Giáo án Lớp 4 Tuần 28

Tãm t¾t vµo b¶ng néi dung c¸c bµi tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “Những người quả cảm” : - Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài tập.. - GV cho HS làm bài theo nhóm đôi.[r]

Trang 1

TậP ĐọC Tiết 55: Ôn tập (tiết 1)

I Mục tiêu :

1,Kiểm tra lấy điểm tập đọc – học thuộc lòng,kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc - hiểu (HS trả lời được 1 - 2 câu hỏi về nội dung bài đọc )

2,Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ trong các bài tập đọc và truyện kể trong chủ điểm " Người ta là hoa của đất "

II.Đồ dùng dạy- học :

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 27 ( Bốn anh tài , Trống đồng Đông Sơn , Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa , Sầu riêng , Hoa học trò , Vẽ về cuộc sống an toàn , Khuất phục tên cướp biển , Thắng biển , Ga - v rốt ngoài chiến luỹ , Dù sao trái đất vẫn quay , con sẻ )

- Giấy khổ to kẻ sẵn bảng như BT2 và bút dạ

III.Các hoạt động dạy- học :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1) Giới thiệu bài,ghi bảng.

2) Kiểm tra tập đọc- học thuộc lòng:

-Kiểm tra số học sinh cả lớp

3

1

-Yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm để

chọn bài đọc

-Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ

định trong phiếu học tập

-Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học sinh

vừa đọc

-Theo dõi và ghi điểm

-Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu

về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại

3)Tóm tắt vào bảng nội dung các bài

tập đọc là truyện kể đã học trong chủ

điểm " Người ta là hoa của đất".

- Gọi học sinh đọc yêu cầu

- Những bài tập đọc nào là truyện kể trong

chủ đề trên ?

- GV phát phiếu cho một nhóm làm trên

phiếu,các nhóm khác làn vào nháp

_ Yêu cầu HS tự làm bài trong nhóm GV

đi giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn

- Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài ( mỗi lần từ 5 - 7 em ) HS về chỗ chuẩn bị khoảng 2 phút Khi

1 HS kiểm tra xong thì tiếp nối lên bốc thăm yêu cầu

- Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ

định trong phiếu

- Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc

- 1 Học sinh đọc thành tiếng

- Bài tập đọc : Bốn anh tài - Anh hùng lao

động Trần Đại Nghĩa

- HS em đọc đọc lại truyện kể , trao đổi

và làm bài

- Cử đại diện lên dán phiếu , đọc phiếu Các nhóm khác nhận xét bổ sung

Tên

- 2 HS nhận xét bài bạn trên bảng

Trang 2

- GV nhận xét lời giải đúng

4 Củng cố - dặn dò :

- Nhắc HS về nhà tiếp tục đọc lại các bài

tập đọc đã học từ đầu hoc kì 2 đến nay

nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra

- Xem lại 3 kiểu câu kể ( Ai làm gì ? Ai là

gì ? Ai thế nào ?)

-Nhận xét đánh giá tiết học

Trang 3

Tuần 28 Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010

TOáN Tiết 136:LUYệN TậP CHUNG

I Mục tiêu :Giúp HS củng cố kĩ năng :

- Nhận biết hình dạng và đặc điểm của một số hình đã học

- Rèn kĩ năng vận dụng công thức tính chu vi và diện tích hình vuông, hình chữ nhật,các công thức tính diện tích của hình bình hành ,hình thoi để giải các bài tập

- Rèn kĩ năng giải bài toán có lời văn

II.Hoạt động dạy- học :

1 Kiểm tra bài cũ:

- 1HS lên bảng làm bài tập 3 về nhà

- Muốn tính diện tích hình thoi ta làm như thế

nào ?

-Nhận xét,ghi diểm

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài,ghi bảng.

b) Thực hành :

*Bài 1 :Yêu cầu học sinh nêu đề bài

- GV vẽ hình như SGK lên bảng

A B

C D

+ Gợi ý :

- Quan sát hình vẽ của hình chữ nhật ABCD

trong sách giáo khoa ,lần lượt đối chiếu các

câu a) , b) , c) ,d) với các đặc điểm đã biết của

hình chữ nhật Từ đó xác định câu nào là phát

biểu đúng , câu nào là phát biểu sai rồi chọn

chữ tương ứng

- Gọi HS nêu câu trả lời

- Nhận xét bài làm học sinh

- Qua bài tập này giúp em củng cố điều gì ?

*Bài 2 : Yêu cầu học sinh nêu đề bài

- Tổ chức cho HS làm tương tự bài 1 rồi chữa

bài

- Qua bài tập này giúp em củng cố điều gì ?

* Bài 3 :Gọi học sinh nêu đề bài

+ Gợi ý HS :

- Tính diện tích các hình theo công thức

- So sánh diện tích các hình sau đó khoanh vào

ô có ý trả lời đúng

-1 HS làm bài trên bảng

- 2 HS trả lời -Học sinh nhận xét bài bạn

-1 HS đọc thành tiếng

- Quan sát hình vẽ và trả lời a/ AB và DC là hai cạnh đối diện song song và bằng nhau ( Đúng)

b/ AB vuông góc với AD ( Đúng)

c / Hình tứ giác ABCD có 4 góc vuông ( Đúng)

d/ Hình tứ giác ABCD có 4 cạnh bằng nhau ( sai )

- Nhận xét bài bạn

- Củng cố đặc điểm của hình chữ nhật

- 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm

- Quan sát hình vẽ tự đối chiếu và trả lời

- Củng cố đặc điểm của hình thoi

- HS tự làm vào vở

- 1 HS lên bảng thực hiện và trả lời

Trang 4

-Yêu cầu HS cả lớp làm vào vở

- Gọi 1 em lên bảng làm bài

- Giáo viên nhận xét ghi điểm học sinh

+ Gợi ý HS :

- Tìm nửa chu vi hình chữ nhật

- Tìm chiều rộng hình chữ nhật

- Tìm diện tích hình chữ nhật

+ Yêu cầu HS làm bài vào vở

- Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng

- Nhận xét ghi điểm HS

3 Củng cố - Dặn dò:

- Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn về nhà học bài và làm bài,chuẩn bị

bài:Giới thiệu tỉ số

+ Diện tích hình vuông là :

5 x 5 = 25 cm2

+ Diện tích hình chữ nhật là :

6 x 4 = 24 cm2

+ Diện tích hình bình hành là :

5 x 4 = 20 cm2

+ Diện tích hình thoi là :

6 x 4 : 2 = 12 cm 2

* Vậy hình vuông có diện tích lớn nhất

- Nhận xét bổ sung bài bạn ( nếu có )

- 1 HS đọc thành tiếng

- Lắng nghe GV hướng dẫn

- Lớp thực hiện vào vở

- 1 HS làm bài trên bảng

Giải :

Nửa chu vi hình chữ nhật là :

56 : 2 = 28 ( m) Chiều rộng hình chữ nhật là :

28 - 18 = 10 ( m) Diện tích hình chữ nhật là :

18 x 10 = 180 cm 2

Đáp số : 180 m 2

- HS ở lớp nhận xét bài bạn

Trang 5

Chính tả

Tiết 28: Ôn tập (tiết 2)

I Mục tiêu:

- Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả" Hoa giấy "

- Ôn luyện về ba kiểu câu đã học : Ai làm gì ? Ai thế nào ? Ai là gì ?

II Đồ dùng dạy - học:

-Tranh ảnh hoa giấy minh hoạ cho đoạn văn ở BT1.

III.Các hoạt động dạy- học:

1 Giới thiệu bài, ghi vở.

2 Nghe - viết chính tả bài( Hoa giấy)

- GV đọc mẫu đoạn văn viết

- Gọi 1 HS đọc lại

+ Đoạn văn nói lên điều gì ?

+ GV yêu cầu HS quan sát tranh minh

họa hoa giấy trong SGK

- Yêu cầu HS tìm các tiếng khó viết mà

các em hay mắc lỗi hoặc viết sai có trong

đoạn văn

- Yêu cầu HS gấp sách giáo khoa

- GV đọc từng câu để HS nghe, viết bài

vào vở

- GV đọc lại bài để HS soát lỗi

3 Ôn luyện về kĩ năng đặt câu:

Bài 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài

- Đề bài yêu cầu ta làm gì ?

-Yêu cầu HS tự làm bài sau đó trình bày

- GV sửa lỗi dùng từ , diễn đạt cho từng

học sinh

- Yêu cầu các cặp khác nhận xét , bổ

sung

- GV nhận xét

- HS ghi vở

- HS theo dõi

- 1 HS đọc thành tiếng,lớp đọc thầm

- Tả vẻ đẹp đặc sắc của loài hoa giấy

- Quan sát tranh

- Các tiếng khó: rực rỡ, trắng muốt, tinh khiết, bốc bay lên, lang thang, tán mát,

- Luyện viết các tiếng đó

- Gấp SGK, lắng nghe GV đọc viết bài vào

vở

- HS soát lỗi

- 1 HS đọc thành tiếng -HS trả lời

- 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận và

đặt câu

- Nối tiếp đọc câu vừa đặt

Câu

kể Ai làm gì ?

Đến giờ ra chơi, chúng tôi ùa ra sân như một đàn ong vở tổ Các bạn nữ chơi nhảy dây Riêng mấy đứa chúng em chỉ thích ngồi

đọc chuyện dưới gốc cây

Câu

kể Ai thế nào ?

Lớp em mỗi bạn một vẻ Hương thì luôn dịu dàng, vui vẻ Hoà thì bộc tuệch, thẳng ruột ngựa

Thắng thì nóng tính như Trương Phi Hoa thì rtất điệu đà làm

đỏm Thuý thì ngược lại lúc nào cũng lôi thôi

Câu

kể Ai

là gì?

Em xin giới thiệu với các chị về các thành viên trong tổ của em:

Em tên là Bích Lam Em làm tổ trưởng tổ 2 Bạn Hiệp là học sinh giỏi cấp huyện Hương là ca sĩ của lớp

- Nhận xét bổ sung bài bạn

Trang 6

3 Củng cố - dặn dò:

- Nhắc về nhà tiếp tục đọc lại các bài

HTL đã học từ đầu học kì II đến nay

nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra

- Chuẩn bị theo lời dặn của GV

Trang 7

Luyện từ và câu Tiết 55: ÔN TậP (tiết 3)

I Mục tiêu :

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng( Như tiết 1)

- Hệ thống được những điều cần ghi nhớ về nội dung chính của các bài tập đọc

là văn xuôi thuộc chủ điểm " Vẻ đẹp muôn màu "

- Nghe - viết đúng chỉnh tả , trình bày đúng bài thơ “Cô Tấm của mẹ”

II Đồ dùng dạy- học:

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng theo đúng yêu cầu

- Kẻ sẵn vào bảng phụ bảng sau để hướng dẫn HS làm bài tập 2

- Tranh minh họa bài tập 3 trong SGK

III Các hoạt động dạy- học :

1) Giới thiệu bài

2)Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng:

- Kiểm tra số học sinh cả lớp

3 1

-Yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm để

chọn bài đọc

-Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo

chỉ định trong phiếu học tập

- Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học sinh

vừa đọc

2) Nêu tên và nội dung chính của các

bài tập đọc dã học thuộc chủ điểm Vẻ

đẹp muôn màu:

-Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề bài

- Yêu cầu HS suy nghĩ và làm bài

- GV nhận xét,ghi vào bảng tổng kết

- Gọi HS đọc lại nội dung bảng tổng kết

3) Nghe - viết chính tả (Cô Tấm của

mẹ ) :

- GV đọc mẫu đoạn văn viết

- Gọi 1 HS đọc lại

- Bài thơ nói lên điều gì ?

+ GV cho HS quan sát tranh minh hoạ

- Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài ( mỗi lần từ 5 - 7

em ) HS về chỗ chuẩn bị khoảng 2 phút

- Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu

- 1Học sinh đọc đề bài

- Đề bài yêu cầu nêu tên và nội dung chính của các bài tập đọc thuộc chủ

điểm” Vẻ đẹp muôn màu”

- HS phát biểu nội dung của từng bài

- HS Tiếp nối nhau phát biểu

- 2,3 HS đọc lại bảng tổng kết

- HS theo dõi

- 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm

- Khen ngợi cô cô bé ngoan giống như cô Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha

- Quan sát tranh

Trang 8

- Yêu cầu HS tìm các tiếng khó viết mà

các em hay mắc lỗi hoặc viết sai có trong

bài thơ

- GV nhắc HS :

+ Chú ý cách trình bày bài thơ lục bát ;

cách dẫn lời nói trực tiếp ( Mẹ về khen

bé :" Cô tiên xuống trần ") tên riêng của

cô Tấm

- Yêu cầu HS gấp sách giáo khoa

- GV đọc từng câu để HS viết bài vào vở

- GV đọc lại bài để HS soát lỗi

-Nhắc về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập

đọc đã học từ đầu HKII đến nay nhiều

lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra

- Các tiếng khó : ngỡ xuống trần , lặng thầm , nết na ,

- Luyện viết vào nháp

- Lắng nghe

- Gấp SGK ,lắng nghe GV đọc viết bài vào vở

- Đổi vở cho nhau để soát lỗi

Trang 9

Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010

TOáN Tiết 137: GIớI THIệU Tỉ Số I.Mục tiêu :Giúp HS hiểu :

- ý nghĩa thực tiễn về tỉ số của hai số

- Biết đọc , viết tỉ số của hai số,biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số của hai số

II.Hoạt động dạy- học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- Gọi 1HS lên bảng làm bài tập 4 về nhà

- Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm

như thế nào ?

- GV nhận xét,ghi điểm

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài.

*) Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5

- GV gọi HS nêu ví dụ 1trong SGK :

- Vẽ sơ đồ đoạn thẳng để minh hoạ như SGK

- Giới thiệu tỉ số :Tỉ số của xe tải và xe khách

là : 5 : 7 hay (đọc là : " Năm chia bảy " hay

7 5

" Năm phần bảy ")

- Tỉ số này cho biết : số xe tải bằng số xe

7

5

khách

-Tỉ số của xe khách và xe tải là : 7 : 5 hay

5 7

(đọc là : " Bảy chia năm " hay " Bảy phần

năm")

- Tỉ số này cho biết : số xe khách bằng số

5

7

xe tải

*) Giới thiệu tỉ số a : b ( b khác 0 ):

- Yêu cầu HS lập tỉ số của hai số: 5 và 7;3 và

6

- Hãy lập tỉ số của a và b

+ Lưu ý HS :

- Viết tỉ số của hai số không kèm theo đơn vị

- Ví dụ : Tỉ số của 3m và 6 m là 3 : 6 hay

6 3

c) Thực hành :

*Bài 1 :Yêu cầu học sinh nêu đề bài

- Yêu cầu HS tự làm bài vào vở

- Gọi 1 học sinh lên bảng làm

- 1 HS lên bảng làm bài

- 2 HS trả lời

- 1 HS đọc

- HS quan sát

- HS lắng nghe và đọc thầm tỉ số của hai số

- HS lập tỉ số của hai số :

- Tỉ số của 5 và 7 bằng : 5 : 7 hay

7 5

- Tỉ số của 3 và 6 bằng : 3 : 6 hay

6 3

- Tỉ số của a và b bằng : a : b hay

b a

-1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm

- Suy nghĩ tự làm vào vở

- 1 HS làm bài trên bảng a/ = b/ =

b

a

3

2

b

a

4 7

Trang 10

-Nhận xét bài làm học sinh

*Bài 2 : Yêu cầu học sinh nêu đề bài

- Bài tập yêu cầu gì?

- Khi thực hiện yêu cầu cần viết câu trả lời

- Gọi 1 học sinh lên bảng làm, lớp làm vào vở

- Nhận xét bài làm học sinh

* Bài 3 :Yêu cầu học sinh nêu đề bài

- Bài tập yêu cầu gì?

- Gọi 1 học sinh lên bảng làm, lớp làm vào vở

- Nhận xét ghi điểm học sinh

- Yêu cầu HS vẽ sơ đồ minh hoạ trước khi

giải

- Yêu cầu HS làm bài vào vở

- Mời 1 HS lên làm bài trên bảng

- Nhận xét ghi điểm HS

3 Củng cố - Dặn dò:

- Dặn về nhà học bài và làm bài,chuẩn bị bài

sau:Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai

số đó

c/ = d/ =

b

a

2

6

b

a

10 4

- 1 HS đọc

- a,Viết tỉ số của số bút đỏ và số bút xanh

- b,Viết tỉ số của số bút xanh và số bút đỏ

- HS ở lớp làm bài vào vở

- 1 HS lên bảng làm bài : a) Tỉ số của số bút chì đỏ và số bút chì xanh là :

8

2

b) Tỉ số của số bút chì xanh và số bút chì đỏ là :

2 8

a,Viết tỉ số của số bạn trai và số bạn của cả tổ

b,Viết tỉ số của số bạn gái và số bạn của cả tổ

- HS tự làm vào vở

- 1 HS lên bảng thực hiện và trả lời + Số bạn trai và số bạn gái cả tổ là :

5 + 6 = 11 ( bạn )

* Tỉ số của trai và số bạn cả tổ là:

11 5

* Tỉ số của gái và số bạn cả tổ là:

11 6

- Nhận xét bổ sung bài bạn (nếu có )

- 1 HS đọc thành tiếng

- Lắng nghe GV hướng dẫn

- Lớp thực hiện vào vở

- 1 HS làm bài trên bảng

- Nhận xét

Trang 11

Kể CHUYệN TIếT 28: ÔN TậP (tiết 4)

I Mục tiêu:

- Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm : Người ta

là hoa đất - Vẻ đẹp muôn màu - Những người quả cảm

- Rèn kĩ năng lựa chọn và kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo cụm

từ

II Đồ dùng dạy- học:

- Phiếu kẻ bảng để HS làm BT1, 2 - viết rõ các ý để HS dễ dàng điền nội dung

- Bảng phụ viết nội dung BT3 a, b , c theo hàng ngang

III Các hoạt động dạy- học:

1 Giới thiệu bài, ghi bảng.

2 Hướng dẫn HS làm bài tập:

* Bài tập 1 và 2 :

- Gọi HS đọc yêu cầu

- GV chia cho mỗi tổ lập bảng tổng kết vốn

từ, vốn thành ngữ, tục ngữ thuộc 1 chủ điểm

, phát phiếu đã kẻ bảng cho các nhóm làm

bài

- Sau thời gian qui định, đại diện các nhóm

lên dán tờ phiếu của nhóm mình lên bảng

và đọc lại nội dung bảng tổng kết

- GV nhận xét, chốt lại ý đúng

*Bài tập 3: Gọi HS đọc đề bài

- Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài vào vở

- GV mở bảng phụ đã viết sẵn nội dung bài

tập, gọi 3 HS lên bảng làm bài, mỗi em làm

1 ý

- GV nhận xét chốt lại lời giải đúng

- Nhắc về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập

đọc và học thuộc lòng các bài thơ đã học từ

đầu HKII đến nayđể tiết sau tiếp tục kiểm

tra

- HS ghi vở

- 1HS đọc

- Ghi lại các câu thành ngữ , tục ngữ đã học trong tiết MRVT thuộc 3 chủ điểm:

" Người ta là hoa của đất - Vẻ đẹp muôn màu - Những người quả cảm ".

- Các nhóm thảo luận và ghi các vốn từ vào bảng

- Các nhóm dán phiếu bài làm của mình lên bảng và trình bày kết quả

- 1 HS đọc , lớp đọc thầm

- HS tự làm bài vào vở

- 3 HS lên làm bài trên bảng

a.- Một người tài đức vẹn toàn.

- Nét chạm trổ tài hoa.

- Phát hiện và bồi dưỡng những tài

năng trẻ.

b.- Ghi nhiều bàn thắng đẹp mắt

- Một ngày đẹp trời.

- Những kỉ niệm đẹp đẽ.

c.– Một dũng sĩ diệt xe tăng.

- có dũng khí đấu tranh.

- Dũng cảm nhận khuyết điểm.

- HS nhận xét bổ sung

- Chuẩn bị theo lời dặn của GV

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	193,16 KB