*Giáo dục tình cảm đẹp đẽ trong gia đình -HS biết kể về gia đình mình cho một người bạn mới mới đến lớp, mới quen … - HS chỉ cần nêu 5 đến 7 câu giới thiệu về gia đình của em: - Nhận xét[r]
Trang 1hai ngày 10 tháng 9 2012
BÀI 5: HÀNG #$ HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG,
Trò / Tìm 12 3 huy
I 67 tiêu:
-
-
II 49 :;
- Trên sân
-
III Các <= >? @= - B.
!? dung 2 gian 1/ pháp D
1.9 E >94 :
Cán
- HS
-
+
2 9 / :F :
-Ôn
hàng:
- Cán 7 /8 hô cho /8 GV
các hàng M
*
+ GV g th làm O 2 /= sau HS
theo 2 tác O P GV Sau khi
các em )9 các 2 tác /4 GV
HS
ngang, sau thi Q các <
+
12 3 huy”:
- GV
sau
thì
3 9 HI thúc:
-HS
-GV cùng HS
-GV
2 phút
2-3 phút
20-25phút
6-8 phút
******************
******************
@
********************
********************
********************
*******
*******
*******
&
&<5
&< 2
*
*
* &
*
*
*
* T3 và T4 _ hai góc còn /,
- /8 cùng
-
TU aN 3
Trang 2TOÁN: ÔN MN HÌNH #
I 67 tiêu:
- Tính )9 L dài )* b khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình H giác
* HS khá
- BT = làm BT 1 ; 2 ; 3
-
II 4Q :;: - `2 dung bài ,
III.Các <= >? @= - B.
1 T >;:
2 KTBC:
- 2 HS lên $ i bài 5 VBT
3 Bài V:
a "V W4 bài:
b 1V @X HS ôn ZC
Bài 1:
a P cách tính 2 dài )* b khúc.
j)* b khúc ABCD K có b .,
và 2 dài P @ ., ?
HS nêu /, cách tính 2 dài b khúc ?
b SGK
- GV h
tam giác ?
- 2 HSlên $ toán
- GV
Bài 2 :VBT
- HS ôn
Bài 3 : GV treo $ m có 34 d hình
Bài 4: Dành cho HS khá, c
4 R \
- HS nêu /, cách tính 2 dài P )* b
khúc, tính ch vi hình tam giác, hình
5 !Z xét - @_ dò:
- 2 x 4 = 8; 8 : 2 = 4
HS /M nghe 5>? yc bài toán o8 qshình (SGK)
* HS nêu :AB= 34cm; BC = 12cm;
CD = 40 cm
HS nêu cách tính 2 dài b khúc
HS nêu cách tính chu vi hình tam giác
* 2 HS lên toán, /8 làm vào VBT
-1 HS yêu = -HS
AB = 3cm; BC = 2 cm, DC = 3cm; AD
=2cm,
- 1 HSlên $ o8 làm vào VBT
- HS
- HS quan sát và nêu câu
- Có 5 hình vuông ( 4 hình vuông +1hình vuông to )
-Có 6 hình tam giác ( 4 hình tam giác
-HS -HS nêu /, cách tính
- HS khá,
- 2 HS lên $ 34 sau; ôn %V toán
Trang 3P# – U '(a!: b ÁO LEN
I 67 tiêu
&
-
m
-
-
nhau (
*KNS:
B
-
* HS khá,
II 49 :;
- Tranh minh
-
III Các <= >? @= – B.
1 T >;:
2 KTBC: Bài cô giáo tí hon
-
bé thích thú ?
- Tìm
yêu
3 Bài V:
a "V W4 bài:
b 1V @X e4W >B.
- GV O Tóm M 2 dung: Tình
anh em trong
* HS câu câu
* j m ., )8 /8
* j ., trong nhóm
* Thi Q các nhóm
*1V @X tìm f4 bài:
HS
-
HS
- Vì sao Lan @ vl
-
- Anh
- Hai HS
-HS /M nghe
- HS quan sát tranh sách giáo khoa
-HS câu
- HS .,
o+ ., trong nhóm
- Các nhóm thi
- HS
- Áo màu vàng, có dây kéo _ Q có
x 2 b ! là b
- HS bài
- Vì
áo
* HS -HS /*
Trang 4GV cho HS
- Vì sao Lan ân
-Qua câu
gì ?(KNS)
-GV
- HStìm 2 tên khác cho + ?
-GV
-GV theo dõi
&{|& 2
c4W >B e=
U '(a!
trong SGK,
“Chiếc áo len” theo /* P $, Lan.
*
a GV >g tranh:
*GV treo
-
-Vì sao Lan @ v ?
-Anh
-Vì sao Lan ân
* GV
- HS xung phong 3 cá nhân )8 /8
- HS
nhân %
- GV cùng HS
4 R \:
-Câu
gì ?
GDTT:Không nên
H
5 !Z xét @_ dò :
- HS
)* thân _ nghe
-GV
-HS bài C., 4) -HS
-Vì Lan e làm cho v $K -Vì Lan
-Anh em
-HS /* 7 do VD: v và hai con,
&b lòng P )* anh, Cô bé ngoan,
Cô bé -HS theo vai ( @ nhóm 4 $,
-Các nhóm nx bình
- o+ /, các ., theo /* các nhân %
-HS quan sát tranh trên $ khi GV các em
-Áo màu vàng …
-HS /*
- HS /8
- nên
- HS
- Không nên ích mình
-Trong gia -Không )9 làm $ v $K lo khi mua )9
Ba ngày 11 tháng 9 2012
P# : &'h CHO BÀ !"i
I 67 tiêu:
Trang 5-
sau
-
* HS khá
II 49 :;
- Tranh minh
-
III Các <= >? @= – B.
1 T >;:
2 KTBC:
GV HS bài
Qua câu
- GV
3 Bài V:
a "V W4 bài:
b GV 1V @X tìm f4 bài :
* c4W >B.
- GV
- GV h
GV chú ý
trong các
Nj m câu
*HS
+
* Tìm f4 bài:
+
-
-
- Bà
- Vì sao có
- Qua bài
- R .\ ? dung bài : Cháu rất hiếu
thảo, yêu thương, chăm sóc bà
- HS bài nói nhau 3 câu
Lan C@ HS 3 2 ., ) và /* câu
-HS /M nghe
-HS ( chú ý phát âm)
- HS -HS nhóm
- o8 bài
- , , cho bà P
P chén y im `b M thiu thiu j trên )* M
Hoa cam… trong %)*
* Bà
-HS -HS -HS p/ $ N x, $< sung, i sai
Trang 6* 1V @X HS B 4? bài /
- H
cách xoá
- GV theo dõi xem nhóm nhanh,
4 R \ :
- GV t/ch cho
5 !Z xét – @_ dò :
-HS -HS thi
+ HS khá /8
4 HS
-HS thi
;V nhà xem /, bài
TOÁN: ÔN MN "+ TOÁN
I 67 tiêu:
-
-
* HS khá
II 49 :;
-
-
III Các <= >? @= – B.
1 T >;:
2 KTBC:
-Tính chu vi hình tam giác ABC, AB =
20cm; BC= 25cm; BC = 20cm
*Tính chu vi hình vuông ABCD có các
- GV
3 Bài V:
a "V W4 bài:
b 1V @X ôn ZC :
Bài 1:
GV minh hoa
GV cùng HS
Bài 2 : GV cho HS
vào VBT ( trang 15)
GV
Bài 3: HS yêu = bài toán
* GV treo
- Hàng trên có b cam ?
- Hàng )8 có b cam ?
- Hàng trên
Bài 4: Dành cho HS khá c làm
- 2 HS lên vào b nháp
- 1 HS yêu = bài toán /8 chú
ý _ SGK
HS 7 vào b nháp
1 HS lên $ :
HS yêu = bài toán o8 quan sát nêu, HS làm vào %_
HS
HS
HS suy
HS /*
Trang 74 R \ :
- GV kh khích HS 7 ~ V toán và
- GV thu
5 !Z xét- @_ dò HS 2 %_
P kl!" 1 – 4 HÀNG #5 P THEO !m
Trò / “ Tìm 12 3 huy”
I 67 tiêu:
-
-
-
II 49 :;
-III Các <= >? @= - B.
gian
1/ pháp D .
1 9 E >94 :
- GV
- HS xoay các
-HS
100-200m)
-GV
9 / :F:
- Ôn
- Chia theo < khi V các em
thay nhau
chân
- Trò
3 9 HI thúc:
- HS
- GV cùng HS
-GV
1- 2 phút
1 - 2 phút
20phút (2 /= )
5 - 7 phút 5phút
*****************
*****************
*****************
*****************
*************************
**
***************
***************
*************** &
***************
- /8 %m %m hát
-
1 ngày 12 tháng 9 2012 c'(a! p VA CÂU: SO SÁNH r' r6
I 67 tiêu:
- Tìm
Trang 8-
-
(BT3)
- HS khá
II 49 :;
- $u b @ $u ghi 2 ý P BT1
-
III Các <= >? @= - B.
1 T >;:
2 KTBC:
- GV
cho
Chúng em là u non P b )8
Chích bông là := R ,t em
- GV
3 Bài V:
a "V W4 bài:
b 1V @X làm bài ZC
*Bài 1:
GV dán 4 $u b lên $ 4 HS lên
câu
-GV cùng HS n x, và
Bài 2:
- 4 hs lên
%u e % trên $u b
-GV và hs nh xét,
Bài 3:
- GV
-
X
4 R \ :
-HS
Tìm
sánh; ôn /+ %V b câu
5.
2 HS lên $ làm bài 2 em làm 2 bài
- Ai là u non P b )8 ?
- Chích bông là gì ?
-HS
- HS y = bài /8 theo dõi _ SGK
- HS trao < theo m ~ L
4 HS lên No8 làm VBT
1 HS các câu
- 2 HS yêu = bài
- HS làm bài theo cá nhân, sau trao
< theo ~
1 HS lên
- HS
-HS -HS nêu
Trang 9TOÁN: XEM Pv!" v
I 67 tiêu:
-
* HS khá
II 49 :;
-
phút )
-
-
III Các <= >? @= - B.
1 T >;:
2 KTBC:
- GV HS lên $ /, bài 3 SGK
- GV
3 Bài V:
a "V W4 bài:
- GV
b 1V @X tìm f4 bài: GV giúp HS
nêu /,6 2 ngày có 24 * $M = m 12
* ' hôm )8 12 * ' hôm
sau
- GV
A 1V @X HS xem 2$ phút
-HS nhìn vào tranh
khung
B GV 1V @X HS w hành :
Bài 1: GV h O HS làm 2 vài ý =
- HS qs vào các hình bài SGK
-Nêu %1 trí kim M
-Nêu %1 trí kim dài
-Nêu * phút )! H
-Sau GV cho HS làm vào %_ bài
Bài 2 : GV cho HS
+ GV cùng HS
Bài 3 :GV
cách
HS
Bài 4: HS
trên
- HS lên $ làm
-HS nêu /,
HS
HS quan sát Nêu
1 * 30 phút ^* 30 phút 9 * 30 phút 3 * X
7 * X
11 * X 5W* X
-HS
-HS quan sát các hình SGK và /* các câu
HS nêu: Hình a; kim kim dài
HS làm vào VBT -Các nhóm 7 trao < 7 vào hình các
+ HS làm VBT và nêu + 5 : 20,
Trang 104 R \ GV cho HS lên $ 7 xoay
kim
sau nêu *
5 !Z xét – @_ dò:
9 :15; 12 : 35, 14 : 05, 11: 30, 21: 55
- HS làm 2 - 4 em nêu + 3 bài làm P mình
* HS KG: lên t/hành quay c/x
m phút
Xem
ngày 13 tháng 9 2012 CHÍNH + : (nghe –zI{ b ÁO LEN
I 67 tiêu:
- Nghe
- Làm X bài 2
-
* HS khá c6 ; chính xác bài chính không sai quá 2 /@
II 49 :;
-
III Các <= >? @= - B.
1 T >;:
2 KTBC:
- GV HS % các m khó: xào rau; sà
Bf xinh B4
- GV
- GV
3 Bài V:
a "V W4 bài:
- GV nêu
b GV 1V @X zI bài:
*Tìm
- GV bài %
+ Vì sao Lan ân
+
hoa?
Go* Lan nói %8 v )9 ~ trong
b câu gì ?
- >)8 O HS % m khó /O6
-
- Ap áp, xin
- GV /, bài %
+ GV bài ( câu, r m toàn câu)
+ GV /, bài
-Dò
+ GV thu
.51V @X làm bài ZC
-3 HS lên $ % - /8 % $ con
-Vì em -HS tên riêng P )* -Sau
kép
- HS lên $ % - /8 % $ con
- HS bài /,
- HS % bài vào %_
- HS dò bài i /<
- HS 2 bài
Trang 11Bài 2 : GV 3 HS lên $ làm bài _
- GV
GV cho HS làm vào VBT
Bài 3: GV cho HS M %Q yêu = BT:
-GV treo $ m % 2 dung yêu =
* GV n xét
- kh khích HS
9
4 R \ :
+ GV vài HS lên $ % /, 2
5 !Z xét – @_ dò:
-GV
- HS yêu = bài
- o8 làm vào b nháp
- HS làm vào VBT:
a
b ;m dài mà /, %m vuông Giúp nhau
$u
( Là cái thước kẻ) c/ … ( Là cái bút chì)
-1 HS lên $ làm O
- HS làm vào VBT
-HS r lên $ i bài _ $ /8
-HS có -HS
TOÁN: XEM Pv!" v ( IC theo )
I 67 tiêu:
-
* HS khá
II
III Các <= >? @= - B.
1 T >;:
2 KTBC:
-
theo
- GV
3 Bài V:
a "V W4 bài:
b 1V @X HS cách xem 2 >} }
và nêu theo 2 >f theo hai cách
- Cho HS quan sát
khung
c/ c4W ZC
Bài 1:
- HS quan sát
theo hai cách
HS
HS
HS quan sát các mô hình SGK
Trang 12- GV
Bài 2:
- HS
- : vài em lên $ nêu %1 trí kim phút
trong
sánh %8 bài làm P mình K i có
Bài 3:
-GV
H Sau cho HS 3 tra /O nhau theo
~ L
Bài 4:
-GV
nêu
/*
- GV
4 R \
5 !Z xét - @_ dò:
- GV
- GV
HS quan sát
-HS
2 HS lên
-
* kém 20
-
* kém 25 phút
HS 3 tra /O nhau
HS nêu /,
HS làm và nêu theo yêu = P GV
- HS lên H
A – d ;B – g ; C – e ; D – b ;
E – a ; G – c
- HS quan sát tranh /*
+ phút
+
* 30 phút
+ , Mih u sáng lúc 6 * 45 phút + , Minh 8 )* lúc 7 * 25 phút
+ Lúc 11 * Minh $M = m )*
%V nhà
+ Minh %V nhà lúc 11 * 20 phút
Mb ÔN HOA B
I 67 tiêu:
-
- ; X tên riêng Bố hạ( 1 dòng)
- ; câu r )6 Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng một giàn.
(1
* HS khá c6; X và P các dòng trong bài % trên /8
II 49 :;
-
- Các
-
III Các <= >? @= - B.
Trang 13<= >? R GV <= >? R HS
1 T >;:
2 KTBC:
- p tra HS bài _ nhà
- 2 HS % $ /8 /8 % $ con:
Au o, u
- GV thu
- GV
3 Bài V:
a "V W4 bài:
- GV
b 1V @X zI trên :F con :
* 1V @X e4W zI hoa
HS tìm các
-GV
c4W zI @7 ( tên riêng )
- GV
cam ngon < \ =
-GV và
*c4W zI câu @7
GV giúp HS
cùng
khuyên
vào %_ TV
* GV nêu yêu = :
; tên riêng \ = : 2 dòng
; câu r Q : 2 /=
GV theo dõi M cách % cho 2
em
cao và
4 R \ :
GV thu
N xét cách
5 !Z xét – @_ dò :
HS
cây /
K )
- HS 2 %_
2 HS
HS nêu cá nhân
HS con
HS m H r6 \ =5
HS % $ con
HS câu H r
HS
94 Tuy
HS % vào %_ %
HS % $ con /, m H r : \
= _ $ con
TV,
Trang 14sáu ngày 14 tháng 9 2012
CHÍNH + yZC chép ) m EM
I 67 tiêu:
- Chép và trình bày X bài chính
- Làm
* HS khá c6 ; chính xác bài chính không M quá 2 /@ trong bài %
II 49 :;
III Các <= >? @= - B.
1 T >;:
2 KTBC:
- HS lên
- GV
3 Bài V:
a "V W4 bài:
b 1V @X HS nghe – zI
GV
>)8 O HS M 2 dung bài
-
*GV
- Bài
-Cách trình bày bài
nào ?
-
c 1V @X HS làm bài ZC
Bài 2.
GV yêu = bài
-GV cùng HS
Bài 3:
- GV cho HS /8 mình làm bài
3 HS lên $ % các m GV nêu, /8 % $ con
HS
Hai, ba HS /, bài, /8 theo dõi
-
không cho phá cùng em
- ô;
-Các
*HS khó
HS nhìn SGK, chép bài vào %_
o8 làm vào VBT,
2 –3 HS lên $ thi làm bài
ngắc ngứ; ngoắc tay nhau; dấu ngoặc đơn …
HS làm vào %_ bài +HS báo cáo
o8 làm vào VBT theo /* X
a/ chung; trèo; Z4.
Trang 15-GV
4 R \ @_ dò Z xét
GV thu
b/ E :f .
-2 bàn 2 bài
- o8 /, BT 3
TOÁN: c'(a!
I 67 tiêu:
- xem * ( chính xác 5 phút )
-
* HS khá c6 Xem * 2 cách chính xác m phút
II 49 :;
- Giáo án,
III Các <= >? @= - B.
1 T >;:
2 KTBC:
- HS lên
bài b * theo hai cách
- GV
3 Bài V:
a "V W4 bài:
b 1V @X HS e4W ZC
Bài 1: HS nêu
Bài 2: HS
tìm cách
- GV
X
Bài 3: Yêu
khoanh vào cam (có 3 hàng $y
3 1 nhau, e khoanh vào 2 hàng )
-GV
Bài 4 : Dành co HS khá, c
- GV nêu yêu = bài; tính 3 K 8
- GV cùng HS
4 R \
5 _ dò –!Z xét:
- GV
HS
- 3 HS nêu
-
+ 4 HS nêu: 6 * 15 phút; 2 * )f
9 * kém 5 phút; 8 *
+ 2 em lên $ /8 làm vào bài làm P $,
HS nêu yêu = bài
HS a) je khoanh vào cam trong h1
3 1
b) je khoanh vào bông hoa
2 1
trong hình 3 và hình 4
- HS khá,
HS làm vào
4 x 7 > 4 x 6 4 x 5 = 5 x 4
28 24 20 20
16 : 4 < 16 : 2
4 8
... :15; 12 : 35 , 14 : 05, 11: 30 , 21: 55- HS làm - em nêu + 3 làm P
* HS KG: lên t/hành quay c/x
m phút
Xem
ngày 13 tháng 2012...
- HS khá,
- HS lên $ 34 sau; ôn %V toán
Trang 3< /span>P# – U ''(a!: b... <
+
12 3 huy”:
- GV
sau
thì
3 9 HI thúc:
-HS
-GV HS
-GV
phút
2 -3 phút
20-25phút