cách chơi kết hợp chỉ trên hình Học sinh thực hiện theo hướng dẫn veõ.. GV laøm maãu, cho 1 nhoùm chôi Học sinh thực hiện theo hướng dẫn thử.[r]
Trang 1Tuần 13 Giáo án chào mừng ngày 20/11
Thứ ba, ngày 17 tháng 11 năm 2009
Mỹ thuật
Đ/c Anh dạy
………
Toán (bs)
luyện tập về các phép cộng, trong phạm vi 7
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: củng cố bài đã học, vận dụng làm các bài tập
2 Kỹ năng: Rèn đặt tính cột dọc và điền dấu, số
3 Thái độ: Có ý thức làm bài
ii - hoạt động dạy học. Bảng phụ.
1 Yêu cầu HS đọc lại phép cộng, phép
trừ
Đọc các phép cộng, trừ trong 7
8 HS
2 Làm bảng con.(8’)
a) Đặt tính:
3 + 3 6 - 4 7 - 3
7 - 2 3 + 4 5 + 2
b) Điền dấu >, <, = :(8’)
3 + 4 5 7 - 5 2
7 - 0 7 + 0 7 - 6 5 + 2
3 Làm vở ô li.(8’)
Bài 1: Cho dấu +, -, = và số lập các
phép tính đúng
5, 2 và 7 6, 1 và 7 7 và 3, 4
Chú ý đặt thẳng cột
HS lập phép tính
Bài 2: (8’) Bạn Nga có 7 quyển vở, Nga
viết hết 3 quyển vở Hỏi Nga còn mấy
quyển vở ?
HS viết phép tính
Chấm bài - nhận xét.(3’)
………
Thể dục
thể dục rèn tư thế cơ bản - trò chơi
i - mục tiêu.
Trang 21 Kiến thức: Ôn một số động tác thể dục RLTTCB.
Học động tác đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng Ôn trò chơi truyền bóng
2 Kỹ năng: Thực hiện các động tác chính xác
3 Thái độ: Nhiệt tình luyện tập
ii - địa điểm.
1 còi, tranh
iii - hoạt động dạy học.
1 Phần mở đầu: (7’)
Phổ biến nội dung
Đứng vỗ tay và hát,
Giậm chân tại chỗ
Chạy nhẹ nhàng - Ôn phối hợp
2 Phần cơ bản (20’)
Học động tác
GV tập mẫu Sau đó HS luyện tập
nhiều lần
Ôn trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”
HS trật tự nghe phổ biến
3 Phần kết thúc.(8’)
Trò chơi hồi tĩnh
Hệ thống bài học - nhận xét tiết học
HS chơi 5 - 6'
H S đứng vỗ tay và hát
………
Thứ tư, ngày 18 tháng 11 năm 2009
Toán (bs)
luyện tập về các phép trừ trong phạm vi 7
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: củng cố bài đã học, vận dụng làm các bài tập
2 Kỹ năng: Rèn đặt tính cột dọc và điền dấu, số
3 Thái độ: Có ý thức làm bài
II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ:
III - hoạt động dạy học.
1 Yêu cầu HS đọc lại phép cộng, phép
trừ
Đọc các phép trừ trong phạm vi 7
(8’)
8 Học sinh
Trang 32 Làm bảng con.(8’)
a) Đặt tính:
7 - 3 6 - 4 7 - 5
7 - 2 7 - 7 5 - 2
b) Điền dấu >, <, = (8’)
3 + 4 5 7 - 5 2
7 - 0 7 + 0 7 - 6 5 + 2
3 Làm vở ô li.(8’)
Bài 5 : Đúng ghi Đ Sai ghi S
7 – 3 – 2 =…… 7 – 6 – 1
=…
7 – 1 – 5 =…… 7 – 4 – 2=
……
Chú ý đặt thẳng cột
HS làm bài vở ô li
Bài 9 : (8’)Viết phép tính thích hợp:
GV HD HS quan sát tranh
HS viết phép tính
Chấm bài - nhận xét.(3’)
………
Tiếng việt (bs)
ôn tập (luyện đọc bài 52
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố tiếng, từ, câu ứng dụng đã học bài 52
2 Kỹ năng: Rèn cho HS đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn
3 Thái độ: HS hứng thú học tập
ii - đồ dùng.
SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt
iii - hoạt động dạy học.
1 Luyện đọc trên bảng lớp.
a) Đọc vần.(5’)
GV yêu cầu HS nêu các vần đã học
trong bài 52
HS đọc trơn, cá nhân, đồng thanh
b) Đọc từ.(7’)
HS đọc các từ bài 52 Nêu cấu tạo từ
vòng, công, thông
HS đánh vần - phân tích - đọc trơn - cá nhân
- đồng thanh
2 Đọc SGK (8’)
GV yêu cầu HS mở SGK bài 52 và đọc
câu ứng dụng của bài 52 HS đọc cá nhân - đồng thanh
Trang 4GV cùng HS nhận xét, chỉnh sửa phát
âm
3 Bài tập.(10’)
Hướng dẫn HS làm bài tập tiếng Việt
Chú ý: Nối các từ để tạo thành câu
4 Củng cố - nhận xét tiết học.(5’)
Tuyên dương những em làm bài đúng
HS làm bài - chữa bài
………
Tự học
Luyện đọc : bài 53
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố tiếng, từ, câu ứng dụng đã học ở bài 53
2 Kỹ năng: Rèn cho HS đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn
3 Thái độ: HS hứng thú học tập
ii - đồ dùng.
SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt
iii - hoạt động dạy học.
1 Luyện đọc trên bảng lớp.
a) Đọc vần.(5’)
GV yêu cầu HS nêu các vần đã học
trong bài 53
HS đọc trơn, cá nhân, đồng thanh
b) Đọc từ.(7’)
Chuồn chuồn,vươn vai, cuộn dây, ý
muốn, con lươn,
HS đánh vần - phân tích - đọc trơn - cá nhân
- đồng thanh
2 Đọc SGK.(8’)
GV yêu cầu HS mở SGK bài 53 và đọc
câu ứng dụng của bài 53 HS đọc cá nhân - đồng thanh
GV cùng HS nhận xét, chỉnh sửa phát
âm
3 Bài tập.(12’)
Hướng dẫn HS làm bài tập tiếng Việt
Chú ý: Nối các từ để tạo thành câu
4 Củng cố - nhận xét tiết học.(5’)
Tuyên dương những em làm bài đúng
HS làm bài - chữa bài
……… Thứ sáu, ngày 20 tháng 11 năm 2009
Tiếng việt (bs)
Trang 5Luyện đọc : bài 54
i - mục tiêu.
1 Kiến thức:
Củng cố tiếng, từ, câu ứng dụng đã học ở bài 54
2 Kỹ năng:
Rèn cho HS đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn
3 Thái độ:
HS hứng thú học tập
ii - đồ dùng.
SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt
iii - hoạt động dạy học.
1 Luyện đọc trên bảng lớp.
a) Đọc vần.(5’)
GV yêu cầu HS nêu các vần đã học
trong bài 50
HS đọc trơn, cá nhân, đồng thanh
b) Đọc từ.(7’)
Chuồn chuồn,vươn vai, cuộn dây, ý
muốn, con lươn,
HS đánh vần - phân tích - đọc trơn - cá nhân
- đồng thanh
2 Đọc SGK.(8’)
GV yêu cầu HS mở SGK bài 54 và đọc
câu ứng dụng của bài 54 HS đọc cá nhân - đồng thanh
GV cùng HS nhận xét, chỉnh sửa phát
âm
3 Bài tập.(12’)
Hướng dẫn HS làm bài tập tiếng Việt
Chú ý: Nối các từ để tạo thành câu
4 Củng cố - nhận xét tiết học.(5’)
Tuyên dương những em làm bài đúng
HS làm bài - chữa bài
………
Tự học
Trang 6ôn tập (luyện viết)
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: HS luyện viết các vần on, an, ân, ăn và các từ chứa vần đó
2 Kỹ năng: Rèn cho HS viết đúng kỹ thuật, đảm bảo tốc độ viết
3 Thái độ: Rèn cho HS có ý thức cẩn thận, viết nắn nót, sạch sẽ, giữ gìn vở sạch chữ đẹp
ii - đồ dùng.
Bảng con + vở 5 li
iii - hoạt động dạy học.
1 Viết bảng con.
a) Viết vần.
Hướng dẫn HS viết vần ôn, ơn, en, ên,
in, un, iên, yên, uôn, ươn
Chú ý nét nối các con chữ trong mỗi vần
G nhận xét và chỉnh sửa
b) Viết từ.
Hướng dẫn HS viết một số từ:
côn sơn, áo len, con sên, con giun, tiến
lên, vườn hoa
Chú ý: Cách nối các con chữ và viết vị
trí dấu thanh
HS viết bảng con
HS viết bảng con
GV nhận xét chỉnh sửa
2 Luyện viết vở.
+ iên, un, ơn, en (mỗi vần 1 dòng)
+ bạn liên, thợ hàn, con sên (mỗi từ 1
dòng)
GV giúp đỡ HS viết chậm
3 Bài tập.
Hướng dẫn HS làm bài tập
Chú ý: Nối các từ với từ để tạo thành câu
có nghĩa
Chấm bài - nhận xét
H làm bài
………
Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Tìm hiểu về anh bộ đội cụ Hồ
A.Mục tiêu:
- Giúp HS hiểu nội dung chính về anh bộ đội cụ Hồ
Trang 7- GiĨo dôc tÈnh cộm kÝnh yởu chó bé ợéi ;GiĨo dôc ý chÝ vỨŨn lởn trong hảc tẹp,ThĨi ợé hảc tẹp nghiởm tóc
- Rỉn kü nÙng trÈnh bÌy trao ợăi ý kiỏn cĨ nhờn trỨắc tẹp thố
B.Néi dung vÌ hÈnh thục hoÓt ợéng:
1.Néi dung:-
- Vui vÙn nghơ
2.HÈnh thục:Thi trÈnh bÌy néi dung,ý nghưa cĐa chó bé ợéi cô Hạ
C.chuẻn bẺ:
1.PhỨŨng tiơn: KhÙn trội bÌn,lả hoa,ộnh BĨc Hạ Cờu hái vÌ ợĨp Ĩn
2.Tă chục:- GV Nởu môc ợÝch,yởu cđu,néi dung vÌ cĨch tiỏn hÌnh chĐ ợồ
- GV chuẻn bẺ 4 cờu hái:
- CĨc hảc sinh trong tă phội tham gia chuẻn bẺ phđn trộ lêi( mçi tă cö 2 bÓn trÈnh bÌy)
- Cö ban giĨm khộo
- Cö ngỨêi ợiồu khiốn chỨŨng trÈnh
- Phờn cỡng trang trÝ
- Chuẻn bẺ mét sè tiỏt môc vÙn nghơ theo chĐ ợồ anh bé ợéi cô Hạ
D.tiỏn hÌnh:
*HĨt tẹp thố
*NgỨêi ợiồu khiốn chỨŨng trÈnh nởu môc ợÝch yởu cđu cĐa buăi thộo luẹn tÈm hiốu néi dung,ý nghườnnh bé ợéi cô Hạ
*ớÓi diơn tă lởn trÈnh bÌy,cĨc bÓn trong tă bă sung
*Sau khi ợÓi diơn cĨc tă lởn trÈnh bÌy xong,NgỨêi ợiồu khiốn chỨŨng trÈnh cho cộ lắp cĩng trao ợăi cờu hái
Sau khi hiốu ợỨîc mong muèn cĐa anh bé ợéi cô hạ chóng ta phội lÌm gÈ ợố thùc hiơn lêi anh bé ợéi dÓy?
E.kỏt thóc: Cho lắp tù ợĨnh giĨ vồ chÊt lỨîng phđn chuẻn bẺ cờu trộ lêi cĐa cĨc
tă,chản ra tă cã cờu trộ lêi hay nhÊt phĨt phđn thỨẽng
ẨẨẨ
Trang 8Tuần 14 Thứ ba, ngày 24 tháng 11 năm 2009
Mỹ thuật
Đ/C Anh dạy
………
Toán (bs)
luyện tập về phép cộng trong phạm vi 8
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố về phép cộng, trong phạm vi 8 Vận dụng làm các bài tập
2 Kỹ năng: Rèn làm tính và nêu đề toán
3 Thái độ: Có ý thức học tập
ii - hoạt động dạy - học.
1.Làm bảng con (14’)
a) 5 4 8 8
+ + + +
3 4 6 3
…… …… …… ……
b) 3 + 2 - 2 = 8 - 5 + 2 =
6 - 3 + 5 = 8 - 6 + 4 =
HS nêu cách tính
2 Làm vở ô li (8’)
Tính
7 8 6 5 8
+ +
4 5 2 3 4
…… …… …… …… …
3 Viết phép tính thích hợp: Bài 6 ( trang
55 vở BT (7’)
4 Củng cố dặn dò: (5’)
H làm bảng con
HS làm bài vở ô li
HS làm bài vở BT
Thể dục
BAỉI :THEÅ DUẽC REỉN Tệ THEÁ Cễ BAÛN – TROỉ CHễI.
I.Muùc tieõu :
-OÂn moọt soỏ ủoọng taực theồ duùc RLTTCB YC thửùc hieọn ủoọng taực ụỷ mửực ủoọ tửụng ủoỏi chớnh xaực.-Laứm quen vụựi troứ chụi: Chaùy tiieỏp sửực.Yeõu caàu tham gia troứ chụi ụỷ mửực ủoọ ban ủaàu
Trang 9II.Chuẩn bị :
- Còi, 3 l¸ cê
III Các hoạt động dạy học :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1.Phần mở đầu(7’)
Thổi còi tập trung học sinh
Phổ biến nội dung yêu cầu bài
học
Gợi ý cán sự hô dóng hàng Tập
hợp 4 hàng dọc Giống hàng
thẳng, đứng tại chỗ vỗ tay và hát
Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay
phải, quay trái
Ôn trò chơi: Diệt con vật có hại
KTBC: kiểm tra động tác đã học
trước đó
2.Phần cơ bản(20’)
+ Ôn phối hợp: 1 -> 2 lần 2X 4
nhịp
Nhịp 1: Đứng đưa hai tay ra trước
thẳng hướng
Nhịp 2: đưa hai tay dang ngang
Nhịp 3: Đứng đưa hai tay lên cao
chếch chữ V
Nhịp 4: Về TTĐCB
+ Ôn phối hợp: 1 -> 2 lần 2X 4
nhịp
Nhịp 1: Đưa chân trái ra sau, hai
tay chống hông
Nhịp 2: Đứng ahi tay chống hông
Nhịp 3: Đưa chân phải ra sau, hai
tay chống hông
Nhịp 4: Về TTĐCB
Trò chơi: Chạy tiếp sức:
GV nêu trò chơi, tập trung học
HS ra sân Đứng tại chỗ, khởi động Học sinh lắng nghe nắmYC bài học Học sinh tập hợp thành 4 hàng dọc, đứng tại chỗ và hát
Học sinh thực hiện chạy theo YC của GV
KT theo nhóm các động tác đã học tuần trước
Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của GV
Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của GV
Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của GV
Học sinh lắng nghe
Trang 10sinh theo ủoọi hỡnh chụi, giaỷi thớch
caựch chụi keỏt hụùp chổ treõn hỡnh
veừ
GV laứm maóu, cho 1 nhoựm chụi
thửỷ
Toồ chửực cho hoùc sinh chụi
3.Phaàn keỏt thuực (7’)
GV duứng coứi taọp hụùp hoùc sinh
ẹi thửụứng theo nhũp vaứ haựt 2 ->3
haứng doùc
GV cuứng HS heọ thoỏng baứi hoùc
Cho lụựp haựt
4.Nhaọn xeựt giụứ hoùc
Hửụựng daón veà nhaứ thửùc haứnh
Hoùc sinh quan saựt laứm theo
Hoùc sinh thửùc hieọn theo hửụựng daón cuỷa GV
Hoùc sinh thửùc hieọn theo hửụựng daón cuỷa lụựp trửụỷng
Neõu laùi noọi dung baứi hoùc caực bửụực thửùc hieọn ủoọng taực
………
Thứ tư, ngày25 tháng 11 năm 2009
Toán (bs)
luyện tập về phép cộng, trong phạm vi 9
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 9
2 Kỹ năng: Rèn tính nhanh và nêu đề toán
3 Thái độ: Có ý thức làm bài tốt
II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ
iII, - hoạt động dạy - học.
1.Làm bảng con (8’)
a) 3 + 2 + 4 = 7 - 3 + 5 =
5 + 2 + 0 = 9 + 0 - 3 =
b) Điền số (8’)
2 + = 9 9 - = 6
6 + = 9 9 + = 5
2 Làm vở ô li
Bài 1: Đặt tính rồi tính (7’)
3 + 6 = 4 + 4 =
4 + 5 = 6 + 2 =
Chú ý đặt tính thẳng cột
HS làm bảng con
HS làm vở
Trang 11Bài 2: (8’) Có 6 quyển vở Mẹ mua
thêm 3 quyển vở nữa Hỏi có tất cả mấy
quyển vở ?
HS: Viết phép tính
Chấm bài - nhận xét (4’)
………
Tiếng việt (bs)
ôn tập (luyện đọc)
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố tiếng, từ, câu ứng dụng đã học ở tuần 13
2 Kỹ năng: Rèn cho H đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn
3 Thái độ: H hứng thú học tập
ii - đồ dùng.
SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt
iii - hoạt động dạy học.
1 Luyện đọc trên bảng lớp.
a) Đọc vần.(8’)
GV yêu cầu HS nêu các vần đã học
trong tuần 13
HS đọc trơn, cá nhân, đồng thanh
b) Đọc từ.(7’)
cà cuống, thương yêu, cây bàng, canh
cua, bình tĩnh, bệnh viện, hàng xóm, quả
trám, kính yêu, quả cam
HS đánh vần - phân tích - đọc trơn - cá nhân
- đồng thanh
2 Đọc SGK.( 7’)
G V yêu cầu HS đọc bài tuần 13 HS đọc cá nhân - đồng thanh
G cùng H nhận xét, chỉnh sửa phát âm
3 Bài tập.(10’)
Hướng dẫn HS làm bài tập tiếng Việt
Chú ý: Nối các từ để tạo thành câu
4 Củng cố - nhận xét tiết học.(3’)
Về nhà ôn lại các vần
HS làm bài - chữa bài
………
Tự học
ôn tập (luyện viết)
i - mục tiêu.
Trang 121 Kiến thức: HS luyện viết các vần uông, ương, ang, anh, inh, ênh, om, am và các từ chứa vần đó
2 Kỹ năng: Rèn cho HS viết đúng kỹ thuật, đảm bảo tốc độ viết
3 Thái độ: Rèn cho HS có ý thức cẩn thận, viết nắn nót, sạch sẽ, giữ gìn vở sạch chữ đẹp
ii - đồ dùng.
Bảng con + vở 5 li
iii - hoạt động dạy học.
1 Viết bảng con.
a) Viết vần.(5’)
Hướng dẫn HS viết vần uông, ương, ang,
anh, inh, ênh,
Chú ý nét nối các con chữ trong mỗi vần
GV nhận xét và chỉnh sửa
b) Viết từ.(7’)
Hướng dẫn HS viết một số từ:
tình thương, luống cày, bậc thang, tranh
ảnh, lênh khênh,
Chú ý: Cách nối các con chữ và viết vị
trí dấu thanh
HS viết bảng con
HS viết bảng con
G nhận xét chỉnh sửa
2 Luyện viết vở.(13’)
+ uông, ương, ang, anh, inh, ênh, om, am
+ tình thương, trang trí, tranh ảnh, bình
minh, quả cam
+ Câu ứng dụng:
Trên trời mây trắng như bông
ở dưới cánh đồng bông trăng như mây
Mấy cô má đỏ hây hây
Đội bông như thể đội mây về làng
GV giúp đỡ HS viết chậm
HS nhìn chép bài trên bảng vào vở
3 Bài tập.(8’)
Hướng dẫn H làm bài tập
Chú ý: Nối các từ với từ để tạo thành câu
có nghĩa
Chấm bài - nhận xét (2’)
HS làm bài
Trang 13
Thứ sáu, ngày 27 tháng 11 năm 2009
Tiếng việt (bs)
ôn tập (luyện viết chính tả)
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: HS nghe đọc và viết vần từ và câu có kết thúc bằng âm ng, nh và một số từ
có chứa các vần đó
2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng nghe đọc, tập chép bài chính xác, viết đúng chính tả, đúng kỹ thuật Đảm bảo thời gian viết
3 Thái độ: HS tập trung học, yêu thích môn học
ii - đồ dùng.
Bảng phụ ghi câu:
Cái gì cao lớn lênh khênh
Đứng mà không tựa ngã kềnh ngay ra
iii - hoạt động dạy học.
1 Luyện viết vở 5 li.
a) H viết vần và từ (7’)
+ uông, ương, ang, anh, inh, ênh, om, am
+ cà cuống, thương yêu, cây bàng, tranh
ảnh, bình tĩnh, con kênh, khám bệnh
b) Viết câu ứng dụng.(12’)
Cái gì cao lớn lênh khênh
Đứng mà không tựa ngã kềnh ngay ra
Chú ý: Tư thế ngồi, cầm bút, để vở
GV giúp đỡ HS yếu kém
Chấm bài - nhận xét
HS viết bài vào vở ô li
2 Bài tập.(13’)
Hướng dẫn HS làm bài tập tiếng Việt
Chú ý: Cách nối từ với từ để tạo câu
HS làm bài
Đổi vở kiểm tra chéo
………
Tự học
ôn tập (luyện đọc)
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố tiếng, từ, câu ứng dụng đã học ở bài 57,58
2 Kỹ năng: Rèn cho HS đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn
3 Thái độ: HS hứng thú học tập
ii - đồ dùng.