Giáo án Lớp 2 tuần 30 (2)

Tæng kÕt, dÆn dß: Nhận xét chung tiết học, tuyên dương những HS làm bài tốt.. NÆn con vËt em thÝch I.[r]

Trang 1

TUầN 30

Thứ hai, ngày 9 tháng 4 năm 2007

Bu#i 1

Tập đọc - K/c

Gặp gỡ ở Lúc- xăm- bua

I Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng đọc to, đọc hiểu

- Hiểu nghĩa các từ mới !)* chú giải sau bài ( Lúc- xăm- bua, đàn tơ-

- Hiểu nội dung truyện: Cuộc gặp gỡ bất ngờ, thú vị của đoàn cán bộ Việt

- Dựa vào trí nhớ và các gợi ý kể đúng nội dung câu chuyện theo lời của em

- Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn; kể tiếp lời bạn

II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc

III Các hoạt động dạy học:

Tập đọc

A Bài cũ: HS đọc bài: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục

B Bài mới:

1 HĐ1: Giới thiệu chủ điểm và bài đọc

- GV đọc bài, giới thiệu tranh

Đọc nối tiếp đoạn 1 HS đọc chú giải

- Đọc từng đoạn trong nhóm

- Đọc cả bài

3 HĐ3: Tìm hiểu bài

- HS đọc thầm từng đoạn và trao đổi về nội dung bài theo các câu hỏi:

bất ngờ, thú vị

? Vì sao các bạn lớp 6A nói !)* Tiếng Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam

? Các bạn học sinh Lúc- xăm- bua muốn biết điều gì về thiếu nhi Việt Nam

? Các em muốn nói gìvới các bạn HS trong câu chuyện này

4 HĐ4: Luyện đọc lại

- HS thi đọc đoạn văn

- Một HS đọc cả bài

Trang 2

Kể chuyện

1 GV nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí nhớ và gợi ý trong SGK, kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình Yêu cầu kể tự nhiên, sinh động, thể hiện đúng nội dung

- GV giúp HS hiểu yêu cầu :

? Câu chuyện !)* kể theo lời của ai

? Kể bằng lời của em là thế nào

- HS đọc các gợi ý

- Gọi 1 HS khá kể mẫu đoạn 1theo gợi ý a

- HS kể theo cặp

- Kể từng đoạn 3)( lớp ( đối với HS trung bình yếu )

- Thi kể lại cả câu chuyện ( đối với HS khá giỏi )

- GV và cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể nhập vai hay nhất

IV Tổng kết giờ học - Dặn dò HS.

To#n

T146: Luyện tập

I Mục tiêu:

- Củng cố về cộng các số có đến 5 chữ số( có nhớ)

- Củng cố về giải bài toán bằng 2 phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật

II Các hoạt động dạy học.

1 HĐ1: Củng cố lý thuyết

? Nêu cách thực hiện phép cộng các số có 5 chữ số

? Muốn gấp một số lên nhiều lần ta làm thế nào

? Nêu cách tìm một phần mấy của một số

? Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm thế nào

? Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật

2 HĐ2: Thực hành

- GV tổ chức cho HS làm các bài tập trong vở bài tập toán

- Chấm chữa bài

Bài 1,2: HS nêu miệng kết quả

Bài 4: 1 HS lên bảng giải

Bài giải

Trang 3

Chiều rộng hình chữ nhật là:

12 : 3 = 4 (cm)

a, Chu vi hình chữ nhật là:

(12 + 4) x 2 = 32 (cm)

b, Diện tích hình chữ nhật là:

12 x 4 = 48 (cm2) Đáp số: a, 32 cm; b, 48 cm2

III Tổng kết giờ học - Dặn dò HS.

T# nhi#n - XH

Trái Đất - Quả địa cầu

I Mục tiêu:

- HS nhận biết hình dạng của Trái Đất trong không gian

- Biết !)* quả địa cầu là mô hình thu nhỏ của TĐ

- Chỉ !)* cực Bắc, cực Nam, xích đạo … của quả địa cầu

II Chuẩn bị: Quả địa cầu

1HĐ1: Thảo luận cả lớp

- HS thảo luận nhóm: Quan sát H1 trang 116 SGK

? Em hãy mô tả những gì em thấy trong hệ Mặt Trời

? Hãy nhận xét về vị trí của TĐ với MT so với các hành tinh khác trong hệ MT

? Tại sao lại gọi Trái Đất là hành tinh trong hệ Mặt Trời

? Vậy hệ Mặt Trời gồm có những gì

- Đại diện nhóm báo cáo - Các nhóm khác nhận xét bổ sung

- GV kết luận

2HĐ2: Trái Đất là hành tinh có sự sống

- HS quan sát H2 thảo luận theo cặpGV chia nhóm yêu cầu các em quan sát hình 3 , 4 (SGK) Các nhóm thảo luận theo câu hỏi sau:

? Trên Trái Đất có sự sống không

? Hãy lấy ví dụ để chứng minh TĐ là hành tinh có sự sống

- HS trình bày - Cả lớp nhận xét

- GV kết luận

3 HĐ3: Tìm hiểu thêm về các hành tinh

Trang 4

- HS trao đổi với nhau các thông tin đã -)% tầm !)* về các hành tinh trong hệ MT

- Một số em trình bày 3)( lớp

- GV cung cấp thêm cho HS một số kiến thức khác

Buổi 2

Luy#n Tiõng Vi#t

Luyện đọc bài tuần 29, 30.

I Mục tiêu:

- Rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho HS - Luyện đọc bài tuần 29, 30

- Rèn luyện kĩ năng đọc diễn cảm cho HS ( nhất là HS yếu )

II Các hoạt động dạy học:

1 HĐ1: Hoạt động cả lớp

? ở tuần 29 các em đã !)* học những bài tập đọc nào

? Nêu tên các bài tập đọc vừa học ở tuần 30

- HS nêu – GV ghi ở góc bảng:

+ Buổi học thể dục

+ Bé thành phi công + Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục + Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua

? Trong các bài tập đọc đó em thích nhất bài nào? Vì sao

2 HĐ2: Hoạt động nhóm

- HS luyện đọc các đó bài theo nhóm

trong các nhóm

- Đại diện nhóm thi đọc 3)( lớp

- Nhận xét, bình chọn bạn có giọng đọc hay nhất

M# thu#t

Vẽ theo mẫu: Cái ấm pha trà.

I Mục tiêu:

- HS vẽ !)* cái ấm pha trà

Trang 5

- Rèn kĩ năng khéo tay.

II Chuẩn bị:

Hình gợi ý cách vẽ Vật mẫu thật

- Cho HS quan sát cái ấm pha trà để nhận xét về các đặc điểm:

? ấm đựng )( có dạng hình gì

? Vòi ấm có đặc điểm ra sao ? Miệng ấm ) thế nào

? Nắp ấm có đặc điểm gì ? Đế ấm ) thế nào

+ Vẽ khung hình CN, đánh dấu các bộ phận

+ Phác bằng nét thẳng

+ Chỉnh sửa bằng nét thẳng

+ Có thể tô màu hoặc đánh bóng bằng bút chì

- HS nhìn mẫu vẽ vào vở

4 HĐ4: Nhận xét, đánh giá

xét - Cho cả lớp xem những bài vẽ đẹp

IV Dặn dò - Nhắc nhở 1 số em ) hoàn thành bài vẽ

Tù h#c

Toán: Chu vi hình chữ nhật, hình vuông

I Mục tiêu:

- HS ôn luyện nắm vững về đặc điểm của hình chữ nhật, hình vuông

- Cách tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông

? Nêu đặc điểm của hình chữ nhật

? Hình vuông có đặc điểm gì về góc và cạnh

? Muốn tính chu vi hình CN ta làm thế nào

? Nêu cách tính chu vi hình vuông

Trang 6

2 HĐ2: Luyện làm một số bài tập.

Bài 1:Một mảnh @)? hình chữ nhật có chiều dài là 1 445 m, chiều rộng là

1 030m Tính chu vi của mảnh @)? đó?

Bài 2: Tính chu vi hình vuông có cạnh là 1 124m?

Bài 3: Tính chu vi của khu @)? hình chữ nhật có chiều dài là 689m và hơn chiều rộng là 123m?

- HS làm bài vào vở

- Chấm, chữa bài bổ sung

Thứ ba, ngày 10 tháng 4 năm 2007

Buổi 1

Thó dôc

Hoàn thiện bài thể dục với hoa hoặc cờ.

I Mục tiêu:

- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng tập bài thể dục một cách hoàn thiện

- Học cách tung bóng, ném bóng

II Chuẩn bị:

- Sân bãi sạch sẽ

- Hoa đeo tay, bóng

II Các hoạt động dạy học.

1 HĐ1: Phần mở đầu

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học

- HS tập hợp 4 hàng dọc - Khởi động các khớp tay chân

2 HĐ2: Phần cơ bản

- Ôn Bài thể dục

+ Ôn theo tổ GV theo dõi, nhắc nhở thêm HS

+ Cả lớp tập theo sự điều khiển của GV

- Trò chơi "Tung bóng ném bóng"

+ GV nêu luật chơi + GV cùng 3 HS chơi mẫu cho cả lớp quan sát

+ HS vui chơi theo nhóm

3 HĐ3: Phần kết thúc

- Cả lớp tập lại bài thể dục phát triển chung một lần

Trang 7

- GV và HS hệ thống lại bài.

Tiõng Anh

GV chuy#n d#y

To#n

T147: Phép trừ trong phạm vi 100 000

I Mục tiêu:

- Giúp HS biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 100 000

- Củng cố về giải toán bằng phép trừ, quan hệ km và m

? Nêu cách đặt tính và tính

- Cho nhiều HS nhắc lại

2 HĐ2: Luyện tập:

- HS đọc yêu cầu và tự làm các bài tập 1, 2, 3 trong vở BT toán

- Chấm, chữa bài bổ sung

Bài 1: 2 HS lên chữa mỗi em 2 bài

Bài 3: 1 HS lên bảng giải Bài giải

Diện tích một hình vuông là:

3 x 3 = 9 (cm2 ) Diện tích hình chữ nhật ABMN là:

9 x 2 = 18 ( cm2 ) Đáp số: 18 cm2

Chýnh t# (NV)

Liên hợp quốc

I Mục tiêu:

- Nghe - viết chính xác bài: “Liên hợp quốc” - Viết đúng các chữ số

- Làm đúng các bài tập điền đúng các âm đầu dễ lẫn tr/ch, êt/êch

Trang 8

A Bài cũ:

Gọi 3 HS lên bảng viết: bác sĩ, mỗi sáng, xung quanh

B Bài mới:

1 HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học

- GV đọc bài văn - Hai HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK.

? Liên hợp quốc !)* thành lập nhằm mục đích gì

? Có bao nhiêu thành viên tham gia Liên hợp quốc

? Việt Nam trở thành thành viên Liên hợp quốc vào lúc nào

- HS đọc thầm đoạn văn, tự viết những chữ các em dễ viết sai vào vở nháp

- Gọi 3 HS lên bảng, GV đọc cho các em viết các chữ số trong đoạn văn

- GV đọc cho HS viết bài vào vở - GV đọc, HS soát lỗi

- Chấm, chữa bài

- HS làm các bài tập trong VBT Tiếng Việt

- GV theo dõi, chấm một số bài, chữa bài bổ sung

III Củng cố, dặn dò

Rút kinh nghiệm cho HS về kỹ năng bài viết chính tả và làm bài tập chính tả trong tiết học

BàI DạY THAO GIảNG

Ngày dạy: 10/ 4 / 2007 Người dạy: Biện Thị Hoa Môn dạy: Tập đọc

Bài dạy: Một mái nhà chung

Trang 9

I Mục tiêu:

- Đọc đúng : lợp nghìn lá biếc, rập rình, lợp hồng, đọc trôi chảy toàn bài

chung là Trái Đất Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ giữ gìn nó

- Học thuộc lòng bài thơ

A Bài cũ:

Ba HS nối tiếp nhau kể lại câu chuyện Gặp gỡ ở Lúc- xăm- bua

? Khi đến thăm lớp học ở Lúc - xăm - bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ thú vị

? Các bạn HS Lúc - xăm - bua muốn biết điều gì về thiếu nhi VN

GV nhận xét ghi điểm

B Bài mới:

1 HĐ1: Giới thiệu bài

2 HĐ2: Luyện đọc

a, GV đọc mẫu

- Đọc từng dòng thơ (mỗi em đọc 2 dòng thơ)

GV theo dõi phát hiện và sửa lỗi phát âm sai cho các em

- Đọc từng khổ thơ /3)( lớp, trong nhóm)

Giúp HS nắm đựơc nghĩa các từ chú giải cuối bài : Dím, Gấc, Cầu vồng

- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài

- HS đọc thầm, đọc 4)( toàn bài và trả lời:

? Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà riêng của ai

? Mỗi mái nhà riêng có những nét gì đáng yêu

? Mái nhà chung của muôn vật là gì

? Em muốn nói gì với các bạn chung một mái nhà

4 HĐ4: Học thuộc lòng bài thơ

- Ba HS nối tiếp nhau thi đọc lại bài thơ

- HS tự nhẩm HTL từng khổ thơ, cả bài thơ

- HS thi đọc TL từng khổ thơ, cả bài thơ

IV Củng cố, dặn dò

? Bài thơ muốn nói với các em điều gì

Trang 10

- Nh¾c HS vÒ nhµ tiÕp tôc häc TL bµi th¬.

Trang 12

Buổi 2

Luy#n to#n

Céng, trõ c#c sè trong ph#m vi 100 000 Gi#i to#n

I Mục tiêu:

- HS ôn luyện củng cố kiến thức về phép cộng, phép trừ các số trong phạm vi 100000 - Giải toán có lời văn

- Luyện làm một số bài tập

? Muốn thực hiện tính cộng các số có 5 chữ số với nhau ta làm ) thế nào

? Muốn thực hiện tính trừ các số có 5 chữ số với nhau ta làm ) thế nào

Bài 1: Đặt tính rồi tính

12457 + 25145 45368 + 21876 56730 + 32564

90451 - 36170 67102 – 38511 89047 - 28654

Bài 2: Tìm X

X + 24671 = 98012 X– 23867 = 48576

lúng túng, chấm một số bài

III Tổng kết, dặn dò:

Luy#n M# thu#t

Nặn con vật em thích

I Mục tiêu:

- Biết cách nặn và tạo dáng con vật mà mình thích

- Giáo dục lòng yêu mến và ý thức chăm sóc các con vật

II Chuẩn bị: Đất nặn

1 HĐ1: Xác định con vật em thích

Trang 13

? Kể tên một số con vật mà em biết.

? Trong những con vật đó em thích nhất là con gì

? Hãy tả hình dáng bên ngoài của con vật đó

- HS dùng đất nặn để nặn con vật mà mình thích

3 HĐ3: Đánh giá, nhận xét

- GV cùng cả lớp nhận xét, đánh giá

H#NG

Gi#o dôc vò truyòn thèng qu# h##ng

I Mục tiêu:

1 HĐ1: Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học

- GV gợi ý: Truyền thống cách mạng

Tuyền thống hiếu học

- Đại diện các nhóm trình bày - Các nhóm khác bổ sung

- GV kết luận chung

Thứ ) ngày 11 tháng 4 năm 2007

Buổi 1

Tiõng Anh

GV chuy#n d#y

To#n

Trang 14

T148: Tiền Việt Nam.

I Mục tiêu:

- HS nhận biết các tờ giấy bạc: 20 000đ, 50 000đ, 100 000đ

- M)( đầu biết đổi tiền

- Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng

II Chuẩn bị: Các tờ giấy bạc: 20 000đ, 50 000đ, 100 000đ bằng pô-li-me

1 HĐ1: Giới thiệu các tờ giấy bạc: 20 000đ, 50 000đ, 100 000đ

- Cho HS quan sát các tờ giấy bạc

? Màu sắc của từng tờ giấy bạc

? Dòng chữ “Một trăm nghìn đồng” và số 100 000

2 HĐ2: Luyện tập

- HS đọc yêu cầu và làm vào vở bài 1, 2, 3,4

- Chấm một số bài, chữa bài

Chữa bài 2:

Bài giải

a, Mua 2 vé xem xiếc hết số tiền là:

20000 x 2 = 40000 (đồng) Bác Toàn đã tiêu hết số tiền là:

40000 + 16000 = 56000(đồng) ĐS: 56000 đồng

b, Bác Toàn có 100000 đồng Vậy bác đủ tiền để mua

vé xem xiếc và mua xăng

Luy#n tõ v# c#u

Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? - Dấu hai chấm.

I Mục tiêu:

- Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì?

- B-ớc đầu nắm đ-ợc cách dùng dáu hai chấm

Trang 15

Bài tập 1:

- Một HS đọc yêu cầu bài tập, tự làm bài

- HS phát biểu ý kiến - Mời 3 HS chốt lại lời giải đúng

a, Voi uống )( bằng vòi

b, Chiếc đèn ông sao của bé !)* làm bằng nan tre dán giấy bóng kính

c, Các nghệ sỹ đã chinh phục khán giả bằng tài năng của mình

Bài tập 2:

- HS đọc yêu cầu bài tập, nối tiếp nhau phát biểu ý kiến

- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng

Bài tập 3:

- HS đọc yêu cầu của trò chơi

- HS trao đổi theo cặp: em hỏi – em trả lời

- Từng cặp HS ) hành hỏi, đáp - Cả lớp cùng GV nhận xét

Bài tập 4: HS dọc yêu cầu bài tập

- HS phát biểu ý kiến

- Dán 3 tờ phiếu lên bảng: 3 HS lên chốt lại kết quả đúng

T#p viõt

Ôn chữ hoa: U

I Mục tiêu:

- Củng cố cách viết chữ hoa U thông qua bài tập ứng dụng

- Viết tên riêng Uông Bí bằng chữ cỡ nhỏ

- Viết câu ứng dụng: Uốn cây từ thủa còn non

Dạy con từ thủa con còn bi bô

II Đồ dùng dạy học : Mẫu chữ hoa U

III Các hoạt động dạy học:

Trang 16

? Tìm những chữ hoa có trong bài? (U, B, D)

- GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết

- HS thực hành luyện viết vào vở nháp

? Đọc câu ứng dụng (Uông Bí)

- GV: Uông Bí là tên một thị xã ở tỉnh Quảng Ninh

- GV viết mẫu tên riêng theo cỡ nhỏ, HS luyện viết vào vở nháp

? Đọc câu ứng dụng

- GV giúp HS hiểu lời khuyên: Cây non cành mềm nên dễ uốn Cha mẹ dạy con ngay từ nhỏ, mới dễ hình thànhnhững thói quen tốt cho con

- HS luyện viết vở nháp: Uốn cây

GV yêu cầu HS viết chữ cỡ nhỏ, HS viết vào vở

4 HĐ4: Chấm, chữa bài

phần ở nhà

TNXH

Sự chuyển động của Trái Đất

I Mục tiêu:

- Sau bài học HS có khả năng biết sự chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời

- Quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình nó

II Chuẩn bị: Quả địa cầu

Kênh hình SGK

1 HĐ1: Thực hành theo nhóm

- Các nhóm quan sát H1 SGK trang 114 thảo luận nhóm theo các câu hỏi sau:

kim đồng hồ

hành trong SGK

- Hai HS lên quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình nó

Trang 17

2 HĐ2: Quan sát tranh theo cặp.

quanh Mặt Trời

? Trái Đất tham gia đồng thời mấy chuyển động

? Đó là những chuyển động nào

động quanh Mặt Trời

- Gọi một số em trả lời 3)( lớp

- GV cùng cả lớp nhận xét bổ sung

3 HĐ3: Chơi trò chơi Trái Đất quay

- Các nhóm thi nhau chơi - GV bao quát lớp

III Tổng kêt, dặn dò:

Buổi 2

Tù h#c

Luy#n tõ v# c#u tu#n 29, 30

I Môc ti#u;

- #n luy#n, c#ng cè vò dÊu phèy, dÊu 2 chÊm

- ##t c#u v# tr# lêi c#u hái " B#ng g# "

II Ho#t #éng d#y h#c

1 H#1 C#ng cè lý thuyõt

? N#u c#c néi dung ## h#c vò luy#n tõ v# c#u # tu#n tr#íc v# tu#n n#y

? ##t 1 c#u theo méu b#ng g#

GV chèt l#i c#c néi dung chýnh

2 H#2 Luy#n t#p

HS l#m 1 sè b#i t#p sau

- B#i 1 ##t c#u hái cho bé ph#n c#u ###c g#ch ch#n trong m#i c#u sau:

a Nh#ng ng#i nh# ###c l#m b#ng tranh tre

b M# ru con b#ng nh#ng #i#u h#t ru

c Nh#n d#n thõ giíi gi# g#n ho# b#nh b#ng t#nh #o#n kõt h#u ngh#

- B#i 2 #iòn dÊu phèy v#o ch# thých h#p

Bài 1: Đặt tính tính

124 57 + 25 145 45368 + 21 876 56 730 + 325 64

90451 - 36170 671 02 – 38511 89047 - 28 654

Bài 2: Tìm X

X + 24 671 = 980 12 X– 23 867 = 48576

lúng túng,... học

BàI DạY THAO GIảNG

Ngày dạy: 10/ / 20 07 Người dạy: Biện Thị Hoa Môn dạy: Tập đọc

Bài dạy: Một mái nhà chung

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	202,87 KB