1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Đại số 7 tiết 33, 34

4 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 103,48 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

I Môc tiªu: - Học sinh hiểu được khái niệm đồ thị của hàm số, đồ thị của hàm số y = axa  0 - HS thấy được ý nghĩa của đồ thị trong thực tiễn và trong nghiên cứu hàm số.. II ChuÈn bÞ:.[r]

Trang 1

Tiết 33 Đồ thị của hàm số y = a x (a 0) Ngàysoạn: 29-12-2007 I) Mục tiêu:

- Học sinh hiểu -./* khái niệm đồ thị của hàm số, đồ thị của hàm số

y = ax(a 0)

- HS thấy -./* ý nghĩa của đồ thị trong thực tiễn và trong nghiên cứu hàm số

- Biết cách vẽ đồ thị của hàm số y = ax

II) Chuẩn bị:

- GV: phấn màu, .G* thẳng

- HS .G* thẳng

III ) Tiến hành dạy học :

1 Kiểm tra:

HS1: vẽ hệ trục toạ độ 0xy và đánh dấu các điểm có toạ độ (-2,3),

(-1;2); (0;-1); (0,5;1), (1,5;-2)

2 Bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Gv: Tập hợp các điểm biểu diễn các cặp số

 thế gọi là đồ thị của hàm số y= f(x)?

Vậy đồ thị hàm số là gì?

? Đồ thị của hàm số đã cho trong hình 37

là gì?

? vậy để vẽ hàm số y=f(x) ta phải làm

những O.G* nào?

GV: Xét hàm số: y= 2x có dạng y = ax với

a= 2 ? Hàm số này có bao nhiêu cặp số (x;

y)?

GV: Cho HS làm ?2

? các điểm còn lại có nằm trên -.[ thẳng

đi qua 2 điểm (-1; -2) và (1; 2)

1) Đồ thị của hàm số là gì ?

Hs: Đồ thị của hàm số là tập hợp biểu diễn các cặp giá trị .] ứng (x,y) trên mặt

phẳng toạ độ

HS: - Vẽ hệ trục toạ độ Oxy

- XĐ trên mặt phẳng toạ độ các điểm biểu diễn các cặp giá trị (x; y) của hàm số

2 Đồ thị của hàm số y = ax(a 0) HS: y= 2x ( x là biến số)

Hsố này có vô số cặp ( x; y) HS: Làm ?2

Trang 2

GV: .[ ta đã c/m -./* rằng hàm số y =

ax(a 0) là một -.[ thẳng đi qua gốc toạ 

độ

GV: yêu cầu HS nhắc lại

? Vậy để vẽ -./* đồ thị của hàm số

y = ax(a 0) ta cần biết mấy điểm của đồ 

thị?

GV: Cho HS suy nghĩ làm ?4

GV: Yêu cầu HS đọc phần nhận xét SGK

GV: hãy vẽ đồ thị của hàm số

y= -1,5x và nêu cách vẽ?

3 Củng cố:

? Đồ thị của hàm số là gì?

? Đồ thị của hàm số y = ax(a 0) là -.[ 

 thế nào?

? Muốn vẽ đồ thị hàm số cần

mấy O.G*S

HS: Các điểm còn lại nằm trên -.[ thẳng

đi qua 2 điểm (-1; -2) và (1; 2)

HS: Nhắc lại

HS: ta cần biết 2 điểm phân biệt của đồ thị

HS: Cả lớp cùng làm ?4 HS: lên làm

a) A(2; 1)

HS: Đọc

Ví dụ 2: Vẽ đồ thị của hàm số y =-1,5 x HS: - Vẽ hệ trục tọ độ Oxy

- Xác định một điểm 0 thuộc đồ thị hàm 

số ,ví dụ điểm A(2; -3)

- vẽ -.[ thẳng đi qua O vàA -.[ thẳng này là đồ thị hàm số y= -1,5x

HS: Nêu định nghĩa SGK

IV Hướng dẫn về nhà:- Nắm vững kết luận và cách vẽ đồ thị hàm số y = ax(a 0)

- Bài tập về nhà số: 41, 42, 43, 44 Trang 72, 73 SGK

V-Rút kinh nghiệm

………

………

Trang 3

Tiết 34 Luyện tập Ngàysoạn: 29-12-2007

I) Mục tiêu

- Củng cố khái niệm đồ thị của hàm số, đồ thị của hàm số y=ax (a 0)

- Rèn kĩ năng vẽ đồ thị của hàm số y=ax(a 0) Biết kiểm tra điểm thuộc đồ thị, điểm  không thuộc đồ thị Biết cách xác định hệ số a khi biét đồ thị hầm số

II) Chuẩn bị:

Giáo viên: .G* thẳng chia khoảng, phấn mầu bảng phụ

Học sinh: .G* thẳng, giấy kẻ có ô vuông

III) Tiến trình dạy học:

1) Kiểm tra

hs1: Đồ thị của hàm số y=ax(a 0 là gì? Vẽ đồ thị hs: y=2x Đồ thị hs này nằm trong góc  phần  nào?

hs2: Đồ thị hs y=ax(a 0) là -.[  thế nào? Vẽ đồ thị hs y=-2x Đồ thị hs này nằm  trong goc phần  nào?

2) Luyện tập

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh

GV: Cho hs làm bài tập 41

GV: .G dẫn: Điểm M (x0,y0)thuộc đồ

thị hàm số y=f(x) nếu y0=f(x0)

GV: Gọi một hs nhận xét

Gv: 6 bài 42 T72 SGK

a) Để xác định hệ số a ta phải làm gì?

b) Đánh dấu điểm trên đồ thị có hoành độ

bằng

2

1

c) Đánh dấu điểm trên đò thị có tung độ

bằng (-1)

Bài 41(T72.Sgk) hs: y=-3x a) Xét điểm A( ; 1) ta thay x= , y=1

3

1

3 1

vào y= -3x  1Điểm

3

1 3

y

thuộc đồ thị hàm số y= -3x

  1 ; 3

1

A

b) .] tự: B không thuộc đồ thị hàm số y= -3x

c) C thuộc đồ thị hàm số y = -3x Bài 42(T72- Sgk)

a A( 2; 1) Thay x=2; y=1 vào ct y=ax

ta có: 1= a.2 a=

2 1

b) Điểm B( ; )

2

1 4 1

c) Điểm C(-2; -1)

Trang 4

GV:Treo bảng phụ có đề bài

GV:Cho hs làm nhóm

GV: quan sát các nhóm làm việc

GV: Cho hs trả lời miệng bài 43 Trang72

Sgk

Bài 44(T 72 SGK)

-Bài 43 a) f(2) = -1; f(-2)=1; f(4) = -2 f(0) = 0

b) y = -1 x= 2

y = 0  x= 0

y = 2,5  x = -5 c) y J.]  x âm

y âm  x J.]B

IV- Hướng dẫn về nhà:

Bài tập số 45, 47 T73, 74 SGK

Đọc bài đọc thêm Đồ thị hàm số  (a 0 )

x

a y

Chuẩn bị câu hỏi ôn tập câu 2 Bài tập số 48, 49, 50 T76, 77 SGK

V-Rút kinh nghiệm

………

………

………

………

……… ,…

Ngày đăng: 31/03/2021, 13:12

w