phủ ta đã quyết định mở chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 nhằm tiêu diÖt mét bé phËn quan träng sinh lùc địch, giải phóng một phần vùng biên giới, mở rộng và củng cố căn cứ địa Việt B[r]
Trang 1Tuần 15 – Buổi hai
Thứ hai ngày 3 tháng 12 năm 2012
Tiết 1: lịch sử CHIEÁN THAẫNG BIEÂN GIễÙI THU - ẹOÂNG 1950
I Muùc tieõu:
+ Ta mở chiến dịch Biên giới nhằm giải phóng một phần biên giới, củng cố và + Mở đầu ta tấn công cứa điểm Đông Khê
chạy
+ Chiến dịch Biên giới thắng lợi, Căn cứ địa Việt Bắc củng cố và mở rộng
đánh bộc phá vào lô cốt phía đông bắc cứ điểm Đông Khê Bị trúng đạn, nát
chặt đứt cánh tay để tiếp tục chiến đấu
III Caực hoaùt ủoọng:
HĐ của GV HĐ của HS
A Baứi cuừ:
- Neõu dieón bieỏn sụ lửụùc veà chieỏn dũch
Vieọt Baộc thu ủoõng 1947?
- Neõu yự nghúa cuỷa chieỏn thaộng Vieọt
Baộc thu ủoõng 1947?
- - Giaựo vieõn nhaọn xeựt baứi cuừ
B Baứi mụựi:
Hẹ1: Ta quyết định mở chiến dich
Biên giới thu - đông 1950
- GV sửỷ duùng baỷn ủoà, chổ ủửụứng bieõn
giụựi Vieọt – Trung và giới thiệu: Từ
năm 1948 – 1950, ta mở một loạt các
chiến dịchquân sự và giành nhiều
thắng lợi Trong tình hình đó, TDP có
âm cô lập Căn cứ địa: Chúng
khoựa chaởt bieõn giụựi Việt – Trung; tập
đó có hai điểm lớn là Cao Bằng và
Đông Khê Ngoài ra còn nhiều cứ
điểm khác, tạo thành một khu vực
phòng ngự, có sự chỉ huy thống nhất
và có tể chi viện lẫn nhau
+ Neỏu để Pháp khoá chặt biên giới
2 em traỷ lụứi Hoùc sinh nhaọn xeựt
Hoùc sinh laộng nghe vaứ quan saựt baỷn ủoà
- Căn cứ địa Việt Bắc bị coõ laọp, không
Trang 2cứ địa Việt Bắc và kháng chiến của ta?
+ Vậy nhiệm vụ của kháng chiến lúc
này là gì ?
KL: &% âm đó Đảng và Chính
phủ ta đã quyết định mở chiến dịch
Biên giới thu - đông 1950 nhằm tiêu
diệt một bộ phận quan trọng sinh lực
địch, giải phóng một phần vùng biên
giới, mở rộng và củng cố căn cứ địa
quốc tế với các %
Hẹ2: Dieón bieỏn vaứ kết quả chieỏn
dũch Bieõn giụựi thu ủoõng 1950.
Chia 4 nhóm – Yêu cầu các nhóm
đọc SGK quan sát đồ để trình bày
diến biến của chiến dịch Biên giới
thu - đông 1950
Gợi ý:
+ Trận đánh mở đầu cho chiến dịch là
trận nào ? Hãy thuật lại trận đánh đó?
+ Sau khi mất Đông Khê, đich làm gì?
quân ta làm gì &% hành động đó của
địch?
+ Nêu kết quả của chiến dịch Biên giới
thu - đông 1950 ?
+ Vì sao ta lại chọn Đông Khê là trận
mở đầu chiến dịch Biên giới thu - đông
1950 không ?
daón ủeỏn thaỏt baùi
+ Cần phá tan âm khoá chặt biên giới của địch, khai thông biện giới, mở rộng quan hệ giữa ta và quốc tế
HS thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm lên trình bày
- Cả lớp nhận xét, bổ sung
+ Trận đánh mở đầu cho chiến dịch là trận Đông Khê Ngày 16/9/1950 ta nổ súng tấn công Đông Khê Địch ra sức
cố thủ trong các lô cốt và dùng máy bay bắn phá suốt ngày đêm Với tinh thần quyết thắng, bộ đội ta đã anh dũng chiến đấu Sáng 18/9/1950 quân
ta chiếm cứ điểm Đông khê
+ Mất ọĐông Khê, quân Pháp ở Cao Bằng bị cô lập, chúng buộc phải rút lại Đông Khê Sau nhiều ngày giao
4 phải rút lui chạy + Qua 29 ngày đêm chiến đấu ta đã diệt và bắt sống hơn 8000 tên địch, giải phóng 1 số thị xã và thị trấn, làm chủ 750km trên dải biên giới Việt – Trung Căn cứ địa Việt Bắc củng
cố và mở rộng
Lạng Sơn Mất Đông Khê, địch buộc phải cho quân đi ứng cứu ta có cơ hội thuận lợi để tiêu diệt chúng trong vận
Trang 3HĐ 3: ý nghúa chieỏn dũch Bieõn giụựi
thu ủoõng 1950.
+ Neõu yự nghúa cuỷa chieỏn dũch Bieõn
giụựi thu ủoõng 1950 ?
HĐ 4: BH trong chiến dịch biên giới
thu - đông 1950 Gương chiến đấu
dũng cảm của anh La Văn Cầu.
+ Hỡnh aỷnh Baực Hoà trong chieỏn dũch
Bieõn giụựi gợi cho em suy nghú gỡ?
+ Em coự suy nghú gỡ veà taỏm gửụng
anh La Vaờn Caàu?
3 Củng cố - daởn doứ:
GV tổng kết bài
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
động
+ Tạo một chuyển biến cơ bản cho cuộc kháng chiến của nhân dân ta
+ A kháng chiến vào giai đoạn mới, giai đoạn chúng ta nắm quyền chủ
động tiến công, phản công trên chiến
+ BH đã trực tiếp ra mặt trận,kiểm tra
kế hoạch và công tác chuẩn bị, gặp gỡ
động viên cán bộ, chiến sĩ dân công tham gia chiến dịch… Bác rất gần gũi với chiến sĩ và sát sao trong kế hoạch chiến đấu
+ HS nêu
VN tầm liệu về 7 anh hùng chiến sĩ thi đua bầu trong đại hội
-Tiết 2: luyện Toán LUYEÄN TAÄP
I Mục tiêu: Rèn kỹ năng:
- Chia một số thập phân cho một số thập phân
- Vận dụng để tìm x và giải toán có lời văn
II Các hoạt động dạy học trên lớp:
1 GT bài – ghi bảng.
2.HD luyện tập.
Giao BT 1 ; 2; 3 SGK trang 72
Bài 1:
Gọi HS nêu yêu cầu BT
– Yêu cầu cả lớp làm vào vở
Gọi lần 4 hs lên bảng thực hiện
- GV quan sat giúp đỡ hs còn yếu
* Muốn chia 1 STP cho 1 STP ta làm
HS nêu yêu cầu
HS tự làm vào vở – 4 hs lên bảng Kết quả:
a) 17,55 : 3,9 = 4,5 b) 0,603 : 0,09 = 6,7 c) 0,3068 : 0,26 = 1,18 d) 98,156 : 4,63 = 21,2
Trang 4thế nào ?
Bài 2:
- Gọi hs nêu yêu cầu:
- Yêu cầu hs làm bài
- Gọi 3 hs lên bảng
- GV quan sát giúp đỡ hs yếu ở phần
b,c để các em về dạng chuẩn
Bài 3: - Gọi hs nêu yêu cầu bài tập
HD tóm tắt và thực hiện bài giải
Bài 4: HSK
HD hs thực hiện phép chia để tìm số
= Chia tới 2 chữ số ở phần TP thì
dừng lại
Dóng từ dấu phẩy gốc, xem số
đứng ở hàng nào sau dấu phẩy rồi xác
định
3 Củng cố dặn dò:
- Yêu cầu hs nhắc lại quy tắc chia 1
STP cho 1 STP
- Nhận xét tiết học
- Về nhà học bài- chuẩn bị bài sau
- HS nhắc lại cách chia 1 STP cho 1 STP
+ HS nêu yêu cầu:
HS tự làm vào vở – 3 hs lên bảng a) x 1,8 = 7,2
x = 7,2 : 1,8
x = 4 b) x = 3,57 c) x= 14,28 + HS nêu yêu cầu
HS tự làm – 1 hs lên bảng:
Bài giải
1 lít dầu hoả cân nặng là:
3,952 : 5,2 = 0,76(kg)
Số l dầu hoả có là : 5,32 : 0,76 = 7 (l) Đáp số : 7 lít
2180 37
340 70
33 Vậy số của phép chia là 0,33
HS nhắc lại quy tắc chia 1 STP cho 1 STP
-Tiết 2: Luyện đọc BUOÂN CHệ- LEÂNH ẹOÙN COÂ GIAÙO
I Muùc tieõu:
- ẹoùc ủuựng phaựt aõm chớnh xaực caực teõn cuỷa ngửụứi daõn toọc: Y Hoa, giaứ Rok
(Roỏc)
- ẹoùc gioùng trang nghieõm (ủoaùn 1) Gioùng vui hoà hụỷi (ủoaùn 2)
II Caực Hẹ daùy hoùc
1.Baứi cuừ:
Gọi HS đọc thuoọc loứng baứi: “Haùt
gaùo laứng ta”
GV nhaọn xeựt
2 Bài mới:
- 3 HS ẹoùc thuoọc loứng baứi: “Haùt gaùo
laứng ta”
- HS nhaọn xeựt
Hẹ 1: Luyeọn ủoùc.
Trang 5Gọi 2 HS khá đọc bài 2 HS khá đọc bài
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc theo
đoạn
- GV ghi baỷng nhửừng tửứ khoự phaựt
aõm: Chử leõnh, coọt noực, Rok, luừ
laứng, phaờng phaộc …
- Yêu caàu hs luyeọn ủoùc theo caởp
- GV theo doừi vaứ sửỷa cho hs
- GV ủoùc maóu
Hẹ 2: Đoùc dieón caỷm
- Cho HS ủoùc dieón caỷm
GV cho HS thi ủua ủoùc dieón caỷm
GV nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng
Cuỷng coỏ - daởn doứ:
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Laàn lửụùt HS ủoùc noỏi tieỏp theo ủoaùn
+ ẹoaùn 1: Tửứ ủaàu ủeỏn …khaựch quyự + ẹoaùn 2: Tửứ “Y Hoa …nhaựt dao” + ẹoaùn3:Tửứ“Giaứ Rok…caựi chửừ naứo” + ẹoaùn 4: Coứn laùi.
HS neõu nhửừng tửứ phaựt aõm sai
- 2 hs ngoài cuứng baứn luyeọn ủoùc theo ủoaùn (ủoùc 2 voứng)
- HS theo doừi
- HS luyện đọc diễn cảm
- Laàn lửụùt tửứng nhoựm thi ủoùc dieón caỷm
- Tửứng caởp thi ủoùc dieón caỷm
Chuaồn bũ: baứi“Veà ngoõi nhaứ ủang xaõy”
-Thứ ba ngày 4 tháng 12 năm 2012
Tiết 1: Tiếng anh
-Tiết 2: luyện Toán
I Mục tiêu: Rèn kỹ năng:
- Thực hiện các phép tính với số thập phân
- So sánh các số thập phân
- Vận dụng để tìm x
II Các hoạt động dạy học trên lớp:
1.Bài cũ:
Yêu cầu hs đọc quy tắc chia 1 STP cho
1STP
2 Bài mới
a) Giới thiệu bài – ghi bảng:
b) HD luyện tập:
- Giao BT 1 ; 2 ; 4 SGK trang 72
Bài 1:
- Gọi hs đọc đề bài- nêu cách làm
Yêu cầu hs làm vào vở
Gợi ý hs khá : Ngoài cách tính cộng để
- 1hs thực hiện yêu cầu
- Nhận xét
Ghi đầu bài
- Xác định yêu cầu – làm vào vở a) 400 + 50 + 0,07 = 450,07
Trang 6có kết quả, còn có cách nào viết kết quả
nhanh hơn không:
(Dựa vào cấu tạo hàng của STP)
? Để biểu thị 400 thì viết chữ số 4 ở
hàng nào, biểu thị 50 thì viết chữ số 5 ở
hàng nào? Biểu thị 0,07 thì chữ số 7
viết ở hàng nào?
Bài 2:
? Đề bài yêu cầu gì?
Yêu cầu hs tự làm vào vở
- Giúp đỡ 1 số hs yếu
- Gọi hs nhận xét và nêu cách làm
Bài 4:
- Yêu cầu hs tự làm vào cở
- Gọi 3 hs lên bảng làm
* x gọi là gì ? Ta tìm x thế nào?
Bài 3: HSK
? Bài tập yêu cầu gì?
- Yêu cầu hs làm vào vở
- Gọi hs khá lên bảng làm
? Nêu cách xác định số nhanh và
chính xác?
3.Củng cố dặn dò:
? Trong tiết học này chúng ta luyện tập
về những nội dung gì?
Về nhà học kĩ các qt + ; -; x; : STP
b) 30 + 0,5 + 0,04 = 30,54 c)100 + 7 + 0,08 = 107,08 d)35 + 0,5 + 0,03 = 35,53 Nhận xét
- Chữ số 4 viết ở hàng trăm,chữ sô 5 viết ở hàng chục chữ số 7 viết ở hàng phần trăm
+ HS ủoùc vaứ neõu yeõu caàu cuỷa baứi
HS tự làm vào vở - 2 HS lên bảng > 4,35 (vì = 4,6 )
5
3 4
5
3 4
<2,2 ( vì = 2,04) 25
1 2
25
1 2
+ HS ủoùc vaứ neõu yeõu caàu cuỷa baứi -3 HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ
Kq: a) x = 15 c) x = 15,625 b) x = 25 d) x = 10
HS nêu cách tìm x
+ HS ủoùc vaứ neõu yeõu caàu cuỷa baứi -3HS leõn baỷng laứm baứi, lụựp laứm vaứo vụỷ
Kq: 6,251 : 7 = 0,89 (dử 0,021)
33,14 : 58 = 0,57 (dử 0,08) 375,236 : 69 = 5,43 (dử 0,56)
- Dóng từ dấu phẩy gốc của SBC xuống Số đứng ở hàng nào sau dấu phẩy thì ta ghi đúng
- HS traỷ lụứi
-Tiết 3: luyện viết Bài 23 - 24
I Mục đích yêu cầu:
- HS viết đúng mẫu chữ, đúng tốc độ
- Biết viết hoa danh từ riêng
- Trình bầy bài sạch đẹp
Trang 7II Các hoạt động:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện viết.
- HS quan sát nhận xét
* Hoạt động 2: HS luyện viết.
- HS luỵên viết vào vở
- GV theo dõi uốn nắn thêm
* Hoạt động 3: Chấm chữa bài
- GV chấm chữa bài
- Nhận xét chung
* Hoạt động 4: Dặn dò:
- Về nhà luyện viết
- Chuẩn bị bài sau
-Thứ ngày 5 tháng 12 năm 2012
Tiết 1: mỹ thuật
Vẽ Tranh: Đề tài Quân đội
I Mục tiêu:
- Hiểu một vài hoạt động của bộ đội trong sản xuất, chiến đấu và trong sinh hoạt hàng ngày
- Biết cách vẽ tranh về đề tài Quân đội
- Vẽ tranh về đề tài quân đội
II Chuẩn bị:
* GV: - SGK, SGV
- I tầm một số tranh ảnh về quân đội
-Một số bức tranh về đề tài quân đội của các hoạ sĩ và thiếu nhi
* HS: - SGK
- Giấy vẽ, bút chì tẩy, màu vẽ
III Các HĐ dạy học:
* Giới thiệu bài:
GV gới thiệu
* HĐ 1: Tìm, chọn nội dung đề tài
- GV giới thiệu các tranh ảnh về đề tài
Quân đội và gợi ý
- Các tranh vẽ những gì?
- Trang phục của các tranh, ảnh đó
ntn?
- Trang bị của bộ đội có những gì?
- GV kết luận
- GV cho học sinh xem tranh theo đề
tài và hình gợi ý cách vẽ kết hợp
HS mở SGK
- HS quan sát
- Vẽ các cô, chú bộ đội
- Trang phục, mũ, áo, của các binh chủng khác nhau
- sùng, xe, pháo, máy bay,
Trang 8* HĐ 3: Thực hành
- GV yêu cầu HS vẽ vào vở
- GV theo giõi nhắc nhở để các em
làm bài
* HĐ 4: Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý cách đánh giá
Gv nhận xét, đánh giá
* Dặn dò:
Dặn các em chuẩn bị cho tiết sau
- HS quan sát theo giõi
- - HS vẽ
- HS đánh giá
-Tiết 2: luyện toán
I Muùc tieõu:
Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính với số thập phân và vận dụng để tính giá trị biểu thức, giải toán có lời văn
II Caực Hẹ daùy hoùc
1.Baứi cuừ:
- Yêu cầu HS nêu quy tắc chia 1 STP cho
1 STP
GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm
2 HD luyện tập
- Giao Bài 1 (a, b, c); 2a; 3 SGK
trang 73
Baứi 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS tự làm bài
- GV theo dõi, giúp HS thực
hiện
- Gọi HS nhận xét, nêu cách làm
Baứi 2:
- Gọi HS nêu yêu cầu BT
- Yêu cầu HS tự làm bài
Gọi 2 HS lên bảng
* Nêu cách tính giá trị biểu thức có
dấu ngoặc; không có dấu ngoặc
Baứi 3:
1 HS nêu Lụựp nhaọn xeựt
HS ủoùc ủeà baứi -4 HS leõn baỷng laứm baứi, lụựp laứm vaứo vụỷ
a, 266,22:34=7,83
b, 483:35=13,8
c, 91,08:3,6=25,3
d, 3:6,25=0,48
- HS nhận xét và nêu cách chia
+ HS ủoùc đề baứi
HS laứm baứi 2 HS lên bảng
Kq: a) 4,68 b) 8,12
HS nêu thứ tự thực hiện biểu thức
HS ủoùc ủeà baứi
Trang 9Gọi HS đọc đề toán
Yeõu caàu hs tửù laứm baứi
GV quan sát – giúp đỡ HS yếu làm
Baứi 4: HSK
Gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS làm bài
Muốn tỡm SBT, soỏ haùng, thửứa soỏ
chửa bieỏt ta làm thế nào
3 Cuỷng coỏ – daởn doứ:
* Muốn chia 1 STP cho 1 STP ta làm
thế nào ?
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Daởn HS xem trửụực baứi ụỷ nhaứ
-1HS leõn baỷng laứm baứi, lụựp laứm vaứo vụỷ
Toựm taột: 1 giụứ : 0,5 lớt ? giụứ : 120 lớt Baứi giaỷi ẹoọng cụ ủoự chaùy ủửụùc soỏ giụứ laứ
120 : 0,5 = 240 (giụứ)
ẹaựp soỏ: 240 giụứ
HS ủoùc ủeà
-3HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm vaứo
a) x – 1,27 = 13,5 : 4,5
x – 1,27 = 3
x = 3 + 1,27
x = 4,27 b) x = 1,5 c) x = 1,2
- HS nêu cách làm
- 1 HS nêu
Lam bai tap còn lại.Chuaồn bũ: “Tổ soỏ phaàn traờm”
-Tiết 3: Luyện đọc
Về ngôi nhà đang xây
I Mục đích yêu cầu
- Biết đọc diễn cảm bài thơ Ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự do
- Hiểu nội dung ý nghĩa: Hình ảnh đẹp của ngôi nhà đang xây thể hiện sự đổi mới của đất % =
II Các hoạt động dạy - học
1 Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 HS nối tiếp nhau đọc toàn bài và
trả lời câu hỏi về nội dung bài Buôn Chư
Lênh đón cô giáo.
+ Bài tập đọc cho ta biết điều gì ?
- Nhận xét, cho điểm từng HS
2 Dạy - học bài mới
2.1 Khám phá - Giới thiệu bài
- Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ
và mô tả những gì vẽ trong tranh
- 2 HS tiếp nối nhau đọc toàn bài
và trả lời các câu hỏi
- Tranh vẽ các bạn nhỏ đang đi học qua một công trình đang xây dựng
Trang 10- Giới thiệu : Bài thơ Về ngôi nhà đang
xây các em học hôm nay cho chúng ta
thấy vẻ đẹp, Các em cùng học để hiểu
điều đó
2.2 Kết nối
a) Luyện đọc
- Gọi 1HS đọc toàn bài
- Tổ chức HS luyeọn ủoùc nối tiếp đoạn
-Giaựo vieõn ruựt ra tửứ khó đọc
- Gọi HS đọc phần chú giải
- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp
- GV đọc mẫu
- Hoùc sinh khaự gioỷi ủoùc caỷ baứi -HS noỏi tieỏp ủoùc tửứng khoồ thụ theo trình tự (2 u(
+ HS 1: Chiều đi học về còn
nguyên màu vôi gạch.
+ HS 2 : Bầy chim đi về ăn lớn
lên về với trời xanh.
-Reứn ủoùc từ khó: giaứn giaựo, huơ huơ, trẻ nhỏ
- Luyện đọc câu khó:
Chiều! đi học về Ngôi nhà/ trẻ nhỏ Lớn lên /với trời xanh
- 1 HS đọc thành tiếng cho cả lớp nghe
- 2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc theo cặp Đai diện vài nhóm đọc bài
- Theo dõi GV đọc mẫu
b) Tìm hiểu bài
+ Bài thơ cho em biết điều gì ?
c) Đọc diễn cảm
- Yêu cầu HS đọc toàn bài HS cả lớp
theo dõi tìm cách đọc hay
- GV tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn
1;2
+ Đọc mẫu
+ Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm
- Nhận xét, cho điểm HS
Đai ý : Hình ảnh đẹp của ngôi nhà đang xây thể hiện sự đổi mới của đất nước.
- 2 HS nhắc lại nội dung chính
- 1 HS đọc thành tiếng &% lớp
HS cả lớp theo dõi sau đó cùng trao
đổi tìm giọng đọc : Đọc diễn cảm bài thơ vụựi gioùng chaọm raừi, nheù nhaứng, tớnh caỷm vui, traỷi daứi ụỷ 2 doứng thụ cuoỏi, nhấn giọng ở những
từ ngữ gợi tả
- Theo dõi giáo viên đọc mẫu
+ 2 HS đọc cho nhau nghe theo cặp
- 3 HS thi đọc diễn cảm