng ,cõu nào sai?

Giỏo viờn vẽ đoạn thẳng lờn bảng

Yờu cầu học sinh làm vào vở,1 em lờn

bảng làm

Bài 3: HSKG làm thêm

Nờu tờn trung điểm của cỏc đoạn thẳng

BC,GE,AD,IK

Giỏo viờn treo bảng phụ

Yờu cầu học sinh làm vào vở,1 em lờn

bảng làm

Chấm 1 số bài, nhận xột

- 2 HS lờn bảng làm

-Lắng nghe -Học sinh theo dừi

-Học sinh nhắc lại

A và B

AM=MB -M là trung điểm của đoạn thẳng AB

Nhóm đôi hỏi đáp, thời gian 3 phút

-1 em đọc yờu cầu

-Quan sỏt

-Học sinh làm vào vở.1 em lờn bảng làm

Quan sỏt -Học sinh làm vào vở,1 em lờn bảng làm.,

-2 em lờn bảng vẽ

Trang 4

Nhận xột ,cho điểm bài trờn bảng.

*Gọi 2 em thi vẽ trung điểm của đoạn

thẳng AB,MN

Nhận xột ,tuyờn dương

C)Củng cố Nhận xét

Thứ 3 ngày 12 tháng 1 năm 2010\

TOáN Luyện tập

I)

Mục tiờu :

-Học sinh biết khỏi niệm trung điểm của đoạn thẳng

-Biết cỏch xỏc định trung điểm của đoạn thẳng cho trước

II)

Chuẩn bị:

-Mỗi em chuẩn bị giấy hỡnh chữ nhật

III-Các hoạt động dạy học

A) Bài cũ

Giỏo viờn vẽ hỡnh bài 1 lờn bảng,gọi 2 em lờn

bảng làm

B

) Bài mới ;.

Bài 1:Xỏc định trung điểm của đoạn thẳng cho

trước (a)

Bước 1: Đo độ dài của đoạn thẳng AB

Bước 2:Chia độ dài của đoạn thẳng AB thành 2

phần bằng nhau

Bước 3:Xỏc định trung điểm M của đoạn thẳng

AB

Tương tự phần a học sinh làm phần b

-Gọi 1 em lờn bảng làm

Nhận xột ,cho điểm bài trờn bảng

Chấm 1 số bài của học sinh

Bài 2:Chuẩn bị giấy hỡnh chữ nhật và chuẩn bị

thực hành gấp

-Gấp đoạn thẳng CD trựng với đoạn thẳng AB

để đỏnh dấu trung điểm của đoạn thẳng AD và

BC

Theo dừi cả lớp gấp

Nhận xột học sinh gấp

Muốn xỏc định trung điểm của đoạn thẳng thỡ

cú mấy bước?Đú là những bước nào?

Luyện làm bài tập phần này

C)Củng cố: Nhận xột tiết học

-AB =4cm

-Mỗi phần 2cm

AM =1/2AB AM =2cm -Học sinh làm phần b vào vở

-Học sinh thực hành gấp

chính tả(NGHE VIếT)

Trang 5

Mục tiờu:

-Học sinh nghe viết chớnh xỏc ,trỡnh bày đẹp đoạn 4 trong chuyện:Ở lại với chiến khu

-Giải cõu đố,viết đỳng chớnh tả lời giải hoặc điền vần uụt/uục

-Giỏo dục học sinh rốn chữ giữ vở

IIChuẩn bị:

4 bảng phụ viết bài 2b

A)Bài cũ:

Gọi 2 em lờn bảng viết:biết tin,dự tiệc,

tiờu diệt,chiếc tỳi,biền biệt

B)Bài mới

* Ở lại với chiến khu và làm bài tập

chớnh tả

Hướng dẫn HS nghe viết

a-Hướng dẫn học sinh chuẩn bị:

Giỏo viờn đọc bài viết

Gọi 1 em đọc lại

Lời bài hỏt trong đoạn văn núi lờn điều

gỡ?

Lời bài hỏt viết như thế nào?

Tỡm những từ khú trong bài viết?

Yờu cầu học sinh viết từ khú vào bảng

con,gọi 1 em lờn bảng viết

Gọi 3 em đọc lại cỏc từ khú

b-Giỏo viờn đọc cho học sinh viết

Giỏo viờn đọc lại bài và hướng dẫn học

sinh viết bài

Giỏo viờn đọc cho học sinh viết vào

vở

Giỏo viờn đọc lại bài

c-Chấm bài

Chấm một số bài và nhận xột

Hướng dẫn làm bài tập

*Bài 2b : Điền vào chỗ trống :uụt/uục.

Yờu cầu 4 nhúm thảo luận và dỏn lờn

bảng

- 2 HS lờn bảng thực hiện -Lắng nghe

-Theo dừi vào bài

-1 em đọc bài

-Tinh thần quyết tõm chiến đấu khụng

sợ hi sinh gian khổ của cỏc chiến sĩ vệ quốc quõn

-Được đặt sau dấu hai chấm -Học sinh tự tỡm

-Học sinh viết vào bảng con,1 em lờn bảng viết

-Gọi 3 em đọc lại cỏc từ

-Lắng nghe

-Học sinh viết vào vở

-Học sinh soỏt lỗi

-Lắng nghe

-4 nhúm làm bài vào bảng phụ và dỏn

Trang 6

*Cho cả lớp quan sỏt bài viết đỳng và

đẹp

Em nào viết sai về viết lại cho đỳng,

mỗi lỗi một hàng

C) Củng cố Nhận xột tiết học.

lờn bảng

-Quan sỏt và học tập bạn

Thể dục Bài 39

I

m ục tiờu :

- Thực hiện đợc tập hợp hàng ngang dúng hàng nhanh, trật tự, dóng hàng thẳng

- Biết cách đi theo nhịpn 1- 4 hàng dọc

- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi: Thỏ nhảy và " lò cò tiếp sức

II Địa điểm phương tiện :

Vệ sinh sõn chơi bói tập , cũi

III Hoạt động dạy học

1)Phần mở đầu

GV nhận lớp phổ biến nội dung

yờu cầu giờ học

Khởi động cỏc khớp

Trũ chơi : kết bạn

2) Phần cơ bản :

ễn tập hợp dúng hàng ,điểm số ,

đi đều 1-4 hàng dọc

- Chia tổ tập luyện

Biểu diễn thi giữa cỏc tổ

Mỗi tổ thi tập liờn hoàn

Trũ chơi :

Thỏ nhảy

GV tổ chức cho học sinh chơi

3) Phần kết thỳc

Đứng tại chỗ vỗ tay và hỏt

GVcựng học sinh hệ thống lại bài

Nhận xột giờ học

1-2 ph 1p 3p

6-8p 7-8p 7-9p

* * * * * *

* * * * * * GV

* * * * * *

* * * * * * GV

3 tổ tự tập luyện

* * * * * *

* * * * * * GV

* * * * * *

Tự nhiên xã hội

ôn tập xã hội

Mục tiờu:

-Kể tờn những kiến thức đó học về xó hội

-Kể với bạn về gia đỡnh nhiều thế hệ ,trường học và cuộc sống xung quanh II

-Chuẩn bị:

-Một hộp và một số cõu hỏi cú ghi nội dung về chủ đề : Xó hội

A

)Bài cũ:

Trang 7

Trong nước thải cú gỡ gõy hại đối với

sức khoẻ con người?

Cỏc loại nước thải gia đỡnh ,bệnh viện

nờn cho thải vào đõu?

Nhận xột

.B) Bài mới;

*Hụm nay cỏc em sẽ ụn tập ,củng cố

kiến thức về xó hội

Giỏo viờn chuẩn bị một số cõu hỏi liờn

quan đến nội dung chủ đề về xó hội

Một cõu hỏi ghi vào tờ giấy nhỏ gấp tư

và bỏ vào một cỏi hộp

Học sinh vừa hỏt vừa chuyền tay nhau

hộp giấy núi trờn Khi bài hỏt dừng lại

hộp giấy ở tay ai thỡ người đú bốc

thăm một cõu hỏi và trả lời cho cả lớp

nghe

Cõu hỏi đó trả lời đỳng được để ra

ngoài.Cứ tiếp tục như vậy cho đến hết

cõu hỏi

*Gia đỡnh em cú mấy thế hệ đang sinh

sống?

Ở nụng thụn thường sống bằng nghề

gỡ?

Ở thành phố thường sống bằng nghề

gỡ?

Giỏo dục cỏc em cần cú ý thức bảo vệ

mụi trường nơi cộng cộng và nơi mỡnh

sinh sống.Biết yờu quý gia đỡnh,

trường học

c)Củng cố

Nhận xột tiết học

- 2 HS trả lời

-Lắng nghe

-Cả lớp hỏt những bài đó học

Hỏt hết bài hỏt ,sau đú bốc thăm cõu hỏi trả lời

Tập đọc Chú ở bên bác hồ

I-Mục tiờu:

-Học sinh biết ngắt nghỉ hơi đỳng sau mỗi dũng thơ,giữa cỏc khổ thơ

- Hiểu nội dung: Bài thơ núi lờn tỡnh cảm thương nhớ và lũng biết ơn mọi người trong gia đỡnh bộ với các liệt sĩ đã hi sinh vỡ Tổ quốc.( trả lời đợc các câu hỏi trong SGK)

-Học thuộc lũng bài thơ

II-Chuẩn bị:-Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.

-Bảng phụ viết bài thơ

Trang 8

Hoạt động dạy Hoạt động học

A)Bài cũ:

-Gọi 2 em đọc và trả lời cõu hỏi

-Trung đoàn trưởng gặp cỏc chiến sĩ

nhỏ tuổi để làm gỡ?

-Em hiểu gỡ về cỏc chiến sĩ nhỏ tuổi?

Gọi 2 em lờn kể chuyện

B)Bài mới;

 Chỳ ở bờn Bỏc Hồ

Hoạt đụ ng 1:

Luyện đọc

Hoạt đụ ng 2 Hướng dẫn sinh hiểu bài

Chú bạn nga Đi đâu?

Khi chú đi bộ đội bạn Nga có tình cảm

nh thế nào?

Những câu thơ nào cho em biết bạn

Nga rất mong?

Thái độ của ba và mẹ Nga ra sao?

Em hiểu câu nói của ba bạn Nga nh thế

nào?

Vì sao những chiến sỹ đã hy sinh vì tổ

quốc đợc nhớ mãi?

-Nờu nội dung bài?

Hoạt đụ ng 3

Học thuộc lũng bài thơ

*Yờu cầu học sinh đọc bài ,giỏo viờn

xoỏ dần bài trờn bảng

Gọi 1số em đọc th.bài và tr.lời c.hỏi

*Nờu nội dung bài thơ?

Giỏo dục cỏc em biết ơn những người

hi sinh vỡ Tổ quốc?

Về nhà học thuộc bài

Nhận xột tiết học

-2 HS đọc

-HS nờu

-Lắng nghe

Đọc theo các bớc -Đi bộ đội

-Rất mong nhớ chú

-Sao lâu quá là lâu Chú ở đâu ở đâu?

- Mẹ đỏ hoe đôi mắt còn ba nói chú ở bên Bác Hồ

- Chú ở bên Bác Hồ trong thế giới của những ngời đã khuất

Thảo luận nhóm 4 -Tỡnh cảm thg nhớ và lũng biết ơn mọi người trong gia đỡnh bộ với liệt sĩ đó

hi sinh vỡ Tổ quốc

-Học sinh đọc bài đồng thanh

-Bài thơ núi lờn tỡnh cảm thương nhớ

và lũng biết ơn mọi người trong gia đỡnh bộ với những người đó hi sinh vỡ

Tổ quốc

Toán

So sánh các số trong phạm vi 10000

A)Mục tiờu:

-Học sinh nhận biết cỏc dấu hiệu và cỏch so sỏnh cỏc số trong phạm vi 10000 -.Biết so sánh các đại lượng cựng loại

B)Chuẩn bị:

-Bảng con

Trang 9

Hoạt động dạy Hoạt động học

A)Bài cũ:

Cho 2 đoạn thẳng.Hóy vẽ trung điểm

của 2 đoạn thẳng đú

Nhận xột,cho điểm

B)Bài mới;

So sỏnh cỏc số trong phạm vi 10 000

*Hoạt đ ộng 1 : -So sỏnh cỏc số trong

phạm vi 10 000

* Giỏo viờn hướng dẫn học sinh nhận

biết dấu hiệu và cỏch so sỏnh hai số

trong phạm vi 10 000

- So sỏnh 2 số cú 4 chữ số khỏc nhau

Giỏo viờn viết lờn bảng

999……1000

* Trong 2 số :- Số nào cú ớt chữ số hơn

thỡ số đú bộ hơn và ngợc lại

- So sỏnh 2 số cú chữ số bằng nhau

9000……8999

6579……6580

7963……7963

- Lu ý : Nếu hai số có cùng số chữ số

thì so sánh từng cặp chữ số ở cùng một

hàng , kể từ phảI sang trái

-Hai số giống nhau thỡ bằng nhau

Thực hành

*Bài 1: Điền < ; > ; = ( cột a)

-Nhận xột ở bảng con

Bài 2 :Điền < ; > ; =

Bài 3: (HSKG)

-Tỡm số lớn nhất.số bộ nhất

-Nhận xột,cho điểm

-Về làm bài tập

C) Củng cố-Nhận xột tiết học

-2 HS lờn bảng vẽ

1 em điền dấu 999<1000

Vỡ 999 cú ớt chữ số hơn 1000 1em so sỏnh

9000>8999 6579<6580

7963=7963

1 em nờu yờu cầu

Học sinh làm bảng con,1em lờn bảng làm

Nhận xột bài trờn bảng

1em nờu yờu cầu

1em làm trờn bảng

Học sinh làm vào vở

1 em đọc yờu cầu

Học sinh nối tiếp nhau nêu kết quả

Thủ công

ôn tập chơng II

Mục tiờu :

- HS biết cách kẻ , cắt dán một số chữ cáI đơn giảncó nét thẳng, nét đối xứng

Trang 10

- HS kẻ , cắt dán một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng đã học.

II

Chuẩn bị :

Mẫu cỏc chữ cỏi của 5 bài học trong chương II tranh quy trỡnh

Giấy màu , kộo , hồ dỏn, thước kẻ , bỳt chỡ

A)Bài cũ

- Kiểm tra chuẩn bị của học sinh

-Nhận xột ,

B) Bài mới

*Ôn tập chương II ( tiết 2)

Hoạt đ ộng 1:

-Quan sỏt chữ mẫu H U I T V

Yờu cầu học sinh nhắc lại cỏch kẻ cỏc

chũ H U I T V

Hoạt đ ộng 2

Học sinh cắt dỏn

-Yờu cầu học sinh cắt dỏn cỏc chữ VUI

VE

- Nhắc học sinh dỏn cẩn thận cõn đối

đều

- Theo dừi học sinh yếu

Hoạt đ ộng 3

Đỏnh giỏ

- GV đỏnh giỏ sản phẩm của học sinh

* Đạt A +

Cỏch trỡnh bày

Chất lượng sản phẩm( cắt đỳng ,

đều nột)

*Đạt A : những bài chưa đạt như yờu

cầu trờn

- Yờu cầu học sinh nhắc lại đót điểm

và quy trỡnh cắt chữ H U I T V

C)Củng cố

-Tiết sau mang theo giấy màu

-Nhận xột tiết học

- Kiểm tra giữa cỏc tổ

Quan sỏt ,nhận xột

HS thực hành

HS cùng đánh giá

- Học sinh nhắc lại

Bài 40 Thể dục

I m ục tiờu :

- Thực hiện đợc tập hợp hàng ngang dúng hàng nhanh, trật tự, dóng hàng thẳng

- Biết cách đi theo nhịp 1- 4 hàng dọc

- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi: Thỏ nhảy và " lò cò tiếp sức

Trang 11

II Địa điểm phương tiện :

Vệ sinh sõn chơi bói tập , cũi

III Hoạt động dạy học

A: Phần mở đầu :

GV nhận lớp phổ biến nội dung yờu cầu

giờ học

Khởi động cỏc khớp

Trũ chơi “ Bịt mắt bắt dờ”

B: Phần cơ bản

ễn bài tập RLTTCB

GV cho HS ụn đi đều 1- 4 hàng dọc đi

theo vạch kẻ thẳng ,

Chia tổ tập luyện

Biểu diễn thi giữa cỏc tổ

Mỗi tổ thi tập liờn hoàn

Trũ chơi :

Lũ cũ tiếp sức

GV tổ chức cho học sinh chơi

C : Phần kết thỳc

Đứng tại chỗ vỗ tay và hỏt

GVcựng học sinh hệ thống lại bài

Nhận xột giờ học - dặn dũ về nhà

1-2 ph 1p 3p

10-12p 6-8p

7-8p 4-5p

* * * * * *

* * * * * * GV

* * * * * *

* * * * * * GV

3 tổ tự tập luyện

* * * * * *

* * * * * * GV

* * * * * *

Luyện từ và câu

Từ ngữ về tổ quốc Dấu phẩy

I-Mục tiờu:

-Học sinh mở rộng vốn từ về Tổ quốc.HS năm đợc một số từ ngữ về Tổ quốc để xếp

đúng các nhóm ( BT1)

- Bớc đầu biết kể về một vị anh hùng ( BT2)

- Đăt thêm đợc dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn.( BT3)

II-Chuẩn bị:

-4 bảng phụ kẻ bài tập 1

A)Bài cũ:

Gọi 2 em lờn bảng làm bài 2

B)Bài mới

* Tổ quốc ,dấu phẩy

Bài 1:Xếp cỏc từ sau đõy vào nhúm

thớch hợp

4 nhúm làm bài vào bảng phụ và dỏn

lờn bảng, thời gian 5 phút

-4 nhúm làm bài vào bảng phụ và dỏn lờn bảng

Tiêu đề	Ở lại với chiến khu
Chuyên ngành	Giáo dục Tiểu học
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2010

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	267 KB