Cñng cè dÆn dß: -Trò chơi: Thi tìm đúng tên nhà -Học sinh chơi theo hướng dẫn của cô - Gọi hs đọc lại các tiếng ở trờn bảng * Đọc cá nhân, Cả lớp đồng thanh... LUYỆN ĐỌC, VIẾT CÁC ÂM ĐÃ [r]
Trang 1Tuần 5
2 ngày 19 thỏng 9 2011
Buổi sỏng
Tiếng việt : Bài 17 u -
I Mục tiêu:
- HS
-
-
II Đồ dùng dạy học:
- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK
III Các hoạt động dạy học:
Tiết 1 Bài 17: u – Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 Kiểm tra bài cũ:
- GV nhận xét chung
2 Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy õm và chữ ghi õm.
*Nhận diện chữ
- Ghi
*Phỏt õm và đỏnh vần
- ! D “u”
-
cài
-
- 2 ý cho hs G
- >I 3JK cỏch phỏt õm cho hs
Dạy âm
Chú ý So sánh u với
Cho HS nghỉ giữa tiết
Hoạt động 2: *Hướng dẫn viết chữ
-
u,
chữ và cho HS viết vào bảng con
- Viết mẫu, nêu quy trình viết
- 5 H đọc ,2 H lên bảng viết
- Nột xiờn A9 và hai nột múc
-HS phân tích -Ghộp
- O –u- Q
- 2R nhau 0 cú 4 u Khỏc nhau 4 cú thờm nột múc
* HS chú ý theo dõi
Trang 2- Cho HS tập tô chữ trên không, bảng con
- GV KT, NX và chỉnh sửa
3 Củng cố - Dặn dò:
-Trũ
+ Nhận xét chung tiết học
- HS dùng ngón trở để tô
- HS tập viết chữ trên bảng con
sinh tỡm
Tiết 2 : luyện tập
Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Đọc lại bài tiết 1 ( bảng lớp)
- Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc
sai
Hoạt động 2: Luyện viết.
- KT cách cầm bút, thế ngồi viết
- Giao việc
- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu
+ Chấm điểm một số bài viết
- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một số lỗi sai
phổ biến
Cho HS nghỉ giữa tiết
Hoạt động 3 : Luyện nói.
- Cho HS đọc tên bài luyện nói
-Treo tranh và ý
+Tranh ( 4 gỡ?
+Chựa
+ Hà
+ Em
- Tổ chức HS theo cặp 2 em cạnh nhau thảo luận
luyện nói theo tranh
- Gợi ý để HS nói thành câu
3 Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
* HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp)
- HS theo dõi
* HS tập tô chữ trong vở tập viết theo HD của GV
- HS chú ý theo dõi
* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV
- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luận
Toán: _ 7
I.Zb> TIấU:
-
-
-
- Hs làm bt 1, 2, 3 Hs khỏ = làm bt 4
II.!i DÙNG jlm n>
-
Trang 3III CÁC pl !qL2 jlm n> >r msd%
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 KiĨm tra bµi cị:
-
- GV nhËn xÐt ghi ®iĨm
2 Bµi míi:
H§1: Giới thiệu số 7 và chữ số 7.
- Treo tranh các &g K U và =%
? Cĩ
- Cho hs 3R
- Yêu
? Các nhĩm
nhiêu?
Gv :
là 7 ta dùng 4 3R 7
- Cài
-
H§2: Thực hành
* Bài 1:
* Bài 2:
? cĩ
-
* Bài 3:
-
- Yêu G hs nêu cách làm
?
A9 làm gì?
* Bài 4:
3 Cđng cè - DỈn dß:
- Gv nhËn xÐt giê häc
* 3 Hs u xét
* 6 &g K U
-1 &g
- 7 &gy hs w :g 7 &gz
- thanh và theo
- 7
- Cài vào
- Quan sát
-
- Quan sát
-
* 5 con
Cĩ
*
- ! 3R
* 4 hs lên &9 làm, :8A u xét
- Nêu cách làm, làm bài
e{ 0:
THỰC HÀNH TV : TIẾT 1: U, Ư
I Mơc tiªu:
Trang 4- Tỡm
- ! bài: bộ cú th &R
-
II Đồ dùng dạy học:
III Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài.
2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập
* Bài 1:
-Giỏo viờn nờu yờu G : nào cú õm u?
nào cú õm ?
-Yờu
- Yờu
õm
- Yờu G :g bài
* Bài 2: Đọc
-Yờu G sinh 0 bài: bộ cú th &R
- Yờu G theo nhúm ụi
-Thi cỏ nhõn
-! ? thanh
* Bài 3 :Viết
- Viết và ớng dẫn hs cách nối liền nét giữa các
chữ Cá thu và cõu: bộ cú th &R
? Tìm các con chữ có độ cao 5 ô li ?
? Tìm các con chữ có độ cao 2 ô li ?
? Tìm các con chữ có độ cao 3 ô li ?
Giao nhiệm vụ cho hs viết vào vở
Thu vở chấm 1/2 lớp và nhận xét kĩ
4 Củng cố dặn dò:
-Cho sinh :g toàn bài
Lắng nghe
- Đọc cá nhân
sinh nờu
Lu xột
- Đọc theo nhóm 2, cả lớp
- Mỗi tổ 3 hs thi đọc
- 2 em
L0 em thi
-h và b
- c, a, o, ư -t
-! :g bài
GĐ-BDTV LUYỆN ĐỌC, VIẾT CÁC ÂM !Ã HỌC
I.Zb> TIấU:
-
II.!i DÙNG jlm n>
e9 con, 6 ụ li
III CÁC pl !qL2 jlm n> >r msd%
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài. Lắng nghe
Trang 52 Hướng dẫn học sinh đọc, viết
* Đọc
- Gv ghi
ó sinh :g
*Lu ý: sinh khỏ = trUn,
sinh
* Viết
-! cỏc õm ó
3 Củng cố dặn dò:
-Yờu
-
-Cỏ nhõn, nh
-! ? thanh
3 ngày 20 thỏng 9 2011
Buổi sỏng
Tiếng việt : Bài 18 x - ch
I Mục tiêu:
- HS
-
-
-Hs khỏ
II Đồ dùng dạy học:
- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK
III Các hoạt động dạy học:
Tiết 1 Bài 18: x – ch Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 Kiểm tra bài cũ:
- GV nhận xét chung
2 Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy õm và chữ ghi õm.
*Nhận diện chữ
-Ghi
?
*Phỏt õm và đỏnh vần
- ! D ;MO<
-
cài
-
- 2 ý cho hs G
- >I 3JK cỏch phỏt õm cho hs
- 5 H đọc ,2 H lên bảng viết
* )QA :g
-… nột cong 6 A9 và nột cong
6 trỏi g : 8 nhau -x
MO-M-
Trang 6Cho HS nghỉ giữa tiết
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ
-
x, xe
-Cho hs so sỏnh th và ch
Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng.
-Ghi
3 Củng cố dặn dò:
- Nhận xét chung tiết học
* HS chú ý theo dõi
- HS dùng ngón trở để tô
- HS tập viết chữ trên bảng con
! cỏ nhõn và ? thanh Tiết 2 : luyện tập
Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Đọc lại bài tiết 1 ( bảng lớp)
- Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc
sai
Hoạt động 2: Luyện viết.
- KT cách cầm bút, thế ngồi viết
- Giao việc
- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu
+ Chấm điểm một số bài viết
- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một số lỗi sai
phổ biến
Cho HS nghỉ giữa tiết
Hoạt động 3 : Luyện nói.
- Cho HS đọc tên bài luyện nói
-Treo tranh và ý
?Tranh ( 4 gỡ?
?Em hóy
?Hóy
BL4 :.g xe + dựng v làm gỡ?…
- Tổ chức HS theo cặp 2 em cạnh nhau thảo luận
luyện nói theo tranh
- Gợi ý để HS nói thành câu
3 Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
* HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp)
- HS theo dõi
* HS tập tô chữ trong vở tập viết theo HD của GV
- HS chú ý theo dõi
* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV
- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luận
Trang 7to¸n _ 8
I.Zb> TIÊU
-
-
-
- Hs làm bt 1, 2, 3
II.!i DÙNG jlm n>
-
III CÁC pl !qL2 jlm n> >r msd%
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 KiĨm tra bµi cị:
Gv cho HS % 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 và
:g
- Gv u xét, cho v
2 Bµi míi:
H§1: Giới thiệu số 8 và chữ số 8
- Treo tranh các &g K U và =%B Cĩ
- Cho hs 3R
- Yêu G hs 8 que tính
? Các nhĩm
bao nhiêu?
Gv :
: là 8 ta dùng 4 3R
- Cài 3R 6 lên &9 và D “tám”
-
H§2: Thực hành
Bài 1:
-
Bài 2:
- 2 1 hs lên làm D và 9 thích cách
làm
Bài 3:
?
làm gì?
Bài 4:
3 Cđng cè - DỈn dß:
* HS u xét
* … 7 &g K U
+ … 1 &g
+… 8 &g
- 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
- -… 8
- Cài vào
- Quan sát
* Quan sát
-
- Hs
*
* ! 3R
- 4 hs lên &9 làm, :8A u xét
- Nêu cách làm, làm bài
* Hs làm bài và u xét
Hs F và u xét
Trang 8- Nờu
/K 3R 8
- Gv nhận xét giờ học
sinh nờu
Buổi chiều:
GĐ-BDtoán: Luyện: số 8
I.Zb> TIấU:
-
- Tỡm
-
II.!i DÙNG jlm n>
- e9 con, 6 ụ ly
II CÁC pl !qL2 jlm n> >r msd%
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Củng cố kiến thức đã học.
-
2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
* Bài tập 1
- Cho HS viết 1 dòng số 8
* Bài tập 2: Điền dấu < >= thớch hợp
6…7 8…5 6…8
4…8 8…7 8…2
- Nêu yêu cầu bài tập số 2
- Cho HS điền $\ thích hợp vào chỗ chấm(
3
– Nêu kết quả, 9 thớch
* Bài 3 : ( Dành cho sinh khỏ =z
Cho cỏc 3R 3, 7, 8, 6, 4, 2
-Khoanh vào
-Khoanh vào
- Yờu G sinh làm bài
>4K bài
* Bài 4:
-Tỡm 3R :0 sau /K 3R 7
-Tỡm 3R :0 tr8 /K 3R 9
R 5 là 3R :0 tr8 /K 3R nào? Là 3R :0
sau /K 3R nào?
3 Củng cố - Dặn dò:
- HS thi đọc các số từ 1-8
- GV nhận xét giờ
* Cá nhân – nhóm – lớp
*
* Nêu yêu cầu
- Làm vào &9
- Nêu kết quả - Nhận xét
1 em lờn &9 9 :8A làm vào 6
sinh nờu
Trang 9GĐ-BD Tiếng việt : LUYỆN ĐỌC, VIẾT CÁC ÂM !Ã HỌC
I Mục tiêu:
-
cỏc
II Đồ dùng dạy học:
e9 con, 6 ụ li
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Giới thiệu bài.
2 Hướng dẫn đọc
- Gv viết lên bảng các âm trờn và 1
K õm
- Gọi Hs đọc
- Thi đọc giữa các tổ
Nhận xét, cho điểm khuyến khích
3 Hướng dẫn viết
- Gv 1 3R õm trờn
-Lu xột
- ! 3R õm cũn :g
>\ bài
4 Củng cố dặn dò:
-Trũ U% Thi tỡm ~ tờn nhà
- Gọi hs đọc lại các tiếng 6 trờn &9
* Lắng nghe
* Đọc nhẩm theo
- Đọc cá nhân (
- Đọc theo nhóm 2, cả lớp
- Mỗi tổ 3 hs thi đọc
Hs viết vào bảng con:
- sinh U theo 8 $D /K cụ
* Đọc cá nhân, Cả lớp đồng thanh
GĐ-BD Tiếng việt : LUYỆN ĐỌC, VIẾT CÁC ÂM !Ã HỌC
I Mục tiêu:
-
cỏc
II Đồ dùng dạy học:
e9 con, 6 ụ li
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Giới thiệu bài.
2 Hướng dẫn đọc
- Gv viết lên bảng các âm trờn và 1
K õm
- Gọi Hs đọc
- Thi đọc giữa các tổ
Nhận xét, cho điểm khuyến khích
* Lắng nghe
* Đọc nhẩm theo
- Đọc cá nhân (
- Đọc theo nhóm 2, cả lớp
- Mỗi tổ 3 hs thi đọc
Trang 103 Hướng dẫn viết
- Gv 1 3R õm trờn
-Lu xột
- ! 3R õm cũn :g
>\ bài
4 Củng cố dặn dò:
-Trũ U% Thi tỡm ~ tờn nhà
- Gọi hs đọc lại các tiếng 6 trờn &9
Hs viết vào bảng con:
- sinh U theo 8 $D /K cụ
* Đọc cá nhân, Cả lớp đồng thanh
4 ngày 21 thỏng 9 2011
Buổi sỏng
Tiếng việt : Bài 19 s - r
I Mục tiêu:
-HS
-Hs khỏ
II Đồ dùng dạy học:
- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK
III Các hoạt động dạy học:
Tiết 1 Bài 19: s – r Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 Kiểm tra bài cũ:
- GV nhận xét chung
2 Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy õm và chữ ghi õm.
*Nhận diện chữ
-Ghi &9 chữ s và = : >4 r ? 4 nột nào?
*Phỏt õm và đỏnh vần
! D ;3O<
-
&9
2 ý cho hs G
>I 3JK cỏch phỏt õm cho hs
Cho HS nghỉ giữa tiết
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ
-
- 5 H đọc ,2 H lên bảng viết
- nột xiờn cong 6 trỏi -s
3O-3-=3
Trang 11x, xe.
-Cho hs so sỏnh th và ch
Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng.
-Ghi
3 Củng cố dặn dò:
- Nhận xét chung tiết học
- R nhau 0 cú nột xiờn trỏi
và nột nột cong 6 trỏi, r cú nột múc
* ! cỏ nhõn và ? thanh
Tiết 2 : luyện tập
Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Đọc lại bài tiết 1 ( bảng lớp)
- Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc
sai
Hoạt động 2: Luyện viết.
- KT cách cầm bút, thế ngồi viết
- Giao việc
- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu
+ Chấm điểm một số bài viết
- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một số lỗi sai
phổ biến
Cho HS nghỉ giữa tiết
Hoạt động 3 : Luyện nói.
- Cho HS đọc tên bài luyện nói
-Treo tranh và ý
?Tranh ( 4 gỡ?
B{ rỏ dựng v làm gỡ?
- Tổ chức HS theo cặp 2 em cạnh nhau thảo luận
luyện nói theo tranh
- Gợi ý để HS nói thành câu
3 Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
* HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp)
- HS theo dõi
* HS tập tô chữ trong vở tập viết theo HD của GV
- HS chú ý theo dõi
* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV
- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luận
toán : SỐ 9
I.Zb> TIấU:
-
-
-
- Hs làm bt 1, 2, 3, 4
Trang 12II.!i DÙNG jlm n>
-
III CÁC pl !qL2 jlm n> >r msd:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 KiĨm tra bµi cị:
- Cho HS
Gv u xét, cho v
2 Bµi míi:
H§1: Giới thiệu số 9 và chữ số 9
- Treo tranh các &g K U và =% ? Cĩ
Cĩ
- Cho hs 3R
- Yêu
vuơng, 9 hình trịn, 9 que tính
? Các nhĩm
nhiêu?
Gv :
9 ta dùng 4 3R 9
- Cài 3R 9 lên &9 và D “9”
-
H§2: Thực hành
Bài 1:
-
Bài 2:
- 2 1 hs lên làm D và 9 thích cách làm
Bài 3: >, <,=
Bài 4: !0 3R thích A và [ \
- 2 ý v hs 0 (VD : 8< 9…)
3 Cđng cè - DỈn dß:
-Trị U “ Ai nhanh hơn”
-
* Hs 3R u xét
* … 8 &g K U
+ … 1 &g
+ … 9 &g
- 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
-
- … 9
- Cài vào
- Quan sát
-
* Quan sát
-
*
* 3 hs thi K làm và :8A u xét
* Làm bài và 4K bài
I Zb> TIÊU:
-
- Nêu
-
-
Trang 13* KNS: K nng tx nhun thc
II.!i DÙNG jlm n>
- GV: Cơng
- HS:
III CÁC pl !qL2 jlm n>%
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 KiĨm tra bµi cị:
?Ai
?
- Gv u xét, giá
2 Bµi míi:
Hoạt động 1: Làm bài tập 1.
- Gv nêu : Tơ màu và tên các ? dùng
- Gv khen hs u xét chính xác
các
Hoạt động 2: Làm bài tâp 2
Gv nêu yêu
dùng
- Lu xét, &{ sung
giúp các em cĩ
Hoạt động 3: Làm bài tập 3.
- Gv nêu yêu G% ! $\ vào ơ ( hành
Y ~
Hành Y sai là: 3, 4, 5
Kết luận chung:
gàng
3 Cđng cè - DỈn dß:
-
- 2 Hs
- HS quan sát tranh,tìm và tơ màu vào các
Hs 9 thích và u xét
* Hs
* Hs làm bài, 4K bài và u xét
Buổi chiều
THTỐN: as dL 5
I Zb> TIÊU:
-
II CÁC pl !qL2 jlm n> >r msd
Trang 14Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Củng cố kiến thức đã học.
- ẹeỏm xuoõi vaứ ủeỏm ngửụùc tửứ 1 ủeỏn 8
* Baứi 1
GV hửụựng daón
vào 6
Baứi 2 :
- GV cho HS
tUng 8 hỡnh (
Baứi 3 :
-Yờu G sinh 0 3R
Baứi 4: Số
- GV hửụựng daón maóu ,cho hoùc sinh laứm baứi
- GV nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS
3 Cuỷng coỏ, daởn doứ:
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
* HS ủeỏm
* HS vieỏt soỏ 7,8 vaứo vụỷ
- HS tửù laứm baứi , 1 em sửỷa baứi chung cho caỷ lụựp
* HS laộng nghe naộm yeõu caàu baứi
- Tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi
* HS tửù laứm baứi vụỷ 2 em chửừa baứi
TH Tiếng việt : TIẾT 2: X, s, ch
I Mục tiêu:
- Tỡm
-
-
II Đồ dùng dạy học:
III Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài.
2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập
* Bài 1:
-Giỏo viờn nờu yờu G : nào cú õm x?
nào cú õm s? nào cú õm ch
-Yờu
- Yờu
õm s,
- Yờu G :g bài
Lắng nghe
-)w nghe
- Đọc cá nhân
sinh nờu
Lu xột
- Đọc theo nhóm 2, cả lớp
- Mỗi tổ 3 hs thi đọc
Trang 15* Bài 2: Đọc
-Yờu
- Yờu G theo nhúm ụi
-Thi cỏ nhõn
-! ? thanh
* Bài 3 :Viết
- Viết và ớng dẫn hs cách nối liền nét giữa các
chữ 4 3R hà xe
? Tìm các con chữ có độ cao 5 ô li ?
? Tìm các con chữ có độ cao 2 ô li ?
? Tìm các con chữ có độ cao 4 ô li ?
Giao nhiệm vụ cho hs viết vào vở
Thu vở chấm 1/2 lớp và nhận xét kĩ
4 Củng cố dặn dò:
-Cho sinh :g toàn bài
- 2 em
L0 em thi
-h
- c, a, ụ, i, e
-
-! :g bài
5 ngày 22 thỏng 9 2011
Buổi sỏng
Tiếng việt : Bài 20 k - kh
I Mục tiêu:
-HS
-Hs khỏ
II Đồ dùng dạy học:
- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK
III Các hoạt động dạy học:
Tiết 1 Bài 20: k – kh Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 Kiểm tra bài cũ:
- GV nhận xét chung
2 Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy õm và chữ ghi õm.
*Nhận diện chữ
-Ghi &9 chữ k và = : >4 k ? 4 nột
nào?
*Phỏt õm và đỏnh vần
! D “ca”
-
- 5 H đọc ,2 H lên bảng viết
* Nột