Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần 26

+ Chị cho mượn bút chì màu + Làm vỡ lọ hoa Đồng thời cũng làm như vậy để làm thành bông hoa xin lỗi + Đi học trễ + Đá bóng vào mặt một bạn khác + Quên lời mẹ dặn + Mình bị ốm bạn đến thă[r]

Tuần 26

Thứ hai, ngày 07 thỏng 03 năm 2011

BÀN TAY MẸ

I Muùc tieõu:

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng

- Hiểu nội dung bài: Tình cảm và sự biết ơn mẹ của bạn nhỏ.

- Trả lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK )

II ẹoà duứng daùy hoùc:

- GV: Tranh minh hoaù baứi ủoùc SGK Boọ chửừ cuỷa GV

- HS: bng con

III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:

1 KTBC : Hoỷi baứi trửụực

- Goùi 2 hoùc sinh ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caực caõu

hoỷi trong baứi

- GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm

2 Baứi mụựi:

a Giụựi thieọu baứi vaứ ruựt tửùa baứi ghi baỷng.

b Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn ủoùc:

* ẹoùc maóu:

- ẹoùc maóu baứi vaờn laàn 1 Toựm taột noọi dung

- ẹoùc maóu laàn 2 (chổ baỷng

* Luyeọn ủoùc tieỏng, tửứ ngửừ khoự:

- Cho hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm ủeồ tỡm tửứ khoự

ủoùc trong baứi, giaựo vieõn gaùch chaõn caực tửứ

ngửừ caực nhoựm ủaừ neõu

+ Hoùc sinh luyeọn ủoùc tửứ ngửừ keỏt hụùp giaỷi

nghúa tửứ

Giaỷng tửứ: Raộm naộng, Xửụng xửụng.

* Luyeọn ủoùc caõu:

+ Baứi naứy coự maỏy caõu ? goùi neõu caõu

+ Khi ủoùc heỏt caõu ta phaỷi laứm gỡ?

* Luyeọn ủoùc ủoaùn:

- Cho hoùc sinh ủoùc tửứng ủoaùn noỏi tieỏp nhau,

moói laàn xuoỏng doứng laứ moọt ủoaùn

- ẹoùc caỷ baứi

C Luyeọn taọp: OÂn caực vaàn an, at.

- Tỡm tieỏng trong baứi coự vaàn an ?

- Hoùc sinh (y neõu teõn baứi

- 2 HS ủoùc baứi, traỷ lụứi caõu hoỷi

- Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt

- Nhaộc tửùa (HS tb, y

- Laộng nghe

- Laộng nghe vaứ theo doừi ủoùc thaàm treõn baỷng

- Thaỷo luaọn nhoựm ruựt tửứ ngửừ khoự ủoùc, ủaùi dieọn nhoựm neõu, caực nhoựm khaực boồ sung

- 5, 6 em ủoùc caực tửứ khoự treõn baỷng, cuứng giaựo vieõn giaỷi nghúa tửứ

- Hoùc sinh xaực ủũnh caực caõu coự trong baứi

- Hoùc sinh laàn lửụùt noỏi tieỏp luyeọn ủoùc

- Theo doừi vaứ nhaọn xeựt baùn ủoùc

- Neõu yeõu caàu baứi taọp

- Tìm tiếng ngoài bài có vần an, at ?

- Gọi học sinh đọc lại, giáo viên nhận xét

Tiết 2

d Tìm hiểu bài và luyện đọc:

- Gọi học sinh nối tiếp nhau đọc 2 đoạn văn

đầu, cả lớp đọc thầm lại và trả lời các câu

hỏi:

+ Bàn tay mẹ làm những việc gì cho chị em

Bình?

+ Hãy đọc câu văn diễn tả tình cảm của

Bình với đôi bàn tay mẹ?

- Nhận xét học sinh trả lời

- Gọi hs thi đọc diễn cảm toàn bài văn

e Luyện nói: Trả lời câu hỏi theo tranh.

- Giáo viên nêu yêu cầu của bài tập

- Gọi 2 học sinh đứng tại chỗ thực hành hỏi

đáp theo mẫu

3 Củng cố:

- Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung

bài đã học

4 Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài

nhiều lần, xem bài mới

- 2 em (tb, y

- 2 em

- Học sinh rèn đọc diễn cảm

- Lắng nghe

- Nhắc tên, nội dung bài học

- 1 học sinh đọc lại bài

- Thực hành ở nhà

CẢM ƠN VÀ XIN LỖI

I

- Nêu

- Hs

II

-

III

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 KTBC

khác quan tâm giúp EF

Nêu câu

2 Bài

*

- 3 HS (tb,

- Nêu yêu

- HS

- < I

- Chia

hai

ghi

,) khác nhau

+ >4 Q) quà sinh I

+ ?R cho  bút chì màu

+ Làm 9E 6 hoa

+

+ 0* bóng vào Q : '4 khác

+ Quên

+ Mình 'R , '4  Y

+ Em 'R té '4 nâng em 2I5

+ Em

+

-

-

- HS làm bài I-

3

-

-

-

mình và tôn

4

- 2 em

-

-

- ? K- I xét và ' sung

- HS

tiình ghép

làm thành bông hoa xin

Các nhóm mình ;

- Làm bài I- &, 6

-

- 6

- U8) nghe, theo dõi

- ? K-

Bài 1: TUÂN THỦ TÍN HIỆU ĐÈN ĐIỀU KHIỂN GIAO THÔNG

I j? TIÊU: Giúp HS

-

II ?%ln >o

- GV: SGK,

-

III.CÁC %st= 0uM _tv – %x?

1)

B1 : GV

B2 : Tìm

- ? K- 8) nghe

- 1,2 HS

- An nhìn

-

a) màu nào ?

-

- B3

- 1 HS ) vai X";%O ) vai An

- 2 HS

trong sách - GV theo dõi I xét

B3 : < I : Xem sách HDGD/5

2 %0G Cho HS xem : &, hình  các 4

:) GT | ngã 3, ngã 4

phép

3 %4 :) 3: TC : c0m xanh 0m @d

B1 HS nêu

Gv

B3- KL: -Chúng ta

0< giao thông 7 '  an toàn tránh tai 4

và không làm ùn 8 giao thông

- Ghi

4

- HS

- HS

- HS

- TL nhóm

- HS giao thông

m 0<M=

-HS

- HS tham gia GV

- ? K-

-Thứ ba, ngày 08 tháng 03 năm 2011

Tiết số 1: Toán

CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ

A

- Có thái

B ?f 'R

1 Giáo viên:-

2

C Các

1 Kiểm tra bài cũ:

-

- Ghi bài

-

2 Bài mới:

a GTB:

b

*Giới thiệu các số: 23, 36, 42:

-

tính,

-

- I xét, &„/ sai

- U8) nghe, theo dõi

-

? Có bao nhiêu que tính ?

-

? Có thêm

- 0/ hai bó que tính và thêm 3 que tính

?

có

- Ghi vào ') 23, 36, 42

- Các

!) 

c

*Bài tập 1/136: Viết số.

a./- Nêu yêu

-

- Giáo viên

b Giáo viên K) 2ƒ !) 

- p} tia &, lên ')

-

- I xét &„/ sai

*Bài tập 2/137: Viết số.

- Nêu yêu

- %K) 2ƒ cách làm bài

- Cho

- I xét bài

*Bài tập 3/137: Viết số.

- Nêu yêu

- %K) 2ƒ làm !)  bài I- 2

- I xét bài

*Bài tập 4/137:

- Nêu yêu

- %K) 2ƒ cách làm

- Cho

- I xét bài

3 Củng cố, dặn dò:

-

-

=> Có 2

=> Có thêm 3 que tính

- Quan sát, theo dõi

=>

=>

-

-

- HS tb,

- Lên ') làm bài I- (HS tb)

- I xét, &„/ sai

- Nêu yêu

- Làm bài vào 9|

-

- I xét, &„/ sai

- Nêu yêu

- Làm bài vào 9|

- Lên

- I xét, &„/ sai

-

TÔ CHỮ HOA: C - D - Đ

A

- Có ý

B

1 Giáo viên:-

2

C Các

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

I Kiểm tra bài cũ:

? Nêu quy trình

-

II Bài mới:

1

2

 Hướng dẫn học sinh tô chữ hoa:

- %K) 2ƒ quan sát và I xét

- Treo

?

 nào ?

- Nêu quy trình

- Cho

- I xét, &„/ sai

?

 nào ?

?

 nào ?

- I xét, ' sung

- Cho

- I xét, ' sung

 Hướng dẫn học sinh viết vần, từ ứng dụng.

-

- Cho

và trong

- Cho

+ Các 9 an, at, anh, ach.

+ Các S sạch sẽ, bàn tay, hạt thóc

- I xét, &„/ sai

3 Cho

- Cho

+

+

- Quan sát,

- Thu

IV Củng cố, dặn dò:

-

-

- Nêu quy trình

- I xét, ' sung

- Quan sát, I xét

- HS khá

- vào ') con

- 4 HS (Khá, tb,

- HS I xét

- Quan sát và so sánh

-

- Quan sát các 9" S trên ')

-

- Tô và

-

- HS

BÀN TAY MẸ.

A

- Có ý

B

1 Giáo viên:- >) - ghi &‡ bài I- 2/SGK/57.

2 Học sinh:- Sách giáo khoa, 9| bài I-"

C Các

I Kiểm tra bài cũ:

-

2a/SGK/51

- I xét, &„/ sai

II Bài mới:

1

2

 Hướng dẫn học sinh tập chép:

- Treo

-

-

-

- Cho

- Yêu

- I xét, &„/ sai

 Hướng dẫn học sinh cách trình bày bài:

-

+

+

+ Tên riêng

 Cho học sinh chép bài vào vở.

-

- Cho

- Cho

-

- Thu bài

3 Bài I-

*Bài tập 2/57: Điền vần: an hay at ?

- Nêu yêu

- Cho

-

*Bài tập 3/57: Điền chữ g hay gh ?

- Nêu yêu

-

? Tranh 9} gì ?

?

?

- I xét, ' sung

-

- I xét, &„/ sai

III Củng cố, dặn dò:

? Nêu cách

- Lên ') làm bài I- 2a/SGK/51

- I xét, &„/ sai

 Nắm cách tập chép:

-

-

-

- Tìm và

-

- I xét, &„/ sai

 Nắm cách trình bày bài:

- U8) nghe, 8 cách trình bày bài

 Cho học sinh chép bài vào vở.

-

- Chép bài vào 9|

- Soát

- :- bài cho giáo viên

-

- Làm bài vào 9|

- Lên

- I xét, &„/ sai

- Nêu yêu

-

- I xét, ' sung

- Lên ') làm bài I-

- I xét, &„/ sai

- : vài HS nêu

- -

-Thứ tư, ngày 09 tháng 03 năm 2011

Tiết số 1: Toán

CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (Tiếp theo)

A

- Có thái

B ?f 'R

1 Giáo viên:- >: 1 dùng 245 Toán K- 1.

2

C Các

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh.

1 Kiểm tra bài cũ:

-

- Giáo viên

-

2 Bài mới:

a

b

*Giới thiệu các số: 54, 61, 68:

%K) 2ƒ HS quan sát ') trong

SGK/138:

? Có bao nhiêu bó que tính ?

? 5 bó que tính là bao nhiêu que tính ?

-

? Có thêm

-

?

?

- Ghi vào ') 54, 61, 68

- Các

c

*Bài tập 1/138: Viết số.

- Nêu yêu

-

-

- I xét bài

*Bài tập 2/139: Viết số.

- Nêu yêu

- %K) 2ƒ cách làm bài

- Cho

-

- I xét bài

- Lên

- HS

- Quan sát ') trong SGK/138

=> Có 5 bó que tính

=> Là 50 que tính

=> Có thêm 4 que tính

- Quan sát, theo dõi

=>

=>

-

-

- Nêu yêu

- Lên ') làm bài I-

- Nghe ') con

- Nêu yêu

- Lên ') làm bài I-

- Nghe

- I xét, &„/ sai

*Bài tập 3/139:

- Nêu yêu

- %K) 2ƒ cách làm

-

- I xét bài

*Bài tập 4/139: Đúng ghi đ, sai ghi s.

- Nêu yêu

- %K) 2ƒ cách làm

- Cho

- Theo dõi,

- I xét bài

4 Củng cố, dặn dò:

-

-

- Nêu yêu

- 2 HS (khá, tb) lên ') làm, K- làm vào 9|

- I xét bài

- Nêu yêu

- HSG lên ') làm bài I-" K- làm vào 9|

- I xét, &„/ sai

-

CÁI BỐNG (2 Tiết)

A/

-

-

-

-

B/

1 Giáo viên:- Tranh minh 4 có trong bài

2 Học sinh:- Sách giáo khoa, 9| bài I-

C/ Các

I Kiểm tra bài cũ:

-

? Bàn tay

Bình ?

- I xét, ' sung

II Bài mới:

Tiết 1.

1

2

- Giáo viên

-

 Luyện đọc tiếng, từ:

*Đọc tiếng:

=> Trong bài chúng ta

>,) bang, khéo &5" khéo sàng, / ròng

? Nêu

- Cho

-

-

- I xét, ' sung ý cho '4

Tiết 1.

- Nghe giáo viên

-

-

- HSG nêu

-

*Đọc từ:

-

-

-

sảy, khéo sàng, mưa ròng.

-

 Luyện đọc đoạn, bài:

*Luyện đọc từng dòng thơ.

- Cho

? Bài )1 {5 dòng ?

? Em hãy nêu cách

- Cho

-

*Luyện đọc bài thơ.

- Cho

- Theo dõi,

3 Ôn 9 anh - ach

*Tìm tiếng trong bài có vần: anh.

? Tìm trong bài các

- Cho

-

*Nói câu chứa tiếng:

+ Có 9 anh

+ Có 9 ach

- I xét, ' sung

- Cho

- Cho

-

Tiết 2.

4 Tìm

 Tìm hiểu bài:

-

-

?

-

?

- I xét, ' sung

-

- Cho

 Nói theo bài:

- Cho hs quan sát tranh và  I nhóm

? Tranh 9} gì ?

F nhà, em  ) làm gì 7 giúp E ', XF

-

- I xét, tuyên 2!)

III Củng cố, dặn dò:

-

-

-

- 2 HS (khá, tb)

-

-

-

- Lên

-

- HS

- I xét, ' sung

- Quan sát và I xét tranh

-

- U8) nghe, theo dõi

-

=> >,) &5" sàng )4 giúp X

-

=> >,) ra gánh E cho X 7 tránh

-

-

- Quan sát tranh và  I

- Nêu

- Các nhóm

- I xét, ' sung cho nhóm '4

- Cho

-

-

-

-Thứ năm, ngày 10 tháng 03 năm 2011

Tiết số 1: Toán

CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ

A

- Có thái

B ?f 'R

1 Giáo viên:- >: 1 dùng 245 Toán K- 1

-

2

C Các

1 Kiểm tra bài cũ:

-

- Giáo viên

-

2 Bài mới:

a

b

*Giới thiệu các số: 72, 84, 95:

- %K) 2ƒ quan sát ') trong SGK/140:

? Có bao nhiêu bó que tính ?

? 7 bó que tính là bao nhiêu que tính ?

-

? Có thêm

-

?

có bao nhiêu que tính ?

?

- Ghi vào ') 54

- Các

c

*Bài tập 1/140: Viết số.

- Nêu yêu

-

-

- I xét bài

*Bài tập 2/140:

- Nêu yêu

- %K) 2ƒ cách làm bài

- Cho

- ') con

- I xét, &„/ sai

- Quan sát ') trong SGK/140

=> Có 7 bó que tính

=> Là 70 que tính

=> Có thêm 2 que tính

- Quan sát, theo dõi

=>

=>

-

-

- Nêu yêu

- Lên ') làm bài I- (HS tb)

- Nghe ') con

- Nêu yêu

- Lên ') làm bài I- (HS tb)

-

- I xét bài

*Bài tập 3/140: Viết (theo mẫu).

- Nêu yêu

- %K) 2ƒ cách làm

-

- I xét bài

*Bài tập 4/140: Trả lời câu hỏi.

- Nêu yêu

Trong hình 9} có bao nhiêu cái bát ?

Trong

- %K) 2ƒ cách làm I xét bài

3 Củng cố, dặn dò:

-

-

- HS khá nêu

- Lên ') làm bài I-" K- làm vào 9|

- HS khá,

-

- sau

CÁI BỐNG

- Nhìn

-

II

- >) nhóm, 9| BT

- p| I- (8)" 9| BT, bút chì, ') con

III

1 KTBC:

- Bao nhiêu,

- GV nx ')

X-2 Bài

a

b

- Gv

- GV

ròng

- GV

- GV

- GV nx ')

X-*

- GV

- =S chính " /  vào 5 ô

- Dòng 6

- Dòng 8

- GV

- GV theo dõi+ &„/ sai HSY

- HS

- CN T0=

- HS quan sát

- HS

- HS tìm sai

- HS

- HS

- CN + 0=

- HS theo dõi

- HS

- HS dò(  sai dùng bút chì

sai)

* GVHD

- GV

D) không

- GV

- GV thu

c Hoat :) 3: HD làm BT

*

a) :- b … , túi x …

*

b) …à voi, chú …é

- GV nx + phê

IV

Gv nx

-

- Xembài chính

- HS theo dõi

* HS K, G nêu yêu

- HS làm 9| BT a) 2 HS

vào

- HS làm ') nhóm

- HS nx

* HS theo dõi

- HS chú ý

- HS 8) nghe

ÔN TẬP

I tiêu:

-

-

II 01 dùng 245

1 Giáo viên:- >)- ghi &‡ các bài I- SGK/51

2 Học sinh:- Sách giáo khoa, 9| bài I-"

III Các 4 :) 245

I Kiểm tra bài cũ:

-

-

- I xét, ' sung

II Bài mới:

1

2

- Giáo viên

-

 Luyện đọc tiếng, từ:

=> Trong bài chúng ta

Bao

- Cho

- Phân tích

? Nêu

- Cho

-

-

 Luyện đọc câu:

-

-

- I xét, ' sung ý cho '4

- Nghe giáo viên

-

-

- HS khá nêu

-

- U8) nghe, theo dõi

- Cho

- Cho

- Theo dõi,

 Luyện đọc đoạn, bài:

*Luyện đọc từng dòng thơ.

- Cho

? Bài )1 có {5 4 ?

- Chia thành

- Cho

- Cho

-

3 Ôn 9 ua - ưa.

 Tìm tiếng trong bài có vần: ua- ưa.

? Tìm trong bài các

- Cho

-

 Nói câu chứa tiếng:

+ Có 9 ua

+ Có 9 /

- I xét, ' sung

- Cho

- Cho

=(I mưa ({ to.

X mua bó hoa ({ X-

? Nói câu có

-

III Củng cố, dặn dò:

- Cho

-

-

-

-

-

=> Bài )1 4 4

- 0* 2{ các 4

-

-

- Lên

-

 Nói câu chứa tiếng:

- HS

- Quan sát và I xét tranh

-

-

- I xét, &„/ cáh phát âm

- sau

-Tiết số 4: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI

Bài 26: CON GÀ

I

-

II ?f 'R

1 Giáo viên:- : &, tranh  9H : &, con gà (Gà (,)" gà mái, gà con, )

2 Học sinh:- p| bài I-" quan sát co gà | nhà (Con gà (,)" gà mái, gà con, ).

III Các

.1 Kiểm tra bài cũ:

? Nêu

? Nuôi cá có ích

-

2 Bài mới:

-

- I xét, ' sung

a

- Ghi  bài lên ')

-

b

*Hoạt động 1: Khởi động.

- Cho

- Gv nhấn mạnh nội dung bài hát.

*Hoạt động 2: Quan sát.

ngoài

? Hãy mô

? Khi ta

?

? Con gà di

- I xét, ' sung

=> Kết luận.

*Hoạt động 3: Thảo luận

gáy

tranh,

?

?

? Em cho gà Y gì ?

- Theo dõi và K) 2ƒ thêm

-

- I xét, ' sung

=> Kết luận.

4 Củng cố, dặn dò:

? Hôm nay chúng ta

? Em hãy mô

- Tóm

-

- U8) nghe, theo dõi

-

- ? K-

- U8) nghe, theo dõi

- Quan sát con gà

-

- I xét, ' sung

- U8) nghe, theo dõi

-

-

- Các nhóm trình bày

- U8) nghe, theo dõi

- HS

- HS

-

I / MỤC TIÊU :

-

-Biíet cách tâng

-

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Giáo viên : ?f 'R 1 còi

-

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1/

2/

3/ Bài

a/

b/ Các hoạt động :

* %4 :) 1 : Ơn bài TD

*

* Cách

+ U 1, GV 9S/ làm ƒ 9S/ hơ R-"  2

tác sai U 3, CS hơ R-

GV chú ý

*

*

* Cách

+ GV

cách

Dành 3 – 4 phút I- cá nhân, sau  cho S) 

thi xem trong

cao

4

- = @)

- Giáo viên cùng

- HS

- 2 HS (TB, 5

- ? K-

3 hàng ngang Dàn hàng

x x x x x

x x x x x x

x x x x x

X

- HS I- 5

-

-Thứ sáu, ngày 11 tháng 03 năm 2011

Tiết số 1: Tốn

SO SÁNH CÁC SỐ CĨ HAI CHỮ SỐ

I Mục tiêu:

- Học sinh bước đầu so sánh được các số có hai chữ số Nhận ra số lớn nhất, số bé nhất trong 1 nhóm các số Rèn kỹ năng nhận biết, so sánh các số nhanh

- Giáo dục tính cẩn thận khi làm bài

II Chuẩn bị:

1 Giáo viên: sgk, sgv

2 Học sinh : Vở bài tập Toán 1

III Các hoạt dộng dạy và học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định:

2 Bài cũ:

- Bài 1: SBT – trang 34

- Bài 3: SBT – trang 34

- GV nhận xét , ghi điểm

3 Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Bài mới:

* Hoạt động 1: Giới thiệu 62 < 65.

- Giáo viên treo bảng phụ có gắn sẵn que tính

- Hàng trên có bao nhiêu que tính?

- Hàng dưới có bao nhiêu que tính?

- So sánh số hàng chục của 2 số này

- So sánh số ở hàng đơn vị

- Vậy số nào bé hơn?

- Số nào lớn hơn?

- Khi so sánh 2 chữ số mà có chữ số hàng chục

giống nhau thì làm thế nào?

- So sánh các số 34 và 38, 54 và 52

* Hoạt động 2: Giới thiệu 63 > 58.

- Giáo viên gài vào hàng trên 1 que tính và lấy

bớt ở hàng dưới 7 que tính

- Hàng trên còn bao nhiêu que tính?

- Phân tích số 63

- Hàng dưới có bao nhiêu que tính?

- Phân tích số 58

- So sánh số hàng chục của 2 số này

- Vậy số nào lớn hơn?

- 63 > 58

+ Khi so sánh 2 chữ số, số nào có hàng chục lớn

hơn thì số đó lớn hơn

+ So sánh các số 48 và 31, 79 và 84

* Hoạt động 3: Luyện tập.

- HS làm Bài 1, 2, 3 /35 (HS TB –K)

- HS làm Bài 4 / 35(HS K-G)

- GVNX –HD HS sửa bài

4 Củng cố – Dặn dò:

- Về nhà tập so sánh các số có hai chữ số

- Chuẩn bị: Luyện tập

- 2 Học sinh (tb, y làm

- 2 (khá, tb) HS làm

- HS quan sát và   (

- Học sinh theo dõi và cùng thao tác với giáo viên

- … 63 que tính

- … 6 chục và 3 đơn vị

- … 58 que tính

- … 5 chục và 8 đơn vị

- … 6 lớn hơn 5

- 63 lớn hơn

- Học sinh đọc

- Học sinh nhắc lại

- HS làm bài

- C K-

-

- I xét, tuyên 2!)

III Củng cố, dặn dò:

-

-

-

- HS (khá, tb)

-

-

-

- Lên

-

- HS

- I... class="page_container" data-page= "11 ">

- Cho

-

-

-

-Thứ năm, ngày 10 tháng 03 năm 2 011

Tiết số 1: Tốn

CÁC SỐ CĨ HAI CHỮ SỐ

A

- Có... Cho học sinh chép vào vở.

-

- Cho

- Cho

-

- Thu

Bài I-

*Bài tập 2/57: Điền vần: an hay at ?

- Nêu yêu

- Cho

-