- Dựa vào lược đồ , trình bày sự phát triển của khởi nghĩa Tây Sơn trước khi tieán ra Thaêng Long : Muøa xuaân naêm 1771 , ba anh em Nguyeãn Nhaïc , Nguyeãn Huệ , Nguyễn Lữ xây dựng căn [r]
Trang 1Thứ ba ngày 31 tháng 3 năm 2009
Tuần 28
Lịch sử
NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG
( Năm 1786 )
I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức: Giúp HS biết : Việc nghĩa quân Tây Sơn làm chủ được Thăng Long có
nghĩa là về cơ bản đã thống nhất được đất nước , chấm dứt thời kì Trịnh – Nguyễn phân tranh
2 Kĩ năng: Trình bày được sơ lược diễn biến cuộc tiến công ra Bắc diệt chính quyền họ
Trịnh của nghĩa quân Tây Sơn
3 Thái độ: Tự hào về lịch sử của nước nhà
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Lược đồ Khởi nghĩa Tây Sơn
- Gợi ý kịch bản : Tây Sơn tiến ra Thăng Long
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : (1’) Hát
2 Bài cũ : (3’) Thành thị ở thế kỉ XVI – XVII
- Nêu lại ghi nhớ bài học trước
3 Bài mới : (27’) Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long
a) Giới thiệu bài :
Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 :
MT : Giúp HS nắm cuộc khởi nghĩa Tây
Sơn
PP : Giảng giải , trực quan , đàm thoại
- Dựa vào lược đồ , trình bày sự phát
triển của khởi nghĩa Tây Sơn trước khi
tiến ra Thăng Long : Mùa xuân năm
1771 , ba anh em Nguyễn Nhạc , Nguyễn
Huệ , Nguyễn Lữ xây dựng căn cứ khởi
nghĩa tại Tây Sơn đã đánh đổ được chế
độ thống trị của họ Nguyễn ở Đàng
Trong ( 1777 ) ; đánh đuổi được quân
xâm lược Xiêm ( 1785 ) Nghĩa quân
Tây Sơn làm chủ được Đàng Trong và
quyết định tiến ra Thăng Long diệt chính
quyền họ Trịnh
Hoạt động lớp
Hoạt động 2 : Trò chơi đóng vai Hoạt động lớp , nhóm
Trang 2MT : Giúp HS nắm việc tiến ra Thăng
Long tiêu diệt họ Trịnh của nghĩa quân
Tây Sơn
PP : Thực hành , đàm thoại , trực quan
- Kể lại cuộc tiến quân ra Thăng Long
của nghĩa quân Tây Sơn
- Hỏi HS :
+ Sau khi lật đổ chúa Nguyễn ở Đàng
Trong , Nguyễn Huệ có quyết định gì ?
+ Nghe tin Nguyễn Huệ tiến quân ra Bắc
, thái độ của Trịnh Khải và quân tướng
như thế nào ?
+ Cuộc tiến quân ra Bắc của nghĩa quân
Tây Sơn diễn ra thế nào ?
- Lần lượt trả lời
- Các nhóm đóng vai theo nội dung SGK : Từ đầu … quân Tây Sơn
- Một nhómminh họa tiểu phẩm Quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long trước lớp
Hoạt động 3 :
MT : Giúp HS nắm ý nghĩa cuộc tiến
quân ra Thăng Long của nghĩa quân Tây
Sơn
PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan
- Tổ chức cho HS thảo luận về kết quả
và ý nghĩa của sự kiện nghĩa quân Tây
Sơn tiến ra Thăng Long
Hoạt động lớp
4 Củng cố : (3’)
- Nêu ghi nhớ SGK
- Giáo dục HS tự hào về lịch sử của nước nhà
5 Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học
- Học thuộc ghi nhớ ở nhà
LuyệnToán: LUYỆN TẬP CHUNG
I MỤC TIÊU :
1 Củng cố việc nhận biết hình dạng và đặc điểm của một số hình đã học
2 Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích của hình vuông , hình chữ nhật ; các công thức tính diện tích hình bình hành , hình thoi
3 Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phấn màu
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1'
4' 1 Khởi động : Hát 2 Bài cũ : Luyện tập
Trang 315'
5'
3 Baøi môùi : Luyeôn taôp chung
a) Giôùi thieôu : Ghi töïa baøi ôû bạng
b) Caùc hoát ñoông :
- Baøi 1 :
- Baøi 2 :
- Baøi 3 :
- Baøi 4 :
4 Cụng coâ,daịn doø :
- Chaâm baøi , nhaôn xeùt
- Nhaôn xeùt tieât hóc
- HS chöûa baøi
- HS nhaôn xeùt
HS thöïc hieôn theo trình töï 2.a) 2em leđn bạng, lôùp laøm vaøo vôû:
- Thöïc hieôn pheùp chia hai phađn soâ 5
3 :
3
10 3
1
5 2 3
5 1
2 :
2
21 2
1
7 3 2
7 1
3
Ta coù theơ vieẫt gón:
7
2 :
2
21 2
7
3
3) Töï laøm roăi chöûa baøi:
Baøi giại:
2
1 :
Ñaùp soù: 4m2 4) Töï laøm roăi chöûa baøi:
; 6 3
18 1
18 3
1 18
1 : 3
Vaôy: gaâp 6 laăn ;
3
1
18 1
Gaâp 3 laăn
6
1
18 1
Thứ năm ngăy 2 thâng 4 năm 2009
Theơ dúc (tieât 55)
MOĐN TÖÏ CHÓN – TROØ CHÔI “DAÊN BOÙNG”
Trang 4I MỤC TIÊU :
- Oân và học mới một số nội dung môn tự chọn Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác
- Chơi trò chơi Dẫn bóng Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động để rèn luyện sự
nhanh nhẹn , khéo léo
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
1 Địa điểm : Sân trường
2 Phương tiện : Dây nhảy , dụng cụ
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Mở đầu : 6 – 10 phút
MT : Giúp HS nắm nội dung sẽ được học
PP : Giảng giải , thực hành
- Nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu
của giờ học : 1 phút
- Kiểm tra bài cũ : 1 phút
Hoạt động lớp
- Đứng tại chỗ xoay các khớp cổ chân , đầu gối , hông : 1 phút
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc theo địa hình tự nhiên : 120 – 150 m
- Oân các động tác tay , chân , lườn , bụng , phối hợp , nhảy của bài TD : mỗi động tác 2 x 8 nhịp
- Oân nhảy dây : 1 – 2 phút
Cơ bản : 18 – 22 phút
MT : Giúp HS thực hành đúng bài tập
môn tự chọn và chơi được trò chơi thực
hành
PP : Trực quan , giảng giải , thực hành
a) Đá cầu : 9 – 11 phút
- Oân tâng cầu bằng đùi : 9 – 10 phút
b) Trò chơi “Dẫn bóng” : 9 – 11 phút
- Cách dạy như bài 54
Hoạt động lớp, nhóm
- Tập theo đội hình hàng ngang theo từng tổ do tổ trưởng điều khiển ; khoảng cách giữa 2 em tối thiểu 1,5 m
Phần kết thúc : 4 – 6 phút
MT : Giúp HS nắm lại những nội dung
đã học và những việc cần làm ở nhà
PP : Giảng giải , thực hành
- Hệ thống bài : 1 – 2 phút
- Nhận xét , đánh giá kết quả giờ học ,
giao bài tập về nhà : 1 phút
Hoạt động lớp
- Một số động tác hồi tĩnh : 2 phút
- Trò chơi hồi tĩnh : 1 phút