1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIÁO ÁN LỚP 1- TUẦN 5(CHIỀU - OANH)

9 404 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 150 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu: - Củng cố và rèn kĩ năng đọc dúng các âm u, và các tiếng vừa ghép.. - Luyện kĩ năng viết đúng, đẹp các chữ u, và các tiếng vừa ghép.. - Ghi bảng các tiếng hs vừa tìm đợc, gọi h

Trang 1

Tuần 5

c a b d o0oc a b d

THỨ 2 Ngaứy daùy: 23 / 09 /2010

LUYỆN TIẾNG VIỆT luyện đọc , viết u – Ư

I Mục tiêu:

- Củng cố và rèn kĩ năng đọc dúng các âm u, và các tiếng vừa ghép

- Luyện kĩ năng viết đúng, đẹp các chữ u, và các tiếng vừa ghép

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp.

II Đồ dùng dạy học:

Sách giáo khoa TV1tập 1, VBT

III Các hoạt động dạy học:

1.Giới thiệu bài.

2 Hớng dẫn đọc âm u, Ghép tiếng.

- Gv viết lên bảng các âm n, m và phát âm mẫu

- Gọi Hs đọc các âm trên

- Thi đọc đúng âm n, m giữa các tổ

Nhận xét, cho điểm khuyến khích

- Thi tìm tiếng có âm u,

- Ghi bảng các tiếng hs vừa tìm đợc, gọi hs đọc

lại các tiếng vừa tìm

3 Hớng dẫn viết các tiếng

- Viết và hớng dẫn hs cách nối liền nét giữ các

chữ Cá thu, thứ tự; đu đủ, cử tạ

? Tìm các con chữ có độ cao 5 ô li ?

? Tìm các con chữ có độ cao 2 ô li ?

? Tìm các con chữ có độ cao 3 ô li ?

? Tìm các con chữ có độ cao 4 ô li ?

Giao nhiệm vụ cho hs viết vào vở

- Cho hs tự nhận xét lẫn nhau

Thu vở chấm 1/2 lớp và nhận xét kĩ

4 Củng cố dặn dò:

- Gọi hs đọc lại các tiếng vừa viết

Lắng nghe

* Đọc nhẩm theo

- Đọc cá nhân

- Đọc theo nhóm 2, cả lớp

- Mỗi tổ 3 hs thi đọc

- Tìm và ghép vào bảng gài

- Đọc cá nhân, tổ cả lớp

*Nhìn và viết vào bảng con: chữ u,

- Hs suy nghĩ trả lời

- Tập viết vào vở

- Đổi vở để kiểm tra lẫn nhau

* Đọc cá nhân, Cả lớp đồng thanh

LUYỆN TOÁN số 7

I.MỤC TIấU:

- Học viết đúng mẫu, đẹp số 7

- Biết đếm từ 1 đến 7và so sỏnh cỏc số trong phạm vi 7

- Biết vị trớ của số 7 trong dóy số từ 1 đến 7

Trang 2

- Làm bài tập ở VBT

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Bộ đồ dựng dạy Toỏn 1

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

1.Giới thiệu bài.

2 Hớng dẫn học sinh làm bài tập ở

VBT

Bài 1:

- Cho HS nêu yêu cầu bài 1

- Cho HS viết 1 dòng số 7

Bài 2 :

- Điền số thích hợp vào ô trống

- Cho HS điền – nêu kết quả

Baứi 3 : Cho HS quan sỏt tranh , hửụựng daón

maóu 1 baứi Cho HS laứm baứi

Bài 4 : ( HS khá giỏi) điền dấu < , > = vào ô

trống

- HD HS làm

- Đổi vở chữa bài của nhau

? số liền sau số 7 là số nào ?

? số liền trớc số 7 là số nào ?

3 Củng cố dặn dò:

- Nhận xột tiết học

Lắng nghe

* Viết 1 dòng số 7

*Lần lượt điền số thích hợp vào ô trống

- Nhận xét

* Nêu yêu cầu

- HS tửù laứm baứi 1 em sửỷa baứi chung cho caỷ lụựp

* Đọc lại yêu cầu của bài tập

- Các em nêu kết quả:

7 > 6 ; 7 > 4 ,

5 < 7 , 2 < 7 …

- Nêu : số liền sau số 7 là số 8

- Nêu : số liền trớc số 7 là số 6

Đ

ạo đức : GIỮ GìN SáCH VỞ, ĐỒ DùNG HỌC TẬP (Tiết 1)

I MỤC TIấU:

- Biết được tỏc dụng của sỏch vở, đồ dựng học tập

- Nờu được lợi ớch của việc giữ gỡn sỏch vở, đồ dựng học tập

- Thực hiện giữ gỡn sỏch vở và đồ dựng học tập của bản thõn

- Biết nhắc nhở bạn bố cựng thực hiện giữ gỡn sỏch vở, đồ dựng học tập

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Cụng ước quốc tế và quyền trẻ em

- HS: Vở bài tập Đạo đức 1, bỳt chỡ màu

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Kiểm tra bài cũ:

?Ai ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ nhất lớp mỡnh?

? Ăn mặc như vậy, giỳp em điều gỡ?

- Gv nhận xột, đỏnh giỏ.

2 Bài mới:

Hoạt động 1: Làm bài tập 1.

- 2 Hs trả lời, nhận xột

Trang 3

- Gv nờu : Tụ màu và gọi tờn cỏc đồ dựng

học tập

- Gv khen hs nhận xột chớnh xỏc

Kết luận: Cỏc đồ dựng này giỳp em trong

cỏc giờ học được tốt hơn

Hoạt động 2: Làm bài tõp 2

Gv nờu yờu cầu: Giới thiệu với bạn những đồ

dựng học tập của mỡnh

- Nhận xột, bổ sung

Kết luận: Giữ gỡn đồ dựng học tập chớnh là

giỳp cỏc em cú được quyền học tập của mỡnh

Hoạt động 3 : Làm bài tập 3.

- Gv nờu yờu cầu: Đỏnh dấu vào ụ vẽ hành

động đỳng

Kết luận: Hành động đỳng là: 1, 2, 6

Hành động sai là: 3, 4, 5

Kết luận chung:

Cần phải giữ gỡn đồ dựng học tập cẩn thận,

gọn gàng

3 Củng cố - Dặn dò:

- Nhận xột tiết học

- HS quan sỏt tranh,tỡm và tụ màu vào cỏc đồ dựng học tập

Hs giải thớch và nhận xột

* Hs hoạt động nhúm 2

Một số HS trỡnh bài trước lớp

* Hs làm bài, chữa bài và nhận xột

THỨ 3 Ngaứy daùy: 27 / 09 /2010 LUYỆN Tiếng việt : luyện đọc , viết x -ch

I Mục tiêu:

- Củng cố và rèn kĩ năng đọc dúng các âm x,ch và các tiếng vừa ghép

- Luyện kĩ năng viết đúng, đẹp các chữ x ,ch và các tiếng vừa ghép

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp.

II Đồ dùng dạy học:

Sách giáo khoa TV1tập 1, VBT

III Các hoạt động dạy học:

1.Giới thiệu bài.

2 H ớng dẫn đọc âm x ,ch Ghép tiếng.

- Gv viết lên bảng các âm x,ch và phát âm mẫu

- Gọi Hs đọc các âm trên

- Thi đọc đúng âm x,chgiữa các tổ

Nhận xét, cho điểm khuyến khích

- Thi tìm tiếng có âm x ,ch

- Ghi bảng các tiếng hs vừa tìm đợc, gọi hs đọc lại

các tiếng vừa tìm

3 H ớng dẫn viết

* Lắng nghe

* Đọc nhẩm theo

- Đọc cá nhân

- Đọc theo nhóm 2, cả lớp

- Mỗi tổ 3 hs thi đọc

- Tìm và ghép vào bảng gài

- Đọc cá nhân, tổ cả lớp

Trang 4

- Viết và hớng dẫn hs cách nối liền nét giữ các chữ:

thợ xẻ, chì đỏ , xa xa, chả cá….

? Tìm các con chữ có độ cao 5 ô li ?

? Tìm các con chữ có độ cao 4 ô li ?

? Tìm các con chữ có độ cao 3 ô li ?

? Tìm các con chữ có độ cao 2 ô li ?

Giao nhiệm vụ cho hs viết vào vở

- Cho hs tự nhận xét lẫn nhau

Thu vở chấm 1/2 lớp và nhận xét kĩ

4 Củng cố dặn dò:

- Gọi hs đọc lại các tiếng vừa viết

Nhìn và viết vào bảng con:

- HS suy nghĩ trả lời

- Tập viết vào vở

- Đổi vở để kiểm tra lẫn nhau

* Đọc cá nhân, Cả lớp đồng thanh

LUYỆN TOÁN số 8

I.MỤC TIấU:

- Biết đếm từ 1 đến 8 và so sỏnh cỏc số trong phạm vi 8

- Biết vi trớ của số 8 trong dóy số từ 1 đến 8.Làm bài tập ở VBT

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Bộ đồ dựng dạy Toỏn 1,VBT

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

1.Củng cố kiến thức đã học.

- Gọi hs đếm từ 1 đến 8.

2 Hớng dẫn học sinh làm bài tập ở

VBT

Bài tập 1

- Cho HS viết 1 dòng số 8.

Bài tập 2

- Nêu yêu cầu bài tập số 2

- Cho HS điền số thích hợp vào chỗ chấm

– Nêu kết quả

Bài 3 : Viết số thích hợp vào ô trống

– Nêu kết quả - nhận xét

- Cho HS lần lợt điền các số vào ô trống từng hình

vẽ

3 Củng cố - Dặn dò:

- HS thi đọc các số từ 0 đến 10

- GV nhận xét giờ

* Cá nhân – nhóm – lớp

* Viết 2 dòng số 8 vào vở VBT.

* Nêu yêu cầu

- Làm vào vở

- Nêu kết quả - Nhận xét

* Viết lần lợt các số là : 1 , 2, 3, 4 , 5 , 6, 7 , 8.

* Thi đọc cá nhân – nhận xét

THỂ DỤC: ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ - TRề CHƠI VẬN ĐỘNG

(GV BỘ MễN DẠY)

THỨ 4 NGHỈ SHCM

Trang 5

THỨ 5 Ngaứy daùy: 29 / 09 /2010

I Mục tiêu:

- Củng cố và rèn kĩ năng đọc đúng các âm s ,r và các tiếng vừa ghép

- Luyện kĩ năng viết đúng, đẹp các chữ r,s và các tiếng vừa ghép

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp.

II Đồ dùng dạy học:

Sách giáo khoa TV1tập 1,vbt

III Các hoạt động dạy học:

LUYỆN Tiếng việt : luyện đọc , viết k -kh

I Mục tiêu:

- Củng cố và rèn kĩ năng đọc dúng các âm k,kh và các tiếng vừa ghép

- Luyện kĩ năng viết đúng, đẹp các chữ k,kh và các tiếng vừa ghép

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp.

II Đồ dùng dạy học:

Sách giáo khoa TV1tập 1, VBT

III Các hoạt động dạy học:

Trang 6

2 H ớng dẫn đọc âm k,kh Ghép tiếng.

- Gv viết lên bảng các âm x,ch và phát âm mẫu

- Gọi Hs đọc các âm trên

- Thi đọc đúng âm k,khgiữa các tổ

Nhận xét, cho điểm khuyến khích

- Thi tìm tiếng có âm k,kh

- Ghi bảng các tiếng hs vừa tìm đợc, gọi hs đọc

lại các tiếng vừa tìm

3 H ớng dẫn viết

- Viết và HD hs cách nối liền nét giữ các chữ: kẽ

hở, kì cọ, cá kho, khe đá.

? Tìm các con chữ có độ cao 5 ô li ?

? Tìm các con chữ có độ cao 4 ô li ?

? Tìm các con chữ có độ cao 2 ô li ?

Giao nhiệm vụ cho hs viết vào vở

- Cho hs tự nhận xét lẫn nhau

Thu vở chấm 1/2 lớp và nhận xét kĩ

4 Củng cố dặn dò:

- Gọi hs đọc lại các tiếng vừa viết

* Đọc nhẩm theo

- Đọc cá nhân

- Đọc theo nhóm 2, cả lớp

- Mỗi tổ 3 hs thi đọc

- Tìm và ghép vào bảng gài

- Đọc cá nhân, tổ cả lớp

Nhìn và viết vào bảng con:

- HS suy nghĩ trả lời

- Tập viết vào vở

- Đổi vở để kiểm tra lẫn nhau

* Đọc cá nhân, Cả lớp đồng thanh

LUYỆN TOÁN SỐ 9

I MỤC TIấU:

-Đếm đợc từ 1 đến 9 So sánh các số trong phạm vi 9, biết vị trí số 7,8,9 trong dãy số từ

1 đến 9

-GD hoùc sinh yeõu thớch moõn hoùc

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1.Củng cố kiến thức đã học.

- ẹeỏm xuoõi vaứ ủeỏm ngửụùc tửứ 1 ủeỏn 8

2 Hớng dẫn học sinh làm bài tập ở

VBT

Baứi 1.

GV hửụựng daón vieỏt 7,8,9 GV uoỏn naộn sửỷa

sai cho HS yeỏu

Baứi 2 :

- GV cho HS ủoùc laùi caỏu taùo soỏ 9 , roài laứm

* HS ủeỏm

* HS vieỏt soỏ 7,8,9 vaứo vụỷ

- HS tửù laứm baứi vào VBT 1 em sửỷa

Trang 7

Baứi 3 :

Cho HS quan saựt tranh , hửụựng daón maóu 1

baứi Cho HS laứm baứi

Baứi 4:

- GV hửụựng daón maóu ,cho hoùc sinh laứm baứi

- GV nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS

3 Cuỷng coỏ, daởn doứ:

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

baứi chung cho caỷ lụựp

* HS laộng nghe naộm yeõu caàu baứi

- Tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi

* HS tửù laứm baứi vụỷ 2 em chửừa baứi

THỨ 6 Ngaứy daùy: 30 / 09 /2010 LUYỆN Tiếng việt ễN TẬP

I Mục tiêu:

- Củng cố và rèn kĩ năng đọc đúng các âm ghép th,kh,ch và luyện nói theo theo chủ đề

rổ rátrong bài 19

- Luyện kĩ năng viết đúng, đẹp các chữ ghép,kh, ch ,th và các tiếng với các âm đó

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp.

II Đồ dùng dạy học:

Sách giáo khoa TV1tập 1, VBT

III Các hoạt động dạy học:

1.Giới thiệu bài

2 H ớng dẫn đọc âm kh, ch, th,Ghép

tiếng.

- Gv viết lên bảng các âm kh, ch, th và phát âm

mẫu

- Gọi Hs đọc các âm trên

- Thi đọc đúng âm th ,ch,kh giữa các tổ

Nhận xét, cho điểm khuyến khích

- Thi tìm tiếng có âm th ,kh,ch

- Ghi bảng các tiếng hs vừa tìm đợc, gọi hs đọc

lại các tiếng vừa tìm

3 H ớng dẫn viết

- Viết và hớng dẫn hs cách nối liền nét giữ các

chữ

- Cho hs tự nhận xét lẫn nhau

Lắng nghe

* Đọc nhẩm theo

- Đọc cá nhân

- Đọc theo nhóm 2, cả lớp

- Mỗi tổ 3 hs thi đọc

- Tìm và ghép vào bảng gài

- Đọc cá nhân, tổ cả lớp

-Nhìn và viết vào bảng con:

-Nờu tờn bài

-Núi theo sự gợi ý của GV

Trang 8

4 Luyện nói theo chủ đề

Treo tranh và gợi ý:

?Tranh vẽ những gỡ?

?Rổ, rỏ dựng để làm gỡ?

5 Củng cố dặn dò:

- Gọi hs đọc lại các tiếng vừa viết

* Đọc cá nhân, Cả lớp đồng thanh

LUYỆN TOÁN SỐ 0

I- Mục tiêu:

- HS bieỏt ủoùc, viết được các số 8, 9, 0

- Biết vị trí các số 8,9,0 trong dãy số từ 0 đến 9

- Làm các bài tập ở VBT

II Đồ dùng dạy học:

- Bảng con, vbt

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Củng cố kiến thức đã học.

- ẹeỏm xuoõi vaứ ủeỏm ngửụùc tửứ 1 ủeỏn 9

2 Hớng dẫn học sinh VBT

Baứi 1.

- GV hửụựng daón viết các số 8,9,0

- GV uoỏn naộn sửỷa sai cho HS yeỏu

Baứi 2 :

- GV hửụựng daón maóu 1 baứi roài y/c laứm baứi

Baứi 3 :

- Hửụựng daón tửụng tửù.Cho HS laứm baứi

Baứi 4

- GV hửụựng daón maóu ,cho hoùc sinh laứm baứi

Baứi 5 , 6

- Toồ chửực laứm theo hỡnh thửực troứ chụi

-GV nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng HS laứm baứi toỏt

3 Cuỷng coỏ, daởn doứ: - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

* HS ủeỏm

* Học viết vào vở ô li

* HS tửù laứm baứi 1 em sửỷa baứi chung cho caỷ lụựp

- Tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi

*Học làm vào vở VBT -Nhận xét chữa bài

*Học làm vào vở VBT -Nhận xét chữa bài

*HS tham gia chụi TC

ATGT Đ i bộ an toàn trên đờng phố

I Mục tiêu:

- Biết những quy định về an toàn khi đi bộ trên đờng phố

Trang 9

- Xác định đợc những nơi an toàn để chơi và đi bộ

- Chấp hành quy định về an toàn khi đi bộ trên đờng phố

II.Chuẩn bị :

- Hình các phơng tiện :ô tô ,xe đạp ,xe máy , ngời đi bộ

III.Các hoạt động dạy học: A ổn định lớp

B.Bài mới :

1.Hoạt động 1:Trò chơi đóng vai

a.Mục tiêu :Biết chọn cách đi an toàn khi

gặp vật cản trở trên vỉa hè

b.Cách tiến hành:

- Chọn vị trí trên sân trờng ,kẻ một số vật

trên sân để chia thành đờng đi và hai vỉa hè

Y/c một số H đứng làm ngời bán hàng

,hay dựng xe máy trên vỉa hè để gây cản

trở cho ngời đi lại,2H(1đứng làm ngời lớn )

nắm tay nhau và đi trên vỉa hè bị lấn chiếm

c.Kết luận:

2.Hoạt động 2: Tổng kết

an toàn giao thông ở hoạt động 1

b.Cách tiến hành :- Chia lớp làm 4

nhóm ,mỗi nhóm thảo luận và trả lời câu

hỏi:

- Khi đi bộ trên đờng phố ,cần đi ở đâu để

đảm bảo an toàn ?

- Trẻ em đi bộ ,chơi đùa dới lòng đờng thì

sẻ nguy hiểm NTN?

- Khi qua đờng trẻ em cần phải làm gì để

đảm bảo an toàn ?

- Khi đi bộ trên vỉa hè có vật cản ,các em

cần phải chọn cách đi NTN?

IV.Cũng cố-Dặn dò:

-T nhắc lại nội dung bài học

-Khi đi trên đờng các em nhớ nắm tay bố

mẹ hoặc anh chị

-Trờn vỉa hố

-Xảy ra tai nạn

-Cần cú người lớn dắt tay

- HS lắng nghe, ghi nhớ

Ngày đăng: 23/05/2015, 12:00

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w