HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tiến trình Phương pháp dạy học dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ Biểu đồ .GV treo biểu đồ tranh “ Số thóc gia đình bâc Hă - 1 HS giải miệng đã thu[r]
Trang 1Tiết 21 Băi học : LUYỆN TẬP
I MỤC TIÍU:
Biết số ngăy của từng thâng trong năm, của năm nhuận vă năm không nhuận.- Chuyển đổi
được đơn vị đo giữa ngăy, giờ, phút, giđy.- Xâc định được một năm cho trước thuộc thế kỉ
năo.BTCL Băi 1, băi 2, băi 3
II CHUẨN BỊ - Giâo viín: SGK - Học sinh: SGK., vở
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Phương phâp dạy học
Tiến trình
dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Băi cũ Giây –Thế kỷ
1.HS lăm băi : 4 phút= giđy
1 phút 16 giđy= giđy
3 thế kỉ= năm
2 HS giải bảng
Giới thiệu GV: Níu mục tiíu băi học
Hoạt động1
cả lớp
Băi 1(SGK/26).
GV hướng dẫn thím cho HS về câch nhớ số ngăy trong mỗi thâng theo SHD/63
GV : Năm nhuận có 366 ngày Cứ 4 năm thì có 1 năm nhuận
HS đọc đề vă tự giải Bảng con
Cả lớp thống nhất
vă chữa băi
Hoạt động2
cả lớp
Băi 2(SGK/26).
GV Hướng dẫn HS câch lăm
VD: +3ngăy= giờ
1 ngăy=?giờ
3 ngăy=24giờ x 3 +1/3 ngày = giờ
! ngày= 24giờ 1/3 ngày= 24giờ ; 3
HS tự lăm vào vở
3 HS giải bảng Tương tự HS tìm cách giải các phần còn lại
Hoạt động3 Băi 3 (26/SGK )
câ nhđn + GV lưu ý HS chú ý khi trình băy cần đọc đầy đủ :
Quang Trung đại phâ quđn Thanh văo năm 1789 Năm
đó thuộc thế kỉ XVIII
HS đọc đề vă níu yíu cầu của đề
HS tự giải miệng
Hoạt động 4
cả lớp
Hoạt động5
Câ nhđn
Băi 5 ( 26/SGK) Trò chơi Ai nhanh nhất
GV Cho HS ghi kết quả văo bảng ĐA: Cđu a Khoanh văo B
Cđu b Khoanh văo C
Băi 4 ( 26/SGK) GV gợi ý hướng dẫn HS níu câch
lăm
HS đọc đề vă níu yíu cầu đề HS làm bảng con
HSG về nhă lăm 3Củng cố,
dặn dò Hai đội đố nhau về mối quan hệ giữa giờ, phút, giđy Năm vă thế kỉ
.Xem băi: “Trung bình cộng.”
Hai đội đố nhau
Lop4.com
Trang 2KẾ HOẠCH BĂI DẠY
MÔN : TOÂN
Tuần 5
Tiết 22 Băi học : TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
I MỤC TIÍU:
- Bước đầu hiểu biết về số trung bình cộng của nhiều số.
- Biết tìm số trung bình cộng của 2, 3, 4 số.
BTCL Băi 1 (a, b, c), băi 2
B CHUẨN BỊ- Giâo viín: SGK, bảng phụ hình SGK/26 vă 27 - Học sinh: SGK
C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Phương phâp dạy học
Tiến trình
dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
1 Băi cũ Luyện tập
HS lăm băi : 2phút 5 giây = giây1giờ 24 phút = phút 2ngày 3giờ = g ; 1/4ngày = giờ
- 1 HS giải bảng.cả lớp bảng con
2.Băi mới Trung b ình cộng
Giới thiệu GV: Níu mục tiíu băi học
Hoạt động1
cả lớp Giới thiệu số trung bình cộng vă câch tìm số TBCBài toán 1:
* HS đọc thầm băi toân 1.Tóm tắt nội dung vă giải.
- Muốn tìm số lít dầu rót đều văo mỗi can ta lăm gì?
*GV níu: 5 lă số trung bình cộng của hai số 6 vă 4
-Vđy ta nói được điều gì?
* Can thứ nhất có 6l,can thứ hai có 4l,trung bình mỗi can
có 5l *Muốn tìm số TBC của hai số ta lăm gì?
HS đọc đề vă giải (6+4) : 2=5(lít)
-HS rút ra kết luận
Bài toán 2 :
-GV hướng dẫn tương tự như trín để HS tìm ra câch tìm
số TBC của nhiều số
*.HS đọc đề băi
toân 2 Phđn tích
đề vă giải
Hoạt động2
câ nhđn Băi 1(SGK/27).Níu câch tìm TBC của hai số?
Níu câch tìm số TBC của nhiều số
HS đoc đề
1 HS giải bảng
* GV hướng dẫn cách trinh bày: a,b,cHSG lăm hết
Hoạt động3
câ nhđn
Băi 2 (27/SGK )
Tìm TB mỗi em cđn nặng bao nhiíu kg ta cần tìm gì?
Vậy trung bình mỗi em cđn nặng bao nhiíu kg ? Lăm sao tính được? ĐS: 37kg
HS đọc đề
HS tự giải vở
Hoạt động4
cả lớp Băi 3 ( 27/SGK) Hêy đọc câc số tự nhiín liín tiếp từ 1 đến 9 HS đọc đề vă níu yíu cầu đề
Có bao nhiíu số?
Số TBC câc số tự nhiín liín tiếp từ 1 đến 9 lă bao nhiíu?
Níu câch tính?
GV Cho HS ghi biểu thức vă kết quả văo bảng con
ĐA: ( 1+2+3+4+5+6+7+8+9): 9 = 5
HS SHN2 lăm bảng con
3Củng cố,
dặn dò -Muốn tim số TBC của nhiều số ta lăm gì? Cho VD vă tính
.Xem băi: Luyện tập.
HS níu , cho VD
vă tính
Lop4.com
Trang 4KẾ HOẠCH BĂI DẠY MÔN : TOÂN
Tuần 5
Tiết 23 Băi học : LUYỆN TẬP
I MỤC TIÍU:
Tính được trung bình cộng của nhiều số.
- Bước đầu biết giải băi toân về tìm số trung bình cộng
BTCL Băi 1, băi 2, băi 3
II CHUẨN BỊ - Giâo viín: SGK - Học sinh: SGK
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Phương phâp dạy học
Tiến trình
dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A Băi cũ Tìm số trung bình cộng
1 Hêy níu câch tìm số TBC của nhiều số? Tìm
số TBC của câc số : 36,42.57
2.Tìm số TBC của các số :56,20,48,72
- 2 HS giải bảng
- Cả lớp bảng con
B Băi mới
1 Giới thiệu
2 Tìm hiểu
băi
Hoạt động1
cả lớp
GV: Níu mục tiíu băi học
Băi 1(SGK/28).
*HS đọc đề -Níu câch tìm số TBC của nhiều số ?
*GV hướng dẫn mẫu câch trình băy
-Số TBC của 96,121,143 lă:
( 96+121+143):3=120
3 HS
HS lăm vở
1 làm bảng con
Hoạt động2
câ nhđn
Băi 2 (28/SGK )
a.HS đọc đề vă níu yíu cầu của đề
-Tìm TB mỗi năm số dđn xê đó tăng thím bao nhiíu người ta cần tìm gì?
-Vậy trung bình mỗi năm dđn số xê đó tăng thím lă bao nhiíu người ? Lăm sao tính được?
HS tự giải vă cả lớp thống nhất chữa băi
ĐS: 83 người
HS tự giải vở
- Tổng số người tăng thím trong 3 năm
Hoạt động3
câ nhđn Băi 3 ( 28/SGK)HS đọc đề vă níu yíu cầu đề
HS tự giải 1 em giải bảng
Cả lớp thống nhất vă chữa băi
ĐS :134 cm
HS tự giải
Hoạt động 4
cả lớp
Băi 4(SGK/28)
HSđọc đề, xâc định yíu cầu đề , băi toân cho biết gì? Tìm gì?
HS tóm tắt đề
-Muốn tìm TB mỗi ô tô chuyển được ? tấn thực phẩm ta cần tìm gì?
-Để tìm được số thực phẩm do 9 ô tô chuyển
ta cần tìm gì? Số thực phẩm 9 ô tô chuyển -Muốn biết số tạ thực phẩm 5 ô tô đi đầu
chuyển ta làm sao ?
Tìm số thực phẩm 5 ô tô
đi đầuchuyển vă 4 ô tô đi sau
Lop4.com
Trang 53.Củng cố
dặn dò
GV cho HS níu câch trình băy băi giải
HS giải vở 1 em giải bảng
ĐS :4 tấn Níu câch tìm số TBC của nhiều số?
Băi về nhă: 5/28
GV hướng dẫn:
Biết TBC của hai số, tìm tổng của hai số ta lăm gì?
Biết tổng của hai số vă một số hạng, tìm số hạng chưa biết ta lăm gì?
Băi sau : “Biểu đồ.”
băi toân
Lop4.com
Trang 6KẾ HOẠCH BĂI DẠY
MÔN : TOÂN
Tuần 5
Tiết 24 Băi học : BIỂU ĐỒ
A MỤC TIÍU:
- Bước đầu biết về biểu đồ cột.
- Biết đọc một số thông tin trín biểu đồ cột
- BTCL Băi 1, băi 2 (a)
B CHUẨN BỊ
- Giâo viín: SGK, biểu đồ tranh hình SGK/28 , hình SGK/29.
- Học sinh: SGK
C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Phương phâp dạy học
Tiến trình
dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Băi cũ Luyện tập
1.HS lăm băi 5/28
ĐS : a : 6 ; b : 26
- 2 HS giải bảng
2.Băi mới Biểu đồ
Giới thiệu GV: Níu mục tiíu băi học
Hoạt động 1
cả lớp
* Lăm quen với biểu đồ tranh
GV treo biểu đồ (SGK/28)
HS quan sât vă trả lời cđu hỏi:
-Biểu đồ trín có bao nhiíu cột? Mỗi cột ghi nội dung gì?
-Biểu đồ trín có bao nhiíu hăng, mỗi hăng cho biết điều gì?
Có 2 cột Cột bín trâi ghi tín câc gia đình Cột bín phải cho biết
số con trai, con gâi của mỗi gia đình
Có 5 hăng.Hăng Câc hăng khâc HS níu tương tự
Hoạt động 2
cả lớp
Băi 2(SGK/28)
HS đọc, níu yíu cầu của đề
GV hướng dẫn HS tìm câch giải cđu a
Số thóc gia đình bâc Hă thu hoạch được năm 2002 lă:
10x5=50tạ 50tạ = 5 tấn
HS giải văo vở câc phần còn lại 1 em giải bảng HS giải vở
GV phât huy tính tích cực của HS:
Năm 2002 gia đình bâc Hă thu hoạch được nhiều hơn năm 2001 bao nhiíu tạ thóc?
Cả lớp thống nhất vă chữa băi
3.Củng cố
dặn dò GV treo lại tranh (SGK/28) vă tranh(SGK/29) vă níu cđu hỏi như ở phần lí thuyết để củng cố cho HS
nhận biết vă đọc được biểu đồ tranh
Băi sau : “Biểu đồ.” (tt)
Lop4.com
Trang 8KẾ HOẠCH BĂI DẠY
MÔN : TOÂN
Tuần 5
Tiết 25 Băi học : BIỂU ĐỒ (tt)
A MỤC TIÍU:
-Bước đầu biết về biểu đồ cột.
- Biết đọc một số thông tin trín biểu đồ cột BTCL Băi 1, băi 2 (a)
B CHUẨN BỊ
- Giâo viín: SGK, biểu đồ cột hình SGK/30, hình SGK/31,hình SGK/32.
- Học sinh: SGK
C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Phương phâp dạy học
Tiến trình
dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Băi cũ Biểu đồ
.GV treo biểu đồ tranh “ Số thóc gia đình bâc Hă
đê thu hoạch” vă yíu cầu HS giải BT 2/29
- 1 HS giải miệng
2.Băi mới Biểu đồ (tt)
Giới thiệu GV: Níu mục tiíu băi học
Hoạt động 1
Cả lớp
* Lăm quen với biểu đồ cột
GV treo biểu đồ (SGK/30)
HS quan sât vă trả lời cđu hỏi:
- Hăng dưới ghi điều gì?
-Câc số ghi bín trâi của biểu đồ chỉ điều gì?
-Mỗi cột biểu diễn điều gì?
-Số ghi ở đỉnh cột chỉ điều gì?
-Níu tín bốn thôn ở biểu đồ?
-Ý nghĩa của mỗi cột trong biểu đồ?Câch đọc số liệu biẻu diễn trín mỗi cột?
-Cột cao hơn biểu diễn điều gì?
HS níu Tín câc thôn
Chỉ số chuột
HS níu
Hoạt động2 Băi 1 ( 31/SGK)
cả lớp GV treo tranh(SGK/31)
HS đọc đề vă níu yíu cầu đề ở SGK/29
GV hướng dẫn mẫu cđu a
-Những lớp tham gia trồng cđy lă 4A,4B,5A,5B,5C
GV níu thím cđu hỏi:
-Trong câc lớp bốn, lớp năo trồng được nhiều cđy nhất?
-Những lớp năo trồng được ít hơn 40 cđy?
HS tự giải câc phần còn lại
Cả lớp thống nhất vă chữa băi
HS tự giải vă níu miệng trước lớp
Hoạt động3
câ nhđn
Băi 2(SGK/32)
GV treo tranh SGK/32
Cđu a.: HS điền văo chỗ chấm trín biểu đồ
-Cđu b : Nhóm lăm vở nhâp HS G
HS đọc, níu yíu cầu của
đề 1HS xung phong lên bảng điền
Cả lớp thống nhất vă chữa băi
3Củng cố
dặn dò
GV treo lại tranh (SGK/31) vă níu cđu hỏi như ở phần lí thuyết để củng cố cho HS nhận biết vă đọc được biểu đồ cột
Về nhă lăm băi 1 văo vở
Băi sau : Luyện tập
Lop4.com