Gián án giáo án lớp 1 CKT

Bài mới : Học hát bài Quê hương tươi đẹp Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Học hát bài :Quê hương tươi đẹp -Giới thiệu bài hát , tác giả, nội dung bài hát - Nghe hát mẫu

ứ tư ngày 1 8 /08/2010

Học hát : Quê hương tươi đẹp ( Dân ca Nùng – Đặt lời Anh Hoàng )

I Mục tiêu :

- Biết hát theo gia điệu và lời ca

- Biết vỗ tay đệm theo bài hát

IIChuẩn bị của giáo viên :

- Chuẩn bị của giáo viên :

- Nhạc cụ gõ đệm

- Tranh minh hoạ về dân tộc ít người thuộc vùng núi phía Bắc

III Hoạt động dạy học :

1 Ổn định lớp : Nhắc HS ngồi ngay ngắn

2 Bài mới : Học hát bài Quê hương tươi đẹp

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Học hát bài :Quê hương tươi đẹp -Giới thiệu bài hát , tác giả, nội dung bài hát - Nghe hát mẫu - Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu ngắn -Đọc mẫu (Đọc theo tiết tấu lời ca ) -Tập hát từng câu ( Đàn câu 1,2-3 lần yêu cầu các em nghe ,HS hát từ 2-3 lần ( chú ý những tiếng cuối của câu hát về trường độ ) - Tập xong cho HS hát lại nhiều lần cho thuộc * hát kết hợp gõ đệm - Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo phách Quê hương em biết bao tươi đẹp … - Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách *Củng cố - Yêu cầu hát đồng thanh kết hợp gõ đệm theo phách - Dặn dò Ngồi ngay ngắn nghe Đọc lời ca theo hướng dẫn Nghe Tập đọc lời ca theo tiết tấu Tập hát từng câu theo hướng dẫn Thực hiện Theo dõi Hát kết hợp gõ đệm theo phách theo hướng dẫn của giáo viên Dãy, nhóm, cá nhân Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo phách Nghe, ghi nhớ BOÅ SUNG:

Ôn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp

Dân ca Nùng

Đặt lời Anh Hoàng

I Mục tiêu :

- Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay học gõ đệm theo bài hát

II Chuẩn bị của giáo viên :

Bài hát

III Hoạt động dạy học :

1 Ổn định lớp : Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi

2 Kiểm tra bài cũ : Nhắc lại tiết học trước học bài gì, tác giả ?

3 Bài mới : Ôn tập bài hát Quê hương tươi đẹp.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

* Ôn tập bài hát Quê hương tươi đẹp

- Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê

hương tươi đẹp Hỏi HS tên bài hát và

giai điệu vừa được nghe?

- Hướng dẫn học sinh ôn lại bằng nhiều

hình thức

+ Đệm đàn ,bắt nhịp cho học sinh

+ Cho HS hát vỗ tay đệm theo phách

- Hướng dẫn HS hát kết hợp nhún chân

nhịp nhàng

- Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp

- Nhận xét , tuyên dương

*Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay

theo tiết tấu lời ca ( hát tiếng nào vỗ tay

theo tiếng đó )

- Nhận xét

* Củng cố

- Yêu cầu HS trình bày kết hợp gõ đệm

theo tiết tấu lời ca

- Dặn dò

Theo dõi- Trả lời Quê hương tươi đẹp Dân ca Nùng

Đặt lời Anh Hoàng Hát ôn theo hướng dẫn của giáo viên ( Nhóm, tổ, cá nhân )

Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng

Vài cá nhân lên trình bày trước lớp Nghe, ghi nhớ

Hát kết hợp vỗ tay đệm theo tiết tấu lời ca

Nghe, ghi nhớ

Hát đồng thanh kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Nghe, ghi nhớ

BOÅ SUNG:

- Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo giai điệu bài hát

- Biết bài hát là một sáng tác của nhạc sĩ Phạm Tuyên

II Chuẩn bị của giáo viên :

- Tranh ,ảnh nhạc sĩ Phạm Tuyên

III Hoạt động dạy học :

1 Ổn định lớp : Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ: Nhắc lại tiết học trước học bài gì?

3 Bài mới : Học hát bài Mời bạn vui múa ca

* Dạy hát bài Mời bạn vui múa ca

- Giới thiệu bài hát : Tác giả , nội dung

bài hát

- Hát mẫu

- Hướng dẫn tập đọc lời ca

+ Đọc theo tiết tấu lời ca ( đọc mẫu )

- Tập hát từng câu ( mỗi câu cho HS hát

- Trình bày theo nhóm , cá nhân

- Hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay theo tiết

Hát cả bàiHát kết hợp gõ đệm theo phách

Từng nhóm trình bày bài hát Nghe, ghi nhớ

Hát kết hợp nhún chân

Vài nhóm trình bày , cá nhân trình bàyHát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

Thực hiện Hát đồng thanh Ghi nhớ

BOÅ SUNG:

Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca

Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã về

I Mục tiêu :

- Học sinh biết hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ , biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách

- Đọc được bài đồng dao theo tiết tấu , kết hợp trò chơi “cưỡi ngựa”

II Chuẩn bị của giáo viên : - Thanh tre giả làm roi ngựa

III Hoạt động dạy học :

1 Ổn định lớp : Nhắc HS sửa tư thế ngồi

2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong quá trình ôn hát

3 Bài mới : Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca

Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã về

*Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca

- Cho Hs nghe giai điệu bài hát

+ tên bài hát vừa được nghe , sáng tác

của nhạc sĩ nào?

- Hướng dẫn HS ôn lại bằng nhiều hình

thức

- Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách, theo

tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ

hoạ

+ Hát vỗ tay , chân nhún nhịp nhàng sang

trái, sang phải theo nhịp bài ca

- Mời học sinh lên trình bày trước lớp

Nhong nhong nhong ngựa ông đã về

Cắt cỏ Bồ đề cho ngựa ông ăn

Hát kết hợp vận động phụ hoạ

HS xung phong lên trình bày trước lớp

Nghe Thực hiện

Hát đồng thanh kết hợp vận động Nghe

Nghe, ghi nhớ

BOÅ SUNG:

ứ tư ngày 15 /0 9 /2010

Ôn tập 2 bài hát: Quê hương tươi đẹp

Mời bạn vui múa ca

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ đơn giản

II Đồ dùng dạy học:

1 Giáo viên: hai thanh tre

2 Học sinh: Tập bài hát,

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Quê hương tươi đẹp

- Đàn giai điệu bài hát cho HS nghe và yêu cầu học

sinh hát theo đàn

- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát thuộc lời

ca

- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo

phách, tiết tấu lời ca

- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm

- Nhận xét, sửa sai cho học sinh

- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát kết

hợp vận động nhịp nhàng theo nhịp

- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước lớp

theo nhóm, cá nhân

- Nhận xét đánh giá

Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Mời ban vui múa ca

- Đàn giai điệu bài hát cho HS nghe và yêu cầu học

sinh hát theo đàn

- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát thuộc lời

ca

- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo

phách, tiết tấu lời ca

- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm

- Nhận xét, sửa sai cho học sinh

- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát kết

hợp động tác phụ hoạ

- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước lớp

theo nhóm, cá nhân

- Nhận xét đánh giá

Hoạt động 3: chơi trò chơi theo bài đồng dao “Ngựa

- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Hát kết hợp gõ đệm

- Thực hiện

- Theo dõi nhận xét lẫn nhau

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ

- Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau

- Hát hoà giọng theo

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Hát kết hợp gõ đệm

- Thực hiện

- Theo dõi nhận xét lẫn nhau

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi cưỡi ngựa theo bài

đồng dao “Ngựa ông đã về” như đã hướng dẫn ở tiết

4

hoạ

- Tham gia chơi trò chơi theo hướng dẫn của giáo viên

4 Củng cố:

- Đặt câu hỏi cho học sinh nhắc lại nội dung bài học

- Cho học sinh trình bày lại bài hát Mời ban vui múa ca kết hợp động tác phụ hoạ

5 Dặn dò:

- Nhắc học sinh về ôn thuộc lời ca và giai điệu 2 bài hát kết hợp gõ đệm và động

tác phụ hoạ

BOÅ SUNG:

1 Giáo viên, Học sinh: Tập bài hát, nhạc cụ gõ.

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ: Cho học sinh trình bày lại

bài hát Mời bạn vui múa ca

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân

- Giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát

- - Đặt câu hỏi cho HS nêu cảm nhận về tính chất bài

hát

- Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu kết

hợp gõ đệm thao tiết tấu

- Hát từng câu theo lối móc xích và song hành

- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài

theo dãy, nhóm, cá nhân

- Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ

đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca

Nào ai ngoan ai xinh ai tươi

   

x x x x x x x

- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy

- Quan sát, hướng dẫn sửa sai

- Tập hát theo hướng dẫn của giáo viên

- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu

- Đặt câu hỏi cho học sinh nhắc lại nội dung bài học

- Cho học sinh trình bày lại bài hát Tìm bạn thân kết hợp vận động phụ hoạ

5 Dặn dò:

- Nhắc học sinh về ôn thuộc lời ca và giai điệu bài hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ

BOÅ SUNG:

- Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời 2 của bài hát.

- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ đơn giản

- Giáo dục HS yêu thương, đoàn kết, giúp đỡ nhau trong tình bạn

II Đồ dùng dạy học:

1 Giáo viên, Học sinh: Tập bài hát, nhạc cụ gõ

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân (lời 2)

- Hát cho học sinh nghe và hát lại lời 1 của bài hát

- Tổ chức cho học sinh hát ôn lời 1 kết hợp gõ đệm

theo phách

- Cho học sinh thực hiện theo dãy, nhóm

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời 2 từng câu kết hợp

gõ đệm thao tiết tấu

- - Hướng dẫn học sinh tập hát lời 2 theo giai điệu

lời 1

- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài

theo dãy, nhóm, cá nhân

- Tổ chức cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Cho HS thực hiện theo dãy, nhóm

Hoạt động 2: Hát kết động tác phụ hoạ

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp

thực hiện một số động tác phụ hoạ đơn giản theo lời

ca

- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát kết hợp động

tác phụ hoạ thoe nhóm, cá nhân

- Nhận xét, đánh giá

- Lắng nghe, hát theo giai điêụ đàn

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Thực hiện

- Đọc đồng thanh kết hợp gõ tiết tấu

- - Tập hát theo hướng dẫn của giáo viên

- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Thực hiện

- theo dõi tập hát kết hợp động tác phụ hoạ theo hướng dẫn

- Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ

- Theo dõi, nhận xét lẫn nhau

4 Củng cố:

- Đặt câu hỏi cho học sinh nhắc lại nội dung bài học

- Cho học sinh trình bày lại bài hát Tìm bạn thân kết hợp vận động phụ hoạ

5 Dặn dò:

- Nhắc học sinh về ôn thuộc lời ca và giai điệu bài hát kết hợp gõ đệm và động tác phụ hoạ

BOÅ SUNG:

- Biết bài hát Lý cây xanh là một bài hát dân ca.

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Giáo dục HS yêu thích các làn điệu dân ca

II Đồ dùng dạy học:

1 Giáo viên: tranh phong cảnh vùng Nam Bộ,Tập bài hát

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Dạy bài hát Lý cây xanh

- Giới thiệu tên bài, tác giả, xuất xứ, nội dung bài

hát, cho HS quan sát tranh phong cảnh vùng Nam

Bộ, đọc cho HS nghe câu thơ lục bát

- - Đặt câu hỏi về tính chất bài hát

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu kết

hợp gõ đệm thao tiết tấu

- Hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc

xích và song hành

- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài

theo dãy, nhóm, cá nhân

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ

đệm theo phách, tiết tấu lời ca

Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh

- Đọc đồng thanh kết hợp gõ tiết tấu

- Tập hát theo đàn và hướng dẫn của giáo viên

- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu

- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo phách

Th

ứ tư ngày 13/10 /2010

Lý cây xanh

I/ MỤC TIÊU :

1/ Kiến thức : Biết đây là một bài dân ca.

-B iết hát theo giai điệu và lời ca

2/ Kỹ năng : Học sinh biết hát vỗ tay và gõ đệm theo phách

3/ Thái độ : Giáo dục Học sinh yêu nghệ thuật , hát được các bài dân ca Nam

bộ

II/ CHUẨN BỊ :

1/ Giáo viên : Lời bài ca

2/ Học sinh : SGK Nhạc

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

1/ ỔN ĐỊNH (1’)

2/ KIỂM TRA BÀI CŨ

Kiểm tra 2 nhóm mỗi nhóm 6 em hát bài hát “ Lý

cây xanh”

Cùá nhân 2 em hát và kết hoẹp trả lời câu hỏi bài

hát : “ Lý cây xanh” thuộc thể loại nào

- Nhận xét: ghi điểm

3/ Bài mới :

Giới thiệu bài hát :

Giáo viên ghi tựa : “ Lý cây xanh”

HOẠT ĐỘNG 1

Oân bài hát “ Lý câu xanh”

Giáo viên cho Học sinh xem tranh ảnh phong cảnh

Nam Bộ Giáo viên nhắc lại “ Lý cây xanh” là

một bài dân ca Năm Bộ

- Cả lớp hát lại bài hát

- Cho Học sinh thi đua hát theo tổ

- Học sinh hát kết hợp với vận động phụ hoạ

- Học sinh hát và gõ phách đệm

- Học sinh tập vỗ tay và gõ theo tiết tấu lời ca

- Cho Học sinh thi đua tập trình diễn bài hát trước

lớp bài “ Lý cây xanh”

 Nhận xét :

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

Hát

2 nhóm lên hát

2 em hát và trả lời bài “ Lý cây xanh” bài dân ca Nam Bộ.

Học sinh nhắc lại bài

Học sinh chú ý lắng nghe

Cả lớp hát Từng tổ thi đua theo yêu cầu Giáo viên

Đại diện từng tổ lên thi đua

HOẠT ĐỘNG 2:

Nói thơ theo tiết tấu

Giáo viên cho Học sinh tập nói thơ theo tiết tấu:

Giáo viên cho Học sinh nói theo tiết tấu trên bằng

chính lời ca của bài “ Lý cây xanh”

“Cái cây xanh xanh Thì lá cũng xanh Chim đậu trên cành Chim hót líu lo.”

Từ cách nói theo âm hình tiết tấu trên Giáo viên

cho các em vận dụng đọc những câu thơ khác

Cho Học sinh đọc đồng thanh đoạn theo mà Học

sinh đã tìm

“Vừa đi vừa nhảy Là anh sáo xinh Hay nói tinh tình

Là anh chèo bẻo” - Giáo viên cho Học sinh đọc thơ kết hợp gõ theo âm hình tiết tấu Cuối cùng Giáo viên cho Học sinh đọc thơ và gõ đệm theo nhịp 2: Vừa đi vừa nhảy Là anh sáo xinh x x x x

Từ cách đọc theo tiết tấu , Giáo viên cho các em vận dụng đọc các câu thơ khác  Nhận xét chính sai HOẠT ĐỘNG 3 : Củng cố Cho học sinh hát lại bài  Giáo viên nhận xét: Tuyên dương -5/ DẶN DÒ: (2’) Về nhà học thuộc bài hát và gõ đúng tiết tấu Chuẩn bị: “ Đàn gà con “ Nhận xét tiết học Học sinh tập nói theo tiết tấu trên Học sinh tập đọc những câu thơ khác Học sinh gõ theo âm hình tiết tấu Học sinh đọc các câu thơ khác HS cá nhân đồng thanh BỔ SUNG:

- Biết hát đúng giai điệu và đúng lời của hai bài hát

-Biết hát kết hợp vỗ tay hoạ gõ đệm theo phách hoặc đệm theo tiết tấu , lời ca - Kết hợp với vận động phụ hoạ

2/ Kỹ năng :

Biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu của “Lý cây xanh”

3/ Thái độ : Giáo dục Học sinh yêu thích âm nhạc

II/ CHUẨN BỊ :

Thuộc lời bài hát

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

1/ ỔN ĐỊNH (1’)

2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (4’)

Cả lớp hát lại bài Lý cây xanh”

Hát lại bài hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu

lời ca ( 2 nhóm)

Hát gõ đệm theo phách

- Nhận xét: ghi điểm

3/ Bài mới :

Giới thiệu bài:Tiết học hôm nay, chúng ta sẽ ôn lại

2 bài hát đã học “Lý cây xanh và tìm bạn thân”

và đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu “Lý cây xanh”.

Giáo viên ghi tựa :

HOẠT ĐỘNG 1 (15’)

Oân bài hát “ Tìm bạn thân”

Giáo viên bắt nhịp để Học sinh hát ôn bài hát “Tìm

bàn thân”

Yêu cầu Học sinh :

 Nhận xét : Tuyên dương

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

Hát

Cả lớp hát bài “ Lý cây xanh”

Mỗi nhóm 5 Học sinh hát và gõ

2 bạn gõ

Học sinh nhắc lại bài

Cả lớp vừa hát vừa vỗ tay ( hoặc gõ ) đệm theo phách

Gõ đệm theo tiết tấu lời caCả lớp hát vận động phụ hoạ Giáo viên cho từng nhóm biểu diễn trước lớp

HOẠT ĐỘNG 2: (10’)

Ôn tập bài hát “ lý cây xanh “

Giáo viên bắt nhịp để Học sinh hát ôn bài hát “Lý

cây xanh”

Yêu cầu Học sinh

 Nhận xét : Tuyên dương

( 1 vài Học sinh xung phong )

Giáo viên hướng dẫn Học sinh tập đọc thơ 4 chữ

theo tiết tấu của bài “ Lý cây xanh” như tiết 1.

HOẠT ĐỘNG 3 : CỦNG CỐ

Trò chơi: Aâm nhạc

 Giáo viên nhận xét:

-5/ DẶN DÒ: (2’)

Về nhà học thuộc 2 bài hát nhiều lần

Chuẩn bị: “ Đàn gà con “

Nhận xét tiết học

Cả lớp vừa hát vừa kết hợp vỗ tay ( hoặc gõ) đệ theo phách ,tiết tấu

Cả lớp vừa hát vừa vận động phụ hoạ theo tiết tấu

Giáo viên cho từng nhóm Học sinh tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ theo tiết tấu lời ca ( Nhóm , tổ , cá nhân)

Học sinh tập đọc thơ theo tiết tấu

BỔ SUNG:

ứ tư ngày 27/10 /2010

ĐÀN GÀ CON

I/ MỤC TIÊU :

1/ Kiến thức : Biết hát theo theo giai điệu với lời 1của bài hát

2/ Kỹ năng : Học sinh hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ điệm theo bài hát

3/Thái độ: HS thích ca hát

II/ CHUẨN BỊ :

1/ Giáo viên : Lời bài hát

2/ Học sinh : SGK nhạc

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

1/ ỔN ĐỊNH (1’)

2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (4’)

Hát lại 2 bài hát

Tìm bạn thân Lý cây xanh”

 Nhận xét: Ghi điểm

3/ Bài mới :

Giáo viên giới thiệu bài hát : Đàn gà con

Nhạc : Phi-lip-pen-co

Lời việt: Việt Anh

Giáo viên ghi tựa : “Đàn gà con ”

HOẠT ĐỘNG 1 (15’)

Oân bài hát “ Đàn gà con “

- Mục tiêu : Học sinh hát thuộc lời, hát đúng giai

điệu, tiết tấu của bài hát “ Đàn gà con”

- Phương pháp : Thực hành,đàm thoại

- ĐDDH :Máy Casset , băng nhạc

Giáo viên giới thiệu bài “Đàn gà con “ do nhạc

sỹ người Nga là Phi-lip-pen-co sáng tác lời Việt

do Nhạc sỹ Việt Anh phỏng dịch

Giáo viên bật máy :

Hát mẫu :

Đọc từng câu

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

Hát

1 Học sinh lên hát bài “Tìm bạn thân”

1 Học sinh lên hát bài “Lý cây xanh”

Học sinh nhắc lại nội dung bài

Học sinh lắng ngheCả lớp hát đồng thanh Đọc đồng thanh