Giáo án lớp 2 tuần 19 - Trần Thu Hà

Viết được chữ hoa: P - HS biết vận dụng những điều đã học vào trong cuộc sống.. - Giáo dục HS yêu thích môn học, có ý thức rèn chữ giữ vở..[r]

Trang 1

TUẦN 19 Thứ hai ngày 8 tháng 1 năm 2018

SƠ KẾT HỌC KÌ I

Thứ ba ngày 9 tháng 1 năm 2018

Tiếng Việt

BÀI 19A: CHUYỆN BỐN MÙA (TIẾT 1)

I Mục tiêu:

- Đọc hiểu câu chuyện: Chuyện bốn mùa

- HS luyện đọc thành thạo

- Giáo dục HS yêu thích môn học, đọc bài có sáng tạo

II Đồ dùng học tập:

- Sách HDH Tiếng Việt

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

* Khởi động ( 5’)

- GV giới thiệu, ghi tên bài lên

bảng

A Hoạt động cơ bản (33’)

1 Y/C Q/S tranh và trả lời câu

hỏi:

- Hai bạn nhỏ trong tranh đang

làm gì?

- Mỗi bức tranh nói về mùa nào?

2 GV đọc câu chuyện

- GV đọc mẫu

3 Y/C Nối từ ngữ để giải nghĩa

từ

4 Y/C đọc từ ngữ

5 Y/C HS đọc bài

- Quan sát theo dõi, hướng dẫn

các nhóm

* Củng cố, dặn dò (2’)

- Nhận xét, đánh giá sự tiến bộ

HS

- CTHĐTQ cho các bạn chơi trò chơi

- HS ghi tên bài vào vở

- HS đọc mục tiêu, chia sẻ nhóm

- HS đọc mục tiêu dòng 1

- HS chỉ vào và đọc thầm theo

Tiếng Việt

I Mục tiêu:

- Mở rộng vốn từ về mùa và các tháng trong năm

- HS biết vận dụng những điều đã học vào trong cuộc sống

- Giáo dục HS yêu thích môn học

Trang 2

- Sách HDH Tiếng Việt

bảng

A Hoạt động cơ bản ( 6’)

6 Y/C HS hỏi - đáp theo cặp

HS viết sau đó gọi một số cặp

hỏi đáp trước lớp

B Hoạt động thực hành (27’)

1 Y/C HS làm phiếu học tập

các nhóm

- Kiểm tra kết quả của HS

2 Y/C HS nhìn tranh viết vào vở

những từ ngữ chỉ trong tranh

3 Hỏi đáp các tháng trong năm

- QS theo dõi, hướng dẫn các

nhóm

- Nhận xét, đánh giá sự tiến bộ

HS

- Tự đọc yêu cầu

- Từng cặp : 1 em hỏi, 1 em đáp và ngược lại

- Lớp nhận xét

- HS lấy phiếu học tập để làm bài

- Báo cáo trong nhóm

- Báo cáo kết quả trước lớp

- Quan sát tranh

- Nói từ ngữ theo nhóm đôi

- Viết từ ngữ vào vở 1- xuân 2- hạ

3- thu 4- đông

- Đọc các từ vừa tìm được

Tiếng Anh (Gv chuyên ngành soạn-giảng)

Toán

BÀI 52: PHÉP NHÂN (TIẾT 1)

I Mục tiêu:

- HS biết chuyển tổng các số hạng bằng nhau thành phép nhân; Đọc, viết kí hiệu của phép nhân

- HS luyện tập thành thạo

- Giáo dục HS yêu thích môn học, làm bài có sáng tạo

II Đồ dùng học tập

- Sách HDH Toán

Trang 3

- GV giới thiệu, ghi tên bài

lên bảng

1 Quan sát hình vẽ và trả lời

câu hỏi

nhóm

2 Thực hiện các hoạt động

nhóm

3 Thực hiên như hoạt động

2

4 Chơi trò chơi “ Kết bạn”

- GV tổ chức cả lớp cùng

chơi

- Nhận xét, đánh giá sự tiến

bộ HS

- HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi

- HS làm theoYC để hình thành phép nhân

- HS lập phép nhân 2 và viêt vào vở

- Lớp chia thành 2 nhóm

- Lớp cùng chơi trò chơi

- Các bạn không kết được ban

sẽ hát một bài

- HS lắng nghe

Âm nhạc (Gv chuyên ngành soạn-giảng)

Thể dục

TRÒ CHƠI “ NHANH LÊN BẠN ƠI VÀ BỊT MẮT BẮT DÊ”

I Mục tiêu

- Ôn trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”,“Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động

- Rèn sức khoẻ dẻo dai, lòng say mê tập luyện thể dục thể thao

II Địa điểm – phương tiện: - Vệ sinh sân tập 1 còi

III Hoat động dạy học:

1 Phần mở đầu:

- Giáo viên phổ biến nội

dung yêu cầu giờ học - Học sinh tập trung 2 hàngngang

Trang 4

2 Phần cơ bản:

+ Trò chơi: “Nhanh lên bạn

ơi”

+ Trò chơi “Bịt mắt bắt

dê”

- GV nêu tên trò chơi, nhắc

lại cách chơi

- GV quan sát, sửa sai

3 Phần kết thúc:

- Giáo viên hệ thống bài

- Nhận xét giờ học

- Về nhà ôn bài

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc

- Đi thẳng theo vòng tròn và hít thở sâu

-Đi đều hàng dọc

- HS bước về phía trước 5  6

bư-ớc để thu nhỏ hình tròn

- HS chơi trò chơi HS giãn rộng vòng tròn rồi cho HS đi hoặc chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn Vừa đọc vần điệu vừa chơi trò chơi

- Học sinh tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng

- Từng tổ lên trình diễn

- Cúi người thả lỏng: 8 – 10 lần

Tiếng Việt

I Mục tiêu:

- Mở rộng vốn từ về mùa và các tháng trong năm; Biết chào và đáp lời chào lịch sự

- Phiếu học tập

bảng

B Hoạt động thực hành ( 30’)

4 Trò chơi: Xếp chữ

- GV phát phiếu nhóm

- Quan sát theo dõi, hướng

dẫn các nhóm

- HS lấy phiếu học tập để làm bài

Trang 5

- Kiểm tra kết quả của HS

5 Chơi đóng vai: Chào và đáp

lời chào

C Hoạt động ứng dụng (3’)

- GV cho HS chép Y/C HĐ ứng

dụng để về nhà làm bài

bộ HS

- HS lắng nghe

Thứ tư ngày 10 tháng 1 năm 2018

Tự nhiên xã hội

BÀI 9: LÀM GÌ ĐỂ TRƯỜNG HỌC SẠCH SẼ VÀ AN TOÀN

(TIẾT 1)

I Mục tiêu: Sau bài học, em:

- Thực hiện được một số hoạt động giữ trường lớp sạch đẹp

- Phòng tránh ngã khi ở trường

- Luôn có ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp

II Thiết bị, đồ dùng dạy học:

- Sách hướng dẫn học TNXH 2

bảng

1 HĐ nhóm: Thi làm hoa đẹp

- GV quan sát, kiểm tra, giúp

đỡ các nhóm

- GV nhận xét, tuyên dương

2 HĐ nhóm: Xây dựng cam

kết

- GV QS, kiểm tra, giúp đỡ các

nhóm

- GV nhận xét, tuyên dương

- GV nhận xét, ghi nhận kết

quả học tập của HS

- HD HS làm bài

- - Hội đồng tự quản điều hành: Hát: “Bà còng đi chợ trời mưa”

a) Mỗi nhóm lấy từ góc học tập

2 bông hoa và bộ chữ

b) Viết chữ vào các cánh hoa cho phù hợp

c) Trưng bày sản phẩm ở góc học tập để các bạn và cô giáo đánh giá

a) Từng bạn nêu cam kết giữ cho trường học xanh - sạch - đẹp và

an toàn

b) Thực hiện 1 cam kết đã nêu

- Báo cáo với thầy cô  Nhận xét

Trang 6

bộ HS

- Nhận xét chung tiết học

- HS chia sẻ với người thân

- HS lắng nghe

Toán

BÀI 52: PHÉP NHÂN (TIẾT 2)

I Mục tiêu:

- HS biết chuyển tổng các số hạng bằng nhau thành phép nhân; Đọc, viết kí hiệu của phép nhân

- Sách HDH Toán

III Các hoạt động dạy học:

bảng

A Hoạt động thực hành (33’)

Bài 1: Em làm bài vào vở

- Gọi HS trình bày miệng

- Gọi HS NX – GV chốt

Bài 2: HS tự làm bài

Bài 3 Củng cố cách tìm tổng

các số hạng bằng nhau

- GV cho HS chép Y/C HĐ ứng

dụng để về nhà làm bài

bộ HS

- HS làm bài

- 3,4 hs trình bày

- Một số HS - NX

Tiếng Việt

BÀI 19B: EM YÊU MÙA NÀO NHẤT (TIẾT 1)

I Mục tiêu: Sau bài học, HS:

- Kể được câu chuyện: Chuyện bốn mùa Viết được chữ hoa: P

- Giáo dục HS yêu thích môn học, có ý thức rèn chữ giữ vở

- Sách hướng dẫn T.V

Trang 7

bảng

1 Quan sát tranh nói tiếp lời

nhân vật

- GV quan sát theo dõi, hướng

dẫn các nhóm

2 Chơi đóng vai

- GV quan sát theo dõi, hướng

dẫn các nhóm

3 GV HD viết chữ hoa P,

Phong

4 Y/C HS viết

5 Tưởng tượng rồi trả lời câu

hỏi

bộ HS

- Từng cặp HS làm việc

- Nhóm trưởng kiểm tra lại các cặp trong nhóm mình

- HS thực hiện theo hướng dẫn

Tiếng Anh (GV chuyên ngành soạn-giảng)

Tiếng Việt

- Viết đúng các từ có chứa tiếng bắt đầu bằng l/n; Chép đúng một đoạn văn

- HS biết vận dụng những điều đã học vào cuộc sống

- Giáo dục HS yêu thích môn học, có sáng tạo

- Phiếu học tập

bảng

- HS HĐCN các bài tập sau

Bài 1: Cho hoạt động cá nhân

- GV cho HS đọc đoạn văn

- HS nối tiếp nhau trả lời

- 1 số HS trả lời

Trang 8

- H’: Trong đoạn văn có từ

tiếng nào được viết hoa? Vì

sao?

Bài 2: Cho HS đổi bài soát lỗi

- Nhận xét 1 số bài – kết luận

Bài 3: Điền vào chỗ trống

bộ HS

-

Thủ công (GV chuyên ngành soạn-giảng

Toán

BÀI 53: THỪA SỐ - TÍCH

I Mục tiêu:

- Nhận biết tên gọi thành phần và kết quả của phép nhân

- Sách hướng dẫn học

bảng

1 Chơi trò chơi “Ai nhanh, ai

đúng”

- Tuyên dương HS làm bài

đúng, nhanh

2 Đọc kĩ nội dung - SHD

3 Nêu thành phần phép nhân

- GV giúp đỡ HS

1 Viết các phép nhân

2 Viết tích

- GV chữa bài, nhận xét

- HS chơi trò chơi

- HS đọc nội dung trong tài liệu

- HS nêu các thành phần của phép nhân

- Báo các kết quả

- HS làm bài vào vở

- Báo cáo với thầy cô  NX

- HS lắng nghe

Trang 9

bộ HS

Thứ năm ngày 11 tháng 1 năm 2018

Đạo đức

TRẢ LẠI CỦA RƠI (TIẾT 1)

I Mục tiêu:

- HS biết cần thật thà, sẽ được mọi người quý trọng

- HS thấy được khi nhặt được của rơi cần trả lại

- HS có thái độ quý trọng những người thật thà, khụng tham của rơi

II Tài liệu và phương tiện: - Phiếu thảo luận nhóm

III hoạt động dạy học:

bảng

1 Thảo luận phân tích tình

huống

- GV YC NT điều hành nhóm

?Theo bạn hai bạn nhỏ đó có

thể có những cách giải quyết

nào với số tiền nhặt được?

- GV nhận xét, chốt

2 Bày tỏ thỏi độ

- GV yêu cầu NT điều hành

nhóm làm bài tập 2

- Gọi HS nêu ý kiến

- NT làm việc: YC các bạn quan sát tranh và cho biết nội dung tranh

- Tranh giành nhau; tìm cách trả lại cho người bị mất; dựng làm việc từ thiện

- NT làm việc, HS mở VBT

Hãy đánh dấu + vào ô trống trước những ý kiến mà

em tán thành

- Một số HS nêu ý kiến của mình

a) Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý trọng

b) Trả lại của rơi là ngốc c) trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình

d) Chỉ nờn trả lại của rơi khi có người biết

đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt

Trang 10

được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền

- HS khác nhận xét bổ sung

- Nhận xét, đánh giá sự tiến bộ HS

Tiếng Việt

- Viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bằng l/n; các tiếng có chứa thanh ngã/hỏi

- HS biết vận dụng những điều đã học vào cuộc sống

- Giáo dục HS yêu thích môn học, có ý thức rèn chữ giữ vở

- Sách hướng dẫn

bảng

4 Viết tên các vật

- Giúp đỡ HS gặp khó khăn

- Củng cố: phân biệt l / n; dấu

hỏi/ dấu ngã

- HD HS kể lại câu chuyện

Bạn của Nai Nhỏ cho người

thân nghe

bộ HS

- HS viết tên các vật vào vở theo thứ tự

- 2 HS làm bảng nhóm

- Báo cáo kết quả

a) chiếc lá, quả na, cuộn len, cái nón

b) tủ, gỗ, cửa, muỗi

- Về nhà thực hành

- HS lắng nghe

Tiếng Việt

BÀI 19C: THƯ TRUNG THU CỦA BÁC HỒ (TIẾT 1)

I Mục tiêu:

- Đọc và hiểu bài: Thư trung thu của Bác Hồ

- HS có kĩ năng đọc thông hiểu một bài văn, một bài thơ hoặc một đoạn văn bản

Trang 11

- Giáo dục HS yêu thích môn học.

II Đồ dùng học tập: - Sách HDH Tiếng Việt

III Các hoạt động dạy học

bảng

1 Thảo luận để trả lời câu

hỏi:

- Các bạn nhỏ đang làm gì?

- Vì sao em biết đây là đêm

trung thu?

2 GV đọc bài

- GVđọc mẫu

3 Y/C HS đọc và giải nghĩa

từ

- Hướng dẫn đọc từ và giải

nghĩa từ

4 Y/C đọc theo nhóm

5 Cùng nhau hát bài về Bác

Hồ

6 Y/C trao đổi để chọn câu

trả lời đúng

7 Sắp xếp lại thứ tự các

tranh cho đúng nội dung bài

thơ

8 Thi đọc thuộc lòng một

đoạn thơ

bộ HS

- Từng nhóm HS làm việc

- Nhóm đại diện trả lời trước lớp

- HS nghe thầy cô đọc mẫu

- Từng cặp: Đọc từ và lời giải nghĩa

Mĩ thuật (Gv chuyên ngành soạn-giảng)

Toán

BÀI 54: BẢNG NHÂN 2 (TIẾT 1)

- Học thuộc bảng nhân 2 và thực hành vận dụng bảng nhân 2

- HS biết vận dụng những điều đã học vào giải toán

Trang 12

- Giáo dục HS yêu thích môn học, có sáng tạo trong giải toán.

- Sách HDH

bảng

A Hoạt động cơ bản (33’

1 Trò chơi “ Tìm nhà”

2 Đọc y/c và làm bài

- GV giúp đỡ HS yếu

- Nhận xét, củng cố

* GV nhận xét, ghi nhận kết

quả học tập của HS

- Cho HS đọc bảng nhân 2

3 Trò chơi : “Đếm thêm 2”

bộ HS

- Các nhóm thực hiện trò chơi

- Báo cáo kết quả

Tiếng Việt

LUYỆN BÀI 19C: THƯ TRUNG THU CỦA BÁC HỒ

I Mục tiêu:

- Củng cố kĩ năng đọc và hiểu bài: Thư Trung thu của Bác Hồ

- HS có kĩ năng đọc thông hiểu một bài văn, một bài thơ hoặc một đoạn văn bản

- Sách hướng dẫn học

- GV giới thiệu, ghi tên bài

lên bảng

B Hoạt động thực hành

( 33’)

* Luyện đọc

- GV đọc mẫu toàn bài

- Luyện đọc câu

- Luyện đọc đoạn, bài

- CTHĐT cho các bạn chơi trò chơi

- HS lắng nghe

- HS nối tiếp nhau đọc từng câu

Tự tìm từ khó đọc và đọc

- HS đọc nối tiếp câu lần 2

- HS nối tiếp nhau đọc từng

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	80,62 KB