b Bµi tËp 2 Hướng dẫn HS tự viết các số còn thiếu vào Dựa vào bảng nêu số liền trước, ô trống ở từng dòng của bảng trong bài tập liền sau để làm 2 c Giới thiệu một vài đặc điểm của bảng [r]
Trang 1Tuần 28
Thứ hai, ngày 23 tháng 3 năm 2009
Đạo đức
Chào hỏi và tạm biệt (tiết 1)
i - mục tiêu.
1 Kiến thức:Cần phải chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay
Cách chào hỏi tạm biệt và ý nghĩa của nó
Quyền %&' tôn trọng không bị phân biệt đối xử của trẻ em
2 Kỹ năng: Biết chào hỏi khi tạm biệt trong các tình huống giao tiếp
3 Thái độ:
ii - đồ dùng
Tranh minh hoạ
iii - hoạt động dạy - học
1 Bài cũ:
- Khi nào cần nói lời cảm ơn ?
- Khi nào cần nói xin lỗi ?
2 Bài mới
a) Hoạt động 1: Chơi trò chơi “Vòng tròn
chào hỏi”
GV cho HS đứng thành 2 vòng tròn đồng
nhau làm thành từng đôi
2 vòng tròn và nêu các tình huống để HS
đóng vai chào hỏi
HS thực hành đóng vai chào hỏi trong mỗi tình huống
b) Hoạt động 2: Thảo luận lớp
Cách chào hỏi trong mỗi tình huống
giống hay khác nhau và khác nhau & thế
nào ?
Em cảm tháy & thế nào khi:
- Em chào họ và %&' đáp lại
bạn ấy cố tình không đáp lại
=> Kết luận: Chào hỏi khi gặp gỡ, tạm
bệit khi chia tay Chào hỏi tạm thể hiện sự
tôn trọng lẫn nhau
Trang 2HS đọc câu tục ngữ: “Lời chào cao hơn
mâm cỗ”
3 - Củng cố - dặn dò
Đọc câu ghi nhớ
Luyện Tiếng Việt
Luyện đọc: Ngôi nhà
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố đọc to rõ tiếng, từ, câu trong bài: Ngôi nhà
2 Kỹ năng: Rèn cho HS đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn
3 Thái độ: HS hứng thú học tập
ii - đồ dùng.
SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt
iii - hoạt động dạy học
1 Luyện đọc trên bảng lớp.
b) Luyện đọc tiếng khó
hàng xoan, xao xuyến nở, lảnh lót, thơm
phức
Cho HS trung bình lên đánh vần từ
HS khá giỏi đọc nhanh, phát âm chuẩn
HS - cá nhân - đồng thanh
2 Đọc SGK
GV yêu cầu HS mở SGK đọc lại toàn bài
3 Luyện viết tiếng khó
hàng xoan, xao xuyến nở, lảnh lót, thơm
phức
HS đọc cá nhân - đồng thanh
4 Bài tập: Điền vần iêu, yêu
cánh d quý
Luyện toán
Ôn giải toán có lời văn
i - mục tiêu.
Trang 31 Kiến thức: Củng cố bài đã học Vận dụng làm bài tập
2 Kỹ năng:Rèn đọc các số có hai chữ số Giải toán có lời văn
3 Thái độ: Có ý thức làm bài
ii - hoạt động dạy - học
Làm vở ô ly
Bài 1: Điền số còn thiếu vào chỗ chấm
32, , , 36, , , 39
Bài 2: Đặt tính rồi tính
17 + 2 55 + 34
34 + 34 36 + 13
Bài 3: Điền dấu >, <, =
34 72 56 37
48 42 90 0 + 90
Bài 4: Chị Hà có 15 quyển vở Chị mua thêm một chục quyển vở nữa Hỏi chị
có tất cả mấy quyển vở ?
HS làm bài - chấm bài
Thứ ba, ngày 24 tháng 3 năm 2009
Luyện Tiếng Việt
Luyện viết bài: Ngôi nhà
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: HS nghe đọc, viết một số vần, tiếng, từ có chứa vần đã học trong
tuần Viết một đoạn trong bài “Ngôi nhà”
2 Kỹ năng:Nghe đọc, viết đúng chính tả, đảm bảo kỹ thuật và tốc độ
3 Thái độ: Có ý thức viết cẩn thận, nắn nót, giữ vở sạch chữ đẹp
ii - đồ dùng
Bảng phụ
iii - các hoạt động dạy - học
1- Viết chính tả.
- GV đọc cho HS nghe viết một đoạn
trong bài: Ngôi nhà
- GV treo bảng phụ có bài viết chính tả
- F&9 dẫn HS viết bảng con:
hàng xoan, xao xuyến nở, lảnh lót, thơm
Viết vở 5 ly
HS yếu có thể nhìn bảng phụ chép bài
HS viết bảng con
&=
Trang 4phức
- GV: Chú ý uốn nắn HS t& thế ngồi viết
đúng
3 Bài tập.
- Điền c hay k
Ông trồng ây cảnh chơi éo co
- Nói câu chứa tiếng có vần iêu, yêu
4 Chấm bài - nhận xét.
5)&:
5)&:
)&:
Luyện toán
Luyện tập
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố bài đã học Vận dụng làm bài tập
2 Kỹ năng:Rèn đọc viết số
3 Thái độ: Có ý thức luyện tập
ii - hoạt động dạy - học
1 Giới thiệu bài
2 Luyện tập
a) F&9 dẫn làm bài tập 1 để tìm số liền
sau của 97, 98, 99
F&9 dẫn HS viết số 100
HS làm bài tập 1
Số 100 có mấy chữ số ? Có 3 chữ số: chữ số 1 và 2 chữ
số 0
Số 100 là số liền sau của số nào ?
b) Bài tập 2
H&ớng dẫn HS tự viết các số còn thiếu vào
ô trống ở từng dòng của bảng trong bài tập
2
Số 99
Dựa vào bảng nêu số liền tr&ớc, liền sau để làm
c) Giới thiệu một vài đặc điểm của bảng
Số bé nhất có 2 chữ số là số nào ?
Số lớn nhất có 2 chữ số là số nào ?
Số lớn nhất có 1 chữ số là số nào ?
GV cho HS đọc lại bảng các số từ 1 đến
100 theo từng hàng cột
Số 10
Số 99
Số 9
H thi đọc bảng
Trang 53 - Củng cố - dặn dò
Tập đọc viết các số
Luyện Tiếng Việt
Thực hành luyện viết: Bài 116
và Tô chữ hoa: H, J, K
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Tô gọn nét các chữ : H, I, K Viết đúng các vần và từ trong vở
thực hành luyện viết bài 116
2 Kỹ năng:Viết đúng tốc độ, đảm bảo kỹ thuật
3 Thái độ: Có ý thức viết nắn nót, cẩn thận và giữ vở sạch chữ đẹp
ii - đồ dùng.
Bảng con + mẫu chữ
iii - hoạt động dạy - học
1 Giới thiệu bài.
2 Hướng dẫn tô các chữ: H, J, K
GV viết mẫu H, J, K
Chú ý: F&9 dẫn HS viết đúng kỹ thuật
3 Yêu cầu HS tô chữ:H, J, K
4 Luyện viết bài 116:
HS quan sát mẫu chữ
Nhận xét sự giống và khác nhau giữa H, J, K
HS viết bảng con
HS sử dụng vở tập viết
GV chỉnh sửa & thế ngồi viết đúng cho
HS
4 Chấm bài - nhận xét
Thứ tư, ngày 25 tháng 3 năm 2009
Luyện Tiếng Việt
Luyện đọc: Quà của bố
i - mục tiêu.
Trang 61 Kiến thức: HS đọc trơn cả bài, phát âm đúng các tiếng có vần oan, oat, rất ngoan, lần nào, về phép, luôn luôn, vững vàng
Ôn các vần oan, oat, tìm tiếng câu chứa vần oan, oat
Hiểu từ ngữ trong bài :Quà của bố
Hiểu %&' tình cảm của con đối với bố
2 Kỹ năng:Rèn đọc thuộc bài ngay tại lớp
3 Thái độ: Có ý thức học tập
ii - đồ dùng: SGK
iii- Các hoạt động dạy học
1) Giới thiệu bài.
2) Hướng dẫn luyện đọc
GV đọc mẫu
F&9 dẫn HS đọc một số tiếng từ khó
+ Luyện đọc câu - đọc cả bài
Bài này có mấy câu thơ
GV chỉnh sửa cách phát âm cho HS
c) Ôn các vần oan, oat
Tìm tiếng có vần oan trong bài ?
Tìm tiếng có vần oan, oat ngoài bài ?
Nói câu chứa tiếng có vần trên ?
Luyện đọc cá nhân
3) Củng cố , dặn dò:
Nhận xét giờ
Phát âm: rất ngoan, lần nào, về phép, luôn luôn, vững vàng
Đọc từng câu - đọc nối tiếp
Đọc trơn cả bài Gài tiếng + đọc
3 - 4 em nói
HS đọc
Luyện toán
Luyện tập
i - mục tiêu.
Củng cố về đọc các số có hai chữ số và giải toán có lời văn
ii - hoạt động dạy - học
1.Giới thiệu bài
2.Luyện tập
Đếm số từ 1 đến 100
Số liền )&9 của 86 là số nào ?
" sau 86 ?
GV F&9 dẫn HS lần 6&' làm bài tập vở
Trang 7Bài 1: HS nêu yêu cầu của bài
Bài 2: Yêu cầu của bài
Tóm tắt:
Có : cái ti vi
Bán : cái ti vi
Còn lại : cái ti vi
HS tự viết số
Số liền )&9 liền sau
HS nêu
Tự làm bài
Bài 3: HS đọc yêu cầu
Bài 4: F&9 dẫn HS dùng bút chì và
&9 nối các điểm để %&' hai hình vuông
Hình vuông nhỏ có 2 cạnh nằm trên 2 cạnh
của hình vuông
HStự làm
3 - Củng cố - dặn dò
Xem lại các bài tập
_
Luyện Tiếng Việt
i mục tiêu:
- HS viết đúng và đẹp các chữ:
- Viết đúng khoảng cách, chữ đẹp, đúng dòng
ii đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
- Vở luyện viết
iii các hoạt động dạy học
1 kiểm tra bài cũ
GV kiểm tra bài viết giờ )&9 của HS.
- Chấm 1 số bài
2 Bài mới
a) giới thiệu bài
- GV treo bảng phụ viết sẵn các chữ: H,
- GV đọc bài, giải nghĩa từ
b) Phân tích cấu tạo chữ: H, nải chuối,
^&# ý HS điểm đặt bút, dừng bút, cách
lia bút
HS quan sát
HS quan sát
Trang 8c) GV viết mẫu
d) HS luyện viết bảng con
đ) HS viết vào vở tập viết
GV uỗn nắn & thế ngồi, cách cầm bút cho
HS
3 Củng cố, dặn dò:
Chấm bài, nhận xét
HS viết bảng
HS viết vở
Thứ năm, ngày 26 tháng 3 năm 2009
Luyện Tiếng Việt
Luyện viết bài: Quà của bố
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: HS nghe đọc, viết một số vần, tiếng, từ có chứa vần đã học trong
tuần Viết một đoạn trong bài “Quà của bố”
2 Kỹ năng:Nghe đọc, viết đúng chính tả, đảm bảo kỹ thuật và tốc độ
3 Thái độ: Có ý thức viết cẩn thận, nắn nót, giữ vở sạch chữ đẹp
ii - đồ dùng
Bảng phụ
iii - các hoạt động dạy - học
1 Viết chính tả.
- GV đọc cho HS nghe viết một đoạn
trong bài: Quà vủa bố
- GV treo bảng phụ có bài viết chính tả
- F&9 dẫn HS viết bảng con:
lần nào, luôn luôn, vững vàng, rất ngoan
Viết vở 5 ly
HS yếu có thể nhìn bảng phụ chép bài
HS viết bảng con
&=
- GV: Chú ý uốn nắn HS t& thế ngồi viết
đúng
3 Bài tập.
- Điền s hay x:
.e máy dòng ông
- Điền vần im hay iêm:
trái t kim t
4 Chấm bài - nhận xét.
5)&:
5)&:
)&:
Trang 9
Luyện toán
Luyện tập chung
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố bài đã học Vận dụng làm bài tập
2 Kỹ năng:Rèn đọc viết số, so sánh hai số Giải toán
3 Thái độ: Có ý thức làm bài
ii - hoạt động dạy - học.
1 Hướng dẫn làm các bài tập sau:
Bài 1: Điền dấu >, <, =
46 37 88 88
35 32 78 79
Làm bảng con
Bài 2: Viết các số sau 37, 54, 48, 75, 98
- Theo thứ tự từ bé đến lớn
- Theo thứ tự từ lớn đến bé
Bài 3: Giải toán theo tóm tắt sau
Gấp %&'@ 20 phong bì
Thêm : 10 phong bì
Tất cả có: phong bì ?
Bài toán cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì ?
2 Củng cố - dặn dò.
Nhận xét tiết học
Làm vở ô ly
H đọc bài toán Bài giải
Luyện Tiếng Việt
i mục tiêu:
- HS viết đúng và đẹp các chữ: J, iêt, uyêt, tập viết, trăng khuyết
- Viết đúng khoảng cách, chữ đẹp, đúng dòng
ii đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
- Vở luyện viết
iii các hoạt động dạy học
1 kiểm tra bài cũ
GV kiểm tra bài viết giờ )&9 của HS.
Trang 10- Chấm 1 số bài
2 Bài mới
a) giới thiệu bài
- GV treo bảng phụ viết sẵn các chữ: J, iêt,
uyêt, tập viết, trăng khuyết
- GV đọc bài, giải nghĩa từ
b) Phân tích cấu tạo chữ: J, iêt, uyêt, tập
viết, trăng khuyết
^&# ý HS điểm đặt bút, dừng bút, cách lia
bút
c) GV viết mẫu
d) HS luyện viết bảng con
đ) HS viết vào vở tập viết
GV uỗn nắn & thế ngồi, cách cầm bút cho
HS
3 Củng cố, dặn dò:
Chấm bài, nhận xét
HS quan sát
HS quan sát
HS viết bảng
HS viết vở
Thứ sáu, ngày 27 tháng 3 năm 2009
Luyện Tiếng Việt Luyện đọc: Vì bây giờ mẹ mới về
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: HS đọc trơn cả bài, phát âm đúng các tiếng có vần: & & cắt bánh, đứt tay, hoảng hốt
Ôn các vần && tìm tiếng câu chứa vần & &
Hiểu từ ngữ trong bài :Vì bây giờ mẹ mới về
2 Kỹ năng:Rèn đọc thuộc bài ngay tại lớp
3 Thái độ: Có ý thức học tập
ii - đồ dùng: SGK
iii- Các hoạt động dạy học
1) Giới thiệu bài.
2) Hướng dẫn luyện đọc
GV đọc mẫu
F&9 dẫn HS đọc một số tiếng từ khó
+ Luyện đọc câu - đọc cả bài
Phát âm: cắt bánh, đứt tay, hoảng hốt
Trang 11Bài này có mấy câu thơ.
GV chỉnh sửa cách phát âm cho HS
c) Ôn các vần &&
Tìm tiếng có vần & trong bài ?
Tìm tiếng có vần & & ngoài bài ?
Nói câu chứa tiếng có vần trên ?
Luyện đọc cá nhân
3) Củng cố , dặn dò: Nhận xét giờ
Đọc từng câu - đọc nối tiếp
Đọc trơn cả bài
Gài tiếng + đọc
3 - 4 em nói
HS đọc
Luyện toán
Luyện tập chung
i - mục tiêu .
1 Kiến thức: Củng cố bài đã học Vận dụng làm bài tập
2 Kỹ năng:Rèn giải toán có lời văn
3 Thái độ: Có ý thức học tập
ii - hoạt động dạy - học
.1 Làm bảng con.
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
3 + 34 66 - 6 99 - 9 8 + 31
Bài 2: Điền dấu >, <, =
34 + 34 42 + 22
64 - 34 30 + 0
99 - 9 92 + 0
2 Làm vở ô ly
Bài 1: Đặt đề toán theo tóm tắt sau
Có: 50 quả trứng
Bán: 20 quả trứng
Còn lại: quả trứng ?
Chấm bài - nhận xét