Giáo án lớp 1 - Tuần 29 (tiết 22)

c ¤n vÇn oc - ooc T×m tiÕng trong bµi cã vÇn oc T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn HS nhìn vào kênh hình đọc câu nói mẫu.. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn..[r]

Trang 1

Tuần 29

Thứ hai, ngày 30 tháng 3 năm 2009

Chào cờ

(Đ/c TPT thực hiện)

Tập đọc

Đầm sen

i - mục tiêu .

1 Kiến thức: Đọc trơn cả bài, chú ý phát âm đúng các tiếng có âm đầu s

hoặc x (sen, xanh, xoè) và các tiếng có âm cuối t (mát, ngát, khiết) nghỉ hơi sau dấu chấm

Ôn các vần en, oen; tìm và nói được câu chứa vần

2 Kỹ năng:Rèn đọc đúng, viết đẹp

3 Thái độ: Có ý thức học tập.

ii - đồ dùng.

Tranh minh hoạ SGK

iii - hoạt động dạy - học.

1 Bài cũ

Đọc bài “Vì bây giờ mẹ mới về” trả lời câu hỏi

2 Bài mới Tiết 1

a) Giới thiệu bài

b) Luyện đọc

G đọc mẫu lần 1

Luyện đọc từ: xanh, mát, cánh hoa, xoè

ra, ngan ngát, thanh khiết

H đọc thầm

H luyện đọc - phân tích

G giải thích một số từ

Luyện đọc câu

Bài này có mấy câu ?

Luyện đọc từng câu

Luyện đọc đoạn

Luyện đọc cả bài

Nhận xét cho điểm

c) Ôn các vần en - oen

H nhận biết từng câu một Nối tiếp

H đọc nối tiếp Thi đọc

Tìm tiếng trong bài có vần

Trang 2

G cho H luyện nói theo mẫu câu Tìm tiếng ngoài bài có vần

Tiết 2

d) Tìm hiểu bài và luyện nói

+ Tìm hiểu bài

H đọc bài

Khi nở hoa sen đẹp như thế nào ?

G đọc mẫu lần 2

Thực hành luyện nói

G cho H quan sát câu mẫu SGK

H đọc đoạn văn

H đọc câu văn tả hương sen

Đọc câu mẫu

2 H lên hỏi - đáp + Luyện nói

3 - Củng cố - dặn dò

Đọc bài và trả lời câu hỏi

Toán

Tiết 113: Phép cộng trong phạm vi 100

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Biết đặt tính và làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi

100

Củng cố về giải toán và đo độ dài

2 Kỹ năng:Rèn đặt tính và làm tính giải toán

ii - đồ dùng

Các bó que tính

1 Giới thiệu cách làm tính cộng (không

nhớ)

a) Trường hợp phép cộng có dạng 35 + 24

Bước 1: GV hướng dẫn HS thao tác trên

que tính

HS lấy 35 que tính (gồm 3 bó chục que tính và 5 que tính rời)

Xếp 3 bó ở bên trái các que

Trang 3

tính rời ở bên phải

GV nói và viết vào bảng con: Có 3 bó viết

3 ở cột chục và 5 que tính rời viết 5 ở cột

đơn vị

HS lấy 24 que tính (gồm 2 bó chục que tính và 2 que tính rời) Xếp 2 bó ở bên trái các que tính rời ở bên phải phía dưới các bó và que tính rời đã xếp

GV viết và nói: “Có 2 bó que tính viết 2 ở

cột chục, có 4 que tính rời viết 4 ở cột đơn

vị dưới 5”

HS gộp các bó que tính với nhau và các que tính rời với nhau được 5 bó và 9 que tính rời

Viết 5 ở cột chục viết 9 ở cột

đơn vị vào các dòng ở cuối Bước 2: Hướng dẫn kỹ thuật làm tính cộng

Đặt tính

Viết 35 rồi viết 24 sao cho thẳng cột với

chục, đơn thẳng với đơn vị

Viết dấu +, kẻ vạch ngang rồu tính từ

phải sang trái

35 5 cộng 4 bằng 9 viết 9

59

H theo dõi

Vậy 35 + 24 = 59

b) Trường hợp phép cộng dạng 35 + 20

Viết 35 rồi viết 20 sao cho cột chục thẳng

cột chục, cột đơn vị thẳng cột đơn vị,

viết dấu +, kẻ vạch ngang rồi tính từ phải

sang trái

55

Vậy 35 + 20 = 55

c) Trường hợp phép cộng dạng 35 + 2

HS nêu lại cách cộng

HS quan sát các phép tính tương

Trang 4

(Tương tự 2 trường hợp trên)

Chú ý: Khi đặt tính phải đặt 2 thẳng cột

với 5 cột đơn vị, tính từ phải sang trái có

nêu hạ 3 viết 3 để thay cho nêu 3 cộng 0

bằng 3 viết 3

tự

2 Thực hành.

Bài 1: Làm bảng con

Bài 2: HS nêu yêu cầu của bài

Bài 3: Nêu đề toán

HS làm bài - chữa bài

HS nêu tóm tắt bằng lời rồi ghi lên bảng

GV viết: Tóm tắt

Lớp 1A: 35 cây

2A: 50 cây

Bài giải Cả hai lớp trồng được tất cả số cây là:

35 + 50 = 85 (cây) Đáp số: 85 cây Bài 4: HS làm bài - chữa bài để củng cố đo độ dài đoạn thẳng

Xem lại bài tập

Nêu các bước tính

Thứ ba, ngày 31 tháng 3 năm 2009

Chính tả

Hoa sen

1 Kiến thức: Chép lại chính xác, trình bày đúng bài ca dao “Hoa sen”.

Làm các bài tập chính tả

2 Kỹ năng:Rèn viết đúng đẹp

3 Thái độ: Có ý thức viết đẹp.

Bảng phụ

? cây

Trang 5

1 Bài cũ.

Đọc bài SGK

2 Bài mới

a) Hướng dẫn HS tập chép

GV treo bảng phụ

Tìm tiếng dễ viết sai

GV cho HS chép bài vào vở

Chú ý: Cách trình bày bài thơ

Soát lỗi chính tả

HS nhìn bảng đọc khổ thơ trắng, chen, xanh, mùi Viết bảng con đọc - phân tích Chép bài vào vở

Chép đúng đẹp

b) Hướng dẫn làm bài tập

HS đọc yêu cầu của bài

GV chữa: đèn bàn, cưa xoèn xoẹt

đường gồ ghề, chiếc ghim áo, con ghẹ, tủ

gỗ lim

Điền vần en - oen

HS tự làm

Điền g hay ngh

HS nhắc lại luật chính tả

Khen em viết đúng đẹp

Đọc thuộc lòng bài ca dao

Tập viết

1 Kiến thức: HS biết tô chữ hoa L, M, N

Viết các vần: oan, oat, en, oen, ong, ông, ngoan ngoãn, đoạt giải, hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong chữ thường cỡ vừa đúng kiểu, đều nét, đưa bút theo đúng quy trình, dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu

2 Kỹ năng:Rèn viết đúng, viết đẹp

3 Thái độ: Có ý thức giữ vở sạch chữ đẹp.

Trang 6

Bảng phụ.

iii - hoạt động dạy - học

1 Bài cũ.

Viết bảng: viết đẹp, duyệt binh

2 Bài mới

b) Hướng dẫn tô chữ hoa

GV cho HS quan sát chữ mẫu

Nhận diện chữ hoa L, M, N gồm mấy

nét ?

Nêu quy trình viết

GV cho HS viết bảng con

Hướng dẫn viết vần từ

Quan sát chữ mẫu

Viết bảng con

Đọc vần, từ: oan, oat, en, oen, ong, ông, ngoan ngoãn, đoạt giải, hoa sen,nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong

b) Hướng dẫn viết vở tập viết

G cho HS tô chữ hoa H, I, K, oan,

oat, en, oen, ong, ông, ngoan ngoãn, đoạt

giải, hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải

xoong

Chấm bài - nhận xét

3- Củng cố - dặn dò

Tuyên dương em viết đẹp

Luyện viết chữ hoa vào vở ô ly

Tô từng dòng vào vở Viết vần, từ

Toán

Tiết 114: Luyện tập

Giúp HS củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi 100 Tập đặt tính rồi tính

Tập tính nhẩm (trong trường hợp cộng đơn giản)

Nhận biết bước đầu về tính chất giao hoán của phép cộng

Củng cố về giải bài toán và đo độ dài đoạn thẳng

ii - hoạt động dạy - học.

Trang 7

Hướng dẫn HS làm bài tập.

Bài 1: HS tự làm bài rồi chữa

Kiểm tra HSđặt tính

Bài 2: GV gọi HS nêu cách tính nhẩm

HS làm bài

30 + 6 Gồm 3 chục + 6 đơn vị nên

30 + 6 = 36

52 + 6 và 6 + 52 Nhận biết bước đầu về tính

chất giao hoán của phép cộng

Bạn gái: 21 bạn Bạn trai: 14 bạn

Bài giải Lớp em có tất cả là:

21 + 14 = 35 (bạn) Đáp số: 35 bạn Bài 4: HS nêu yêu cầu Dùng thước đo để xác định độ

dài là 8 cm Sau đó vẽ độ dài Chấm bài - nhận xét

Mỹ Thuật

Vẽ tranh: Đàn gà nhà em( hoặc vẽ một con

vật mà em thích)

(GV chuyên thực hiện)

Thứ tư, ngày 1 tháng 4 năm 2009

Tập đọc

Mời vào

1 Kiến thức: H đọc trơn cả bài, phát âm đúng những tiếng có âm vần dễ

phát âm sai: nếu, là, xem tai, là nai, kiễng chân, sửa soạn, buồm thuyền Nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ ôn các vần ong, oong Hiểu nội dung bài

? bạn

Trang 8

2 Kỹ năng:Đọc đúng, đọc hay bài thơ

1 Bài cũ

Đọc bài “Đầm sen” trả lời câu hỏi SGK

b) Luyện đọc

Đọc tiếng từ: nếu là, xem tai, là nai, kiễng

chân, buồm thuyền

Đọc câu

Đọc cả bài

c) Ôn các vần ong, oong

Tìm tiếng trong bài có vần ong

Tìm tiếng ngoài bài có vần ong, oong

Luyện nói

GV cho HS đọc câu mẫu SGK

HS đọc trơn phân tích

HS đọc nối tiếp từng câu thơ Cá nhân - tổ - lớp

HS tìm đọc trơn - phân tích

HS đọc Nói câu đầy đủ - nhận xét

Tiết 2

d) Tìm hiểu bài đọc và luyện nói

+ Tìm hiểu bài

Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà ?

Gió được chủ nhà mời vào nhà cùng làm

gì ?

Đọc phân vai

Khổ thơ 1: Người dẫn chuyện, chủ nhà và thỏ

Khổ thơ 2: Người dẫn chuyện, chủ nhà và nai

Khổ thơ 3: Người dẫn chuyện, chủ nhà và nai

Trả lời câu hỏi

HSđọc phân vai

Đọc thuộc lòng bài thơ

Luyện nói

HS tự nhẩm từng câu

HS đọc yêu cầu

Trang 9

Tuyên dương em đọc tốt

toán

Tiết 115: Luyện tập

Luyện tập làm tính cộng các số trong phạm vi 100

Tập tính nhẩm (với phép cộng đơn giản)

Củng cố về cộng các số đo độ dài đơn vị cm

ii - hoạt động dạy - học

Hướng dẫn H làm bài tập

Bài 1: H tự làm bài rồi chữa

Bài 2: G gọi H nêu cách làm mẫu - chú ý

viết tên đơn vị đo độ dài cm

Bài 3: G hướng dẫn H thực hiện các phép

cộng để tìm kết quả

Sau đó nối các phép tính với kết quả đúng 32 + 17 với 49

Bài 4: H đọc đầu bài

G cho H quan sát - đọc thầm bài toán

2 em đọc Viết tóm tắt Lúc đầu: 15cm Lúc sau: 14cm

Bài giải Con sên bò được tất cả số cm là:

15 + 14 = 29 (cm) Đáp số: 29 cm Chấm bài - nhận xét

Thủ công

Cắt , dán hình tam giác(tiết 2)

I MUẽC TIEÂU :

- Hoùc sinh caột daựn ủửụùc hỡnh tam giaực theo 2 caựch

Trang 10

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV : Hình tam giác mẫu, tờ giấy kẻ ô lớn

- HS : Giấy màu, giấy vở, dụng cụ thủ công

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH

1 Ổn định lớp : Hát tập thể

2 Bài cũ :

Kiểm tra đồ dùng học tập của học

sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học

tập lên bàn

3 Bài mới :

 Hoạt động 1 : Nhắc lại quy trình kẻ, cắt

dán hình tam giác

Mục tiêu : Giáo viên nhắc lại cách kẻ

hình tam giác theo 2 cách

 Hoạt động 2 : Học sinh thực hành

Mục tiêu : Học sinh biết cách kẻ, cắt

hình tam giác trên giấy màu : Học sinh kẻ

hình tam giác có cạnh dài 8 ô, cạnh nhắn 7

ô.Sau đó vẽ hình tam giác như mẫu theo 2

cách

Học sinh lật trái tờ giấy màu kẻ ô và cắt

rời hình tam giác

 Hoạt động 3 : Trình bày sản phẩm

Mục tiêu : Học sinh dán sản phẩm vào

vở cân đối, miết hình phẳng

Giáo viên theo dõi, nhắc nhở một số em

chậm để hoàn thành nhiệm vụ

4 Củng cố – Dặn dò :

Nêu lại cách kẻ hình tam giác đơn giản

Chuẩn bị cắt dán hành rào đơn giản

5 Nhận xét :

- Tinh thần học tập

- Chuẩn bị đồ dùng học tập, kỹ thuật kẻ,

cắt dán hình

- Đánh giá sản phẩm của học sinh

- Thu dọn vệ sinh :

Học sinh nhắc lại

Học sinh thực hành trên giấy màu

Học sinh trình bày sản phẩm vào vở

HS chú ý lắng nghe

Trang 11

Thứ năm, ngày 2 tháng 4 năm 2009

Chính tả

Mời vào

1 Kiến thức: HS nghe viết chính tả Viết khổ thơ 1, 2 của bài Làm bài tập

chính tả

2 Kỹ năng:Rèn viết đúng chính tả

3 Thái độ: Có ý thức nghe - viết.

ii - hoạt động dạy - học .

1 Bài cũ.

Nhắc lại luật chính tả gh viết trước e, ê, i

2 Bài mới

GV treo bảng phụ chép nội dung

b) Hướng dẫn HS nghe viết

Gọi HS đọc lại bài

Nêu những từ ngữ dễ viết sai

Vài HS đọc

HS nêu

Đọc trơn - phân tích

GV đọc cho HS viết bài

GV uốn nắn cho HS khi viết

GV đọc cho HS soát lỗi chính tả

Chấm bài - nhận xét

c) Làm bài tập chính tả trong SGK

HS nhắc lại luật chính tả

Âm ngh viết trước e, ê, i

Viết vào vở

HS nhắc lại

Đọc bài nhiều lần

Trang 12

Kể chuyện

Niềm vui bất ngờ

1 Kiến thức: HS nghe kể dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại từng

đoạn, sau đó kể toàn bộ câu chuyên Biết thay đổi giọng kể để phân biệt lời các nhân vật và lời người dẫn chuyện

2 Kỹ năng:Hiểu được cuyện Bác Hồ rất yêu thương nhi đồng thiếu nhi rất yêu quý Bác Hồ

Tranh minh hoạ

1 Bài cũ.

Kể lại câu chuyện: “Bông hoa cúc trắng”

2 Bài mới

b) GV kể

GV kể với nội dung diễn cảm

Kể lần 1 để HS biết chuyện

Kể lần 2, 3 kết hợp với tranh minh hoạ

c) Hướng dẫn HS kể từng đoạn

Tranh 1: Vẽ cảnh gì ?

Các bạn nhỏ xin cô giáo điều gì ? khi đi

qua cổng phủ Chủ tịch ?

Tiếp tục với tranh 2, 3, 4

Câu chuyện này giúp em điều gì ?

Tuyên dương em kể hay

HS xem tranh

Đọc câu hỏi dưới tranh trả lời câu hỏi

Trang 13

Toán

Tiết 116: Phép trừ trong phạm vi 100

i - mục tiêu .

1 Kiến thức: H biết đặt tính rồi tính trừ trong phạm vi 100 (không nhớ)

dạng 57 - 23

2 Kỹ năng:Đặt tính đúng, tính chính xác

3 Thái độ: Hứng thú học tập.

Que tính

1 Bài cũ:Tính

42 26 30

53 31 15

2 Bài mới

a) Giới thiệu phép tính 57 - 23

- B1: Thao tác trên que tính

Bảng con

H lấy 57 que tính (gồm 5 bó và

7 que tính rời)

G nói và ghi 5 bó là 5 chục và thêm 7 que tính

Tách 2 bó và 3 que tính rời ghi 2 chục và

3 que tính

Số que tính còn lại 3 chục và 4 que tính

- B2: Giới thiệu kỹ thuật làm tính trừ:

Đặt tính: 57

23

34

b) Thực hành

- Bài 1: Lưu ý các trường hợp

- Xuất hiện số 0 35 - 15 = 20

59 - 53 = 6

Số 0 ở hàng chục không có nghĩa

- Bài 2: Lưu ý kết quả sai vì tính sai

- Bài 3: Luyện giải toán

3 Củng cố.

H làm bảng con

H làm bài - chữa bài

H tự tóm tắt và giải

H nhắc lại cách đặt tính

Trang 14

Âm nhạc

Học bài: Đi đến truờng

(Gvchuyên thực hiện)

Thứ sáu, ngày 3 tháng 4 năm 2009

Tập đọc

Chú công

1 Kiến thức: HS đọc trơn bài văn, chú ý đọc đúng các tiếng có phụ âm đầu

ch, tr, n, l, v, d, có thanh hỏi, ngã các từ ngữ nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh

Ôn các vần oc, ooc Tìm hiểu tiếng và câu nói chứa vần

2 Kỹ năng:Rèn kỹ năng đọc hiểu

1 Bài cũ

Đọc bài “Mời vào” trả lời câu hỏi

b) Luyện đọc

Luyện đọc từ khó: nâu gạch, rẻ quạt, rực

rỡ, lung linh, lấp lánh

Giải thích: nâu gạch

Luyện đọc câu

Bài có mấy câu ?

Đọc câu

Luyện đọc đoạn

GV sửa phát âm

Luyện đọc cả bài

HS đọc trơn - phân tích

Đọc nối tiếp câu Thi đọc đoạn nối tiếp Thi đọc nhanh

Trang 15

Nhận xét cho điểm

c) Ôn vần oc - ooc

Tìm tiếng trong bài có vần oc

Tìm tiếng ngoài bài có vần

HS nhìn vào kênh hình đọc câu nói mẫu

Nói câu chứa tiếng có vần

Đọc cá nhân - đồng thanh

Tiết 2

d) Tìm hiểu bài đọc và luyện nói

+ Tìm hiểu bài

HS đọc đoạn 1

Lúc mới chào đời chú công có bộ lông

màu gì ?

Chú đã biết làm những động tác nào ?

Hs đọc đoạn 2

Sau hai, ba năm đuôi công trống thay đổi

như thế nào ?

HS đọc lại toàn bài

+ Luyện nói

HS đọc yêu cầu của bài

Hát theo nhóm - lớp

1 HS đọc - lớp đọc thầm

Đọc lại toàn bài

Chuẩn bị bài sau

Thể dục

Trò chơi vận động

- Làm quen với chuyền cầu theo nhóm 2 người Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức nhất định

- Làm quen với trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết tham gia được vào trò chơi ở mức ban đầu

ii - địa điểm, phương tiện.

Trang 16

- Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập.

- Chuẩn bị 1còi, đủ cho 2 HS có 1 quả cầu vào trò chơi ở mức ban đầu

iii - nội dung và phương pháp lên lớp.

1 Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu

cầu bài học: 1 - 2'

Theo dõi để tập

- Điểm số, báo cáo

- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu: 1'

- Ôn bài thể dục phát triển chung

- Múa hát tập thể bài: “Cây bông hồng”

Báo cáo

HS múa

2 Phần cơ bản

* Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”

GV nêu tên trò chơi, sau đó cho HS đứng

theo từng đôi một quay mặt vào nhau theo

vòng tròn hoặc hàng ngang

Một số HS nhắc tên trò chơi

- Cho 2 HS lên làm mẫu

- Rồi sau đó cả lớp chơi thật

* Trò chơi: “Chuyền cầu theo nhóm 2 người”

8 - 10'

2 HS lên chơi thử

- Cho HS tập hợp thành 3 hàng dọc cách

nhau khoảng 1,5 -> 3 m

- Sau đó G cho 2 HS lên làm mẫu - GV

uốn nắn giải thích cách chơi, sau đó tự

chơi

Xếp hàng 3 hàng dọc quay mặt vào nhau

- 2 HS lên làm mẫu

3 Phần kết thúc

HS thả lỏng xong sau đó hát 1 bài

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về

nhà

Tự nhiên- xã hội

Nhận biết cây cối và con vật

1 Kiến thức: Nhớ lại những kiến thức đã học về thực vật và động vật

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	196,08 KB