Giáo án Lớp 1 - Tuần 8 - 2 cột

Môn : Luyện giải Toán BAØI : LUYEÄN TAÄP PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 5 VAØ SOÁ 0 I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc, hoïc sinh cuûng coá veà: - Thực hiện các phép tính cộng trog phạm vi 5 và số[r]

Trang 1

KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 8 (Từ 10/10 – 14/10 -2011)

TUẦN 8

Thứ 2 ngày:10 tháng 10 năm 2011

TOÁN (LT) Bài: LUYỆN TẬP

A/ Mục tiêu:

- Giúp hs củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 3 và phạm vi 4

Biết làm tính cộng trong phạm vi 3, phạm vi 4, tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng

- Làm được BT 1, 2 (dòng 1), bài 3

- Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một hoặc hai phép tính thích hợp

* Từ ngữ: cộng, bằng, tất cả

* Mẫu câu: một cộng… bằng…

B.KNS:biết vận dụng tính toán vào trong thực tế.

C.PP:quan sát, trả lời câu hỏi, học nhóm.

D/ Đồ dùng dạy học:

Gv: SGK

Hs: SGK, vở, bảng con

Đ/ Các hoạt động dạy học:

1 Ổn định: Hát.

2 KT bài củ: Hỏi lại tên bài vừa học.

- Gọi vài HS đọc bảng cộng (Vài HS đọc lại)

Thứ hai

10-10-2011

Học vần Luện viết Toán

Bài 30 vần UA,ƯA Luện tập viết bài Luyện tập toán

Thứ ba

11-10-2011

Học vần Toán

Bài 31:Ôn tập Phép cộng trong phạm vi 5( L Tập)

Thứ tư

12-10-2011

Học vần Luyện viết bài

Bài 32:Vần OI, AI(Luyện đọc viết) Giáo viên luyện viết cho hs

Thứ năm

13-10-2011

Học vần Toán

Bài 33:Vần Ôi, Ơi,(Luyện đọc viết bài) Luyện tập toán

Thứ sáu

14-10-2011

Học vần Toán Chính tả

Bài 34:Vần Ui, Ưi(luyện đọc, viết bài) Luyện tập toán số 0 trong phép cộng Nghe viết chính tả

Trang 2

+ + + + + +

2

4 4

- Nhận xét KT

3 Dạy bài mới: HD HS làm Bt trong vỡ Bt.

Bài1: HD HS viết số thích hợp vào ô trống

Gv HD HS cộng phải dùng que tính để tính

a/ 1 + 1 = 2 1 + 2 = 3 2 + 2 = 4 1 + 1 = 2

2 + 1 = 3 1 + 3 = 4 3 + 1 = 4 1 + 2 = 3

3 + 1 = 4 1 + 1 = 2 1 + 3 = 4 2 + 1 =3

b/ Lưu ý HS phải thẳng cột.

Bài 2: HD HS viết số vào ô trống Gv HD HS làm mẫu:

Bài 3: Tính HD HS tính bằng cách dùng que tính.

1 + 1 + 2 = 4 2 + 1 + 1 = 4 1 + 2 + 1 = 4

Bài 4: Diền dấu > < = ; HD HS Tính so sánh rồi diền dấu thích hợp vào chổ

chấm

2 + 1 < 4 2 + 1 = 3 2 + 1 < 1 + 3

2 + 2 = 4 2 + 2 > 3 1 + 3 = 3 + 1

4.Vận dụng Củng cố: Hỏi lại bài.

- Thi làm toán 1 + 2, 1 + 3, 3 + 1

Nhận xét tiết học

5 Dặn dò: về xem lại bài.

LUYỆN TẬP ĐỌC Bài: ua – ưa

I Mục Tiêu:

- Đọc được: ua, ưa, cua bễ, ngựa gổ từ và câu ứng dụng

- Viết được: ua, ưa, cua bễ, ngựa gỗ

II.KNS:Biết cách giao tiếp với mọi người

III Các hoạt động Dạy học chủ yếu:

1 Ổn định:

2 KT bài củ: Hỏi lại bài vừa học.

- Gọi HS đọc lại ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ từ và câu ứng

Hát

Trang 3

- Nhận xét KT

3 Dạy bài mới.

* Dạy ua: Nhận diện: ua / u – a

So sánh ua với ia (a) khác u với i

Tập ghép âm ua Cho HS đọc nối tiếp – đt

- Có vần ua muốn có được tiếng cua ghép với âm gì?

- Phân tích: cua / c – ua (đọc cá nhân - nhóm)

Luyện đọc bài trên bảng

* Dạy ưa: (trình tự tương tự dạy vần ua.) So sánh ua

ưa

* Dạy từ: cà chua, tre nứa, nô đùa, xưa kia.

Luyện đọc: (cá nhân - nhóm)

* Luyện đọc câu ứng dụng: mẹ đi chợ mua khế, nứa,

dừa, thị cho bé

- Yêu cầu HS tìm (tiếng mới tiếng có tiếng ua hoa và

đọc)

- Cho HS luyện đọc trên bảng

* Luyện viết: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ, cho HS viết vào

vỡ 1

Nhắc lại cách viết

4 Vận dụng Củng cố: Hỏi tên bài

- Gọi HS đọc lại bài trên bảng, thi đọc nhóm

5 Dặn dò: về đọc thêm bài.

tự nêu

ghép cua

HS tự nêu và ghép Đánh vần trơn

Tìm tiếng có vần mới

Cá nhân nhóm đt

Thứ ba, ngày:11 tháng 10 năm 2011

LUYỆN TẬP TOÁN Bài: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 5

I Mục Tiêu:

- Thuộc bảng cộng trong phạn vi 5, biết làm tính cộng các số trong phạm vi 5 Lập biểu thị tình huống theo hình bằng phép tính cộng

II.KNS: giúp học sinh tính toán chính xác

Nhận xét KT

3 Dạy bài mới: HD HS làm bài tập vào vỡ BT.

Bài 1: Tính: Gọi HS dọc lại bảng cộng HD HS làm bài vào vỡ BT nhắc nhỡ

HS dùng que tính để tính rồi ghi kết quả vào chổ chấm

Trang 4

+ + + + +

-

Nhắc nhỡ HS phải tính theo cột dọc phải thẳng hàng

Bài 2: Viết số thích hợp vào chổ chấm HD HS tính bằng que tính rồi ghi kết

quả vào chổ chấm

4 + 1 = 5 3 + 2 = 5 2 + 1 = 3 3 + 1 = 4

1 + 4 = 5 2 + 3 = 5 1 + 2 = 3 2 + 2 = 4

5 + 1 = 6 5 = 3 + 2 3 = 2 + 1 4 = 2 + 2

Bài 3: Viết phép tính thích hợp vào ô trống HD HS tính VD: có 3 on ngựa –

thêm 2 con ngựa có tất cả ? con ngựa Nhớ thêm là tính cộng

Bài 4: Số: HD HS viết số thích hợp vào ô trống theo hình vẽ VD: có 3 chấm

đen và 2 chấm đen vậy có tất cả bao nhiêu hấm đen: 3 + 2 = 5; 1 + 3 =4; 2 + 1

= 3

4 Củng cố: Hỏi lại tên bài.

- Đọc lại bảng cộng 5

- Nhận xét tiết học

5 Dặn dò: Về đọc lại bảng cộng 5 cho thuộc.

TIẾNG VIỆT : Bài 31 : ÔN TẬP

I/ Mục tiêu

- Đọc được : ia, ua, ưa ; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31.

- Viết được : ia, ua, ưa ; các từ ngữ ứng dụng

II.KNS:Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Khỉ và

Rùa

III/ Đồ dùng:

- Bảng ôn, tranh minh hoạ đoạn thơ ứng dụng, tranh minh hoạ chuyên Khỉ và

Rùa

III/ Hoạt động dạy học chính:

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1 Kiểm tra bài cũ:

- Đọc, viết : ua, ưa, xưa kia, cua bể, đọc

SGK

2 Bài mới:

Giới thiệu bài, ghi đầu bài

Hoạt động 1: Ôn tập:

- Trong tuần các em đã học những vần

nào?

- Đọc các vần đó

- So sánh các vần đó?

- HS viết bảng con

- Hs đọc đầu bài

- ua, ưa,ia

- Cá nhân, đồng thanh

- Đều có âm a ở sau,khác nhau ở âm

Trang 5

- Đọc các phụ âm đầu

- Ghi bảng, gọi hs ghép vần

- Ghi bảng các tiếng, gọi hs đọc tiếng

- Âm “ gh” ghép với vần nào, “ g” ghép

với vần nào?

*Nghỉ giữa tiết

Hoạt động 2: Đọc từ ngữ ứng dụng

- Viết các từ lên bảng : mua mía, mùa

dưa, ngựa tía, trỉa đỗ

- Giải thích một số từ

Hoạt động 3: Viết bảng con

GV đọc cho hs viết: ua, ưa, ia

- Quan sát, uốn nắn tư thế ngồi viết cho hs

Nghỉ chuyển tiết

Tiết 2

Hoạt động 1: Luyện đọc

- Đọc trên bảng lớp

- Đọc câu ứng dụng

- Hướng dẫn hs yếu: Tranh vẽ ai?

- Đọc SGK

Hoạt động 2: Luyện viết

GV HD quy trình viết và viết mẫu từng

chữ

- Theo dõi, sửa sai cho hs

*Nghỉ giữa tiết

Hoạt động 3: Kể chuyện:

- GV kể chuyên

- Cho hs kể theo từng tranh

- Gọi hs khá kể liền mạch toàn chuyện

3 Củng cố-dặn dò

- Đọc trên bảng lớp

- Chuẩn bị bài 32: oi, ai

đầu vần

- Cá nhân

- “gh” ghép với ia, “g” ghép với ua, ưa

- Đọc trơn, nhận diện các vần mới học, phân tích các tiếng có chưa vần mới, đọc trơn lại cả từ

- Viết bảng: ua, ưa, ia

- Các nhân, đồng thanh

- Viết vở

Hs theo dõi

- Cá nhân

- Hs khác nhận xét

Trang 6

Thứ tư, ngày12 tháng 10 năm 2011

LUYỆN TẬP VIẾT Bài: oi – ai.

I Mục Tiêu:

- Đọc được: oi, ai, nhà ngói, bé gái, từ câu ứng dụng

- Viết được: oi, ai, nhà ngói, bé gái

II.KNS: GD HS: ý thức yêu thương em bé.

II Các hoạt động Dạy học chủ yếu:

1 Ổn định:

2 KT bài củ: Hỏi lại tên bài vừa học

- Gọi HS đọc lại oi, ai, nhà ngói, bé gái và câu ứng

dụng

- Nhận xét KT

3 Dạy bài mới:

- Dạy oi: Nhận diện oi / o – I, sao đó so sánh oi/ai cho

âm oi

- Có vần oi muốn được tiếng ngói ghép âm gì? dấu gì?

- Yêu cầu HS ghép ngói / ng – oi - dấu sắc

- Dạy vần ai: Trình tự tương tự dạy vần oi, so sánh oi –

ai

- Dạy từ: ghi bảng: nhà ngói, cái còi, gà mái, bài vỡ.

- Luyện đọc trên bảng

- Luyện đọc ứng dụng: yêu cầu HS đọc câu ứng dụng

- Luyện viết: oi, ai, nhà ngói, bé gái, Yêu cầu HS viết

vào vỡ Tiếng việt

- HD HS viết vào vỡ 1

- Gọi HS đọc lại bài trên bảng

- Tìm tiếng có vần mới

5 Dặn dò: Về dọc lại bài

Hát

- C/n nối tiếp

HS tự nêu Ghép và phân tích

HS tự nêu

HS tìm tiếng mới

HS đọc cá nhân, đt – nhóm nối tiếp –

đt

HS viết

Vài HS đọc

Luyện đọc bài

Thứ năm, ngày:13 táng 10 năm 2011

TOÁN (LT) Bài: LUYỆN TẬP

I Mục Tiêu:

Biết làm tính cộng trong phạm vi 5, biết biểu thị tình huống trong hình

vẽ bằng phép cộng

II.KNS: biết vận dụng tính toán vào thực tế.

Trang 7

+ + + + +

-

- -+

- Gọi vài HS nhắc lại bảng cộng 5

- Nhận xét KT

3 Dạy bài mới: HD HS thực hành làm BT vào vỡ BT.

Bài 1: Số: HD HS viết số vào ô trống Nhắc nhỡ HS nhớ dùng que tính để

tính

3 + 2 = 5 4 + 1 = 5 4 + 1 = 1 + 4

Bài 2: Tính: HD HS làm bài nhắc HS phải ghi cho thẳng hàng rồi viết số vào

chổ chấm

Bài 3: Tính: HD HS viết số thích hợp vào chổ chấm, nhắ HS tính bằng que

tính

VD: 3 + 1 + 1 = 5, có 3 que tính thêm 1 được mấy: (4) thêm 1 được mấy (5)

Yêu cầu HS làm bài

1 + 2 + 2 = 5 2 + 1 + 1 = 4 3 + 1 + 1 = 5

2 + 2 + 1 = 5 2 + 1 + 2 = 5 1 + 3 + 1 = 5

Bài 4: HD HS điền dấu yêu cầu HS so sánh rồi điền dấu thích hợp vào chổ

chấm yêu cầu HS tính từng vế rồi so sánh và điền vào chổ chấm

5 = 3 + 2 4 < 3 + 2 3 + 2 = 2 + 3

5 = 4 + 1 4 = 3 + 1 1 + 2 + 2 > 2 + 2

Bài 5: HD HS viết phép tính thích hợp vào ô trống Quan sát hình rồi viết phép

tính VD:

a/ có 3 chiếc túi (viết số 3 và 1 chiếc túi viết số 1 thêm + và dấu = để được 4.) b/ Tương tự như câu a, yêu cầu HS tự làm: 3 + 1 = 4; 3 + 2 = 5.

4.vận dụng Củng cố: Hỏi lại tên bài

- Gọi HS đọc lại bảng cộng 5

5 Dặn dò: Về đọc lại bảng cộng 5 cho thuộc.

LUYỆN TẬP VIẾT Bài: ôi – ơi

I.Mục tiêu:

_ Đọc được ô-ơ trái ổi- bơi lội,từ và câu ứng dụng

- Viết được ôi_ơi trái ổi bơ lội

II.KNS:GDHS ý thức khi bơi lội sông, ao hồ…

III Các hoạt động Dạy chủ yếu:

1 Ổn định:

2 KT bài củ: Hỏi tên bài vừa học

Hát

Trang 8

- Gọi HS đọc: ôi, ơi, trái ổi, bơi lội, từ trái ổi, bơi lội

- Nhận xét KT

* Dạy vần ôi:

Nhận diện ôi / ôi – ô – i so sánh ôi, oi, ai Yêu cầu

HS ghép vần

Có ôi muốn có tiếng ổi thêm dấu gì?

* Dạy vần ơi: Trình tự tương tự dạy vần ôi So sánh

ôi với ơi

* Dạy từ: ghi lần lượt các từ: cái chổi, thổi còi, ngói

mới, đồ chơi

- Luyện đọc câu ứng dụng: bé trai, bé gái đi chơi phố

với bố mẹ

- Luyện đọc trên bảng (mẫu)

- Luyện viết: ôi, ơi, trái ổi, bơi lội, yêu cầu HS viết

vào vỡ 1

4.Vận dụng Củng cố: Hỏi tên bài

- Gọi vài HS đọc bài

5 Dặn dò: Về đọc lại bài.

HS tự nêu

tự so sánh

- HS tìm tiếng

có vần mới c/nhân, nhóm, dồng thanh

- tìm tiếng mới chữ in hoa, nói tiếp đồng thanh

Thứ sáu, ngày:14 tháng 10 năm 2011

LUYỆN TẬP ĐỌC

Bài 34: ui – ưi

I Mục Tiêu:

- Đọc được: ui, ưi, đồi núi, gửi thư, từ và câu ứng dụng

- Viết được: ui, ưi, đồi núi, gửi thư

II.GD HS: ý thức bảo vệ các thứ nhận được.

1 Ổn định:

2 KT bài củ: Gọi HS đọc lại bài vừa học: ui – ưi, đồi

núi, gửi thư, từ và câu ứng dụng

Nhận xét KT

* Dạy vần ui:

- Nhận diện ui / u – i, so sánh ui với ôi

- Cho HS ghép ui

- Có ui muốn có tiếng núi ghép thêm âm gì? dấu gì?

- Dạy vần ưi: trình tự tiến hành tương tự dạy vần ui So

sánh ui với ưi

Hát

tự so sánh đọc nối tiếp – đt

- HS tự nêu

Trang 9

* Dạy từ: Cái túi, vui vẽ, gửi quà, ngửi mùi.

- Luyện đọc bài trên bảng

- Luyện đọc câu ứng dụng: Dì Hoa gửi thư về cả nhà vui

quá

- Luyện đọc câu trên bảng

- Luyện viết: HD HS viết vỡ 1

4.Vận dụng Củng cố: Hỏi lại tên bài

- Gọi HS đọc lại bài trên bảng

- Nhĩm thi đọc

5 Dặn dị: Về đọc lại bài.

- Tự so sánh

- Tìm tiếng mới

- C/nhân, đt

Môn : Luyện giải Toán BÀI : LUYỆN TẬP PHÉP CỘNG

TRONG PHẠM VI 5 VÀ SỐ 0

I.Mục tiêu : Sau bài học, học sinh củng cố về:

- Thực hiện các phép tính cộng trog phạm vi 5 vàsố 0

II Yêu cầu cần đđạt :thực hiện đươc các BT GV đưa ra

III Đồ dùng dạy học:

-Mô hình bài tập biên soạn

IV.Các hoạt động dạy học :

1 KTBC: Đọc bảng cộng trong phạm vi

5

Yêu cầu HS làm bài tập vào bảng con

BT1 bài sô0 3 HS làm bảng lớp

2.Bài mới:

3.Hướng dẫn học sinh luyện tập (Phần

VBT trang 36 )

Bài 1: HS nêu yêu cầu bài tập

Bài 2: HS nêu YC bài tập

Bài 3 HS nêu yêu cầu bài tập

GV hướng dẫn HS quan sát hình và ghi

kết quả vào ô trống

Bài 4 nêu yêu cầu bài tập

Muốn thực hiện các phép tính này ta

làm thế nào?

3 HS Thực hiện trên bảng con, 3 học sinh làm bảng lớp

HS làm vở bài tập và nêu kết quả theo cột

Thực hiện vơ ûbài tập và nêu kết quả

3 HS làm bảng lớp Thực hiện vơ ûbài tập và nêu kết quả Cộng rồi so sánh nối số thích hợp

Trang 10

4 vận dụng Củng cố – dặn dò: Hỏi tên

bài

Nhận xét, tuyên dương

4.Dặn dò : học bài, xem bài mới

Học sinh lắng nghe, thực hiện ở nha

Chính tả

Luyện viết các vần học trong tuần

I.mục tiêu:

Học sinh nắm vững các vần ia, ua, ưa, oi, ai, ơi, ơi, ui, ưi

Các từ ngữ ứng dụng:lá tía tơ, cua bể, ngựa gỗ, nha ngĩi, bé gái, trái ổi, bơi

lội, đồi núi, gửi thư

II.KNS: học sinh khơng bơi lội dưới nước sơng một mình

III.PP: Đọc cho học sinh viết chính tả

KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 9 (Từ 17/10 – 21/10 -2011)

TUẦN 9

Thứ hai, ngày:17 tháng 10 năm 2011

LUYỆN TẬP TỐN Bài: LUYỆN TẬP

I Mục Tiêu:

- Biết phép cộng với số 0 thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số

đã học

II.KNS: biết vận dụng tính tốn cho chính xác

2 KT bài củ: Hỏi lại tên bài vừa học.

- Gọi vài HS lên bảng làm:

Thứ hai

17-10-2011

Học vần Luện viết Tốn

Bài35:vần UƠI,ƯƠI Luyện viết bài

Luyên tập tốn

Thứ ba

18-10-2011

Học vần Tốn

Bài 36: Vần ay, ây(luyện đọc viết bài) Luyện tập tốn

Thứ tư

19-10-2011

Học vần Luyện viết bài

Bài 37 Ơn tập Luyện viết bài

Thứ năm

20-10-2011

Học vần Tốn

Bài 38:Vần eo, ao(Luyện đọc viết bài0 KTGHKI

Thứ sáu

21-10-2011

Học vần Tốn Chính tả

Bìa 39;Vần au, âu Luyện tập tốn PCTPV5 và số 0 Viết các vần đã học trong tuần

Trang 11

0 + 1 = 1 0 + 2 = 0 + 3 =

Nhận xét KT

3 Dạy bài mới: HD HS thực hành làm Bt trong vỡ BT.

Bài 1: Tính: gọi HS đọc lại bảng cộng 2, 3, 4, 5, một số cộng với 0, 0 cộng

với 1 số yêu cầu HS làm bài vào vỡ BT:

3 + 1 = 4 3 + 2 = 5

4 + 1 = 5

Bài 2: Tính: H HS làm bài nhắc HS dùng que tính để tính HD HS làm mẫu: 3

+ 2 = 2 + 3 = 5 yêu cầu HS làm bài vào vỡ BT

3 + 2 = 5 1 + 4 = 5 1 + 2 = 3 0 + 5 = 5

2 + 3 = 5 4 + 1 = 5 2 + 1 = 3 5 + 0 = 5

Bài 3: Yêu cầu điền dấu vào chổ chấm, HD HS tính từng vế để so sánh rồi

điền dấu vào chổ chấm sau đó làm bài vào vỡ BT

3 + 2 > 4 5 + 0 = 5 3 + 1 < 4 + 1

2 + 1 > 2 0 + 4 > 3 2 + 0 = 0 + 2 1 + 3 = 3 + 1

Bài 4: HD HS viết kết quả phép cộng:

- Cho HS chơi trò chơi (nhanh - đúng)

-Nhận xét tiết học

5 Dặn dò: Về chuẩn bị bài sau.

LUYỆN TẬP ĐỌC Bài: uôi – ươi

I Mục Tiêu:

- Đọc được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi

- Luyện nói từ 2 – 3 câu với chủ đề: chuối, bưởi, vú sửa, GD HS an uống hợp

vệ sinh

II.KNS: biết ăn quả nhớ người trồng cây.

1 Ổn định:

2 KT bài củ: Hỏi HS bài vừa học.

- Gọi HS đọc lại uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi và từ ứng

Hát

Vài HS đọc

Trang 12

+ + + + +

-

- -+

dụng câu ứng dụng

- Nhận xét KT

- Dạy vần uôi: Nhận diện uôi / u – ôi Phát âm uôi (so

sanh uôi với ui)

Có vần uôi muốn được tiếng chuối ghép thêm âm gì? dấu

gì?

- Yêu cầu HS ghép và phân tích đọc

- Dạy vần ươi: trình tự tương tự dạy vần uôi, so sánh uôi

với ươi

- Dạy từ: Gv ghi tuổi thơ, buổi tối, múi bưởi, tươi cười

- Luyện đọc câu ứng dụng: Buổi tối chị kha rủ bé chơi trò

đố chử

- Luyện đọc trên bảng:

-Yêu cầu HS đọc bài

- Luyện viết: HD HS viết vào vỡ 1

4 Củng cố: Hỏi tên bài.

- Gọi HS đọc lại bài

- Thi viết chử chuối

5 Dặn dò: Về đọc lại bài.

- Ghép uôi, nối tiếp đọc

- Tự nêu và ghép

- nối tiếp, cá nhân

Cá nhân/nhóm/ đt

- Tìm tiếng mới, tiếng chử in hoa

và đọc

- C/nhân, nối tiêp, nhóm, đt

- Cá nhân - đt

Thứ ba, ngày:18 tháng 10 năm 2011

TOÁN (LT) Bài: LUYỆN TẬP

I Mục Tiêu:

- Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số 0, biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép cộng

II.KNS:Biết tính cẩn thận

2 KT bài củ: Gọi HS nhắc lại bài vừa học.

3 Dạy bài mới: HD HS thự hành làm bài tập ở vỡ BT.

Bài 1: Tính: HD HS chú ý thẳng cột sau đó cho HS làm bài vào Vỡ BT.

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	211,13 KB