PP: Quan saùt, giaûng giaûi, - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu làm quen với bài hát, thực hành.. học các bước đề hát đúng bài hát.[r]
Trang 1Thứ , ngày tháng năm 2004
Học hát Bài ca đi học
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Hs biết tên bài hát, tác giả và nội dung bài
b) Kỹ năng:
- Hát đúngthuộc lời 1
c) Thái độ:
Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu quí bạn bè
II/ Chuẩn bị:
* GV: Thuộc bài hát
Bảng phụ, băng nhạc, máy nghe, tranh ảnh minh họa, nhạc cụ
* HS: SGK, vở
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát.
2 Bài cũ:Bài Quốc ca Việt Nam.
- Gv gọi 2 Hs lên hát lại lời 2 bài Quốc ca Việt Nam Và hỏi:
- Gv nhận xét
3 Giới thiệu và nêu vấn đề:
Giới thiiệu bài – ghi tựa:
4 Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Học hát Bài ca đi học lời 1.
- Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu làm quen với bài hát,
học các bước đề hát đúng bài hát
a) Giới thiệu bài
- Gv mô tả cảnh buổi sáng học sinh đến trường trong
niềm vui cùng bạn bè
- Gv cho Hs xem tranh minh họa
- Gv cho Hs nghe băng bài hát: Bài ca đi học
b) Dạy hát
- Gv cho hs tập đọc lời ca: Dùng bảng phụ chép sẵn
lời bài hát Sau đó cho Hs đọc đồng thanh lời 1 của
bài hát
Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương long lanh.
Đàn bướm phơi phớt lướt trên cành hoa rung rinh.
Bầy chim xinh xinh hót vang lùm cây xanh xanh.
Chào đó chúng em mau bước chân nhanh tới trường.
- Gv dạy hát từng câu đến hết lời 1
- Gv hát mẫu hoặc đánh đàn từng câu rồi đếm phách
PP: Quan sát, giảng giải,
thực hành
Hs lắng nghe
Hs quan sát
Hs nghe băng nhạc
Hs đọc lời ca
Hs lắng nghe từng câu
Hs hát theo Gv
Trang 2cho Hs hát theo.
+ Dạy xong câu 3 cho Hs hát lại câu 1
+ Dạy xong lời 1 có thể cho Hs vừa hát vừa vỗ tay
theo tiết tấu lời ca
c)Luyện tập
- Gv cho Hs hát lại 3 – 4 lần
- Gv chia Hs thành 4 nhóm, lần lượt mỗi nhóm hát
một câu nối tiếp nhau chính xác, nhịp nhàng
* Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm.
- Mục tiêu: Giúp Hs hát và biết gõ đệm đúng.
- Gv chia lớp thành 2 nhóm :
+ Nhóm 1 hát
+ Nhóm 2 gõ đệm theo phách
- Sau đó Gv cho Hs thi đua với nhau
- Gv nhận xét
Hs tập hát lại
Hs vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu
Hs tập hát lại
Các nhóm lần lượt hát từng câu nối tiếp
PP: Luyện tập, thực hành,
trò chơi
Nhóm 1 hát
Nhóm 2 gõ đệm
Hai nhóm thi với nhau
Hs nhận xét
4 Tổng kềt – dặn dò.
- Về tập hát lại bài
- Chuẩn bị bài sau: Bài ca đi học.
- Nhận xét bài học
Trang 3Mĩ thuật
Vẽ theo mẫu - Vẽ quả
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Biết phân biệt màu sắc hình dáng một vài loại quả
b) Kỹ năng:
- Biết cách vẽ và vẽ được một vài loại quả và vẽ màu theo ý thích
c) Thái độ:
- Cảm nhận được vẻ đẹp của từng loại quả
II/ Chuẩn bị:
* GV: Một vài quả có sẵn
Hình gợi ý cách vẽ quả
Bài vẽ quả của Hs lớp trước
* HS: Bút chì , màu ve, tẩy
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát.
2 Bài cũ:Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm.
- Gv gọi 2 Hs lên vẽ trên bảng của lớp tiếp họa tiết và tô màu đường diềm
- Gv nhận xét bài cũ
3 Giới thiệu và nêu vấn đề:
Giới thiiệu bài – ghi tựa:
4 Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.
- Mục tiêu: Giúp Hs quan sát và nhận xét được các
loại quả
- Gv giới thiệu một vài loại quả Gv hỏi:
+ Tên các loại quả?
+ Đặc điểm, hình dáng?
+ Tỉ lệ chung và từng bộ phận (phần nào to, phần nào
nhỏ)?
+ màu sắc của các loại quả
- Sau khi Hs trả lời các câu hỏi Gv bổ sung thêm
* Hoạt động 2: Cách vẽ quả.
- Mục tiêu: Giúp Hs vẽ đúng một trong các loại quả.
- Gv đặt các mẫu vẽ ở các vị trí thích hợp sau đó
hướng dẫn cách vẽ theo trình tự
+ So sánh ước lượng tỉ lệ chiều cao, chiều ngang của
quả để vẽ hình dáng chung vừa với phần giấy
+ Vẽ phát phần quả
+ Sửa hình cho giống quả mẫu
+ Vẽ màu theo ý thích
PP: Quan sát, giảng giải,
hỏo đáp
Hs quan sát
Hs trả lời
PP: Quan sát, lắng nghe.
Hs quan sát
Hs lắng nghe
Trang 4* Hoạt động 3: Thực hành.
- Mục tiêu: Hs tự thực hành vẽ quả đúng.
- Gv yêu cầu Hs quan sát kĩ mẫu trước khi vẽ
Lưu ý : Hs ước lượng chiều cao, chiều ngang của quả
để vẽ hình vào VBT vẽ cho cân đối
- Gv nhắc Hs vừa vẽ vừa so sánh để điều chỉnh hình
cho giống mẫu
- Gv yêu cầu Hs thực hành vẽ
- Gv đến từng bàn để quan sát và hướng dẫn vẽ
* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- Mục tiêu: Củng cố lại cách vẽ quả của Hs.
- Gv chia lớp thành 2 nhóm :
- Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ quả
- Gv nhận xét khen một số bài vẽ đẹp của Hs
PP: Luyện tập, thực hành.
Hs thực hành vẽ quả
PP: Kiểm tra, đánh giá, trò
chơi
Hai nhóm thi với nhau
Hs nhận xét
5.Tổng kềt – dặn dò.
- Về tập vẽ lại bài
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh Đề tài trường em.
- Nhận xét bài học