Gọi 1 HS đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: H: Nhận được thư của bố, Minh muốn làm gì?. H: Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh muốn làm gì?[r]
Trang 1LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 02 / 5 / 2011 Đến ngày 06/ 5 / 2011.
Thứ Buổi Môn dạy Tiết Đề bài dạy Thiết bị DH 2
5
3
5
!" #$% 1 Bác #( ) Tranh, SGK, Bcon
Toán 3 Ôn )!" Các 12 #3 100 Bcon, SGK, 45+ …
SÁNG
!" 4:3) 1 Tô % < hoa: X, Y 0 < >? + Bcon Toán 2 Ôn )!" Các 12 #3 100 5 bài )!"+ Bcon
4
5
04
0@AB
Toán 3 Ôn )!" Các 12 #3 100 Bcon, VBT
SÁNG
E công 4 Ôn: 0 %F)+ dán :H ) E công,
Toán 2 Ôn )!" các 12 #3 100 5 K+ Bcon
5
5
05
0@AB
-L % K 3 Hai ):3 kì O Tranh minh O
!" #$% 1 C: )* na Tranh, SGK, Bcon
!" #$% 2 C: )* na VTV Toán 3 D K )!" chung Bcon, VBT, ) P% SÁNG
Sinh O) 4 ! xét S trong ) T GV ch
D K toán 1 BD và WS toán Bcon, 45 K
L T :K) 2 BD và WS :3 :K) Bcon, VBT, ) P%
6
5
06
0@AB
S 3 Sinh O) sao
Y 4 ngày 04 tháng 05 Z> 2011
Tập đọc:
Bác đưa thư (2 tiết)
I Mục tiêu: S$% )* %9 bài S$% #[ các )\ < ]\ quýnh, O:+ mát O +
phép &P% #T :3) : 5 % _ có GH câu :L U: dung bài: Bác #( ) 4H)
49 trong 4:K% #( ) )P: >$: nhà Các em %T yêu >3 và % Z> sóc bác *9 C: #c% câu
thông Giao
II Đồ dùng: Tranh minh O SGK, 9 con, VBT
Tuần:34
Trang 2III Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra: $: $% sinh #$% #.O 2 bài )!"
#$% “Nói G2: O: thân” và )*9 C: các câu d:
Khi sói #3 ) !)+ chú kêu %Y + có ai #3 giúp
chú không? ,g 4:K% M3) thúc ra sao? ! xét
II Bài mới: :P: ) :K bài
S P G? $% sinh K #$%
- S$% >? bài 4Z
a D K #$% ):3+ )\ < khó:
- Cho HS ) 9 ! nhóm #L tìm )\ khó #$%
trong bài, GV O% chân các )\ < các nhóm
#l nêu: >\ quýnh, O:+ mát O +
phép
- HS K #$% )\ < M3) c" :9: m( )\I
b D K #$% câu:
$: HS #$% )* câu theo cách #$% 2: ):3"+
HS : #T bàn #$% câu ) Y H)+ các em
khác )g #Y lên #$% 2: ):3" các câu còn O:
cho #3 3) bài
0T K #$% Mm các câu: 1, 4, 5 và câu 8
c D K #$% #.O và bài: (theo 2 #.Of
- Cho $% sinh #$% )\ #.O 2: ):3" nhau
- S$% %9 bài
S Ôn các 4T inh, uynh
Tìm ):3 trong bài có 4T inh?
Tìm ):3 ngoài bài có 4T inh, uynh?
$: $% sinh #$% O: bài, giáo viên ! xét
Tiết 2: D K #$% và tìm :L bài.
$: 1 HS #$% #.O 1, %9 P" #$% ) T> và )*9
C: các câu d:
H: ! #c% ) %E( 2+ Minh > 2 làm gì?
H: H bác #( ) > hôi O:+ Minh
> 2 làm gì?
D K nói: Sp tài: Nói C: chào d: %E( Minh
4P: bác #( ) I
2 HS #$% bài và )*9 C: các câu d: Không ai #3 giúp chú bé %9I &T
9 ! nhóm rút )\ < khó #$%+
#O: G:K nhóm nêu, các nhóm khác
q sung
5, 6 em #$% các )\ khó trên 9I
$% sinh T c) #$% các câu 2: ):3" theo yêu %T %E( giáo viên
Các $% sinh khác theo dõi và ! xét O #$%I
D K #$% G: %9> các câu: 1, 4, 5
và câu 8
S$% 2: ):3" 2 em, thi #$% #.O
:<( các nhóm
2 em, P" # thanh
- HS #$% )\ trong SGK h)E kính,
% O s t% i
- Các nhóm thi # ( tìm và ghi vào
:H các )\ có % Y( ):3 mang 4T inh, 4T uynh, trong ) C: gian 2 phút, nhóm nào tìm và ghi #[ #c%
:p ):3 nhóm #` ) FI inh:xinh xinh, hình 9 + cái kính, … Uynh: " u huynh, M s tay, …
2 em
0 O vào nhà khoe 4P: >v ngay
0 O vào nhà rót P% mát O
>C: bác 2I
- $% sinh quan sát tranh SGK và
K nói theo nhóm d 2 em,
Trang 3GV )q % Y% cho )\ nhóm 2 HS #` vai bác
#( ) và vai Minh #L ) g% :K % U% w" x
ban #T và lúc Minh >C: bác #( ) 2
P% (Minh nói ) 3 nào ? bác #( ) )*9 C: ra
sao?)
Tuyên G nhóm O) #U )2)I
III Củng cố- dặn dò: p nhà #$% O: bài :p
T+ xem bài >P:I -L O: trò % : #` vai cho
2 >v nghe
#` vai Minh và bác #( ) #L nói C: chào d: %E( Minh 4P: bác
#( ) I Cháu chào bác OI Bác cám cháu, cháu ngoan m ! Cháu >C: bác 2 P% cho #x >K)I Bác cám cháu …
Toán:
Ôn tập: Các số đến 100
I Mục tiêu: &:3) #$%+ 4:3)+ so sánh các 12 trong " O> vi 100; :3) 4:3) 12 :p )*P%+
12 :p sau %E( >U) 12z :3) %U+ )*\ 12 có hai % < 12I
II Đồ dùng: &9 con, VBT
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra:
84 = 80 + 4 93 = 16 =
48 = 68 = 52 =
- ! xét
II Bài mới: :P: ) :K bài
Bài 1: :3) các 12
Ba >: tám, … 9 >: 9
- ! xét
Bài 2: :3) 12 thích c" vào ô )*2
- Cho HS 2: ):3" nêu >:K M3) J 9
,2 :p )*P% ,2 #l :3) ,2 :p sau
19 55 30 78 44 99
- ! xét, tuyên G
Bài 3: a) Khoanh vào 12 bé H)
59 34 76 28
b) Khoanh vào 12 P H)
66 39 54 58
Bài 4: Sw) tính *: tính
68 – 31 52 + 37 35 + 42
98 – 51 26 + 63 75 – 45
- HS làm 9 con, 3 HS lên
9 làm
- HS 2: ):3" nêu các 12 %T #:p
- HS 4:3) vào 9 con 12 %T khoanh
- HS làm 9 con
Trang 4- Cho HS làm 9 con
Bài 5: HS #$% và tìm :L tóm )F) bài toán
Tóm )F)
Thành H" 12 máy bay
Tâm H" 14 máy bay
Bài :9::
,2 máy bay %9 hai O H" Gc% là:
12 + 14 = 26 ( máy bay) S'" 12: 26 máy bay
III Củng cố, dặn dò: - ! xét :C $%+ ôn )!"
O: U: dung #l ôn
- Xem: Ôn )!" các 12 #3 100
- HS làm vào 45
Chính tả:
Bác đưa thư
I Mục tiêu: !" chép #[ #.O : "Bác #( ) > hôi O:I - 9 15 – 20
phút S:p #[ 4T inh, uynh; % < c, k vào % _ )*2I Bài )!" 2, 3 (SGK)
II Đồ dùng: Tranh minh O bài )!"+ 9 con, VBT
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra: 0 H> 45 < HS GV cho 4p nhà
chép O: bài T )*P%I
GV #$% cho HS 4:3) hai dòng ) sau:
*C %E( em be bé
> w :<( *\ cây
! xét chung
II Bài mới: :P: ) :K bài
S G? HS nghe – 4:3) chính )9
GV #$% T ) Y H) #.O 4Z 1 nghe 4:3)I Cho
HS theo dõi trên 9 " uI
09 P" #$% ) T> #.O 4Z %T chép và tìm
< ):3 ) C hay 4:3) sai 4:3) vào 9
con
GV ! xét chung 4p 4:3) 9 con %E( HS
S g% hành:
G? các em ) ) 3 : 4:3)+ cách %T> bút, #w)
45+ cách 4:3) #T bài, cách 4:3) % < #T %E(
#.O 4Z ) u) vào 2 ô, " 9: 4:3) hoa % < cái F)
#T >_: câu
GV #$% cho HS nghe – 4:3)I
- P G? 1<( _: chính )9I
2 HS 4:3) trên 9 P"
*C %E( em be bé
> w :<( *\ cây
1 HS #$% O:+ HS khác dò theo bài
O #$% trên 9 )\I
HS #$% ) T> và tìm các ):3 khó hay 4:3) sai: >\ quýnh, khoe,
O:II
HS nghe #$% và 4:3) bài chính )9 vào 45 chính )9I
HS soát _: )O: 45 %E( mình và #q:
45 1<( _: cho nhau
? máy bay
Trang 5- GV #$% thong ) 9+ % vào )\ % < trên 9
#L HS soát và 1<( _:+ P G? các em O%
chân < % < 4:3) sai, 4:3) vào bên p 45I
- GV % <( trên 9 < _: " q :3+ P
G? các em ghi _: ra p 45 phía trên bài 4:3)I
- Thu bài % H> 1 12 em
S P G? làm bài )!" chính )9
HS nêu yêu %T %E( bài trong 45 BT :3 :K)I
S8 trên 9 P" 2 9 " u có 1 2 bài )!"
:2 nhau %E( các bài )!"I
$: HS làm 9 )\ theo hình ) Y% thi # ( :<(
các nhóm
! xét, tuyên G nhóm ) F % U%I
III Nhận xét, dặn dò: Yêu %T HS 4p nhà chép
O: #.O 4Z cho #[+ 1O% #v"+ làm O: các bài
)!"I
HS ghi _: ra p theo G? %E( GV
S:p 4T inh w% uynh S:p % < c w% k
$% sinh làm VBT
Các em thi # ( nhau ):3" 1Y% #:p vào % _ )*2 theo 2 nhóm, >_: nhóm #O: G:K 4 $% sinh
HS nêu O: bài 4:3) và các ):3
%T ý hay 4:3) sai, rút kinh
:K> bài 4:3) T sau
& q: % :p cô B GO
Y 5 ngày 05 tháng 5 Z> 2011
Tập đọc:
Làm anh (2 tiết)
I
dàng &P% #T :3) : 5 % 2: >_: dòng ) + M q ) I :L U: dung bài: Anh
II Đồ dùng: Tranh minh O bài $%+ 9 con, VBT
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra: $: 2 HS #$% bài: “Bác #( ) i
và )*9 C: câu d: 1 và 2 trong SGK ! xét
II Bài mới: :P: ) :K bài
S G? HS K #$%I
- S$% >? bài )
a D K #$% ):3+ )\ < khó:
- Cho HS ) 9 ! nhóm #L tìm )\ khó #$%
trong bài, GV O% chân các )\ < các nhóm
$% sinh K #$% các )\ < trên:
b D K #$% câu:
$: em #T bàn #$% 2 dòng ) (dòng ) ) Y
H) và dòng ) ) Y hai) Các em sau )g #Y
G! #$% hai dòng ) 2: ):3"I
HS nêu tên bài )*P%I
2 HS #$% bài và )*9 C: câu d:
DF nghe và theo dõi #$% ) T> trên 9I
9 ! nhóm rút )\ < khó
#$%+ #O: G:K nhóm nêu, các nhóm khác q sung
Vài em #$% các )\ trên 9 S$% 2: ):3" >_: em 2 dòng )
F) #T em : #T bàn dãy bàn
Trang 6c D K #$% #.O và %9 bài )
S$% 2: ):3" )\ M q ) e>_: em #$% 4 dòng
) f
Thi #$% %9 bài ) I S$% # thanh %9 bài
S Ôn 4T ia, uya:
H: Tìm ):3 trong bài có 4T ia?
H: Tìm ):3 ngoài bài có 4T ia, uya?
$: $% sinh #$% O: bài, giáo viên ! xét
:3) 2: D K #$% và tìm :L
$: $% sinh #$% bài và )*9 C: câu d:
H: Làm anh " 9: làm gì?
- Khi em bé khóc?
- Khi em bé ngã?
- Khi >v cho quà bánh?
- Khi có # % : #v"j
H: ] 2 làm anh " 9: có tình %9> gì 4P: em
bé?
GV cho HS quan sát tranh minh O và nêu các
câu
em %E( mình (theo nhóm 3 $% sinh)
! xét K nói và 2 F+ 1 ( sai
III Củng cố dặn dò: p nhà #$% O: bài :p
T+ xem bài >P:I
bên " 9:I
4 HS #$% theo 4 M q ) + >_: em
#$% >_: M q ) I
2 HS thi #$% %9 bài ) I DP" # thanh
Chia Các nhóm thi tìm ):3 và ghi vào
9 con, thi # ( :<( các nhóm Ia: tia % P"+ tia sangs, )( ngô, … Uya: #b> khuya, khuya M F)+ …
2 em #$% O: bài ) I
- Anh " 9: G_ dành
- Anh nâng
- Anh chia quà cho em " T I
- Anh
- W 9: yêu ) em bé
HS quan sát tranh và ) g% :K theo G? %E( GV
$% sinh nêu tên bài và #$% O: bài
g% hành 5 nhà
Toán:
Ôn tập: Các số đến 100
I Mục tiêu: ! :3) ) Y )g các 12 )\ 0 #3 100; ) g% :K #c% 1U+ )*\ các 12
trong " O> vi 100 (không Pz :9: #c% bài toán có C: 4Zz # #c% #U dài #.O ) I
II Đồ dùng: 9 con, VBT, ) P% có 4O% cm
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra: $: HS % <( bài )!" 12 4 trên
9 P"I ! xét
II Bài mới: :P: ) :K bài
S G? $% sinh K )!"
Bài 1: HS nêu yêu %T %E( bài
GV )q % Y% cho các em làm VBT *: % <( bài
trên 9 P"I
,c: dây còn O: có #U dài là:
72 – 30 = 42 (cm) S'" 12 : 42 cm
HS ) g% :K và % <( bài trên P"I
Trang 7Bài 2: $% sinh nêu yêu %T %E( bài:
Cho HS ) g% hành 5 VBT và % <( bài trên
9 P"I
Bài 3: $% sinh nêu yêu %T %E( bài:
Cho HS làm 9 con ) phép tính
Bài 4: HS nêu yêu %T %E( bài:
Cho HS #$% #p toán, nêu tóm )F) và :9: trên
9 P"I
Bài 5: $% sinh nêu yêu %T %E( bài:
HS ) g% :K # 5 SGK và ghi 12 # #c% vào
9 con $: nêu cách # #U dài
III Củng cố, dặn dò:
! xét ):3) $%+ tuyên GI
Làm
a) 82, 83, 84, …, 90 b) 45, 44, 43, …, 37 c) 20, 30, 40, …, 100
22 + 36 = 58 96 – 32 = 64
62 – 30 = 32 89 – 47 = 42
44 + 44 = 88 45 – 5 = 40
32 + 3 – 2 = 33 56 – 20 – 4 = 32
23 + 14 – 15 = 22 Tóm )F):
Có )H) %9 : 36 con
d : 12 con
Gà : ? con
:9::
,2 con gà là:
36 – 12 = 24 (con) S'" 12 : 24 con gà
HS ) g% :K # #.O ) AB 5 SGK và ghi 12 # #c% vào 9 con
S.O ) AB dài: 12cm
g% hành 5 nhà
Thủ công:
Ôn tập chương: Kỉ thuật cắt, dán
I Mục tiêu: 0E %2 #c% M:3 ) Y% #l $% #L %F)+ dán và trang trí ngôi nhà 0F)+
dán, trang trí #c% ngôi nhà yêu thích Có ) L dùng bút màu #L 4 trang trí ngôi nhà SC %F) ) #2: " I
II Đồ dùng: :H ) E công, kéo, dán
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra:
II Bài mới: :P: ) :K bài
S Nêu quy trình %F)+G' :HI
]u% tiêu: $% sinh nêu #[ quy trình
các P% %F)+G' :HI
- Quan sát hình >? và ! xét
- g% hành trên :H )*F M ô
- S3> ô M hình theo >? I
- Dùng kéo %F) *C: 19 " >I
- Dán 19 " > vào 45I
$% sinh nêu, P" q sung
$% sinh F nghe
Trang 8S $% sinh ) g% hành.
]u% tiêu: Em hãy %F) dán >U) trong
< hình #l $% mà em thích H)I
- Yêu %T ) g% :K #[ quy trình
S 0 H> bài, ! xét
III 0E %2+ Gw dò:
cho ):3) sau
$% sinh ) g% hành
& q: % :p cô B GO
Y 6 ngày 6 tháng 5 Z> 2011
Tập đọc:
Người trồng na (2 tiết)
I Mục tiêu: S$% )* %9 bài S$% #[ các )\ < lúi húi, ngoài 4C+ )* na, ra
J 9I &P% #T :3) : 5 % _ có GH câu :L U: dung bài: 0u già )* na cho con cháu 5+ Con cháu 1 không quên công %E( C: #l )*I *9 C: câu d:
1, 2 (SGK)
II Đồ dùng: Tranh minh O bài $%+ 9 con, VBT
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra: $: HS #$% ) U% lòng M q ) em
thích trong bài: “Làm anh” )*9 C: các câu d:
trong SGK ! xét
II Bài mới: :P: ) :K bài
S P G? $% sinh K #$%
- S$% >? bài 4Z (chú ý #q: :$ khi #$% #$(
#2: ) O:f
a D K #$% ):3+ )\ < khó:
Cho HS ) 9 ! nhóm #L tìm )\ khó #$% trong
bài, GV O% chân các )\ < các nhóm #l nêu:
lúi húi, ngoài 4C+ )* na, ra J 9I
Cho HS ghép 9 )\ ngoài 4C+ ra J 9I
HS K #$% )\ < M3) c" :9: m( )\I
b D K #$% câu:
$% sinh #$% )\ câu theo cách: >_: em )g #$%
> )\ % < 5 câu ) Y H)+ ):3" )u% 4P: các câu
sau Sau #` 2: ):3" nhau #$% )\ câu D K #$%
C: C: hàng xóm và C: %u già
c D K #$% #.O+ bài (chia thành 2 #.O #L
K cho $% sinh)
$: $% sinh #$% cá nhân #.O #2: ) O: *: )q
% Y% thi :<( các nhóm
2 HS #$% bài và )*9 C: câu d:
DF nghe và theo dõi #$% ) T> trên 9I
9 ! nhóm rút )\ < khó
#$%+ #O: G:K nhóm nêu, các nhóm khác q sung
Ghép 9 )\ ngoài 4C+ ra
J 9I
5, 6 em #$% các )\ trên 9I
> câu 1 và #$%I Sau #` #$%
2: ):3" các câu còn O:I Các em thi #$% 2: ):3" câu theo dãy
\ %w" 2 $% sinh, >U) em
#$% C: C: hàng xóm, >U) em
#$% C: %u già
Các em K #$%+ thi #$% :<(
Trang 9- D K HS #$% %9 bài Khi #$% chú ý C: C:
hàng xóm vui 4+ Q5: 5: C: %u già tin )5I
S Ôn các 4T oai, oay:
H: Tìm ):3 trong bài có 4T oai?
H: Tìm ):3 ngoài bài có 4T oai, oay?
H: S:p ):3 có 4T oai w% oay?
! xét $% sinh ) g% :K các bài )!"I
$: $% sinh #$% O: bài, GV ! xét
Tiết 2: D K #$% và tìm :L bài
$: $% sinh #$% bài, %9 P" #$% ) T> và )*9 câu
d:
H: H %u già )* na C: hàng xóm khuyên
%u #:p gì?
H: 0u )*9 C: ) 3 nào?
H: Bài có >H câu d:j S$% các câu d: trong
bài?
$: 2 HS #$% O: %9 bài 4ZI
D K nói: Sp tài: -L 4p ông bà %E( em
GV cho HS quan sát tranh minh O và #$% các
câu GP: tranh, c: ý K ) 2 câu d: #L HS
trao #q: 4P: nhau, theo nhóm 3 HS, ML cho nhau
nghe 4p ông bà %E( mình
! xét " T K nói %E( HS
III Củng cố, dặn dò:
d: tên bài, $: #$% bài, nêu O: U: dung bài #l
$%I
- p nhà #$% O: bài :p T+ xem bài >P:I -L
O: câu % K trên cho 2 >v nghe
các nhóm
2 $% sinh #$% O: %9 bài 4ZI
Ngoài
Các nhóm thi # ( tìm và ghi vào
9 con ):3 ngoài bài có 4T oai, oay
Oai: %E khoai, phá O:+ … Oay: hí hoáy, loay hoay, … S:p vào % _ )*2
Bác 1m nói % K #:K ) O:I V: viên múa xoay C:I
2 em #$% O: bài
Nên )* % 2: vì )* % 2: nhanh có J 9 còn )* na lâu có
J 9I Con cháu %u Z na 1 không quên C: )*I
Có 2 câu d:+ C: ta dùng GH
% H> d: #L M3) thúc câu d:I 0u :+ %u :p ) q: sao còn )* na?
0u )* % 2: có " 9: không?
2 HS #$% O: bài 4ZI
HS K nói theo P G?
%E( giáo viên
Ông )P *H) :pI Ông )P ML % K *H) hay
Ông )P *H) ) con cháu Nêu tên bài và U: dung bài $%I
1 $% sinh #$% O:I
g% hành 5 nhà
Toán:
Luyện tập chung
I Mục tiêu: S$%+ 4:3)+ so sánh #c% các 12 trong " O> vi 100; :3) %U+ )*\ các 12
có hai % < 12z :3) # #U dài #.O ) z :9: #c% bài toán có C: 4ZI
II S dùng: 9 con, VBT
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Trang 10I Kiểm tra:
$: HS % <( bài )!" 12 4 trên 9 P"
! xét KTBC %E( $% sinh
II Bài mới: :P: ) :K bài
S P G? $% sinh K )!"
Bài 1: $% sinh nêu yêu %T %E( bài *:
) g% hành 5 9 con theo giáo viên #$%I
$: $% sinh #$% O: các 12 4\( #c% 4:3)I
Bài 2: $% sinh nêu yêu %T %E( bài:
Cho $% sinh tính > và nêu M3) J 9I
- HS làm 9 con
Bài 3: $% sinh nêu yêu %T %E( bài:
GV ) :3) M3 trên hai 9 " uI q % Y%
cho hai nhóm thi # ( ):3" 1Y%+ >_: nhóm
9 em, >_: em % #:p >U) GH thích c"I
Bài 4: $% sinh nêu yêu %T %E( bài:
Cho $% sinh #$% #p toán, tóm )F) và :9:I
Bài 5: $% sinh nêu yêu %T %E( bài:
Cho $% sinh # #U dài )\ #.O )
*: 4:3) 12 # vào % _ % H>I
III Củng cố, dặn dò:
! xét ):3) $%+ tuyên GI
Làm
:9::
,2 con gà là:
36 – 12 = 24 (con) S'" 12: 24 con gà
- Z> (5) >C: chín (19) 9 >: ) (74) chín (9) ba >: tám (38) sáu
>: chín (69)
S$% O: các 12 4\( 4:3) #c%I
$% sinh tính > và nêu M3) J 9I
4 + 2 = 6 10 – 6 = 4 3 + 4 = 7
8 – 5 = 3 19 + 0 = 19 2 + 8 = 10
3 + 6 = 9 17 – 6 = 11 10 – 7 = 3 + – + – + 38
51
12
62
30
47
24
96
34 34
$% sinh ) g% :K trên 9 )\I Các HS khác %q 4 #U viên các OI
35 < 42 90 < 100 38 = 30 + 8
87 > 85 69 > 60 46 > 40 + 5
63 > 36 50 = 50 94 < 90 + 5
Tóm )F):
Có : 75 cm 0F) d :25 cm Còn O: : ? cm
:9::
&Z :H còn O: có #U dài là:
75 – 25 = 50 (cm) S'" 12: 50cm
HS # #.O ) a, b trong SGK *: ghi
12 # vào GP: #.O )
S.O ) a dài: 5cm S.O ) b dài: 7cm
g% hành 5 nhà
Sinh hoạt lớp:
Nhận xét hoạt động trong tuần
I Mục tiêu:
- S' giá các O) #U ) T qua, #p ra M3 O% ) T )P:I
- Rèn M Z sinh O) )!" ) LI
- GDHS ý ) Y% )q % Y% M !)+ tinh ) T làm % E )!" ) LI
... đến 10 0I Mục tiêu: &:3) #$%+ 4:3)+ so sánh 12 & #34; O> vi 10 0; :3) 4:3) 12 :p )*P%+
12 :p sau %E( >U) 12 z :3) %U+ )*\ 12 có hai % < 12 I
II...
Thành H& #34; 12 máy bay
Tâm H& #34; 14 máy bay
Bài :9::
,2 máy bay %9 hai O H& #34; Gc% là:
12 + 14 = 26 ( máy bay) S''& #34; 12 : 26 máy bay
III...
- ! xét
Bài 2: :3) 12 thích c& #34; vào ô ) *2
- Cho HS 2: ):3& #34; nêu >:K M3) J 9
,2 :p )*P% ,2 #l :3) ,2 :p sau
19 55 30 78 44 99
-