Giáo án môn Tiếng Việt 2 Tuần 27

Hs yếu đọc được 1 bài - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc H¸t Gv : yêu cầu hs luyện đọc lại các bài tập đọc đã học trong tuần ... Hs: Luyện đọc lại các bài tập đọc đã đọc trong các tuần đã [r]

Tuần 9

Ngày soạn : 11/10/2009 Ngày giảng : Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2009

Tiết 1 : Chào cờ Lớp trực tuần nhận xét _

Tiết 2

NTĐ1 NTĐ3

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

Tiếng Việt Bài 35: UÔI - ƯƠI ( T1 )

- Giúp hs đọc , viết được uôi ,

ươi , nải chuối , múi bưởi

- Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng trong bài

- Phát triển lời nói tự nhiên cho

hs theo chủ đề : Chuối , bưởi ,

vú sữa

- Hs yếu đọc được vần , tiếng trong bài

Đạo đức

Chia sẻ vui buồn cùng bạn (T1)

Học sinh hiểu:- Cần chúc mừng khi bạn có chuyện vui, an ủi, động viên, giúp đỡ khi có chuyện buồn.- ý nghĩa của việc chia sẻ vui buồn của bạn

- Trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè, có quyền được đối xử bình đẳng, có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ khi khó khăn

II Đồ dùng

III HĐ DH

Tg HĐ

- Tranh minh hoạ bài học - Các tấm bìa màu đỏ, xanh, trắng

1’

3’ 1.ÔĐTC2.KTBC Hát - Hs : đọc lại bài 34 HátHs nêu nội dung bài tiết trước

6’ 1 Gv : giới thiệu bài ( trực tiếp )

* Dạy vần UÔI

- Nêu cấu tạo vần uôi và cho

hs so sánh vần uôi và ui

- Tổ chức cho hs phát âm và

đánh vần u-ô-i- uôi

Hs: quan sát tranh tình huống và cho biết ND tranh

- Thảo luận theo nhóm nhỏ và cách ứng xử trong tình huống và phân tích kết quả

6’ 2 Hs : nhận diện vần uôi , và

đánh vần u-ô-i

- Ghép vần và tiếng mới vào bảng gài

- Luyện đọc vần và tiếng mới

- Quan sát tranh nêu từ mới : Nải chuối

- Luyện đọc lại vần và từ mới

Gv: Cho đại diện các nhóm trình bày

- Nhận xét, bổ sung

- Kết luận

- Hướng dẫn các nhóm đóng vai

6’ 3 Gv : hướng dẫn hs viết vần uôi

và từ mới nải chuối vào bảng

Hs: Chia nhóm và yêu cầu các nhóm xây dựng kịch bản và đóng

con

- Nêu quy trình và viết mẫu cho hs

- Tổ chức cho hs viết vào bảng con

vai 1 trong các tình huống

- HS thảo luận nhóm, xây dựng kịch bản và chuẩn bị đóng vai

6’ 4 Hs : nêu lại quy trình viết

- Viết vào bảng con vần uôi và

từ nải chuối

- Nhận xét , bổ sung cho nhau

Gv: Gọi các nhóm lên đóng vai

- Nhận xét, khen ngợi hs

- kết luận

6’ 5 * Dạy vần ƯƠI( tương tự vần

ua)

- Gv : cho hs so sánh vần uôi

và ươi Tổ chức cho hs đánh vần đọc trơn

- hướng dẫn hs đọc từ ngữ ứng dụng

- Ghi bảng tổ chức cho hs luyện đọc

Hs : đánh vần , đọc trơn từ ngữ

ứng dụng ( cá nhân , bàn , lớp )

- Nhận xét , bổ sung cho nhau

Gv : đọc mẫu , giải nghĩa từ cho hs

- tổ chức cho hs đọc lại bài trên bảng

Hs:Bày tỏ ý kiến

- Một hs đọc các ý kiến trong SGK

- HS suy nghĩ, bày tỏ từng thái độ bằng cách giơ các tấm bìa

- Nhận xét

2’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau

Hs yếu đọc , viết được vần và tiếng trong bài

Tiết 3

NTĐ1 NTĐ3

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

Tiếng Việt

Bài 35: UÔI - ƯƠI (T2 )

- Hs đọc được câu ứng dụng trong bài

- Phát triển lời tự nhiên cho hs theo chủ đề : Bưởi , chuối , vũ sữa …

Hs yếu đọc được 1,2từ ngữ ứng dụng

Tập đọc- Kể chuyện

Ôn tập (T1)

- Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học trong 8 tuần, đầu lớp 3 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ)

- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu: HS trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài tập đọc

- Hs yếu đọc được 2-3 câu trong

bài

II Đồ dùng

III HĐ DH

Tg HĐ

- Tranh minh hoạ sgk

1’

3’

1.ÔĐTC

2.KTBC

Hát Hát

Hs đọc lại bài tiết trước

6’ 1 Hs : luyện đọc lại bài tiết 1 trên

bảng lớp

- Quan sát tranh nêu nội dung câu ứng dụng

Gv: - Gọi từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc

- Từng HS lên bốc thăm và xem lại bài trong 2 phút

- HS đọc bài theo chỉ định trong phiếu

- Nhận xét, cho điểm

6’ 2 Gv : cho hs quan sát tranh gợi ý ,

ghi câu ứng dụng lên bảng

- Tổ chức cho hs luyện đọc câu ứng dụng

Hs: Làm bài tập 2

- Nêu yêu cầu

Hình ảnh so sánh:

a Hồ nước như một chiếc gương khổng lồ

b Cầu Thê Húc cong như con tôm

c Con rùa đầu to như trái bưởi 6’ 3 Hs : luyện đọc câu ứng dụng

trên bảng , sgk

- Thi nhau luyện đọc câu ứng dụng

Gv: Chữa bài tập 2 cho hs

- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng

- Hướng dẫn làm bài tập 3

6’ 4 Gv : hướng dẫn hs luyện viết từ

ngữ ứng dụng vào vở tập viết

- Yêu cầu hs nêu lại cách viết

Hs: làm bài tập 3

- Nêu yêu cầu của bài

- làm theo cá nhân

a Một cánh diều

b Tiếng sáo

c Như hạt ngọc 6’ 5 Hs : luyện viết từ ngữ ứng dụng

vào vở tập viết

Gv : Hướng dẫn hs luyện nói

- Cho hs quan sát tranh , gợi ý : + Tranh vẽ quả gì ? Trong ba quả này em thích ăn quả nào ? + Vườn nhà em trồng cây gì ? + Bưởi chín có màu gì ?

Hs : quan sát tranh đọc tên chủ

đề luyện nói

- Thảo luận theo cặp và luyện nói theo cặp

- 1em hỏi 1em trả lời và ngược

Gv: Chữa bài tập 3 cho hs

- Gọi hs lên chữa bài

- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng

lại 2’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau

Tiết 4

NTĐ1 NTĐ3

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

Toán

Luyện tập

- Giúp hs củng cố về phép cộng một số với 0

- Hs học thuộc bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 5

Hs yếu tính được 1+2, 0+3

Tập đọc – Kể chuyện

Ôn tập (T2)

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (yêu cầu như một tiết)

- Ôn cách đặt câu hỏi

- Nhớ và kể lại lưu loát, trôi chảy,

đúng diễn biến một câu chuyện đã học trong 8 tuần đầu

Hs yếu đọc được 1 bài

II Đồ dùng

III HĐ DH

Tg HĐ

- Vở bài tập , bảng con … - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc

1’

3’ 1.ÔĐTC2.KTBC Hát Tính 0+2, 0+5, 3+2, Hát

6’ 1 Hs : nêu yêu cầu bài tập 1

- Làm bài tập 1 ( 2 em lên bảng làm )

0+1= 1 0+2= 2 0+3 = 3 1+1 = 2 1+2= 3 1+3 = 4

- Nêu kết quả bài tập 1 trước lớp , nhận xét bổ sung cho nhau

Gv : yêu cầu hs luyện đọc lại các bài tập đọc đã học trong tuần

6’ 2 Gv : chữa bài 1 nhận xét

- Hướng dẫn hs làm bài 2

- Yêu cầu 1,2em lên bảng làm

Hs: Luyện đọc lại các bài tập đọc đã

đọc trong các tuần đã học

- Nhận xét bạn đọc

6’ 3 Hs : làm bài 2 và nêu kết quả

1+2= 3 1+3 = 4 1+4 = 5 2+1= 3 3+1= 4 4+1 =5

- Nêu tính chất giao hoán của phép cộng

Gv: Kiểm tra đọc một số em

- Nhận xét, cho điểm

- Hướng dẫn làm bài tập 2

- GV gọi HS nêu miệng

- Gv chốt lại lời giải đúng:

+ Ai là hội viên của câu lạc bộ + Câu lạc bộ thiếu nhi là gì ? 6’ 4 Gv : chữa bài 2 , nhận xét bổ

sung cho hs

- Hướng dẫn hs làm bài 3

Hs: Chữa bài tập 2 vào vở

- làm bài tập 3

6’ 5 Hs : làm bài 3 vào vở bài tập

2< 2+3 5=5+0 5> 2+1 0+3< 4

Gv : chữa bài 3 , nhận xét kết

Gv: Chữa bài tập 3 cho hs

- Gọi hs đọc yêu cầu

- GV gọi HS nói nhanh tên các truyện đã học

quả

- Hướng dẫn hs làm bài 4 + 1 2 3

1 2 3 3

2 3 4 5

3 4 5

4 5

- HS suy nghĩ tự chọn nội dung hình thức

Hs: Các nhóm thi kể chuyện

- HS nhận xét, bình chọn những bạn

kể chuyện hay nhất

2’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau

Tiết 5

NTĐ1 NTĐ3

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

Đạo đức

Lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ

- Giúp hs hiểu đối với anh chị phải lễ phép , đối với em nhỏ cần nhường nhịn anh chị em mới hoà thuận …

Toán

Góc vuông, góc không vuông.

- Giúp HS - Bước đầu làm quen với khái niệm về góc, góc vuông, góc không vuông

- Biết dùng e ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và để vẽ góc vuông

Hs yếu nhận biết được hình vuông

II Đồ dùng

III HĐ DH

Tg HĐ

- Tranh minh hoạ sgk … - Thước kẻ , e ke BTH

1’

3’

1.ÔĐTC

2.KTBC

Hát

- Hs nêu lại nội dung bài trước

Hát

Hs làm bài tập 3 tiết trước

6’ 1 Gv : yêu cầu hs quan sát tranh

và thảo luận việc làm của bạn nhỏ trong tranh

Hs: xem hình ảnh 2 trên kim đồng

hồ tạo thành 1 góc (vẽ 2 tia như SGK)

6’ 2 Hs : quan sát tranh , thảo luận

nhóm những công việc làm của bạn nhỏ

- Trình bày ý kiến trước lớp

- Nhận xét , bổ sung cho nhau

Gv: Giới thiệu góc vuông, góc không vuông

- Giới thiệu Ê ke và tác dụng của nó

6’ 3 Gv : nhận xét và nêu một số

câu hỏi về nội dung tranh cho

hs thảo luận

Hs: Làm bài tập 1

- Nêu yêu cầu của bài

- HS kiểm tra hình trong SGK + 1

HS lên bảng kiểm tra

Vài HS nêu kết quả - HS nhận xét

- HS đặt E ke, lấy điểm của 3 góc e kevà đặt tên

6’ 4 Hs : quán sát tranh thảo luận

nội dung tranh thứ hai

- Hỏi nhau , tranh vẽ gì ? …

Gv: Chữa bài 1

- Hướng dẫn làm bài tập 2

- HS nêu yêu cầu bài tập

- HS thảo luận để kiểm tra góc và

tìm ra góc vuông

- Có: 2 góc vuông:Tên đỉnh và cạnh:

- A, cạnh AD, AE; đỉnh B, cạnh BG, BH

6’ 5 Gv : yêu cầu hs trình bày trước

lớp nội dung từng tranh

Hs : trình bày theo cặp nội dung từng tranh

- Nhận xét bổ sung cho nhau

Gv : nêu kết luận nội dung từng tranh

- Hướng dẫn hs thảo luận tình huống

+ Lam cho em bé quà bé mình quà to Làm cho em bé quà to mình quà bé ……

Hs: Làm bài tập 3, bài 4

- Góc có đỉnh Q, M là góc vuông

- HS dùng e ke kiểm tra lại 2 góc này

- 1HS đọc - nêu 4 điều kiện của bài

- HS dùng e ke để kiểm tra sau đó dùng bút chì khoanh vào các ý

đúng

2’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau

Hs yếu vẽ được hình vuông

Kế hoạch dạy buổi chiều

Tiết 1+2

Tiếng việt

Mục tiêu

- Củng cố kĩ năng đọc , viết được ợc uôi

, ươi , nải chuối , múi bưởi

- Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng trong

bài

Tập đọc

Mục tiêu

- Củng cố kĩ năng đọc lưu loát toàn bài

- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm toàn bài, biết đọc phân vai theo nhân vật

- Nhớ lại nội dung câu chuyện và kể toàn

bộ câu chuyện

Tiết 3: Toán

Mục tiêu

- củng cố về phép cộng một số với 0

- Hs học thuộc bảng cộng và làm tính

cộng trong phạm vi 5

Bài tập

1+2= 3 1+3 = 4 1+4 = 5

2+1= 3 3+1= 4 4+1 =5

0+1= 1 0+2= 2 0+3 = 3

1+1 = 2 1+2= 3 1+3 = 4

Mục tiêu

- Củng cố khái niệm về góc, góc vuông, góc không vuông

Bài tập Cho một số hình yêu cầu hs xác định :đỉnh, cạnh, xác định góc vuông bằng e ke

Ngày soạn : 11 / 10 / 2009 Ngày giảng : Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2009

Tiết 1

NTĐ1 NTĐ3

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

Tiếng việt

Bài 36: ay - ây ( T1 )

- Giúp hs đọc , viết được vần

ay, ây , máy bay , nhảy dây

Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng trong bài

- Phát triển lời nói tự nhiên cho

hs theo chủ đề : chạy , bay, đi

bộ , đi xe

Hs yếu đọc , viết được âm và tiếng

Toán Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng e ke

- Biết cách dùng e ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông

- Biết cách dùng e ke để vẽ góc vuông

Hs yếu vẽ được góc vuông

II Đồ dùng

III HĐ DH

Tg HĐ

- Tranh minh hoạ bài học - Thước kẻ e ke …

1’

3’ 1.ÔĐTC2.KTBC Hát - Hs : đọc lại bài 35 Hát- Gọi hs làm bài tập 2 tiết trước 6’ 1 Gv : giới thiệu bài ( trực tiếp )

* Dạy vần AY

- Nêu cấu tạo vần ay và cho

hs so sánh vần ay và ai

- Tổ chức cho hs phát âm và

đánh vần a – y - ay

Hs: Làm bài tập 1

- Nêu yêu cầu của bài

- Thực hành vẽd theo yêu cầu của bài

- HS tiếp tục vẽ các góc vuông còn lại vào nháp + 2 HS lên bảng vẽ

- Nhận xét

7’ 2 Hs : nhận diện vần ay , và

đánh vần a- y - ay

- Ghép vần và tiếng mới vào bảng gài

- Luyện đọc vần và tiếng mới

- Quan sát tranh nêu từ mới : Máy bay

- Luyện đọc lại vần và từ mới

Gv: Chữa bài 1

- Hướng dẫn làm bài 2

- GV yêu cầu HS quan sát, tưởng tượng nếu khó thì dùng e ke để kiểm tra

7’ 3 Gv : hướng dẫn hs viết vần ay

và từ mới máy bay vào bảng con

- Nêu quy trình và viết mẫu cho hs

- Tổ chức cho hs viết vào bảng con

HS dùng e ke kiểm tra góc vuông và

điểm số góc vuông ở mỗi hình

+ Hình bên phải có 4 góc vuông + Hình bên trái có 2 góc vuông

6’ 4 Hs : nêu lại quy trình viết

- Viết vào bảng con vần ay và

từ máy bay

- Nhận xét , bổ sung cho nhau

Gv : chữa bài 2 , nhận xét

- Hướng dẫn hs làm bài 3

9’ 5 * Dạy vần Ây ( tương tự vần

ay)

- Gv : cho hs so sánh vần ay và

ây Tổ chức cho hs đánh vần

đọc trơn

- hướng dẫn hs đọc từ ngữ ứng dụng

- Ghi bảng tổ chức cho hs luyện đọc

Hs : đánh vần , đọc trơn từ ngữ

ứng dụng ( cá nhân , bàn , lớp )

- Nhận xét , bổ sung cho nhau

Gv : đọc mẫu , giải nghĩa từ cho hs

- tổ chức cho hs đọc lại bài trên bảng

Hs: Làm bài tập 3

- HS quan sát hình trong SGK, tưởng tượng rồi nêu miệng 2 miếng bìa có đánh số 1 và 4 hoặc 2 và 3 có thể ghép lại được góc vuông (2HS nêu)

- Nhận xét

Gv: Chữa bài tập 3

- Hướng dẫn làm bài 4

- HS dùng giấy thực hành gấp để

được 1 góc vuông

- 2HS lên gấp lại trước lớp

- Nhận xét

2’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau

Tiết 2

NTĐ1 NTĐ3

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

Tiếng Việt

Bài 36 : ay - ây ( T2 )

- Hs đọc được câu ứng dụng trong bài

- Phát triển lời tự nhiên cho hs theo chủ đề : Chạy , bay , đi bộ , đi xe

Hs yếu đọc được 1,2 từ ứng dụng trong bài

Tập đọc

Ôn tập (T3)

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( yêu cầu như tiết 1)

- Luyện tập đặt câu theo đúng mẫu

ai là gì ?

- Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi phường (xã, quận, huyện) theo mẫu

- hs yếu đọc được 2-3 câu trongbài

II Đồ dùng

III HĐ DH

Tg HĐ

- Tranh minh hoạ …

1’

3’ 1.ÔĐTC2.KTBC Hát Hát

6’ 1 Hs : luyện đọc lại bài tiết 1 trên

bảng lớp

- Quan sát tranh nêu nội dung câu ứng dụng

Gv: Gọi HS đọc bài

- Gọi một số em đọc bài học thuộc lòng

- Nhận xét, cho điểm

6’ 2 Gv : cho hs quan sát tranh gợi

ý , ghi câu ứng dụng lên bảng

- Tổ chức cho hs luyện đọc câu ứng dụng

Hs: ôn lại các bài tập đọc

- HS nêu câu hỏi ở nội dung từng bài tập đọc -> HS khác trả lời

- Nhận xét

6’ 3 Hs : luyện đọc câu ứng dụng

trên bảng , sgk Gv: Hướng dẫn làm bài tập 2- HS làm bài trên giấy dán lên bảng

- Thi nhau luyện đọc câu ứng dụng lớp và đọc kết quả.- Bố em là công nhân nhà máy điện

Chúng con là những học trò chăm ngoan

6’ 4 Gv : hướng dẫn hs luyện viết từ

ngữ ứng dụng vào vở tập viết

- Yêu cầu hs nêu lại cách viết

Hs: Làm bài tập 3

- Vài HS nêu yêu cầu bài tập + cả lớp đọc thầm

- Thực hành viết lá đơn

6’ 5 Hs : luyện viết từ ngữ ứng dụng

vào vở tập viết

Gv : Hướng dẫn hs luyện nói

- Cho hs quan sát tranh , gợi ý : + Tranh vẽ gì ? bạn gọi tên từng hoạt động trong tranh ? + Hằng ngày bạn đi bộ hay đi

xe đến lớp ?

Hs : quan sát tranh đọc tên chủ

đề luyện nói

- Thảo luận theo cặp và luyện nói theo cặp

- 1em hỏi 1em trả lời và ngược lại

Gv: Hướng dẫn hs viết đơn

- ND phần kính gửi em chỉ cần viết tên trường (xã, huyện)

- yêu cầu HS làm bài -> GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS Hs: 4-5 HS đọc lá đơn của mình trước lớp

- HS nhận xét

2’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau

Tiết 3

NTĐ1 NTĐ3

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

Toán

Luyện tập chung

- Giúp hs củng cố bảng cộng trong phạm vi 3,4,5 và củng cố phép cộng 0 cộng với một số

- Rèn kỹ năng tính cộng và so sánh các phép tính …

Hs yếu tính được 1,2 phép tính

Chính tả

Ôn tập (T4)

Ôn lại các bài tập đọc, học thuộc lòng: Kĩ năng đọc thành tiếng, phát

âm rõ, tốc độ tối thiểu 65 chữ/ 1 phút biêt ngắt, nghỉ các dấu câu

- Đọc hiểu: Trả lời được 1 -2 câu hỏi nội dung bài đọc

Ôn luyện về so sánh:

- Tìm đúng hình ảnh được so sánh với nhau trong bài tập đọc

- hs yếu luyện đọc các bài đã học

II Đồ dùng

III HĐ DH

Tg HĐ

Vở bài tập , mô hình … - Phiếu bốc khăm …

1’

3’ 1.ÔĐTC2.KTBC Hát Tính 3+0 , 3+2 Hát

8’ 1 Hs : nêu yêu cầu bài 1

- Làm bài 1 và nêu kết quả

Gv: - Gọi hs lên bỗc thăm bài

- Gọi hs lên đọc bài

+ 2 + 4 + 1 + 3 + 0

3 0 2 2 5

5 4 3 5 5

- Nhận xét, cho điểm

7’ 2 Gv : chữa bài 1 , nhận xét

- Hướng dẫn hs làm bài 2

- Gọi 1,2em lên bảng làm

Hs: ôn lại các bài tập đọc

- HS nêu câu hỏi ở nội dung từng bài tập đọc -> HS khác trả lời

- Nhận xét

8’ 3 Hs : làm bài 2 , nêu kết quả

2+1+2 = 5 3+1+1 = 5 2+0+2 = 2 3+0+1= 4

Hs: Làm bài tập 2

- Tìm các sự vật được so sánh với nhau trong bài " Mùa thu của em"

và " Mẹ vắng nhà ngày bão"

+ Tay - hoa; tóc ánh mai răng - hoa nhài

7’ 4 Gv : chữa bài 2 , nhận xét kết

quả

- Hướng dẫn hs làm bài 3 2+3 = 5 2+2 > 1+2 2+2 <.5 2+1 = 1+2 1+4 =4+1 5+0 = 2+3

Gv: Chữa bài tập 2

- GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng

2’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau

Hs yếu tính 2+0 , 3+0 , 1+4

Tiết 4

NTĐ1 NTĐ3

Môn

Tên bài

I Mục tiêu

Thủ công

Xé , dán hình cây đơn giản ( T2 )

- giúp hs xé dán được hình cây đơn giản theo hướng dẫn

- Rèn tính cẩn thận , tỉ mỉ cho hs

- Tích hợp BVMT: Liên hệ

Mĩ thuật

Vẽ trang trí: Vẽ màu vào hình có sẵn.

- HS hiểu biết hơn về cách sử dụng màu

- Vẽ được màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng

II Đồ dùng

III HĐ DH

- Mẫu hình , giấy thủ công … - Một số tranh có màu đẹp của

thiếu nhi về vẽ đề tài lễ hội

1’

3’

1.ÔĐTC

2.KTBC

Hát

- Gv : kiểm tra đồ dùng học tập của

hs

Hát Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của hs

6’ 1 Hs : nêu lại các bước xé dán hình

cây đơn giản

- Nhận xét , bổ sung cho nhau

Gv: - Giới thiệu tranh các lễ hội

- Cảnh giới thiệu tranh các ngày

lễ hội

- Cảnh múa nông thường diễn ra vào thời gian nào ?

6’ 2 Gv : nhận xét , bổ sung cho hs Hs: Quan sát các bức tranh và