Đội hình 0-3-6-9 TĐ Mức độ thực hiện 10 Thực hiện đúng đều đẹp các động tác quy định về ĐHĐN theo khẩu lệnh của GV 9 Thực hiện đúng tơng đối đều và đẹp các động tác quy định về ĐHĐN 8 T
Trang 1Ngày: ………Dạy lớp 8A1 Ngày: ………Dạy lớp 8A2 Ngày: ………Dạy lớp 8A3 Tiết 10
kiểm tra đội hình đội ngũ
I Mục tiêu yêu cầu
Kiểm tra đội hình đội ngũ Yêu cầu thực hiện chính xác các kỹ năng ,
đều đẹp của đội hình 0-2-4 hoặc đội hình 0-3-6-9
Qua kiểm tra rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật cho Hs
II Địa điểm Phơng tiện
Địa điểm: Tại sân tập
Phơng tiện: Biểu điểm , bàn nghế GV.
III Hoạt động của thầy và trò.
Phần I Mở đầu
1 Tổ chức nhận lớp
- Lớp 8A1………
- Lớp 8A2………
- Lớp 8A3………
2 Phổ biến nội dung, yêu cầu bài
học
3 Khởi động
-Lớp tự khởi động
4 Kiểm tra bài cũ
( Không kiểm tra)
Phần II Cơ bản
2x8 3
8-10
28-30
Đội hình nhận lớp
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
3-5m GV
- GV phổ biến ngắn gọn
- GV công bố biểu điểm
Trang 21.Đội hình 0-2-4
2 Đội hình 0-3-6-9
TĐ Mức độ thực hiện
10
Thực hiện đúng đều đẹp các
động tác quy định về ĐHĐN
(theo khẩu lệnh của GV)
9 Thực hiện đúng tơng đối đều và đẹp các động tác quy định về
ĐHĐN
8 Thực hiện đúng , nhng cha đều các động tác quy đinh về ĐHĐN
7 Thực hiện tơng đối đúng , nhng cha đều các động tác quy định
về ĐHĐN
6
Cơ bản biết cách thực hiện, nhng
khi thực hiện còn sai 1 trong các
kỹ năng nh điểm số sai, đi thiếu
bớc hay thừa bớc
5 Cơ bản biết cách thực hiện, nhng khi thực hiện còn sai điểm số
sai, đi thiếu bớc hay thừa bớc
3-4
Không thực hiện điểm số, đi
thiếu bớc, thừa bớc và dàn hàng ,
dồn hàng
1-2 Các trờng hợp còn lại
Phần III Kết thúc
Hồi tĩnh
Nhận xét đánh giá giờ kiểm tra
Công bố điếm
4-5
- GV kiểm tra theo nhiều đợt
- Mỗi đợt một nhóm
- GV quan sát cho điểm từng HS
Đội hình xuống lớp
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
3-5m GV
Trang 3Ngày: ………Dạy lớp 8A1 Ngày: ………Dạy lớp 8A2 Ngày: ………Dạy lớp 8A3
Tiết 21
Kiểm tra bài thể dục liên hoàn
I Mục tiêu yêu cầu
Nhằm đánh giá kết quả, kỹ năng rèn luyện, t thế cơ bản đúng và phát
triển thể lực chung của HS
Yêu cầu: Thuộc tên, trình tự động tác thực hiện đợc tơng đối chính xác
động tác, đúng phơng hớng, biên độ, đẹp, nhịp điệu, biết kết hợp thở đúng
nhịp điệu động tác trong bài
Biết vận dụng bài thể dục đã học vào tập luyện hàng ngày để giữ gìn và
nâng cao sức khỏe
II Địa điểm Phơng tiện
Địa điểm: Tại sân tập Phơng tiện: Giáo án , biểu điểm.
III Hoạt động của thầy và trò.
Phần I Mở đầu 1.Tổ chức nhận lớp
- Lớp 8A1………
- Lớp 8A2………
- Lớp 8A3………
2 Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
3 Khởi động
- Khởi động chung
- Khởi động chuyên môn (lớp tự khởi
động)
4 Kiểm tra bài cũ
( không kiểm tra)
Phần II Cơ bản
TĐ Mức độ thực hiện
10 Thuộc trình tự động tác, thực
1 2x8 3
8-10
28-30
Đội hình nhận lớp
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
3-5m GV
- GV phổ biến ngắn gọn
- Cán sự hớng dẫn lớp khởi
động
- Kiểm tra thành nhiều đợt mỗi
đợt 1 HS
Trang 4hiện tơng đối đúng toàn bài thể
dục, đúng phơng hớng , biên độ,
đều, nhịp điệu, kết hợp với thở
với nhịp động tác
9
Thuộc trình tự động tác, thực
hiện tơng đối đúng toàn bài thể
dục, đúng phơng hớng ,biên độ,
cha đúng đẹp, cha nhịp điệu
8
Thuộc trình tự động tác, thực
hiện tơng đối đúng toàn bài thể
dục, đúng phơng hớng , biên độ
nhng còn sai sót nhở 2 động tác
7
Thuộc trình tự động tác, thực
hiện tơng đối đúng toàn bài thể
dục, đúng phơng hớng , biên độ
nhng còn sai sót nhỏ 3-4 động
tác
6
Thuộc trình tự động tác, thực
hiện tơng đối đúng toàn bài thể
dục, đúng phơng hớng , biên độ
nhng còn sai sót nhỏ 3 động tác
hoặc một số động tác biên độ
hẹp
5
Thuộc trình tự động tác, thực
hiện tơng đối đúng toàn bài thể
dục, đúng phơng hớng , biên độ
nhng còn sai sót nhỏ 4-5 động
tác
3-4 Thực hiện bài thể dục còn 6-7 động tác sai.
1-2 Không thực hiện đợc bài kiểm tra
Trò chơi:
-“Nụ cời tắt ngấm”
Phần III Kết thúc
- Hồi tĩnh
- Nhận xét đánh giá giờ học
4-5
- GV viên hô theo nhịp HS thực hiện động tác
- HS theo dõi nhận xét
- GV kiểm tra 1 HS / lần
- HS bị điểm dới 5 GV cho kiểm tra lại
- Kiểm tra lần 2 không có HS xếp loại giỏi
- GV phổ biến trò chơi luật chơi, cách chơi, cách bố trí đội hình chơi
- Sử lý thắng thua , ai thua chơi phải lò cò một vòng
Đội hình xuống lớp
0 0 0 0 0 0 0 0 0
Trang 5- Hớng dẫn học sinh tập ngoài giờ 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
3-5m GV
Ngày: ………Dạy lớp 8A1 Ngày: ………Dạy lớp 8A2 Ngày: ………Dạy lớp 8A3
Tiết 25
Kiểm tra chạy cự ly ngắn
I Mục tiêu yêu cầu
Nắm vững kỹ thuật 3 giai đoạn của chạy 60 m: Xuất phát- Chạy lao-
Chạy giữa quãng
Yêu cầu Thực hiện đợc 3 giai đoạn kỹ thuật trên Biết vận dụng luyện
tập hàng ngày nâng cao sức khỏe
II Địa điểm Phơng tiện
Địa điểm: Tại sân tập Phơng tiện: Biểu điểm, còi, cờ, 2 bộ bàn đạp, đồng hồ bấm giờ, dây
đích, bàn ghế GV
III Hoạt động của thầy và trò.
sl Tg Phần I Mở đầu
1.Tổ chức nhận lớp
- Lớp 8A1………
- Lớp 8A2………
- Lớp 8A3………
2 Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
3, Khởi động
- Khởi động chung
- Khởi động chuyên môn
4, Kiểm tra bài cũ
1 2x8 3
8-10 Đội hình nhận lớp
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
3-5m Gv
- GV phổ biến ngắn gọn
- GV hớng dẫn lớp khởi động
Trang 6Phần II Cơ bản
TĐ Mực độ thực hiện kỹ thuật Thành tích
Na
10 Thực hiện đúng kỹ thuật 3 giai đoạn 8’’9 10’’0
9 Thực hiện đúng kỹ thuật 3 giai đoạn 9’’2 10’’4
8 Thực hiện còn một vài sai sót nhỏ. 9’’5 10’’8
7 Thực hiện còn một vài sai sót nhỏ. 9’’8 11’2
6 Thực hiện sai 1 trong 3 giai đoạn kỹ thuật 10’1 11’’6
5 Thực hiện sai 1 trong 3 giai đoạn kỹ thuật 10’’5 12’1
3-4 Thực hiện sai 2 trong 3 giai đoạn kỹ thuật. 11’’3 13’’0
1-2 Thực hiện không đúng kỹ thuật cả 3 giai
đoạn
12’’3 14’1
Phần III Kết thúc
- Hồi tĩnh
- Nhận xét đánh giá giờ học
- Hớng dẫn học sinh tập ngoài giờ
+ Mỗi em chuẩn bị một quả cầu
28-30
4-5
- GV tổ chức kiểm tra theo nhiều đợt 2-3 HS
- GV kiểm tra 1HS/ 1lần Từng trờng hợp cha đạt GV kiểm tra lại Khi kiểm tra lại ko đợc XL giỏi
- Những HS đến lợt kiểm tra đứng ở vạch Xp và thực hiện kỹ thuật động tác
- GV theo dõi thành tích và cho
điểm thực hiện KT của HS
Đội hình xuống lớp
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
3-5m GV