Bài 31: Vẽ trang trí TRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐỂ ĐẶT LỌ HOA * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: - GV đặt một lọ hoa trên bàn không phủ khăn, một lọ hoa trên bàn có phủ khăn và[r]
Trang 1I MỤC TIÊU
1
- HS tìm
-
2 +
- HS trang trí
- Rèn -45 6 * + 6 78 " 9 v : hình, : màu
3 Thái )
- HS yêu quý và
- Có thái
II PHƯƠNG PHÁP
III CHUẨN BỊ
1
- K) L8 - hoa có hình dáng
-
- Tranh các 7%M hành
- Bài HS khóa %M
2
- OG49 bút chì, màu :
IV.TÀI LIỆU THAM KHẢO
- SGK MT 6
- SGV MT 6
!45
Trang 2Nội dung Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Dự kiến tình
huống
I Ổn định tổ chức
II Kiểm tra bài cũ
III Giảng bài mới
Bài 31: Q: trang trí
TRANG TRÍ BTUB
V# WX YZ< [\
HOA
1’
3’
35’
- Chào HS,
- GV + Em hãy nêu các 7%M hành
: tranh theo 6 tài?
- GV
- GV !h !$ vào bài MR Trong
ngày vui: sinh
riêng mình
- GV ghi 7oR
- Chào GV
- HS o -ER + Tìm, + Tìm 78 " 9 L$ f o
chính + Hoàn + Q: màu
- HS -$ nghe
- HS ghi bài vào n
HS không 7J bài j9 GV phê bình
Trang 31 Quan sát, 7’
Bài 31: Q: trang trí TRANG TRÍ BTUB V# WX WZ< [\ HOA
* quan sát,
- GV , ) - hoa trên bàn không
bàn có trang trí , !%M - hoa
- Nêu câu xét:
+ Trong 2 - hoa, em thích - hoa nào
- + " và nàu L$ thay t i/ LF chú ý u %E
+
!h trang .
- GV cho HS quan sát ) L8 h
trang trí dáng khác nhau: hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình -" giác
+
* xét theo
- HS quan sát
- Quan sát và
- HS -$ nghe
- HS quan sát,
+ Hình vuông, hình tròn, hình -"
giác, hình tam giác
+ . hoa, lá, con H l - HS còn lúng túng khi o -E9
GV
Trang 42 Cách :
* Trò
8’
1’
gì?
+ gì?
+ Màu nào?
GV
* /i ) 2: %M !h HS cách
:
- GV f 78 " trong trang trí
- Cho HS quan sát tranh có các *
- GV + HS 1: L$ f tranh + HS 2: L$ f ) dung các 7%M
-
GV
- Các em nên trí cho { M (4 -
- hình 7o9 @ 4 7%M R
+ Màu %' sáng, hài hòa, phù
* /i ) 2: Quan sát GV
- HS
f 9 o hình không 6
- HS quan sát
- HS tham gia trò
- HS chú ý -$ nghe 7
cách làm
+ " 8 f
thêm
K) L8 HS còn nói
H F
Trang 5 B1: * " 8 f
B2: tìm các o hình
B3: tìm và
vào o hình
B4: : màu
+ Tìm các o hình
+ Tìm và
+ Q: màu
Trang 63
Trang trí
i - hoa
IV Nhận xét, đánh
giá
20’
5’
- Cho HS xem 2 bài
6R + N8 " e + . e + Màu L$ e
- GV cho HS xem trang trí !" vào bài :
mình
GV -% ý thêm cho HS:
+
o9 6 i9 !k :
+ Không nên màu quá L, L~
+ Màu o bàn
*
- GV yêu z HS -G4 n ra làm bài, tùy
- " 9 tìm 78 " 9 o hình :
- HS quan sát,
- Quan sát
- HS -$ nghe
Trang 7V Dặn dò, kết thúc 1’
- Bao quát -M khi làm bài
- E yêu z HS !{ bút
- GV + N8 "
+ Hình :
+ W%E nét + Màu L$
- GV
- tuyên !%' ) L8 HS
- GV !, HS 6 nhà hoàn thành bài H
- W %M và L% z ) L8 tranh
K< CÔNG TRÌNH TIÊU NTX B K << AI B ,
HI [9 LA MÃ B WT
-
*
- HS -G4 n ra làm bài
- làm bài
- HS
!{ bút
- HS quan sát và
Trang 8- HS -$ nghe
- HS chú ý
-
... 31: Q: trang trí TRANG TRÍ BTUB V# WX WZ< [\ HOA* quan sát,
- GV , ) - hoa bàn khơng
bàn có trang trí , !%M - hoa
- Nêu câu xét:
+ Trong - hoa, em... class="text_page_counter" >Trang 6< /span>
3
Trang trí
i - hoa
IV Nhận xét, đánh
giá
20’
5’
- Cho HS... Q: trang trí
TRANG TRÍ BTUB
V# WX YZ< [\
HOA
1’
3’
35’
- Chào HS,
- GV + Em nêu 7%M hành
: tranh theo 6 tài?
-